激动人心的作文

时间:2022-09-08 16:48:25 激动 我要投稿

关于激动人心的作文合集六篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的激动人心的作文6篇,欢迎阅读与收藏。

关于激动人心的作文合集六篇

激动人心的作文 篇1

  一场激动人心的演出江阴市周庄实验小学 六4班 蒋睿琦这悠扬的琴声,动听的旋律,似百鸟齐鸣,如小溪流淌,这种声音多么扣人心弦啊。在台上,这位大哥哥这种演奏钢琴。全场的人似乎都被他陶醉了,他自己也情不自禁地摇晃起来,如果不是亲眼所见,你绝不会相信这眼前的一幕:他正在用脚弹钢琴!这个人就是刘伟。十岁时的一场意外,使他失去了双臂,这个天大的灾难却没有打垮他,他的梦想就是能成为一名一流的音乐制作人,为了实现这个梦想,他不停地练习,有时他会为了练琴忘了吃饭,有时因为练习不好,他便彻夜练习,虽然脚趾长茧了,虽然练得脚趾疼痛不堪,但他面对失败,不放弃,面对痛苦,不抛弃,为了自己的梦想,不停地奋斗,有梦想就有希望。此时的刘伟坐在特制的凳上深情地弹着,而这不是在演奏一首曲子,而是在演绎他那精彩的人生,他用琴声告诉人们,虽然自己没了双手,但还有脚,还看的见,听的着,告诉人们自己不会被困难打倒,不会如此脆弱,一定会坚强地活下去,告诉人们自己活得很快乐,很幸福。刘伟的演奏结束了,全场的人都站了起来,场上顿时想起了雷鸣般的掌声,此起彼伏,永不停息,就连评委也都感动地潸然泪下。刘伟说:“在我面前只有两条路可以选择,要么赶紧去死,要么精彩地活着。”对呀,生命如此宝贵,却又如此短暂,一转眼就已白发苍苍,刘伟哥哥面对身体的残疾,并没有选择赶紧去死,因为他知道生命来之不易,他妈妈也对他说过:“你和别人没什么两样!”。刘伟哥哥能用脚弹钢琴,这莫非是一个奇迹?不,只要有他这样的精神和不懈的努力,谁都可能会创造奇迹,因为没有谁规定钢琴一定要用手来弹。我们都是一只小小鸟,途中总会遇到狂风暴雨,总会受到生命的威胁,各种各样的坎坷,只要克服困难,不停地往前飞,我们就能飞向希望,飞向理想,飞向成功。指导老师:朱正钰

激动人心的作文 篇2

  美文诵读是我们学校开展的一项活动。是为了培养我们阅读的积极性。每周都会有不同的班级派代表参加美文诵读。而且一周每天都要有不同的代表。班级参加美文诵读是年级班级的顺序。

  这周是我们班参加美文诵读。这个突如其来、振奋人心的好消息。班里的同学们一下子惊得目瞪口呆。同学们听到要拍代表高兴的跳了起来。老师看了一下就点了我的名字。我的`心砰砰直跳特别激动。我跟着大队部的姐姐到了广播室。

  我读的作文名字叫做《竹子》我先熟练的读了一遍。然后到14时30分时,开始美文诵读。因为我第一次拿着话筒,所以我有些紧张。大姐姐开始播报了:“老师们,同学们又到了美文诵读的时间,让我们一同欣赏。”该到我说了,我看着稿子紧张的说:“大家好我是三一班的王子胤今天由我给大家带来美文诵读……谢谢大家!”我虽然很紧张,但还是很有感情的,把这篇文章读了下去。感觉还不错。

  我以后要多阅读课外知识, 多读书锻炼语感。希望下次我在美文诵读时会给大家带来更好的作品!

激动人心的作文 篇3

  我一看到“相互关爱总是情”这个作文题目,我就想起了一个陌生的服务员黄阿姨。她就是关爱旅客的贴心人。

  寒假的一天,我随母亲到福州去玩,住在兴盛旅社。接待我们的服务员是个30多岁的阿姨,红润的圆脸,大眼睛,短头发。她对我们说: “今天旅社的顾客很满,这是最后一个床位。”她安排我们住在服务台隔壁的房间,她非常热情,我心里十分感激。

  我刚想回房,忽然,旅社的大门被推开了,进来的是个下肢残疾的工人叔叔,领着一个脸色蜡黄的十一二岁的小女孩。旅社没有空铺位,阿姨就把值班铺位让出来,自己抱来一床被子睡在走廊里。半夜时,我迷迷糊糊地听到呻吟声和说话声,好奇心促使我轻轻推开门一看,原来是这个小女孩得了急病,又是发烧,又是腹痛,额头上直冒冷汗,嘴里不住地喊疼。那下肢残疾的叔叔急得像热锅上的蚂蚁,见服务员进来便露出了求助的神色。只见阿姨三步并作两步地走出旅社大门,叫来了一辆三轮车,往车上垫了棉被,小心翼翼地把小女孩抱到车上,严严实实地盖上了被子,便迎着凛冽的寒风,踏车前往医院抢救。

