我的“家庭老师”作文优秀

时间:2026-02-19 16:10:39 家庭

我的“家庭老师”作文优秀(通用17篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的我的“家庭老师”作文优秀,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的“家庭老师”作文优秀(通用17篇)

  我的“家庭老师”作文优秀 1

  一次,老师布置完作业后,我忘记放进书包了,回到家,我把书包里的作业拿出来,结果找不到那本作业本了,我心想:不会是在家里,今天没带去吧?我去找找看。到书桌前,找来找去找不到,就去告诉爸爸了。

  走到爸爸跟前,我对爸爸说:“爸爸,我有一本作业本忘记带了。”爸爸对我说道:

  “你呀!要我跟你说多少遍才能记住?你看天都这么<>晚了,我问你,你其他作业写好了没?”我嘟着嘴说:“没有。”爸爸越来越生气了:“你看你,不但作业没有写好,还把时间都浪费在这东西上面,真是傻啊。”

  我慢慢地向书桌走去,吧其他作业写好。

  我望着外面的月亮,心想:如果我能提早告诉爸爸就好了。

  此时,爸爸走过来,对我说:“你以后得改正这个坏毛病了,如果以后还这样,你早些和我说。”“嗯,我知道了。“

  从此以后,我就再也没落过作业。

  我的'“家庭老师”作文优秀 2

  姥姥姥爷从小就教导我“承前祖德勤和俭”,让我养成节俭的好习惯。

  姥姥他们的教诲,我一直记在心头,可却一直没有明白节俭是什么,总觉得它好像离我很远。直到我9岁时发生的一件事,才让我深刻地了解了节俭的.含义。那天,我的妈妈叫我买一袋醋,到了商店,我把钱交给了售货员阿姨,阿姨笑嘻嘻地把一袋醋放进我的衣兜里,还把找的一角钱塞到我的手心。回到家,我把醋递给我的妈妈,顺手便把那找回来的一角钱丢进了垃圾桶。我的妈妈问我怎么那样做,我说:“一角钱留着有什么用,什么都买不了,还是扔掉算了。”我的妈妈说:“那可不行,一角钱虽少,可也是钱,只要聚少成多,它将来就会是一大笔钱。你要学会珍惜和节俭。”说着便把那一角钱捡起来,放进了一个小盒子里。从此,我便和我的妈妈一起往小盒子里放零钱,我养成了节俭的好习惯。

  节俭,总的来说就是珍惜已有的物品,尽量让它避免损坏。同学们,你们的家风是什

  我的“家庭老师”作文优秀 3

  我家的东西有很多的有我的、妈妈的和爸爸的还有外“界”的,大多数会问什么的外界的东西?我会说是没有关系的东西。今天就介绍四个家教吧。

  第一个家教叫张明正,第二个叫张和志,第三个叫杨机,第四个叫郭太民是认识2天的一个新家教。

  张明正有一个圆脑,口头禅:到了、到了!高1.87米。不是很胖是虚胖。张和志有一个大概五边形长瘦的`瓜子脸,口头禅:来去go吧!身高1.95米的身高,很适合打篮球。这二个家伙很谦虚,第三个很谦虚,是前面二个的二倍。

  第三个家教也是教的时间最长的一个,我曾经和她一起睡觉、起床、做饭、学习、吃饭、玩,当然在不同的屋里,下过五子棋、斗兽棋、象棋、围棋。晚上一起看快乐向前冲等娱乐节目解除学习的劳累,在我们家住了八天,和我一起做完寒假作业。

  郭太民有个瓜子脸,臂展比身高短,臂展1.67,身高1.75米。

  四个家教都在山东理工上学,都戴眼镜。

  我的“家庭老师”作文优秀 4

  在家里,妈妈常教育我:“胆子要大,不懂就要问,只有现在努力,将来才会有出息。”

