感恩教师节征文

时间:2022-09-05 11:37:26 教师节 我要投稿

感恩教师节征文800字(精选45篇)

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过征文,肯定对各类征文都很熟悉吧,征文要求文面整洁干净,书写端正美观,字体清晰规范,标点准确无误。怎么写征文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的感恩教师节征文800字,仅供参考,大家一起来看看吧。

感恩教师节征文800字(精选45篇)

  感恩教师节征文 篇1

  在看题目时,脑子一片空白,根本不知从哪里下笔,静静的想一想,脑子里闪过一张老师的脸,有甜得,也有苦的,初中我们班是年级差班中的其中之一,换老师的次数不少于10个唯一没换过的就是从初一就开始当我们班的语文老师,老师年龄其实蛮大了,有一个女儿,大学毕业了。老师常常在上课时说起他的女儿小时候的种种事情,刚开始认为老师在夸奖自己的女儿怎么怎么的,炫耀自己女儿多么多么的乖,慢慢的感觉老师的"无形"的教导。

  初二的下学期,我们最后一个班主任也经不起我们的"乖"被气走了,学校几乎没有老师愿意在费精力来管理我们班了,校长开始考虑要不要把我们的班拆掉,把我们分到别的班里。我们的语文老师提出他来当我们班主任,那时在我们眼里老师不都看得是成绩,喜欢的不就是会怕马屁的。

  在初三第一个学期,老师开始他的安排,班干部不就是给学习好的当的吗?答案就是让我们意想不到老师居然把那些很调皮的,成绩差的安排成班干部,这让我们很惊喜也很疑惑,不知道他葫芦里卖的什么药,在接下来的日子里他让我们慢慢的改变对老师的看法,他很关心,爱护我们。

  有一次放学,我们年级的男生大多都聚在一起在某个地方玩,因为失误造成了一次意外一个男生不小心将管制刀具仍到了我们班一个男生的眼部,我和几个女生一起赶去时候,老师他也到了医院在和校长以及主任们商量医药费什么的。

  班主任没有说什么,只说先救人先做手术,老师一直从进入手术室等到他平安的出来,老师一直没吃东西,我们都忘记了吃东西。都只记得他什么时候可以出来,手术一直到早上5点才结束,医生说手术很成功,到这个时候老师已经等了几个小时,本身自己的身体就不好,不能熬夜,他根本没有想到自己受不受得了,星期一还早早的来给我们上课,放学了又跑到医院去看那位同学,一边管着我们,一边想办法不让那位同学的功课落后。我想问老师你有没有想过你自己的身体呢?

  只到现在还记得毕业老师对我们说过的那句话我教了几届毕业生里,你们是我最恨的,也是我最爱的。

  感恩教师节征文 篇2

  为什么老师会为了我们俯首甘为孺子牛?他们,为了什么?

  也许是为了让同学们成为国家栋梁,为的是让自己欣慰一点……他们总是拖着劳累的身体,不管是烈日当空还是下大雨刮大风,迟到的永远不是他们。

  然而,我曾恨过他们,恨他们告诉妈妈我的成绩跌落了,好的那些就不说;我曾恨过他们,作业忘了拿回学校却“诬蔑”我没有做,结果,是我哭着跑回家,还叫了妈妈来;我曾恨过他们,当我被人欺负的时候,竟然把无辜的我跟那些人领出走廊罚站……

  至今想来,老师都是用心良苦呵!

  而教过我的老师当中,我特别爱一个老师。她不会因某些原因而对我有偏见,不会因为我做错事而不了解事情经过而罚我,不会因为我考试砸了而告诉父母,只让爸妈来管教我。她就是王老师。

  一天早上,我整个人就像梦游一样,双腿拖着沉重的身体跌跌撞撞地回到学校,我连读书的力气都没有,只是张张口,也不知道自己胡说什么,就像被人打了一顿似的,遍体鳞伤。头好重好重。

  读书堂终于熬过了,连早餐都没吃,第一节课也不知道老师讲什么,脑子晕晕的,结果被老师叫到办公室,说我不认真听课。

  我只好呆呆地站在一边,等着老师的处罚。她问我关于上课讲的哪些内容,我一点也答不上,结果就叫我把课文抄5遍。那时,我欲哭无泪了,难道我有能力反抗吗?

  王老师走进来,问到底怎么回事。然后拉我到一边,她似乎发现我的不妥,伸手摸摸我的额头,果然发烧了。她连忙说:“快叫你妈妈陪你去看医生吧!”“我妈妈不在家。”王老师毫不犹豫了,说:“走,我带你去。”

  到了医院,医生帮我打针了,我紧紧捉住王老师的手,虽然很痛,眼泪流下来了。那泪却不是因为痛,而是因为爱。

  王老师拉着我的小手走回学校,前所未有的幸福与快乐让我陶醉。“别告诉你妈妈,她会担心的,但一定要按时吃药哦!”轻轻在我耳边说。这无微不至关怀的话语,可能是世上最美的,最动听的了。她,比妈妈还要体贴。那一份爱,我紧紧地收藏在心的最深处。

  “哦。”我应了一声,然后是,微笑……

  感恩教师节征文 篇3

  九月,是我们告别暑假走进校园的日子,是一个果蔬丰收的季节,更有一个我们终生都不会忘怀的节日。没错,那就是9月10日—神圣的“教师节”!伴随着悠扬的钟声,它呀,在不知不觉中就悄然降临到了我们的身旁。这天,同学们忙得不可开交,都想在班会上给老师一个大大的惊喜。星期五下午,班会在同学们的热切期盼下如期举行,缓缓地拉开了它神秘的面纱……

  为了这次班会的顺利举行,策划者们付出了辛勤的努力:他们废寝忘食地工作着,从选择主持人到积累素材,没有丝毫马虎;只要有空闲,他们都会充分利用,忙着排练;下课时,我们也总能看到他们忙碌的身影;那一张张精美的课件就是他们智慧的结晶……正是有了他们无怨无悔的付出,才造就了今天辉煌的班会。

  班会开始前,教室里就像煮开了的一锅煮,早已经热闹起来。同学们欢呼雀跃,为班会献计献策。随着杨老师和孙老师的到来,教室里顿时鸦雀无声,六(5)班庆祝“教师节”的班会也正式开始了。

  首先,我们欣赏到了一个小节目。这次的故事表演和以往截然不同,整个故事被一分为二,分两次才演完。第一段故事演完后,设置了悬念。这种表演方式吊足了我们的胃口,真是精彩极了。由此可以看出策划者们的良苦用心,同学们也不约而同地对这个别出心裁的小节目竖起了大拇指。

  接着,就是这次班会的重头戏—送祝福。同学们都在主持人发下来的纸条上写满了对老师的祝福。一句句浓浓的爱意从笔尖倾泻,一声声质朴的祝福从口中流淌,流进了老师的心田。尽管千言万语也说不完我们对老师的尊敬和爱戴,但同学们依旧利用这有限的时间向老师表达了我们的深深敬意。看着同学们的用心表现,不经意间,杨老师和孙老师的嘴角也泛起了会心的微笑。

  紧接着,最激烈的抢答赛又开始了,十足的火药味弥漫了整个教室,大家剑拔弩张,跃跃欲试,举手的人也争先恐后。最后,在一片欢声笑语和祝福声中,班会胜利结束了。

  “余音绕梁,三日不绝”。精彩的班会虽然结束了,但我们都将它深深地印在了心里。而我们对老师的爱,也绝不只是在今日,而是在我们一生中的每一天!

  感恩教师节征文 篇4

  又是一个金色的季节,又是一个收获的季节,又是一个属于教师的节日。在这金秋之中,我们最铭记于心的节日是哪一个?我们都不约而同想到了它——教师节。

  有人说,老师像一位园丁,她的汗水则是我们这些祖国花朵最好的养料;有人说,老师像一支蜡烛,她的毕生都在为我们燃烧着,她的目光是我们人生旅途中最好的指南针;有人说,老师相一只春蚕,将吐出的丝为我们织就一块块学习的锦布,她的话语是我们一生中最好的教诲。老师,这是一个神圣的称号,有了人类就有了老师。可见,老师在我们心中,在这个世界,都是必不可缺的。我们是破土发芽的幼苗,我们是刚刚出生的雏鸟,我们是祖国未来的接班人。您以各种各样的身份在我们身边穿梭,您又是妈妈,又是园丁,更是我们崇拜敬爱的老师!您是我们在沙漠里的绿洲,您是我们在黑夜中的灯塔,您是我们在迷途中的指南针,您已经刻在了我们幼小的心中!

  我们不会忘记是谁把年幼无知的我们第一次带进教室,我们不会忘记是谁让我们在学习的路上少了许多磕绊,我们不会忘记是谁让我们渐渐明白了生命的真谛。我们不会忘记,我们不能忘记:您这么多年来任劳任怨,总把我们放在第一位,老黄牛是您最好的比喻。我始终记得上学第一天,您用一张最灿烂明丽的笑脸去迎接几十张茫然迷惑的面孔。从那以后,您就是我们的母亲,您用明亮的双眼,敏锐的目光,时刻殷切地关注着我们的努力,我们的成长,我们的进步。您让我们明白只要坚持不懈就能获得成功,只要宽厚平和就可以获得他人的信任,您传授给我们不仅有学习的方法,更有人生的道理。您的心像净水一样透明,像大海一样宽广,像天空一样辽阔。您无时无刻不在为我们着想。粉笔屑染白了您的头发,岁月爬上了您的脸庞,可是这样多的辛劳,您的表情却始终如一,依旧是我们的灿烂明丽的笑脸。

  老师,我们知道,您会累、会倦、会想要休息,但您依然百般呵护我们,就像照顾一朵即将怒放的花儿。我们不只是您的学生,还是您的孩子,就让我们为您擦去两鬓的斑白,抚平您脸上的皱纹,老师,您辛苦了!

