初一中学生关于家乡的作文2篇
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的初一中学生关于家乡的作文2篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
初一中学生关于家乡的作文2篇1
我的家在乡下，那里有着成片的竹园，竹子环绕在村的四周，就像驻守的士兵保卫着我们的家园。我喜欢那清脆欲滴的竹园。
每当春天快来临的时候，小竹笋已悄悄地在生长，人们称之为冬笋，也叫团笋。乡下的人们总会想方设法把它挖出来运到城里来卖，能卖个好价钱。因为冬笋味道鲜美，所以春节前后人们的餐桌上总少不了美味可口的冬笋。到了三、四月份，鹅黄色的新笋已钻出地面，仿佛林立的小宝塔，它的顶上黑中带绿，这时的笋外面明显有一层毛茸茸的细毛，因此人们把它叫做毛笋，也叫春笋，这时价格不怎么好，人们一般会用它加上其它的干菜晒成笋干，留着来客时拿出来招待客人，拿它蒸肉吃或做汤喝，可以说没什么才可和它比拟了。毛笋有着顽强的生命力，不管土有多硬或上面压着多大的石块，笋都能从下面钻出来。人们根据笋的好坏进行选择，把粗壮的笋留下，让它长成竹子。
晚春时节，笋会迫不及待的脱掉外衣，任由春雨的洗礼，成了嫩竹，脱壳不久的嫩竹子颜色是嫩绿的，竹节处有一圈白色，不久之后会抽出嫩叶，它的叶子比老竹子的叶子显得更加翠绿。
到了炎热的夏天，那些竹子都长大了，一阵大风吹过，竹子会随着风向而摆动，仿佛绿色的波涛，起伏不定，显得气势是那么雄伟，我们放学归来，经常会来到竹林里嬉戏，玩耍。有的小伙伴掰下一些老竹枝编成帽子扮演红军，在竹林里“打仗”。有时我们会抓住一棵弯弯的`竹子荡秋千，十分有趣。
秋高气爽的九月，地上长出了一枝枝细长而又清秀的笋鞭，其得名因其形状像鞭子的缘故，这时我们便到园中去挖掘，家里又增添了一碗笋汤。
冬天是百花凋谢、树掉叶的季节，可竹子仍然葱绿提拔，下雪时竹叶上托着一团团的雪，煞是好看。
我爱我的家乡，更爱家乡的竹园。
初一中学生关于家乡的作文2篇2
每个人都有自己的家乡，并且各自的家乡特点都不一样的。有的春天是“春来江水绿如蓝”，有的夏季是“接天莲叶无穷碧”，有是秋天是“霜叶红于二月花”，有的冬天“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”......
而我的家乡是怎样的呢？壮美的还是秀丽的？与其这样猜测，不如听我来给你说说吧。
春天，天下着淅沥沥的春雨，给万物带来了滋润，使它们充满生机。小草悄悄的把害羞的头探出来，树枝抽出了嫩芽，漫山遍野都是一片绿油油的。花仙子也不会甘于落后，纷纷把甘露晒向百花，于是田野里，山坡上，到处开满了鲜花，姹紫嫣红。花的香味在十里之内都可以闻到，借用”十里飘香”来形容它一点也不夸张。燕子也仿佛闻到了花香，从南方飞回来了，欢快的在屋檐下做新家，累了就暂时停息在电线上，像音乐课本上的一个个音符。
夏天，艳阳高照，是农民最繁忙的季节，他们早出晚归的在地里忙碌，汗水湿透了衣裳。真是“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”孩子们呢，则跳到河里嬉戏.时把身子潜入水里捉迷藏。时把身子仰卧在水面，时把身子悬起来踩“软水”。要是有谁提议摸鱼捕虾，大伙一定会把河水底的每个地方探个遍，小河成了他们的乐园。
秋天，树叶枯黄了，秋风一起，片片黄叶像漫天的蝴蝶在飞舞，洒落在地上，给大地披上一层艳丽的新衣裳。只要秋雨下了几天，掀开一些树种的树叶，你便会惊喜的发现里面原来藏着许多小蘑菇，拾一些无毒的蘑菇回家做一碗汤，远远的地方就能闻到它的奇特的香味。
冬天。到处都是冷飕飕的，这时候最不会少的景象就是下雪啦。雪花飘落下来就把大地给笼罩了，到处是皑皑的雪，家乡变成了雪的世界。孩子们可 不会怕冷，纷纷跑到雪地里打雪仗，堆雪人。大人们看着漫天的大雪，心里可乐啦，俗语说：“今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”冬雪意味着来年的丰收，它带给人们与新的希望。
我的家乡美丽吧？我可深爱着它呢。
【初一中学生关于家乡的作文2篇】相关文章：
初一关于家乡的作文7篇03-21
家乡的美景作文初一03-02
家乡的美景作文初一的03-02
我的家乡抒情作文初一03-29
写家乡的秋作文初一03-22
写家乡的秋天初一作文03-11
写家乡的冬天作文初一03-11
家乡的年味儿作文初一03-02
家乡的老槐树作文初一03-02
中学生初一童年的作文03-07