  我在家里写作业,遇到了难题,就是把脑袋瓜想破,百思不得其解,也不敢去问别人。这时候,妈妈都总会走上前来为我讲解,语气相比平时“河东狮吼”温柔多了。这时妈妈会十分有耐心,一遍讲完了,我没听懂,她就会讲第二遍,第三遍,直到我茅塞顿开。

  就这样,我一碰到难题,就会想到妈妈会帮我的。渐渐形成了一种依赖心理,遇到难题都不想问了。

  又一次,我碰到了一道难题,满以为妈妈会教我的。谁知,她故意看了看,竟然说:“我也不会,街上的姜爷爷学识渊博,你去问他吧。”

  看着妈妈的目光,我只得硬着头皮去问姜爷爷。

  进了姜爷爷的屋,我还没喊他,他就问我干什么。本来就很害羞的我,经他这一问,脸不由得火辣辣的.,心突突地跳。过了好半天,我才结结巴巴地吐出来几个字:“爷爷,我……我来……向您请教一个问题。”说完,我心里的石头总算落了地。姜爷爷给我讲解题方法,通俗易懂。

  回到家,看到妈妈露出了会心的微笑,我也明白了妈妈的良苦用心。

  我的“家庭老师”作文优秀 5

  中等偏瘦的身材,严肃清秀的脸庞,鼻梁上架着一副黑色的眼镜,他就是我的家庭老师---谭老师。他在我心目中是一个博学多才的老师,我在他身上学到了许多丰富的知识。

  记得上五年级的时候,我们在学习分数,这个单元的知识点较多,难度较大,比如在分数大小比较上,课本的传统方法解题速度较慢,于是我请教谭老师有什么更好的办法,谭老师不假思索地说“有的,我来教你十字相乘法吧!”接着他就一步一步地教我,很快我就掌握了,我解题的速度与正确率得到了很大的`提高。谭老师的“秘方”让我十分的佩服!

  谭老师不但在数学上知识丰富,而且在生物上也涉猎广泛。我一直想知道自已是怎么来到世上的,于是在一次下课后,我请教谭老师:“我是怎么来到这世上的啊?我爸爸说我是从妈妈的肚子里蹦出来的,我一点都不明白。”谭老师微笑地说:“其实,一个生命的诞生是由受精卵发育而成的。受精卵在妈妈的子宫里,渐渐发育成胎儿,胎儿成熟后就出生了。”我听了后恍然大悟,我终于明白了。

  这只是谭老师知识丰富的两个小故事,我要向谭老师学习,成为一个知识丰富的人。

  我的“家庭老师”作文优秀 6

  妈妈今天给我请了位家庭教师,我还不知道他长什么样了,会不会像我们班主任那样严肃,看起来凶巴巴的呢?我充满了好奇,期待快点见到我的家庭教师。

  “叩叩,叩叩叩”门外响起了敲门声,妈妈走过去开门了,我站在旁边看见一个长得和爸爸一般高的哥哥,他戴着眼镜,礼貌的向妈妈问好,妈妈说道:“张老师你来了,快请进。”然后跟我说:“小美,快叫张老师,这就是我给你请的家庭教师。”

  我礼貌的叫了一声张老师好,我看着张老师那么文质彬彬的,应该不会很凶吧?

  然后我和张老师来到了我的书房,张老师给我讲解题目的时候,很简单易懂,我吸收得很快,这时,妈妈端来了一些切好的水果,让我们一边吃一边补习,这时我趁着吃水果的.空档问了张老师,为什么你能把我原来不懂的题目讲解得这么简单,我很容易就明白了,然后张老师告诉我,他是用他当年某一位老师的方法学习的。