  感恩教师节征文 篇5

  牵挂,是一杯浓郁的情感琼浆,是一声殷切的祝福。你赐予我的那份没有任何杂念的牵挂,就像天边的浮云,丝丝缕缕飘荡在整个天空,穿越千山万水,让我我找不到尽头,萦绕在我的心头;又如同山间小溪,清澈透明,淙淙流淌不息,常能给人无穷的力量和勇气。

  与你相识了两年,尽管岁月冲刷了年轮的痕迹,我仍然难以忘怀对你那美好的印象。你高高的鼻梁上架着一副大大的眼镜,罩着你那双沉稳又明亮的眼睛,你喜欢穿一身沉色的衣服,让人感觉到你的庄重和严肃,也让我感觉到难以与你相处,了解彼此。可是,随着时间的流逝,我发觉你对学生的和蔼、体贴与你那身肃穆的穿着截然相反。是你滋润着我们这些娇嫩的祖国之花,你就像辛勤的园丁一样,哺育我们成长,传授我们知识。

  还记得那个凋零的黄叶铺满了大地的深秋吗?那个季节我们一起为初三的中考努力奋斗。那时,每当中午放学,我都拿着问题请教你,当时,你是如此的热情,像大海里的浪花一样的豪放。你耐心地向我指导解题思路,有时候我的迟钝很让人吃惊,就像一只难以破壳而出的小鸡,一个简单的问题也要问个大半天,但你并没有嫌弃我这个傻里傻气的学生,一一为我解答,让我找到了前进的方向,内心变得踏实。

  当我陷入生活最低谷的时候,有时会招致一些无端的蔑视。可你会为我开导工作,有时你还会毫无犹豫地拿出我喜欢的游戏给我玩,让我分散注意立。你那双温情的眼睛对我说:“这游戏好难破关。”其实早就让我察觉到你是在为我从低谷中爬出来,让我拾起对生活的乐趣,让我得到放松。我很感谢你一直对我的关怀和体贴,对我的耐心指导。

  我们曾经一起经营的那色彩斑斓的玫瑰园。春天里,那玫瑰花茁壮的成长,细雨的滋润了它的心田;夏天里,沁人心脾的芳香扑面而来;秋天里,虽然花叶早已凋亡,但我相信,万物也不会破坏我们师生之间的那份美好友谊;冬天里,虽然你已经不在我的身边,但玫瑰园里散发出浓郁的芳香,让我勾起了与你一起的快乐,对我的关怀,你那无情的温柔。谢谢你一直以来陪伴,愿现在的你一切都好。

  感恩教师节征文 篇6

  在我印象中,我们就如同在茫茫大海里夜行的小舟,而老师就像引航的灯塔,不断地引导我们穿过了无数个激流,绕过了无数个暗礁。小学的学习生涯,使我从一个调皮的玩童,变成了一个有知识,讲文明,爱集体的学生。此时,又不由地使我联想起一句诗“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”看,老师多么像春蚕和蜡烛呀……敬爱的老师,您与我们朝夕相处,了那么长时间,要知道,有多少往事令我难以忘怀。

  那时我才刚上初中,在一帆风顺的人生旅途中,我受不起任何困难。然而人生真的就如一场游戏,总会给我们开玩笑。正当我在第一名的荣誉中陶醉时,第2次的期中考试却在我的那一张纸上留下了不可磨灭的黑暗的一笔。我无法面对那个曾经骄傲,不可一世的我。我盲目了,在后面的日子里,我开始疯狂的补习,但事情并没有我所料想的一样。我的成绩并没有一路上升,而是在往下降,直到83分。

  终于她找我谈话了,她告诉我路要一步一步走,不能太心急。就如先学会爬,然后学走。我摇了摇头,我不太明白老师说什么,我问她:“老师,我应该先怎么样学会爬?”只记得她笑了笑说:“你应该从最基本的内容开始复习,你只不过是太心急了,所以才会弄巧成拙。你应该一步步慢慢走,这样才有利于你!”转眼间,我已成为一个初二的学生,转眼间,我已长高了一大截。再也不像儿时那样莽动,那样调皮,那样疯狂。我学会了包容,学会了忍让,学会了团结,学会了互助,学会了用真心去对待每一个人。而今,我已经离开了那陪伴了我一年的老师,那个让我成长,让我放飞梦想的老师。再见了亲爱的老师,十年后的今天,我一定会重返母校,来看一看,看一看那棵和我们一同成长的小树……

  教师节已经临近,老师我想对您说:“我不会忘记您的,您教育了一代又一代,您希望自己所教的学生都成为有用之材,教师我不会让你失望的。我一定会把握现在的分分秒秒,不让自己的年华虚度,不让自己的光阴白白溜走,人人都说老师辛苦,老师辛苦,但是作为一位启蒙教师就更辛苦了,老师我会记住您的每一句话每一个字让它陪伴我一起走完以后的路。再见了,老师。我会永远记住您,我的老师。

  感恩教师节征文 篇7

  深夜独自一人,倚着窗户,望着星辰无数,不见美丽的银河,不觉想起我敬爱的老师,那个在银河清波上播洒希望种子的人,那个深夜戴着月光批改作业的身影,骤然间已潸然泪下。

  秋风飒飒,秋叶飘飘,又到了秋的秋节到了收获的季节,到了老师的季节,我们心中都有种说出来的莫感。也许这是我们教师节的共鸣。我们也许应该说一句“谢谢”说一句“辛苦”,也许这就是我们最能做的。

  “老师”一个神圣而又朴实的职业,俗语说的好,“老师是我们的第二任父母”,我认为的却如此,当我们冬日里,寝室同夜里因冷而难眠时,是老师忍着寒冷,为我们端上热水用讲故事来驱除我们内心的寒意,当我们重病在身,难受不已时,是老师用激励的话语使我们振作,使我们打败病魔,当我们处在失败的低谷时,是老师用双手,一步一步的将我们扶上山谷,重见希望,这一切的一切都见证了父母所在,在我们内心深处早已记得这一切,它的堆积,使我们懂得感恩,懂得坚强,更懂得做人,感谢你们,我亲爱的老师们。

  想起古人的一些事迹,想起儒家创始人,孔子,他是家喻户晓的大教育家,他作为古代的教育家,对待自己的弟子,时而严格,时而可亲,他独特的教学理论,方式、思想都验证着一位老师的崇高,他要求弟子要仁要善,要学会谦虚,要学会有礼,要学会做真人,他的弟子个个知识渊博,对他也是礼让三分,这证明了老师的重要性,让我们能感到老师的五四,对我们人生意义的影响,因此我们要努力学习,从现在组傲气,用行动来汇报老师。

  看,全国报纸,杂刊都在攀登教室的业绩。听,新闻媒体,广播电台都在讲老师的事迹传送,哪些带病依然坚持上课的沉默者,哪些只为我们而日益衰老的使者们,我们难忘您。

  老师,您不是驰骋疆场横扫千军的将军,却有布局风吹很大闲庭信步的稳健。您不是笔走龙蛇写春秋的史家,却有手持墨笔书写山川的疯子,您像一类莎,那样渺小,平淡。但又那样无私伟大,您是一阵风,虽然遍布一方,但世界人民都能感到温暖。老师,相信我们,我们定会努力学习,来回报您的付出。

  感恩教师节征文 篇8

  曾经多少次不知所措,曾经多少次自甘堕落,但我并没有放弃自我,因为有你一路陪着我!

  那是一位贫困山区的青年教师,他把自己比作是一座桥,他以不屈的脊梁担起了数名学生过河的希望,他用自己的毅力与智慧为贫困孩子架起了一座希望之桥。那天的清晨山洪爆发,小溪掀起狂涛,那天清晨他只吃了碗面条,那天他驮孩子时觉得溪水特别寒彻,那天他驮完了孩子一下在水中栽倒……

  这是怎样的壮举,这是怎样的绝唱,这是一名人民教师,这更是无数孩子的希望,师恩难忘!

  “古之学者必有师,师者,所以传道授业解惑也。”老师是太阳底下最光辉的职业,他传递了文明,承载着希望,他是社会进步的源泉,是国家富强的依仗。

  深夜的窗口数你的灯光最亮,清晨的路上是你行的最早,作为一名人民教师,你别无所求,只想把知识传给你最爱的学生,你别无所想,只想把知识传授给你最爱的学生,你别无所想,只想把全部的身心扑到你最爱的事业,从风华正茂,到白发苍苍,你经历了世态炎凉,人世沧桑,你无怨无悔,不卑不亢,你怀着对教育事业的热爱与忠诚,踏出了人生中最亮丽的轨迹!

  小小的粉笔就是你的双手,描绘你心中的蓝图,上课的铃声就是你征程上冲锋的号角,一路走来把汗水抛在身后,多少个日日夜夜你无眠,多少个风雨你闯过,当你回首往事的时候,你全觉得一生的心血没白费,一世的汗水没有白流,你全光荣的说我为我是一名人民教师而自豪。

  如今这个社会,有多少人还在轻视小小的人民教师,我只想说,你们错了。是老师培育了无数个现代化人才,是老师传递了不息的文明火种,是老师,撑起了这个世界的一片天。没有老师,人类如何能够存在!

  岁月的流逝,洗尽了尘世间的事态变迁,年轮的转动,带走了世俗中的喜怒哀乐,天依旧很蓝,风依旧在吹,只有对老师那莫名的情愫,还深深的保留在心田!

  也许多年以后,我不会再记得任何一位老师的名字,但我知道,我对老师崇高的敬意,超脱时间的磨灭,随心而行。

  师恩如山,我当永记!