  夜深了,我躺在床上,久久不能入睡,心想:多好的阿姨啊!她对待陌生的旅客像对待亲人一样l她对人这样热情,服务是这样周到。她长年累月,该做多少好事啊!一种崇敬之情在我心中油然而生。

激动人心的作文 篇4

  20xx年8月8日晚上,随着倒计时:3……2……1……0!顿时,(加上“激动人心的场面在我们的眼前展现:”这样就扣题了。)礼花在空中绽放,形成29只脚印,象征着北京奥运会正迈着阔步向着鸟巢进发。到达了,开幕了,我的心也沸腾了!因为这,又是中国的一大成功。

  我们要向众人说明(改成“宣示”更好):我们申奥成功了!无数次的尝试,无数次的失败,但我们并不放弃。最终,我们成功了,我们成为了第29届的奥运会东道主。在这里,我们欢迎各国选手,欢迎他们入住奥运村,欢迎他们参加激烈的比赛。但我相信,既然我们中国是东道主,就应该拿出东道主的样子,要勇夺金,争第一。

  奥运会精彩的开幕式显示了我们的热情,表达了我们无比激动的心情。20xx面奇特的缶,20xx位伫立的人,形成了一个巨大的阵形,缶手(可换成“鼓手”)击起缶来,就发狠,简直就是忘情了,没命了,那声音就像似千万只猛虎在咆哮,那声音充满着活力和激情,每一声都颤动人心。(充满想像,具体而生动。)

  晚上12点左右,“体操王子”李宁出现了,他高举燃烧着的火炬,在“空中跑道”上踩着“祥云”飞奔了一圈,缓缓照亮“祥云画卷”,将奥运火炬在世界传递的景象一一重现出来。(这里的句号应是逗号。)同时也燃烧起了人类的奥运之梦。(本段画面描摹细致。)

  20xx年8月8日,一个令炎黄子孙振奋(可改成“激动不已”,这样又可以扣题了)的时刻;20xx年8月8日,一个令华夏儿女铭记的时刻……

激动人心的作文 篇5

  村边那些一块块荒地,是踢足球的最佳地方。同学们只要一放学了,就会到那里去踢足球。他们把书包和帽子往两边一放,就成了简易的球门。他们就开始热火朝天地踢起来了。

  比赛进行了一段时间,夕阳的余晖映着一张张洒满汗水的脸。瞧,那个光头的小男孩正专注地盯着前方,好像随时都做好迎接球的准备似的。他撑着膝盖,半蹲着身子,身子稍稍向前倾斜着。尽管他的膝盖擦破了皮,用护罩罩着,但是他似乎一点儿也不在意似的。后面那位穿着红衣服的小男孩,手放在身后,腿张开,好像在说:什么时候才到我上场啊?都急死我了!

  观众席上都坐满了人,男女老少的都有。那个穿红外套的小女孩,生怕别人挡着她似的,一个劲儿地把头往外伸。后面那个头上戴着蝴蝶结的小姑娘,索性就站了起来,好像在说:加油!加油!

  一对小兄弟坐在最远处,目不转睛地盯着运动员脚下的球,球在不停地转动,他们的眼珠也就在不停地转动。一只哈巴狗卧在那对小兄弟的脚跟前,雪白的绒毛像一片柔软的云落在草地上。它用力地睁着眼睛,好像是专注地看着这场激动人心的足球赛似的。观众席上还有一个大个子叔叔,只见他穿着一套黑西装,手里拿着一本已合上许久的书,他也被足球赛深深地吸引住了。

  看着孩子们活泼快乐的身影,他仿佛也回到了童年时代。

激动人心的作文 篇6

  随着一声哨响,激动人心的足球比赛开始了。

  开场不到一分钟,对方主力队员便进了一个球。大家都开始紧张起来,心都揪在一起。“加油,加油!”我们拼命给队员们鼓劲。突然,钱程一个箭步灵巧地抢到球,越过对手的重重阻碍,在紧要关头,将球传给离球门最近的吕行。只听“砰”的一声,吕行一个大脚射门,“耶,太棒啦!进球!”同学们都兴奋地跳起来,一阵阵欢呼声震耳欲聋。这时,对方球员也不甘示弱,加快了进攻。而我们班的队员也都奋起直追。忽然,吕行抓住对方防守无人的一个机会,又一个球射向对方球门,守门员没有守住,“又进球啦!”上半场,我们逆转了场上的形势,领先了一个球。在下半场对手激烈争夺中,双方实力相当,都没有再进球。这时,比赛结束的哨声吹响了,我们班队员最终以二比一的战绩拿下了这场比赛,夺得了梦寐以求的大力神杯!顿时,场上一片欢呼,同学们把嗓子喊哑了,把手排麻了,但这些还不能表达自己内心的激动与喜悦。大家拥抱在一起,刹那间,激动的泪水夺眶而出,同学们的欢呼声响彻校园。

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