  等张老师走后,我就问妈妈,这个张老师看起来年龄不大,又很好相处,他平时就是一位老师吗?然后妈妈对我说,这个张老师是个在校大学生,平时利用周末时间出来做兼职。

  听了妈妈的话后,我觉得张老师好了不起啊。

  我的“家庭老师”作文优秀 7

  我在学校学到很多东西,但我在家也跟我的“家庭教师”学到很多东西。想知道我的“家庭教师”是谁吗?且听我慢慢道来吧。他可是个幽默的.人,但我又从他的幽默里学到好多道理。

  有一次,妈妈和妹妹都去外婆家了,中午,吃完午饭,他就去睡觉了。我一会那走走,一会这走走,没事干,就把玩具放在地上,弄出了很大的响声。他从卧室探出头来说:“原来是你在玩啊,我还以为是大狗熊来了呢?”说完,就回去睡了,听了他的话,我笑了。但从此在别人睡觉时我再也不弄出大响声。

  又有一次,我走在回家的路上,回到家,我敲了几下门,见没人开,就用力的用脚踢门,“佛山无影脚”用力的用手打门,拍门,可没人开门。“排山倒海”,还是没有声响。“可恶,还不开门。”我生气地说。我更加用力的用手打门,踢门。这时!门开了,他探出头来说:“哦,原来是可爱的你啊,我还以为是一群强盗来了呢?”我哈哈大笑起来。后来我知道他是批评我不文明。从那以后,我再也不重重地敲门了。

  听了我的讲述,你猜出那“家庭教师”是谁了吗?他就是我老爸。不单这些,我爸爸还使我知道了很多的道理。所以,他不仅仅是我老爸,还是我的“家庭教师”。

  我的“家庭老师”作文优秀 8

  在学校,老师教会我知识,教会我学习知识的方法,而我的家庭教师却教我做人的道理,这个家庭教师就是我的妈妈。

  小时候。每当我放学回家时,我的妈妈都会督促我,完成每一天的家庭作业。在平时的生活中,我妈妈更像一个家庭教师。在学校老师教的我们的是知识,我的家庭教师教我的却是如何讲道理,平时放学回家后,妈妈看到我不写作业时,妈妈就会说:你现在还不开始努力,到以后再想学习就晚啦。妈妈以前也想好好学习,但现在想学习已经晚了,现在努力学习以后就有好一些的生活啦,就不要像妈妈那么的辛苦工作,你现在还不快去努力的学习啊!每当妈妈说到这话时,我就知道妈妈又要跟我讲道理啦!我只好打消了我玩的计划了。

  在平时的生活中,我的'妈妈也像一个家庭教师一样,喜欢跟我讲道理。平时当我犯错误时,妈妈你不会打我,最多也就是骂我几句。当妈妈的气消以后,就会和我坐下来心平气和的跟我讲道理,我真的很庆幸,可不是我妈妈不打我,我感到庆幸哦!庆幸的是我有一个爱讲道理的家庭教师。

  我的“家庭老师”作文优秀 9

  今天开始我要当弟弟的家庭教师了。弟弟怎么还没来?都要上课了!于是我去他家看看。(弟弟家离我们家很近,就在旁边一幢房子里。)到了以后,我问舅妈弟弟在哪里,她说在卧室。我心想:弟弟还没起床吗?我上了三楼,进了卧室,果然,他还在呼呼大睡呢!我大喊了一声:“起床啦!”它才迷迷糊糊地醒了过来。我以老师的模样,叫弟弟起床、穿衣、刷牙、洗脸、上厕所。所有工序完成后我就拉着他到我家。

  我说:“上课!”

  他说:“起立!”

  我说:“弟弟好!”

  他说:“姐姐好!”

  我说:“请坐!”

  他马上坐下了。

  我说:“今天我们来学第一课,请把书翻到第4页,请你跟着我读:“春节 饺子 拜年。”

  他说:“春节 饺子 拜年。”

  ……

  下课时我说:“下课!”

  他说:“起立!”

  我说:“弟弟再见!”

  他说:“姐姐再见!”

  我说:“解散!”