  感恩教师节征文 篇9

  老师,如同父母,对孩子爱护有加;老师,如同园丁,悉心照料花儿;老师,如同大树,为我们遮风挡雨。

  ——题记

  有种爱叫无私奉献,有种爱叫严厉,有种爱叫关心。老师这个职业,总有一种说不出的伟大和感动。那是一件很久的事了,但在我脑海却时不时浮现。

  那时我犯了“滔天大罪”,身为班长的我,带头说话,当时体育老师马上辞去了我的职位,心里有总说不出的感觉:悲伤?不安?后悔?连我自己都不知道。我唯一的就是害怕,害怕让班主任知道,害怕看到她失望的眼神。整天的心里都七上八下,等待着末日的来临。直到放学,班主任也没有找过我,我似乎更害怕了。我心里不断猜测着:难道是体育老师没有告诉班主任?我的心居然还有庆幸,我摇了摇头,心底有个声音在喊:“去找班主任认错吧!”我呆了呆,顿时有些不知所措。

  最终,我还是走进了班主任的办公室,我准备坦白了。班主任静静地听着我说下去。

  顿时,办公室鸦雀无声,我心真的慌了。时间对于我来说是漫长而又煎熬的。“下次不要了,知错能改便是好孩子。”我的泪水再也忍不住了,顺着脸颊,哗啦啦的往下掉。一句简单而又明了的话,让我放下了心头大石。班主任没有责怪于我,至今,我仍对任何一位老师抱着感恩的心,抱着崇高的敬佩与尊重。

  每年的9月10日都是教师节,都是我们报答老师的时候,是的,老师传授于我们知识,教会我们求知,教会我们做人,教会我们办事。我无法用我的笨嘴表达我对老师的感激之情,有些事,用语言是无法表达出来的,老师谢谢您,谢谢您课前如此认真的备课,让我们能轻松的从课堂中学习知识,让我们的课堂如此活跃。老师,在这里写,千言万语也比不上您对我们的关爱。

  老师,在我们刚走进高一三班的门,我与您相识,通过第一节课,让我认识了您,虽然,你并不了解我,可我想,在未来的日子里,我们总会相知的。

  老师,是您在我们无助的时候,拉了我们一把;老师是您在我们想放松的时候,提醒了我们依据;老师,是您在我们最辛苦的时候,给了我们鼓励。老师,谢谢您!

  另祝教师节快乐!

  感恩教师节征文 篇10

  有爱,生命才会开花。

  ——题记

  九月,开学了,米兰花又开了。

  清晨的教室,书声琅琅。窗台的那盆米兰在暖暖的阳光地温润下伸展筋骨,悄然生长,悄然绽放。远远地,有暗香袭来,这香,虽没有兰花的奇,却比荷花更为纯粹,比桂花还要清淡。它从心灵深处努力地散发自己真诚的芳香,不留一点儿剩余,默默地,默默地。说实话,它既没有玫瑰香艳浪漫的情调,又比不上牡丹雍容华贵的气场,与雏菊淡雅秀丽的小清新风格更是无法媲美。米兰花瓣洁白,花蕊淡黄,颜色非常单一。然而在这朴素的外表下,却又让人觉得十分温馨、亲切。它默默奉献,一点儿不张扬。

  我自小父母离异。父母都在外为生计奔波。当别的孩子在父母怀抱里撒娇时,我却躲在没人的角落,悄悄哭泣;当每个周末来临,其他同学被父母接走了时,我只能待在学校,咀嚼那份孤独。我没有享受一个孩子该有的童年,我是个没家的孩子。虽然我也知道这并不全是他们的过错。但这一切的一切,在我的心里烙下一块孤僻的阴影。是那一抹淡淡的清香重新点亮了我心灵的灯!——曹老师,您就是那朵米兰,您就是那抹清香。

  我有家了,曹老师家就是我的家。每个周末我都可以跟老师一起回家。为了给我腾出床,炎热的夏天,你们居然三个人挤一张小床!百忙之中,您还要抽出时间辅导我的学习,尽管您总无暇顾及你自己的两个儿子。每次和您的儿子发生不愉快,你第一时间总是批评他。你一次又一次地原谅了我的任性。为了我让我更加独立,你还会教我洗衣服,教我洗碗,教会了我女孩子该会的家务。夜深人静的晚上,我会向您倾吐我的心事,您总是循循善诱的教导我。这时,您仿佛成了我的知己,替我排忧解难;您让我孤寂的内心有了依靠。你就像那抹米兰花香,浸润着我的心灵。

  上学的日子,您与我们一起运动,一起和我们放声朗读;课堂,您神采飞扬,我们沉浸其中;课间,您像一个小孩,和我们一起疯,一起傻,一起笑。这点点滴滴,都在感染着我,都在温暖着我,就像那米兰花一般。

  九月,教师节到了,米兰花又开了。风儿吹过,有暗香袭来。敬爱的老师,这将是我陪您度过的最后一个教师节了。来年,我上初中了。但是我相信你米兰花般的幽香会永远永远?

  感恩教师节征文 篇11

  捧着一颗心来,不带半根草去。——题记

  熹微晨光,洋槐树下,是谁面带笑容,凝视前往奔跑的学生?

  炎炎烈日,跑道场上,是谁汗滴淌下,流过脸颊?

  星辰点点,宿舍楼前,是谁手拿教材,带月归去?

  将一颗心捧来,纵使千苦,您情愿;两手空空归去,总是万累,您无悔。您有着最神圣的称谓——教师。

  如晓霞,如雨露,您轻轻的来。犹记得那次腿脚疼痛,行走不便。从宿舍楼门出来,一步,一步,前移。熹微中,您瞧见了,走近,脸上挂满担忧的神情。“这是怎么了?”柔柔的嗓音在耳边响起。心中那颗柔软的弦被撩起,喜悦,感动,充斥着心脏。无言的喜悦感,为这简单的一句话触动。刚刚分班的陌生感,初来新校区的不适应,统统烟消云散。唐甄有言:“学贵得师,亦贵得友。”在“天下第一操”前,您站在前,我瞧着您的背影,如获至宝。班会上,您常说“我不仅是你们的班主任,也是你们的小家长。”没错,我的小家长,我要谢谢您,为您的温柔,为您的理解。

  如明星,如火炬,您照亮了路。放假开学,检测成绩出来后,您叫出了我。“知道吗,你这次化学考得真棒!”兴奋又带有铿锵,这是您一贯的声音。我静默,内心却在偷偷暗笑。喜欢这被表扬的感觉,仿佛三月春风,吹动湖面,一圈,一圈,泛起波澜。正是八月天,汗水打湿您的衣裳。我记起每个课堂,教室明明吹着冷风,您的衣裳却总是半湿半透,激情澎湃,活力四射,您调动着思维,活跃了课堂。我的化学老师,我要谢谢您,为您的关怀,为您给予的力量。

  司马光曾说,“经师易遇,人师难遇。”幸运如我,遇到了一群好老师。讲桌前,因我考试考砸,痛恨又担忧的生物老师;走廊里,因我发挥失常而问话的语文老师;办公室里,初来乍到,询问讲课进度的数学老师。幸运如二中,有一群负责敬业的好老师。幸运如社会,无数个体壮大,成为这个光荣职位的一员。

  小小的粉笔就是您的双手,描绘出了您心中的蓝图。上课的铃声就是您征程上的冲锋号角,一路走来把汗水抛在身后。学生的情况就是您战前的警笛,一丝一毫都不敢漏掉。师之恩,爱之切,心灵的窗户已打开,任您渐进,渐进,渐进……

  感恩教师节征文 篇12

  讲台,承载的是青春,付出的是汗水;粉笔,写下的是智慧,逝去的是芳华;蜡烛,燃烧的是自己,照亮的是他人;老师,传授的是知识,眼中的是欣慰。——题记

  蓝天伴着鸟儿成长,大树伴着小鸟成长,小溪伴着鸟儿成长。老师,是您看着我们成长!

  窗外的烟花璀璨,屋内的您,是坐在书桌前为我们备课,还是在为我们批改作业呢?钱老师,作为我们的地理老师,您总是那么尽职尽责,笔尖落下,我又该如何勾勒我心目中的好老师?

  上课铃响,大家安静地坐在座位上,等着我们的地理老师来为我们上第一堂地理课。蓦地,一位精神矍铄的老师出现在教室门口,国字脸,浓密的眉毛,一双炯炯有神的眼睛,不是十分出众的容貌,却显得格外平易近人,和蔼可亲。老师给人的第一印象很慈祥呢!

  寥寥几笔,虽描绘出老师几分容颜,却仍是欠缺几分神韵。

  或许是刚入中学不久,或是对地理课认识不够全面,班上总有那么几个“顽固分子”,不认真听课,上课捣乱,让老师烦恼不已。又是一节地理课上,那几个“顽固分子”似乎有些嚣张,比往常更加活跃,嘈杂声如波浪般向四周扩散开来。老师不得不停下来,来维持纪律。那几个“顽固分子”不仅屡教不改,而且越发得目中无人。老师似乎真的生气了,拿着教鞭愤怒地走到闹得最欢的那位同学面前,高高地举起教鞭。旁边几位胆小的女生甚至害怕地闭上了眼睛。当我们认为老师会狠狠地打下去时,却只听到“啪”的一声轻响。原来老师落下的手臂顿了一下,只用教鞭轻轻地碰了一下那位同学的背,希望他能认真听讲。看来老师并不支持体罚学生呢,老师真是一位慈祥的长者啊!

  老师总是那么知识渊博。上课时,老师总是会为我们引申一些课外知识。就像我们在讲“青藏高原——中国最大的高原”时,老师告诉我们:世界上最大的高原是巴西高原。

  地理课代表交作业时总会看到老师一动也不动地坐在电脑桌前为我们制作课件,老师的课件总是最精美的,一幅幅引人入胜的图片,一段段精炼的文字,总是能完整地诠释出课堂的重点,让我们把握住课堂的一点一滴,不让时间溜走一分一秒。阳光温暖了大地,雨露哺育了万物,老师教育了我们。可是单纯的文字又怎能表达我对老师的感谢呢?

  我心中最好的老师——钱老师!

  感恩教师节征文 篇13

  漫无目的的在街上走着,三月的风暖中带些清凉地拂过脸颊,无意间我看母校那从未改变的容颜,脸中闪过的第一个就是陪我度过小学时光的老师。

  人们都以为老师这份职业多么多么的好,但谁又能知道那背后的心酸、辛苦与劳累。

  每一个家长都希望自己的孩子当一名老师,但那只能说他们看到的只是表面的风光。而背后的痛苦又岂能是他们所了解的?

  “老师”这个即风光又痛苦的名字,每天都要与粉尘打交道,而且如果运气不好的话,遇到一些坏学生还会每天在叫喊中度过。虽然每天都在这种恶劣的情况下教书,但是他们没有想过退缩,而是去迎接那一届一届的新面孔,去一心一意地教那些新生。

  而每一届新生中总会有一些叛逆的学生存在,老师在忍受那糟糕的环境时,还要忍受这些人的存在,这并不是每个人能做到的,而是那些有师德、有责任心的人才能做到。

  记得有一次,我们在上小学二年级,那是冬天,寒冷刺骨的冬天,教室中只有一个破烂的炉子在那支撑它那微弱的火苗,室内温度与外面可以说是相差无几了,她握着那冰冷的粉笔艰难地写下要讲的内容,当写完后我看见粉笔上出现了点点红色,当时我并没有在意,但当我们下课时,我走进一看,原来是血。原来老师的手已经被冻裂出血了,那时我脑中便有了一个计划。

  第二天来时,盒子里还是那些粉笔,但你仔细一看便会发现上面包了一层硬纸和一层软纸。当老师开始上课时,便发现了变化,老师居然流泪了,我们急忙问:“老师,您怎么?”“没事,这么多年了,第一次有学生对我如此之好。”老师略带颤抖地说。“老师,这是药,这是布,快把手包起来吧!”这我已记不清是谁说的了,但老师那只因一个小小的关心而感动流泪的场面,让我如今记忆犹新。这便是老师风光背后的辛酸,老师为我们付出爱、付出温柔,也付出了最好的年华。

  这时,远处传来依稀的歌声“……谢谢你给我的爱,今生今世我不忘怀,谢谢你给我的温柔,伴我度过那段年月……”

  感恩教师节征文 篇14

  今年的教师节又来到了,这是我国的第32个教师节。在此,我祝福所有的老师:“教师节快乐”!对每个人来说,从顽皮稚童到青涩少年再到风华青年的生命历程中,老师是最值得我们尊敬和感恩的。

  从稚幼童年的咿呀学语到青春年少的蒙学初开,老师,是你们教会了我1、2、3,老师,是你们教会了我A、B、C,老师,是你们教会了我写字、作文。在求学生涯的岁岁月月中,伴随我们成长的,是老师,是你们啊!我们的每一步成长都渗透了老师你们的汗水。我们的心智在校园开启,我们的理想在校园放飞。如果说母校是培养我们的沃土,我们是祖国未来的花朵,那么,老师,你们就是这长满鲜花的院子里的辛勤园丁。老师,你们的工作在今朝,却建设着祖国的明天;你们的教学在课堂,可你们的成就却是在祖国的四面八方。

  老师,大家都说你们是在培养着祖国的栋梁,可是,我却要说,你们才是祖国的栋梁,是你们,支撑起我们的脊梁。你们品格和精神就像红烛,不停地燃烧,为后辈奉献出了所有的光和热,温暖着每一个人的心房,受人爱戴,令人敬仰。老师,您们不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您们不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您们不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……

  在生活的大海上,老师,您们就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。老师就像春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。

  老师啊!你们没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,却用无私的心播撒着爱的阳光,智慧的甘露,是你一日又一日的哺育着、呵护着祖国的明天,直到你把春华孕育成秋实。老师啊!如果没有春的耕耘,哪来稻香千里?如果没有你们,哪有今日的我们?我要赞颂所有的老师,我要祝福所有的老师:“节日快乐,身体健康,事事如意!”

  感恩教师节征文 篇15

  老师和学生之间的爱,叫做师生情,当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师,当我遇到一道难解的题而苦思冥想的时候,为我细心讲解的是老师,一个赞扬的眼神,使我万分开心,一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情。

  有一位教师曾经说过这样的话:我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢"老师"这两个字,这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露,我们感谢老师们辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲。然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

  当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰,您将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂;当我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路,您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里;。当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理,您将我那颗幼小、无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。

  每当我遇到了困难时,您都会与我一同面对。在我的眼里您是神奇的,我发自内心地对您说:“感恩您,我的老师!感恩您为我所做的一切!”学会感恩,是为了将无以为报的点滴付出永铭于心,感恩老师并不需要我们去做什么惊天动地的大事。,只要我们在日常生活中做好点点滴滴,课堂上一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课这便是感恩。下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的"老师好",这也是感恩。

  感恩教师节征文 篇16

  “老师是人类的工程师!”每当想起这句话,我就想起了您,我的好老师,周莉。

  刚开学的时候,我的语文不是很好,默写每次都很不理想。

  那次默写《龟虽寿》,我怎么想也写不出来。中午您叫我去隔壁教室。当时我认为您会让我抄写,然而您没有让我抄写,而是让我把《龟虽寿》给多读几遍。之后,您让我背一遍给您听,可是我只背出诗中的第一句,“神龟虽寿,犹有竟时。”然后就全忘了。当时我很想哭,在心里问自己:“是放弃,还是不放弃?”可您却很耐心地教我学习!慢慢地我学会了如何背古诗和课文了。

  自从老师您教我之后,我的语文水平提高不少呢!有时默写古诗都会全对,比六年级的我好了不少。

  记得还有一次,您送书给我。那天,您让我去办公室。我走到您面前,心里想着会不会是因为作文写少了,所以来找我。当时我很怕您会生气。可是您却微笑着,还问我最喜欢的书本是什么!当时,我有点走神了。我随口说:“什么书都可以,只要可以看就行!”“散文可以吗?”“可以,可以看就行。”“散文有点看不懂的。”“没事,只要能看就行。”我也不知道说了几遍“可以看就行”。之后,我回到教室。

  过了一个星期,您再次叫我去办公室。我高兴地真想哭一小会,因为我知道您可能送书给我。我走进办公室来到你面前。果然,您拿出一本新书和一张满分卡递到了我的手中。从小到大,您是送书给我的第一位老师!当时我的眼泪差点就要掉下来了,我好想好想抱您一下。可是办公室里人太多了,我没好意思。我拿着书和满分卡飞快地走到了班级。我坐到位子上,把满分卡小心翼翼地放进了文件夹里。我拿起散文书,打开第一页,看到上面刻着一枚蓝色的小圆章,上面写有:“你真棒!”还有一个翘起的大拇指。我在内心里说:“谢谢您,我的好老师,周莉!”

  周老师,谢谢您对我的教诲,我长大后一定做一个对社会有用的人,不辜负老师您对我的希望!

  感恩教师节征文 篇17

  一个人的生命源于父母,而知识却源于老师。人生的旅程中,有许多人值得我们感恩与缅怀。除了感恩父母,那最值得感恩的是教我们、爱我们“德高为师,身正为范,为人师表”的老师们。

  老师是人类灵魂的工程师,是知识的传播者。从人类的结绳记事到今天电子时代的迅速发展,老师的力量时时刻刻贯穿于人类文明发展史的每一个过程。正像人们所共识的那样:社会的发展依靠教育,教育是民族振兴和社会进步的基石。

  有一种爱纯粹的无与伦比,有一种情深沉到无法忘记。当我们因犯错误而受到惩罚时教导我们的是老师,当我们遇到难解的题而冥思苦想的时候,为我们细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我们万分开心;一句温暖的问候,使我们感受到第二种亲情。无论我们遇到了什么,您都会与我们一同面对。老师在我们的眼里,您是神圣而伟大的。

  我们从慒懂无知的孩子到不羁一世的少年,从求知若渴的学子到展翅高飞的青年。如今我们人到中年成了社会的顶梁柱,已为人父人母,有着美妙幸福的家。我们都有着各自不同平台和环境,各尽所责的在各行各业努力工作,都有自己的一片天地。我们与人为善、上孝下教,做个问心无愧的人。这些都源于老师们正能量教育的成果。

  人生的宽度如时间流年般豁然摊开,人生的高度却如回忆般欣然摞起。书之内在,传承者,是老师。万千之智慧,源头,是老师。

  如果没有你们,就没有我们的今天啊。

  辛勤的汗水是你们无私的奉献,桃李满天下是你们鼎盛的荣誉。一个人取得再大的成就也万万不能忘记师之恩,正所谓“饮其流者怀其源,学其成时念其师。”

  老师,我们发自内心地感谢你们,衷心的感谢你们这些年来的对我们的谆谆教导,感恩你们为我们所做的一切!!

  师恩,感念如山似海。纵使再多话语,也道不尽我们那一片敬重之情, 亦说不尽我们对老师的深深的爱。那么,就让我们深情地说出这一句:辛苦了!老师!你们永远是我们心中最可敬最可爱的人!

  祝:老师们在今后的日子里安康、幸福、快乐!

  感恩教师节征文 篇18

  深夜独自一人,倚着窗户,望着星辰无数,不见美丽的银河,不觉想起我敬爱的老师,那个在银河清波上播洒希望种子的人,那个深夜戴着月光批改作业的身影,骤然间已潸然泪下。

  秋风飒飒,秋叶飘飘,又到了秋的秋节到了收获的季节,到了老师的季节,我们心中都有种说出来的莫感。也许这是我们教师节的共鸣。我们也许应该说一句“谢谢”说一句“辛苦”,也许这就是我们最能做的。

  “老师”一个神圣而又朴实的职业,俗语说的好,“老师是我们的第二任父母”,我认为的却如此,当我们冬日里,寝室同夜里因冷而难眠时,是老师忍着寒冷,为我们端上热水用讲故事来驱除我们内心的寒意,当我们重病在身,难受不已时,是老师用激励的话语使我们振作,使我们打败病魔,当我们处在失败的低谷时,是老师用双手,一步一步的将我们扶上山谷,重见希望,这一切的一切都见证了父母所在,在我们内心深处早已记得这一切,它的堆积,使我们懂得感恩,懂得坚强,更懂得做人,感谢你们,我亲爱的老师们。

  想起古人的一些事迹,想起儒家创始人,孔子,他是家喻户晓的大教育家,他作为古代的教育家,对待自己的弟子,时而严格,时而可亲,他独特的教学理论,方式、思想都验证着一位老师的崇高,他要求弟子要仁要善,要学会谦虚,要学会有礼,要学会做真人,他的弟子个个知识渊博,对他也是礼让三分,这证明了老师的重要性,让我们能感到老师的五四,对我们人生意义的影响,因此我们要努力学习,从现在组傲气,用行动来汇报老师。