  他直奔门外。

  后来,他天天都过来上课,看来是已经养成了很好的习惯了,学习也有了很大的进步。依我看呢,他在这个寒假里上课还算挺认真的。上个学期以前弟弟的学习成绩不理想,快开学了,我希望他在新学期里继续努力学习,争取能得到“三好学生”,我也会继续当好一名小老师。

  我感觉做老师挺辛苦的',看来以后我上自己老师的课时还得再认真点,尊重老师的劳动果实,会显得很有礼貌哦。

  我的“家庭老师”作文优秀 10

  五一前几天,妈妈带我去爸爸那里度假,本以为可以好好玩几天不用上学了,可是爸爸却给我请了一位家庭老师—我的妈妈。在去广东的路上,妈妈就跟我约法三章,虽然是休假,但作息时间还是和上学一样,该上课的时间仍然要上课,下课的时间可以陪我玩。我满口答应着,妈妈可以天天陪着我了,我仍然很开心。

  果然如妈妈所说,到了周一早上,妈妈按时叫我起床,她准备早餐,我则看《十万个为什么》。吃罢早饭,我和妈妈一起洗碗,然后就开始上课了。妈妈先询问了我胡老师平时都是怎么上课的,除了课本上的知识外,老师还会教我们什么知识。我告诉她,在学习新课的时候,老师会先教我们生字,每节课学六个字左右,然后带领我们读课文,讲解其中的内容,当我们都了解后,回答课文后面的问题,老师还会教我们句式以及“的”、“地”、“得”的用法等等,作业的话老师通常会留前一课的词语积累听写、认读拓展朗读,书写当节课的生字,完成练习册以及阅读。妈妈很惊讶我已经找到了老师布置作业的规律。

  妈妈按照我的“提示”教我学习新课程,还时不时的'询问胡老师、林老师教学进度情况,看看我有没有跟上进度。下课的时候她会陪我到楼下赛车,偶尔还会把赛车开到江边堤坝上吹吹风,天气太热我们就到旁边的“情人岛”上散步。

  我梦想着能天天这样就好了,这几天我过的非常开心。

  我的“家庭老师”作文优秀 11

  同学们,看到这个题目,我想你一定会问,你家雇了家庭教师啦?这个问题要我回答,我这张小嘴就要合不上了。

  这位“老师”对我的学习极为重视。每当我做完作业的时候,她总要我再查一遍,以求万无一失。要是我不依,她便毫不留情地请出屡试不爽的.“制懒棒”一鸡毛掸子。我呀,什么都不怕,但一见它便吓得浑身发抖,要知道它在我身上留的“战绩”太多了。

  记得有一次,我正在做作业,忽然传来一阵熟悉的声音。嗨,小伙伴们又在打乒乓了。于是我胡乱做完了作业,还把笔拋得老远,“噔噔噔”迫不及待地下楼去玩了。可万万没料到,“老师”的火眼金睛正注视着我,惨了!又难逃“魔掌”了!果然,你听:“娇娇,又要去玩哪,快去检查作业。”我听了马上收回脚,吞吞吐吐地说:“我,我检査过了。”我本以为这样可以瞒天过海,可“老师”早看穿了我的伎俩,一把抓住我的手便向楼上走,还亲自“阅兵”——看我的作业。可我哪静得下心啊,于是不耐烦地说:“唉呀,那么简单的题目,肯定对,干嘛还费劲去检查?”“老师”没看我,却瞥了一眼放在桌旁的鸡毛掸子。顿时,我吓得魂飞魄散,只得哑口无言乖乖地“就范”。果真不出“老师”所料,计算题错了好几道……

  同学们,说了这么多,你们一定知道“老师”是谁了吧?对,她呀,就是我家的“栋梁”——我那亲爱的妈妈。在她的教育下,五年来我在学习上硕果累累,这一切可都得归功于她哟!噢,不对,得归功于鸡毛掸子。

  我的“家庭老师”作文优秀 12

  随着现代社会的发展,为了培养更多优秀的人才,促使许多老师布置的作业非常多。我认为老师不应该布置那么多的家庭作业。

  首先,太多的家庭作业使许多孩子无法培养自己的兴趣爱好,况且,现在社会上的职业大都不是围绕英语、数学和语文的。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯”。而如果老师布置太多的家庭作业,那么我们还有时间去进行课外阅读吗?