  看,全国报纸,杂刊都在攀登教室的业绩。听,新闻媒体,广播电台都在讲老师的事迹传送,哪些带病依然坚持上课的沉默者,哪些只为我们而日益衰老的使者们,我们难忘您。

  老师,您不是驰骋疆场横扫千军的将军,却有布局风吹很大闲庭信步的稳健。您不是笔走龙蛇写春秋的史家,却有手持墨笔书写山川的疯子,您像一类莎,那样渺小,平淡。但又那样无私伟大,您是一阵风,虽然遍布一方,但世界人民都能感到温暖。老师,相信我们,我们定会努力学习,来回报您的付出。

  感恩教师节征文 篇19

  一支粉笔舞尽青春年华,三尺讲台成就人生辉煌。

  ——题记

  秋风,徐徐地滑过我的脸庞,带着芬芳和甜美,沁人口鼻。火红而热情的九月啊,你就这样悄悄地来,还带来天下桃李的祝福,我思绪万千……

  栀子花开,芳香沁人,永久——

  我知道,你们的青春无限地美好。就在那年栀子花开,沁人心脾的悠香弥漫开来,在花香里游离。你拉着我的手,那一刻,心头漾起的全是感动。你眉宇间的严厉被柔和所取代,像知心朋友般的温柔。我悄悄抬眼窥视,你的眼眸中写满关爱,瞳孔在闪烁,嘴角流露着青春的美丽,白皙的皮肤,乌黑的两罚,美哉!依稀记得你当年的话语,至今仍回荡在耳旁,谢谢你,让我擦干眼泪,变得坚强,让我在最无助的时候不再彷徨,不再孤单。

  走过窗前,点亮心灯,感动——

  每当夜深人静的时候,繁星满天,夜空似锦,我轻轻走过你的窗前,你伏案备课的身影久久不能王欢。捧一颗真心,写满感动;献一片真情,大爱无疆。那一刻,你的脸上分明写满疲惫,可那批改作业,备课时的专注神情却盖住了你内心的煎熬。捧着一颗心来,不带半根草去。“一个人可以被毁灭,但不能被打败。”您用这句名言一直激励着我们。“抢先一步,领先一路。”你的话语常常索绕在耳边:“向前走,让我们与众不同,相信自己,你能行!”就这样,你为我点亮了心灯,让我在途中不再迷茫,不再退缩。

  流年似水一爱在心间,祝福——

  在这明媚而辉煌的九月,仅以此献给天下平凡却又伟大的老师们,愿你快乐。流年似水,花开花落,爱在心头,祝福满人间!我们这些莘莘学子,一定谨记:为了梦想不服输,再苦也不停止脚步。教师节之际,千言万语道不尽,心中万般感慨,不论何时爱用在,校园情谊深长。谢谢你们,在我的人生航路上点亮一盏灯塔,指引我走向彼案,收获成功。

  不曾忘记,生病时你如父母般的真切关怀,焦急的严重蕴含万般呵护,铭记,失败时你给予我那无限的力量,让我变得更加渐层,不曾忘记成功时你甜美的话语,暖人心窝;不曾忘记,离校时你的百般嘱咐,让我们注意安全。

  九月秋风吹过,桃李满天下!

  九月我们捧一颗真心,献一片真情!

  九月在次祝福天下所有教师,解释快乐!

  后记:我们想要一滴水,您却给我们一片汪洋!

  感恩教师节征文 篇20

  成长的道路上,她的身影一直穿梭其间;时间的汪洋中,她的声音朴质甜美;岁月的坎坷里,她的教导循循善诱。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,人生通往成功的红地毯又是谁铺上的?童年知识的海洋又是谁填补的?岁月悠悠的歌曲又是谁谱写的?毋庸置疑是“她”—老师。

  那年深秋,我刚来这所学校,对这里的一切都充满了好奇感和陌生感。虽说是满心欢喜,但开学第一课就感受到了“教训”。

  “上课”一声洪亮的嗓音,所有同学都陆陆续续地站了起来,我也不例外。但由于好奇,我便问同桌:“这位老师姓什么?”同桌还没来得及回答,我就被老师叫了个正着:“最后一排,穿灰衣服的女生站起来,其它人都坐下。”我的脸一下子变得通红“丢人,太丢人了,第一课就被罚站,众目睽睽之下,岂不是……唉!”

  直到下课,老师把我叫到办公室,气势汹汹地说:“你是新生吧,为什么上课说话?”我心惊肉跳地说:“对……不……起,老师,我认错。”“老师稍改了一下刚才凶恶的口气,和蔼可亲地说:“那你错在哪儿呢?”“我错在上课不该讲话!”“一错再错,你错在,在不适合的情况下做了不对的事,打扰了同学;你上课应该专心致志,瞧瞧你写的作业,上课又走神了吧。”我不好意思地点点头。谁知老师并没有责怪我,反而把刚才的课程重新说了一遍,我完全听懂了,并“现场”订正了错题。老师什么都没说,只是冲我笑了笑。我相信那微笑凝聚着“信任”的神奇力量。

  现在,我的成绩蒸蒸日上,也许是那个微笑的魔力吧!如果不是老师当年的淳淳教导,让我懂得了做人要专心致志,绝不能三心二意的道理,我也不会有今天。老师谢谢你三年多来的师恩,我永生不忘。

  可是最近,您老了。当我们采摘丰收果实时,您留给自己的却是粉笔末染白的双鬓。每当看见你那奔劳的身影,匆忙的步伐,我总忍不住想对您说:“老师,您是时候该休息休息了,千万别累坏了身子,同学们会牵挂你的!”一句朴质的言语,却寄托了多年来灵魂深处发自肺腑的感激之情。

  不求索取年渐衰,叶茂根深,土稀枝残,栽花几载知辛劳,种树几年知劳累,峭壁幽香处处飘,悬崖幽绿日日见, 才满人间,德满人间,花开遍地,桃李满天下,栋梁济济本领强,为国争光;谁人岂知落叶归根笑开颜,心满意足。

  感恩教师节征文 篇21

  徐文渊老师是小学五年级时才教我的。他那时大约五十多岁,岁月沧桑,已是满头白发,但容光焕发,他对学生既要求严格,又慈爱温和。但我印象最深的还是他的公平公正,他发给我人生的第一张奖状。

  在小学的前面四年里,每次考试我总是名列前茅,到表彰的时候,和我同班的堂哥总是大喊大叫:俺清仔一定有奖状!这话增添了我对荣誉的渴望,可是每次全校大会上,老师念完了所有获奖学生的名字,还是没有我。我一直不明白为什么?当我长大以后以成年人的目光来看,也许是当时成绩虽好,却太调皮,不乖巧,或是偶尔迟到的缘故吧。可是当时我气愤难平,到了五年级的一次表彰大会,我万分委屈地躲在教室里伤感,却不知道我渴望已久的奖状终于来到,有同学帮我领来了,听说会上还念了我的名字。

  面对那张奖状,我真是喜极而泣,我终于可以拿着它交差了。父亲望女成凤心切,无数次拿着我大哥几十张奖状在我面前喋喋不休,大致意思是我没有见贤思齐,今天我终于扬眉吐气了。我至今仍记得奖状上“优异的成绩”五个字像一面旗帜在空中飘扬。

  后来听说,那张奖状是徐老师据理力争来的,本来名额要给某个村领导的女儿。

  那时,小学实行五年制教育,学校为了抓升学率,毕业班学生晚上从7:00到9:00要“上夜校”。当时农村没有通电,坐落在行政村的学校用燃气灯上课。1987年的春天,全国经济还很落后,同村同学逐年减少,有的留级,有的辍学,老师到村里家访,说服家长让孩子重返校园,收效甚微,到了五年级,我是唯一一个家在自然村的小孩。

  有一天,晚自习放学了,老师担心我一个人回家不安全,用自行车载我回家,春天雨水多,乡村小道松软的土地和着雨水在日间被来来往往的车辆及人群践踏得泥泞不堪,像猪拱成的泥潭,糨糊似的红泥边上到处是水洼,简直可以在上面插秧播种,很多地方根本不能骑车,徐老师只好用自行车推我前进。小时候的我不懂得表达,只能在心里默默地感激,只觉得老师的背影很高大,小雨毛毛地下着,小村人家蒙眬的煤油灯光映照出老师满头的白发,上面粘着细细的雨珠。老师把我送到家门囗,一口水也不喝就回去了。

  这个镜头定格成永远,二十年来从不褪色。老师,我最尊敬的徐老师,愿您快乐安康!幸福永远!

  感恩教师节征文 篇22

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;雄鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩我的老师,因为老师打开智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,您浓浓的师爱一直伴随左右。

  还记得刚上小学时我对整个校园都感到陌生,因为这个原因,课堂上,就算我知道问题的答案也不敢举手发言,每次当老师提出问题后,我心里就开始矛盾:到底举还是不举手呢?这时老师目光转移到了我的身上,察觉到了我,于是便温和地对我说:“何维清勇敢点,别害怕,相信自己能行!即使回答错了老师也不会批评你。”我听了后茅塞顿开,心里感到轻松愉悦,于是连忙把我的小手高高地举起,回答了一个问题,久而久之,我就养成了在课堂上踊跃发言的好习惯。就这样,老师在我们心里播下了快乐、勇敢、自信的种子,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师,您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜;您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁;您的爱最伟大,最无私,最神圣!

  老师把所有的希望寄托在我们身上。正是这样,苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉,教我们如何做人,怎样处事。当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!老师的声音一次次在我们耳边响起。老师是您,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。虽然我们只是一个小学生,但是我们应该学会感恩,感恩爱你的人,现在我代表全体同学向所有的老师们说一声:“老师您辛苦了!”

  五年级了,在这五年里,无论我遇到了什么,您都会与我一同面对。您为我付出得太多太多,情深似海。我终于明白:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的道理。因为您所从事的事业是默默地奉献和无私。我发自内心地感激您,我的老师!感谢您为我所做的一切!我衷心地向您祝福——我的老师!

  感恩教师节征文 篇23

  小学时光,恍惚间已弹指而去,胸前那鲜艳飘扬的红领巾早已不见。身上那稚嫩的孩童之气也已经消失了踪影。在记忆的茫雾中寻找小学的时光,早已空虚而茫然。如今,我早已经是名中学生了,翻开相册,当我看到小学毕业照片,心中油然产生思念之情。以前教我语文的是我们学校的教导处主任,她很和蔼,戴着眼镜,一种书香淡雅之气环绕于她的身上。她姓丁,我们都叫她丁老师。我是一名转校生,刚来时,丁老师对我甚是关照,还叫我参加了学校的广播站。那天,丁老师叮嘱我一番后,我就回到家,苦练稿子。我在家里朗诵,让父母为我找出不足,我写的是关于老师的,写的也正是丁老师,带着感情,我渐渐入了语境,一种情感在我心中不断滋、回绕。

  第二天,我是倒数第二个朗诵的,到我时,我很紧张,坐在椅子上,望望旁边正在工作的丁老师,看着她那双热情而又期待的双眼,我紧绷绷的心慢慢地舒缓了。我安然地坐在广播前,又用昨天那种情感去朗诵,情感与朗诵为一体,它似乎透过广播,通过的我的嘴,将这种无语伦比的感情传播出来。我读完后,又再次望了望丁老师,她的眼神中又多了几分肯定和赞赏。我对丁老师点了点头。走出了门。我走在通往教室的路上,最后一个人已经开始在广播中朗诵对老师的情感,啊,丁老师,我的恩师。那时教我的老师除了丁老师,还有一个至今让我印象深刻。她的.印象铭刻在我的心中,时时涌上心头。她姓周,教我们英语,她和丁老师可以说成对比。她严厉,那种冷淡之情让我害怕不已,所以那时,我最讨厌英语课。

  一次,她叫我回答一个音标怎么读,我当时正和同桌说话,没有注意到,所以当时我还一点也不知道。我含糊地发了几个音,她很生气,把我骂了一顿,我的眼泪不由自主地流了下来。她显然更生气了。周老师说什么话我记不清了,随后,下课铃清晰地打响了,我觉得无比刺耳,慢慢悠悠走在最后面,可是周老师却要求和我一起回家,我只好硬着头皮和她一起走。

  在路上,周老师不断教我发音,我说得也若是蚊子哼一样,短小而无力。她不厌其烦地教,一直到我会了为至。我的泪珠在眼眶打转,强忍没有流下来……啊,周老师,我的恩师。现在,我在上十五中,如今的长江路小学早已建好,可是我以前学习知识的板房仍在,我的两位恩师,她们已经在教一年级了。我如今也可以时不时见到她们,我每次上学,总会驻足观望那些给我记忆的板房和老师,心中充满无限的依恋和怀念。

  感恩教师节征文 篇24

  老师是灯塔,照亮了我们前进的道路;老师是医生,能耐心指出我们的病因;老师是指南针,为我们指明方向;老师是不顾严寒酷暑的园丁,他每天为我们浇上智慧的甜水;老师是辛勤的铁匠,一步一步把我们锻造出来。啊老师,是您对我们谆谆的教导、细细的讲题,久而久之心中萌发出一种情意——感恩教师情。

  每每读到“一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,滴滴汗水桃李满天下”时,我就会想到老师站在讲台上手拿粉笔,细细为我们讲题;每当一次次考试取得优秀的成绩时,我就会想到老师对我们的满怀期待,总会想着要好好回报一个个老师。

  小时候我们都依赖自家的亲人,往往都不会去感恩老师,虽说“一日为师,终身为父”但亲人就是亲人,老师就是老师,两者是不可比拟的。但我想对大家说:“老师不像父母,父母关心学习总是逼你去补习班,而老师不同,虽然上课很严厉,但他不会强迫你去干哪些你不愿做的事情。”因此,我们一定要学会感恩老师。

  面对对知识充满好奇的我们,老师总是耐心地给我们一一地讲解,随着时间的推移让我们一点点地成长。同学们,成千上万的老师是一个个辛勤的园丁,为了让我们将来学有所成可以回报祖国,他们天天挑灯独夜、不辞辛劳,在我们的背后默默地“服务”;为了上好每一节完美易懂的课,一个个老师总是认认真真的备课、仔仔细细地批改每一份作业。同学们,你们能想到老师得花多少时间和精力去准备吗?面对屡屡失败的我们,您总是一遍又一遍的教导我们要纠正自己的错误。成千上万的老师捧着一颗心来,却不会带半根草去,您们用心去教导我们,您们的心是无私奉献的,这既伟大又温暖的爱给了我们向前走的动力;这种爱让我们重拾信心;这种爱让我们怀有感恩之心。

  成千上万的老师对我们的要求并不高,反而很容易满足。一个个老师只求我们能够考出最好的分数,一个个老师只要看到每一位学生认真过,努力过就满足了。因为他们希望他的学生不用人去督促的。

  啊,老师是您!让我们在童年中快乐的度过。每当我们在收获果实时,您只给自己留了一卷卷笔灰染白的白发。您点亮了我们人生的路灯,点亮了希望的光芒,丰富了我们的心田,增添了我们的知识,撑起了祖国的未来,培养了祖国的花朵,培养了一批又一批祖国的栋梁之才。古往今来,就用多少加减乘除都无法计算老师的贡献,多少诗词歌曲都吟咏不出你的伟大和无私。

  在此,我祝福所有老师在新一年的教师节中快乐、开心。

  感恩教师节征文 篇25

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”千百年来,无数的人们都喜欢用这句话来赞颂我们的人民教师。那不是空口说来,而是我们的老师真的拥有像春蚕与蜡烛一样无私奉献的精神,所以这个比喻并不过分。

  亲爱的老师,在那落叶纷飞的时节,我们这群迷茫的孩子,走进了校园,当我们第一次面对课本,那上面密密麻麻的字眼,带给我们的不是知识,而是无穷的疑惑。是您!是老师!用那与蔼可亲的笑容、清脆的声音,让我们以快乐的心情学到了知识。您在课堂上,那么生动、那么形象、那么具体地把书本上死板的知识,叙述给我们听,让课堂充满了乐趣,带给我们无限的想象。

  老师,您把希望的羽翼插在我们的身上,想让我们飞得更高、更远。正是这样,您在无形的小事中,教会我们如何做人、如何处事。当我们感到迷茫时,您便化身为指路明灯,带领我们在大海航行;当我们感到挫折与失败时,您便化身为勤劳的园丁,为我们除去周围的杂草;当我们伤心时,您便化身为天使,为我们分忧,让我们快乐起来,重回活泼少年……您的关爱无处不在,那些点点滴滴的回忆,填满我的心海。

  老师,因为你们的辛勤劳动,感动了所有的人们,所以有了每年9月10日的教师节,那是你们的节日,它的诞生,是为了让人们在这一天感谢老师除了奉献别无所求、无怨无悔、认真负责。过几天就是一年一度的教师节了,我在此要代表全体同学对伟大的老师说一句“老师,谢谢您,您辛苦了!”

  诗词歌赋,颂不完对您的赞颂,加减乘除,算不出您的贡献。您是甘露,用那点滴的水珠滋润我们的心田,您是雨伞,用自己来为我们遮风挡雨,您是方向盘,在前面指引我们走向正确的道路。

  给我印象最深刻的一次是:我们班有一位同学,他在开学的时候就一直学习兴趣不浓,玩心很重,甚至还做一些坏事,认识的同学都很讨厌他。这个时侯,我们的老师们“挺身而出”主动去帮助那位同学,没想到好心没好报,那位同学还辱骂老师,一点都不领情。可是老师并没有因此而放弃对那位同学的帮助,反而更加地关心他,还在专家那里去咨询了怎么样帮助学坏的学生,引导他们走向正路。结果还是让大家很欣慰的,那位同学在老师的不懈帮助下终归重新把心放回了学习上。

  老师从不向别人倾诉自己的辛苦,但他们默默地培育了一代代的国家栋梁,自己的劳动成果布满天下。真是应了那句话——“桃李满天下”。

  在最后,我与所有的同学祝愿老师们身体健康、年轻永驻,并提前祝愿老师们节日快乐!

  感恩教师节征文 篇26

  老师是勤劳的园丁,用汗水滋养我们;老师是无私的奉献者,毫无保留地给我们知识;老师总是默默无闻却不求回报…

  这就是我作为老师的记忆。

  这几年,我从开学到现在已经六年级了;从小时候对教师这个职业的无限憧憬,到后来的理解,仿佛是一瞬间。

  我的脑海里有一个永远不会消失的身影,就是教了我几年的苗老师。她不仅给了我知识,还教会了我如何做人。

  记得一年级的时候,我很内向。我看着别人主动举手,我却没有勇气举手。苗老师注意到了我,慈祥地看着我,仿佛在鼓励我说:“勇敢一点,不要害怕。”我终于鼓起勇气举手发言。苗老师赞许地点点头,仿佛在说:“干得好。”之后我改变了内向的性格,不再害怕举手,交了很多知心朋友,成绩一路提高。苗老师,没有你的鼓励,我怎么会有今天?