  其次,作业太多会增加学生的负担,有些内向的孩子不向别人倾诉自己的压力,一天一天累计起来,便会产生厌学心理,甚至,有一些学生还会做出自杀、跳楼等极端行为。

  许多孩子的童心都被满满的作业“挤占”了,由于作业太多,他们很少有玩的时间,脑子里想的都是英语的单词、数学的公式和语文的课文。作家杨红樱为什么受到孩子们的喜爱呢?就是因为他笔下的'马小跳每天生活的无忧无虑,自由自在,他的生活是多么令人羡慕啊!

  最后,我想说:“那些布置家庭作业过多的老师们,请收起你们‘致命的武器’吧!还我们一个快乐的童年!”我真的好羡慕外国的孩子,下午三点钟放学,作业那么少,剩下的时间也不是纯粹地玩,而是在玩中体会劳动的乐趣,还能赚取相应的报酬呢!

  如果你问我让我每天写天书般的作业愿意吗?我的答案当然是:“坚决不愿意!”

  我的“家庭老师”作文优秀 13

  你们有家庭老师吗?我可有三个家庭老师:外公是语文老师;爸爸是数学和篮球老师;妈妈是英语和小提琴老师。你们知道他们是怎样帮助我的吗?现在就让我来告诉你吧!

  一是知识重点辅导我。语文重点是古诗词、作文、阅读和写字;数学重点是公式、计算和难题;英语重点是单词和语法;小提琴重点是五线谱;篮球重点是基本功。

  二是学习方法帮助我。语文已学会了“五何法”(何人、何事、何地、何时、何因)、“五感法”(视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉)、“五步法”(关键词、细节、关系、添加内容、组词句)和“写作文72法”。英语运用了“五字法”(读、听、写、背、说)。数学掌握了巧算和步骤分解。

  三是道德品质教育我。我们需要见到人就问好,要跟老师说再见,牢记文明礼貌用语10个字,即您好、谢谢、请、对不起、再见。特别是要做一个讲诚信的孩子。比如有一次,爸爸让我上数学“光明顶”网课,我没有上完就下去玩了。结果受到了爸爸30分钟的严厉批评,我和爸爸各自罚款200元,这件错事让我终身难忘,绝不会再犯了。

  四是学习习惯培养我。目前我已养成了坚持做到“五个一”的学习习惯:每天背诵一首古诗词、每周写一篇作文、每天晚上阅读20分钟、每天做一套数学练习题、每天默写一次英语单词。这些好习惯对我的学习成绩提升帮助很大。

  五是“争星给奖”鼓励我。我的三个家庭老师给我安排了一项“争星给奖”活动。可以争星的'项目有语文、数学、英语、小提琴和文明礼貌。如每写一篇作文奖星10颗(若欠写一篇,罚星20颗),如果能公开发表的话,再奖星100颗;数学连续10天做题无差错,奖星15颗。文明礼貌不做到,每次罚星10颗等等。去年,我考过了英国皇家音乐学院(ABRSM)小提琴五级证书,爸爸妈妈奖励了我一辆平衡车。上小学一年级以来,我已公开发表了8篇作文,外公奖励了800元。

  我的“家庭老师”作文优秀 14

  “叮”门铃响了,只见一个盒子摆在我家门口,盒子上写着“研究所,赠”,旁边还贴着一封信。我大致看了后,发现原来是某研究所赠予我的一款家庭老师机器人,让我使用产品后进行反馈。嗬,这机器人到底是何方神圣?我心里不禁疑惑道。

  我组装好机器人后,才发现它胳膊上写着“wings”的字样,或许这就是它的名字。它有一双蓝色的眼睛,棕黑色的长发披在肩上,看起来有点像外国人。它的动作一点儿也不卡顿,反而很连贯、流畅,仿佛它就是个真人呢!