  三年级的时候,一直拿着——100分的最好成绩。看着考试中鲜红的100分,心里有一种说不出的自豪,甚至有点得意忘形。我把这个好消息发给了我认识的每一个人,我希望全世界都知道。第二天,我起晚了,匆忙去上学。看到昨天的试卷,我就想,我100分。今天改卷子100分该改什么?思考,思考,来上课。我迟到了。苗老师原谅了我改试卷。我从没想过我会用100分来改卷子。现在回家拿已经太晚了。突然,苗老师来到我的办公桌前,但她的脸变绿了,她把我叫到办公室。苗老师把我叫到身边,很热情地对我说:“人不应该有虚荣心,但不应该什么都骄傲。成绩好对你来说是好事,但不要闹太大,要努力保持好成绩。”我羞愧地低下头。于是我明白了一个道理:骄傲的军人会失败。

  还有一件事我忘不了。有一天忘了写作业,早上再补也来不及了,只好头皮去上课。苗老师没看出来我的作业很奇怪,问我:“你的作业呢?”我支支吾吾的说:“我没带。”苗老师又问我:“做完了吗?”我只好撒谎:“是我干的。”这时,父亲出现在门口,把我的空白作业交给苗老师。我内心颤抖,心想:这下完了。老师肯定知道。塞缪尔,老师看了这本书。我没出声,只是下课叫我去办公室。他没有批评我,而是温柔地对我说:“其实我已经从你的脸上看出你在说谎。如果你撒谎,你必须撒一个更大的谎来掩盖第一个谎言。说谎的滋味不好受!”我红着脸点了点头。我再也不会说谎了。

  苗老师教会了我很多道理,让我明白了如何做人。这个原则让我用了一辈子。它就像一盏灯,照亮了我的人生之路。

  感恩教师节征文 篇27

  针对有的孩子生活中比较以自我为中心,不懂得关心体贴父母感受的现象,前苏联著名教育家苏霍姆林斯基曾讲过一个有关感恩教育的故事:

  小尼娜要过9岁生日了,为了给她过好生日,妈妈和年迈的奶奶辛苦忙碌了整整一天,特意给她做了一块很大的生日甜饼,上面还写有生日快乐的字样。然后,妈妈建议尼娜可邀请她的一些同学来给她庆贺生日,一起分享她的生日喜悦。尼娜看到妈妈和奶奶为她的生日所做的一切高兴坏了,欣然同意了妈妈的建议。

  没过多久,同学陆续都来了。妈妈在桌子上换了块新桌布,奶奶也拄着拐杖忙着招呼她的同学们。看到奶奶脚步笨拙,说话吃力的样子,尼娜突然想起了平常奶奶吃饭时笨拙的样子,霎时,尼娜好象意识到了什么,便对妈妈说:“奶奶吃饭的时候,手总是颤抖,勺子经常放不到嘴里去,可能会把汤洒在新桌布上,到时同学们都会笑话我的,今天是不是别再让奶奶与我们在一桌吃饭了啊。”

  妈妈听了,觉得小尼娜有这样的想法很不对,应该好好教育一番,可今天是她的生日,又不便直接数落她,便把她拉到一旁对她说:“尼娜,你知道今天为了你的生日,奶奶和我做了多少事吗?尤其是奶奶,早早地起来,又买材料又是制作生日甜饼的,多辛苦啊!我们还邀请你的同学参加你的生日聚会,目的就是想让你过得更开心啊。我和奶奶是那么地爱你,可你竟然为了自己的面子,忍心不让奶奶参加生日宴会,你知道这样做奶奶会多伤心吗?”尼娜却没有接受妈妈的建议,还是坚持不让奶奶参加。妈妈见此,断然对尼娜说:“既然你这样,那我只好宣布取消这次生日聚会了,希望你能永远记住这次生日。”

  就这样,生日聚会取消了,起初小尼娜很是不悦,待同学们都走后,她独自一人沉思了很久,然后慢慢走进奶奶的房间。

  故事中尼娜的妈妈是很聪明的,她很善于通过自身的言行来对孩子施以感恩教育。通过为尼娜的生日付出很多努力,使她明白作为父母和长辈是多么关心她,而当她为了自己的面子不懂得感激父母和长辈的好意时,尼娜的妈妈没有直接的说教,更没有严厉的打骂,而是断然通过取消生日聚会这一行为使尼娜从中得到反思,并最终明白了她所犯的错误。

  很多时候,让孩子明白一个道理,不妨通过一些具体的行为来施教,这样往往比单纯的说教效果要好得多。

  感恩教师节征文 篇28

  老师是辛勤的铁匠,一步一步把大家锻造出来。啊老师,是您对大家谆谆的教会、细细的讲题,久而久之心中萌发出一种情意——感恩教师情。

  每每读到“一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,滴滴汗水桃李满天下”时,我就会想到老师站在讲台上手拿粉笔,细细为大家讲题;每当一次次考试获得出色的成绩时,我就会想到老师对大家的满怀期待,总会想着要好好回报一个个老师。

  小时候大家都依靠自己家里的亲人,往往都不会去感恩老师,虽说“1日为师,终身为父”但亲人就是亲人,老师就是老师,两者是不可比拟的。但我想对大伙说:“老师不像爸爸妈妈,爸爸妈妈关心学习一直逼你去补习班,而老师不一样,虽然上课非常严厉,但他不会强迫你去干哪些你不愿做的事情。”因此,大家必须要懂得感恩老师。

  面对对常识充满好奇的大家,老师一直耐心地给大家一一地解说,伴随时间的推移让大家一点点地成长。同学们,成千上万的老师是一个个辛勤的园丁,为了让大家以后学有所成可以回报祖国,他们每天挑灯独夜、不辞辛劳,在大家的背后默默地“服务”;为了上好每一节完美易懂的课,一个个老师一直认认真真的备课、仔仔细细地批改每一份作业。同学们,你们能想到老师得花多少时间和精力去筹备吗?面对屡屡失败的大家,您一直一遍又一遍的教会大家要纠正我们的错误。成千上万的老师捧着一颗心来,却不会带半根草去,您们用心去教会大家,您们的心是无私奉献的,这既伟大又温暖的爱给了大家向前走的动力;这种爱让大家重拾信心;这种爱让大家怀有感恩之心。

  成千上万的老师对大家的需要并不高,反而比较容易满足。一个个老师只求大家可以考出最好的分数,一个个老师只须看到每一位学生认真过,努力过就满足了。由于他们期望他的学生不需要人去督促的。

  啊,老师是您!让大家在童年中开心的度过。每当大家在收获果实时,您只给自己留了一卷卷笔灰染白的白发。您点亮了大家生活的路灯,点亮了期望的光芒,丰富了大家的心田,增添了大家的常识,撑起了祖国的将来,培养了祖国的花朵,培养了一批又一批祖国的栋梁之才。古往今来,就用多少加减乘除都没办法计算老师的贡献,多少诗词歌曲都吟咏不出你的伟大和无私。

  在此,我祝福所有老师在新一年的教师节中快乐、高兴。

  感恩教师节征文 篇29

  是您理解的微笑,让我成长,一直一点一滴地融化着我的心,让我倍感温暖。

  您的眼神一直那样犀利,能准确地找出我的每个错误。我有时真想缩进壳里,不去看那让人失望,恼怒的分数。然而我一直没看到,您那抹担心与关怀的目光,一直环绕在我的身上,理解我心中的每个想法。

  我被叫到您的办公桌前,我的心里忐忑不安,犹如有一只小鹿在上蹿下跳。我不知晓您会如何批评我,一丝丝隐隐的不安缠绕着我。

  可是您并没严厉的批判我,只是抬起头,用理解的目光看我:“分数虽然会叫你有的失落,但成绩只代表过去,它并没否定你的将来。在你成长的过程中,考试只是你迈向成功的一个台阶。所以,可别为一次考试的失误而难过哦!”温顺的话语在我耳边响起,没一丝埋怨,没一丝责怪。您理解的笑容沁人心脾,我感谢您让我迈过失败的痛苦,继续向前进步。

  “每个人都会有失误,老师也知晓,没一艘船能在风平浪静中驶过大海。在成长的过程中,每个人难免都会碰到困难,这部分老师都能理解,由于老师也是如此一步步走过来的呀!”老师您和蔼地笑起来,您眼角的皱纹似在诉说着您的历经沧桑,却也是现在您成功的见证,“要勇敢努力,别害怕错误。假如你能借助‘错误’这颗金子,那它将会是你通往成功的最大动力。”您的嘴角微微上扬,用充满信赖的目光看着我。您是否了解?您的深深的理解就是让我面对错误,成长起来的最大动力!

  您在剖析我的卷子时的专注,您一下子就可以找到我考试错误,这不是就是您对我最大的理解吗?您仿佛就在用一双理解的手,当我在成长的道路上犹豫不前时,指点迷津,让我在迷茫中看到了一片明确,湛蓝的天空。

  像指挥家一样,您握着笔飞快地在我的卷子上耐心标注。瞬间,那些恼人的英文字母,好像是变成了一个个练习有素的士兵,一排排地整齐地站在那里。脑中好像闪过什么……我突然记起,原来的每份试题上,您都会标注写东西,或是符号,或是文字。原来您早已理解了我想学习上的困难,一直默默地关心着我,而我却从始至终没注意。我顿时感到羞愧不已。

  那个下午,您说了很多的话,以至我忘记了时光的流动,您从未批评或责怪我一句。耳边有些,只是您轻柔的,淡淡的,理解的话语。

  成长其实无需声泪俱下的苦口婆心的话语,也无需什么豪情壮志的,严厉指责的话语。老师,感谢您对我的理解,让我在困难面前仍大步前进;感谢您对我的理解,让我虽历尽坎坷却从不言败。更是,让我成长……

  感恩教师节征文 篇30

  如果黑板就是浩翰的大海,那么,老师便是海上的水手。铃声响起那刻,她用教鞭当作船浆,划动那船只停泊在港口的船——课本她声情并茂的朗诵,犹如一阵与煦的微风。拂过我们的心头,给我们前进的力量。而我们,就像那船上的游客,向着展望已久的海岸前进!

  我,就有一位好老师。那就是张老师。

  张老师是从五年级起开始担当我们的班主任的、教我们语文。她个子不高,却有一双会说话的大眼睛。她有一头卷卷的长发,全身散发着青春的活力,所以,在第一次见到她时,我就在心里面叫了起来:这哪里是一位严肃的老师啊,明明是一位漂亮的大姐姐嘛!关于我,老师也花了不少的心思。我喜欢写作文,老师就一直鼓励我多看多写,我写的作文,她指导我修改提高,帮我投稿。我的作文在星光报上发表,她比我还高兴呢!而当我懒惰写得少时,她又及时提醒:期待你更多更好的文章!这可不是老师对我的偏爱哦,因为老师对班上的每个同学都付出了心血与汗水。

  不止这些,老师还处处都为我们着想。考试前给我们鼓劲,比赛时给我们加油,遇到困难是鼓励我们……为了调动我们学习的积极性,她想出来了许多好办法,都很新鲜有趣。我们进步了,她比我们还高兴,我们出了问题,她却比我们还着急。如果我们赢得了荣誉,其实一半都是老师的功劳呢!不止这些,我们班里的活动都是采用民主的方式进行的,有民主改选等,这不正说明了老师对我们的信任与支持么?