  嘿,别说,它的功能还很全呢!如果你在写作业的时候不怎么自律,那你只要摁下它腰间的按钮,它就会开始在你身边陪伴你、督促你。它会温柔地坐在你旁边,不发出一点儿响声,有时候如果你想听一些轻音乐,那么只需轻轻呼唤它的名字,它便会开始播放舒缓的音乐。当然,如果你不小心走神了,她就会调皮地大叫一声,吓你一大跳,有一次,差点把我吓个半死呢。有了它的`陪伴,我的作业质量也大有提升,或许我是真的静下心来了吧。

  它也是我学习的好助手。在我碰到了一些难题,我绞尽脑汁也想不出来时,只要轻轻一摸它头上的蝴蝶结,它就会立刻扫描那道题,找到答案后,它马上会开始为你分析、讲解,还会为你列一些类似的题目,让你举一反三,达到事半功倍的效果。

  有时我问它:“你真的取之不尽、用之不竭吗?”它总会神秘地笑笑,说:“嘘,保密哦!”实际上,它的能量来源于我们的成绩。你的分数越高,它也就越来越聪明;反之,它可能有朝一日能力耗尽,彻底报废。哎,我才不想这样!于是,我越来越爱动脑筋,越来越认真,就这样,我养成了良好的学习习惯,学习成绩也越来越好。

  使用过一段时间后,那研究所给我发来了一条短信,让我开始汇报机器人的使用情况。我只给他们留了几个字:太厉害了!

  我的“家庭老师”作文优秀 15

  父母是孩子的第一任老师,我的爸爸如此,他可是一位称职的“家庭老师”,他总是能用一些小故事来教会我深刻的道理。

  小时候,我很顽皮,总喜欢用恶作剧来捉弄别人。一天,爸爸走到我身边,说是要给我讲个小故事,这个故事叫《狼来了》,它的`内容大概是这样:

  一个牧童也很喜欢恶作剧,有一天,他在山上放羊,觉得有些无聊,便冲着山下的村民们大喊:“狼来了!狼来了!……”村民听见了,急忙拿着农具上山,却连狼的影子都没见着,这是,牧童乐呵呵地对他们说:“我逗你玩儿呢!”,村民把牧童批评了一顿便下山了,可没过一会儿,牧童又再一次捉弄他们,大喊着:“狼来了!狼来了……!”,村民们又急急忙忙上了山,不料,还是什么没有,只有牧童在那里捧着肚子哈哈大笑呢,大家气呼呼地下了山,忽然,山上真的有狼出现了,牧童赶紧呼救:“狼来了!狼来了!……”然而,任凭他怎么喊叫都没人搭理,因为大家都以为他又在开玩笑,谁都没理会,最后,狼把羊都吃了,牧童只好哭着回家了。

  讲完故事,爸爸问我有没有什么体会,还对我说:“一贯说谎的人即使说了真话也没有人会相信。”我恍然大悟,认识到了自己的错误并认了错:“对不起!我以后再也不捉弄人了。”“没关系,犯了错不要紧,重要的是要勇于承认自己的错。”从此,我时刻铭记爸爸的话,再也没有恶作剧,而且还知错就改。

  其实,除了爸爸,妈妈也是一位很好的老师。她总会手把手地叫我怎样叠被子、怎样洗衣服、怎样做家务等许多生活小知识,让我更加懂得生活。

  父母都是我的老师,让我学会生存,懂得了许多道理,感谢他们,我最好的老师!

  我的“家庭老师”作文优秀 16

  爸爸给我请了一位家庭老师,可它既不会说话,也不会写字,却什么问题也难不倒它。同学们,你们知道它是谁吗?你们家也有这样一位老师吗?不知道也没关系,就让我来介绍吧。

  它在我的书房里。去学校的时候,我就把它孤零零地留在家,一旦放学回到家,我就会迫不及待地去向它打招呼、交流。与它一起学习语文,一起学习数学,一起学习英语等等,还可从它那里了解中国、了解世界,了解人类、了解地球。只要你想知道的,在它那里都会找到答案,它也会毫不保留地教给你。在它的世界里,永远没有问号,真是应有尽有,无其不能。它就是我们都很向往的能上网的电脑。

  “爸爸,快想想()言()语的成语。”爸爸想了想说:“自言自语,嗯……嗯……”“这个我已经有了,别的`。”爸爸皱着眉头却再也说不上来。只从有了它,我的爸爸妈妈再也不怕被我难住了,再也不会为帮不上我的学习而苦恼了。现在,只要我有什么疑难问题,爸爸妈妈就会随时去请教它,再来帮我排忧解难。空闲时,还会教我如何请教这位老师。可有一点,他们是不会让我跟这位老师学的、玩的,那就是网络游戏和一些不健康的网站。爸妈说这些网站,不仅会影响你的视力,还会把你带坏,荒废你的学业。因此每次上网,我都遵守以下规定:一是上网时间不超过半小时;二是不上少儿不宜的网站;三是不玩网络游戏。正因为这样,这位老师教会我许多知识,帮我解决了许多问题,使我在学习上蒸蒸日上。

  现在,我要大声地告诉同伴们:我们应让这位老师帮助我们的学习,带领我们去创造美好的未来,而不是让它来危害我们的身体。对与错,不在于它,就在自己能不能抵挡它的诱惑,把握好它的度。

  我的“家庭老师”作文优秀 17

  俗话说:“知识就是力量。”这充满力量的话语,仿佛一只有力的铁拳,冲击着我们的心灵,让我们对知识有了更加深刻的了解。

  记得一个星期天的下午,我同往常一样回到家,只见妈妈早早地回到家中,正拿着笔在纸上写着什么。我走上前惊讶地问道:“妈妈,你在写什么呀?”“你终于回来了!单位组织演讲活动,快来帮我看看我写的演讲稿。”妈妈像是抓住了最后一根救命稻草一样,抱着我不放。

  我坐下开始认真检查妈妈的演讲稿,越看越不对劲。我指着稿上的字说:“妈妈,你这个‘舞’字写错了,下面应该是‘舛’。还有这句话语句不通顺,‘好像’和‘似乎’重复了……”我指出了妈妈的一堆错误,而妈妈也像一个求知若渴的学生,安安静静地听我说出她的错误。之后,妈妈开始认真改正,重新写稿。

  没一会儿,妈妈写完了,拉着我说:“小老师,来听听我新改的稿子有没有错误吧!”

  “人生的道路上会遇到很多大山,翻越它,就可以看到绚丽的风景;翻越它,就可以看到无限的大海;翻越它,就可以看到光明的`未来……”妈妈绘声绘色地说着,沉浸其中,不能自拔。我听完后对妈妈竖起了大拇指,连连称赞:“妈妈,你的进步实在太大了。我相信你一定会在演讲比赛中获奖的。”

  妈妈每天都练习,一天比一天有进步。等到了比赛那天,我坐在观众席上,看着舞台上慷慨激昂的妈妈,仿佛看见知识的力量在闪闪发光。功夫不负有心人,妈妈获得了特等奖——一台苹果电脑。

  我和妈妈满心欢喜地拿着奖品准备回家,妈妈笑盈盈地对我说:“多亏了我的小老师对我耐心指导,我才能取得这么好的成绩。”我心里知道:是知识的力量让我能成为小老师,帮助妈妈发光发亮的!

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