  张老师最大的特点就是决不会死板地上一节课,而是用她独特的方式、精彩的语言、奇妙的思维吸引着我们,她提的问题新颖有趣,我们一个都不愿意放过,心里都希望让自己回答老师的问题……就这样,不知不觉下课铃响了,我们都不敢相信,总觉得时间过得太快了,总想再多上一会儿。每节语文课上,老师讲的每一个细节,我都仔细倾听,一个也不愿意放过。于是,老师的课成了我们的一种享受。

  啊,老师,每当我取得优异的成绩的时候,我兴奋的目光寻找着您。因为是您把知识的天空交给了我;当我的成绩不太理想的时候,我愧疚的目光也寻找着您,因为我辜负了您的期望,可我希望你不要失望,依旧为我加油!

  有人称赞老师是灯塔,是园丁。……,但我认为老师是一颗璀璨的星星,照亮我们的锦绣前程;又如一位“护花使者”,培育着我们这些含苞待放的花朵,犹如一枝蜡烛,点燃我们心中的希望之灯;犹如我们的知己,让我们在友爱的环境中快乐地学习。让我们在爱中,慢慢长大……

  感恩教师节征文 篇31

  感谢有你——老师,伴我一路风雨走来,不离不弃。

  “感恩的心,感谢有你。伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢有你,花开花落,我一样会珍惜…”

  已记不清是什么时候学会这首歌的,只记得我当时听到,便深深的喜欢了。因为,我总是能从歌声中回忆起她,回忆起我曾经是如此的幸福,做过她的学生。

  曾经那般不思进取的心,带着些微的倔强与叛逆,却从她走进我生活的那一刻起,便顷刻崩塌了。她看起来是那样平凡的一个人,却又是那般的不平凡。我想,她最不平凡的地方,应该是一颗永不言放弃的一颗心。也正是那颗心,感化了我。

  永远都不会忘记她说过的话。她说,“叛逆每个人都有,但要学会克制,否则是要为之付出沉重的代价的。”我从她的眼里看到了真诚。于是,从那以后,她不再是个冷漠的老师了,而是个心灵交汇的朋友。

  算起来,我和她并没有过多的交流。有时候仅仅一个眼神,一抹微笑,一声轻叹。似乎是心有灵犀,一切便都尽在不言中了。当然,从老师到朋友永远都存在着一个过程。

  那个时候,在我看来,她是个冷酷无情的人。对于她的冷漠,更加加强了我的叛逆,抱着“人生苦短,需及时行乐的”的态度。和她走着背道而弛的方向。有时候,我竟然看到她眼眸里流露得落漠地哀伤,而我却还在为自己所谓的胜利而“沾沾自喜”。

  不知道有多少个这样的日子之后,她找我谈话。自然而然地,我想她可能会苦口婆心的讲一大堆大道理,也可能会用难懂的古话来讽刺我吧!对于那时的我来说是无所谓的。似乎是习以为常,便学会不在乎了。只是她竟出乎我的意料,这让我渐渐开始在意她的话。她讲述着少女时期的故事,讲述着因叛逆而付出的代价,讲述着曾经失去了很多很多。我清晰地记得她的眼眸初异样的空洞,她看上去那样哀伤,去又是那样无耐。那一刻,我的心也一阵阵的陌名的酸痛。原来她并不如我所想象的那样冷酷无情,她也有着使人心酸的经历。望着她那两鬓爬满的皱纹,一时间沉默无语。

  这便是我与她的经过。

  我们曾经把老师比作是辛勤的园丁,无私奉献子的蜡烛,不求回报的春蚕,以及人类灵魂的工程师,也曾用华丽的词句去赞美。而事实上,老师并不需要我们的赞美,她们唯一所需要的,不过是希望我们“青出于蓝而胜于蓝”不过是希望我们能够好好成长。长大后成为一个能为国家,做出奉献的人。

  今天是教师节,专属于老师的节日。在这样一个特殊的日子里,我只想对全天下的老师说一声:“老师,您辛苦了。”

  感恩教师节征文 篇32

  它们还在开吗?它们还在那儿吗?桅子花总是开在新生与老生的交替的缝隙里。

  又是一年的夏天,桅子花满目地绽放在校园里,洁白无暇,让人想到了“纯”字,仿佛我们与你的师生情如桅子花般纯粹,这份纯纯的情谊终究没能阻止我们在校门口吃同左走,向右走,而你却在校园里等待下一届的学生。

  还记得毕业前的传话游戏吗?

  谁都知道毕业前的复习是紧张的。其余老师都抓紧了时间复习,希望学生有个好初中,而作为语文老师的你却出乎意料,让们玩传话游戏,说是让我们放松心情。

  记得第一次玩时,你写了七张纸条,上面都写着“有些事情其实不必说出来。”结果却没有一个组传对。像“你的事情我不会出来”、“老师批评你让你滚出来”纯属于低级笑话,请看高级的:

  “看电影?本片很精彩。”

  “有烧饼!快点拿出来。”

  其中最经典作品:“我的事情是你报告给中央台!”全班沸腾了,第一次看你笑那么开心。

  事后,坐我后排的班长问,“你到底传对了吗?你说的是啥?”“当然说对了,有的事情其实不必说出来呀!”她瞪着两圆眼说:“才不是,你说的是……你的事情我才不理睬。”差点没给气昏。到后来,我们打破了彼此间的间隔,开始练传话的交头接耳的本领,练得明目张胆,理直气壮。通常情况为:体育课席地就坐三时,游戏开始了。没有人拒绝,顶多说“等一下,我系下鞋带。”

  我们心存感激,在离别时,我们彼此打破了间隔,得到了真挚的情谊和一份美好。

  还记得毕业前的那个小实验吗?

  当时你把萝卜、鸡蛋和咖啡豆分别放在热水,分别观察它们面对逆境有什么反应。说是好让我们有心理准备去面对初中翻来覆去的变化。萝卜变软了,你说它屈服;鸡蛋变硬了,你说它变得更紧张了;咖啡豆与水融为一体,你说它更厉害,改变了自己适应了逆境。最后你问我们是想当萝卜、鸡蛋、还是咖啡豆?我们沉默了。

  如今,正如你希望的一样,这班的学生都变厉害。因为课后他们承诺,“不会当萝卜,因为我们只愿意成为后者。”

  我们心存感激,离别时,得到了一份礼物。让我们坚定地走下来。

  桅子花开了,满目的洁白,不过它变了,变得多了一颗感恩的心;风筝越飞越高,但它的线头还在地上,它没有忘记地上放线的孩子和随着它的风。

  它们和我们一样心存感激,它们说“感恩夏天”、“感恩多风的日子”,这时我说“感恩我亲爱的老师”。

  感恩教师节征文 篇33

  教师节快到了,您是否还记得自己的节日,您是否还忙碌着?您的学生在这我向您问候:老师,教师节快乐! 老师,您用心灵的火花点燃学生心灵的灯盏。无数个不眠之夜,老师,您还在工作,勤勤恳恳、呕心沥血的为我们付出。您累了吗?多少次,我们惹您生气,多少次,我们上课搞恶作剧,让您难受;多少次,您用慈祥的目光对我们说:“好好学习;”多少次……有多少多少次,老师,我想对您说——我们懂您。我们的成绩中凝结着您辛勤的汗水,严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切,谆谆教导是望“生”成龙的愿望,我们怎能不懂您呢?

  在一次霍金举办的记者招待会上,有一个年轻记者问霍金:“您的全身都已瘫痪,您是否因上帝的不公而感到生气?”霍金说:“不,因为我有一颗感恩的心。”全场轰动。 -就像现在我们的新班主任一样,也许在外人眼里,她很烦,对所有事都事无巨细,一付“天下事朕必亲躬”的样子。但我并不这么认为,因为我也有一颗感恩的心。

  老师,您还记得吗?有一次,上课的时候,我和别的同学在说话,您看到后,毫不犹豫地对我说:“后面去!”那声音里带着责备、呵斥,我不敢妄您的眼睛,只好悄悄的站在了后面。那时,我非常地伤心,我也恨您,恨您不分青红皂白就让我站在后面,我很委屈。就这样,我站了一节课。下课后,同学们都出去活动了,你又轻轻地抚摸着我的头,语重心长地对我说:“老师希望自己的孩子做一个遵守纪律的好学生,希望你不要怪我,我也是为了你好啊……”听了这几句话,我似懂非懂地点了点头。我看见,老师,您笑了。从那以后,每次上课我都认真听讲,我 时常提醒自己:别忘了老师的教导。现在回想起来,老师,我对不起您,您能原谅我吗?直到现在,我才理解那句话的深刻含义:老师希望你做一个遵守纪律的好学生。老师,我懂了,懂了! 夜深了,老师,您还在工作吗?加减乘除算不尽您作出的贡献!诗词歌赋,送不完对您的敬意!

  我背负着双重人生,太多的期望和打击让我越走越忧伤,路越看越泥泞,越来越缺失了自信。是她,像一个天使带给了我自信,让我可以把肩上的包袱撇下,轻装上阵。她像一缕阳光,冲开天空的阴云,照进了我的心。我很感激她。 -我相信,有了这缕阳光的照耀,泥泞将逐渐消失,取而代之的是一条硬朗厚实的路。

  怀着一颗感恩的心,我会继续走好我的人生之路,好好的实现自己的梦想。把我在“她”身上失去的信用找回来,完成我们的约定。

  感恩教师节征文 篇34

  老师您是蓝天,我就是一只小鸟,无论飞多高飞多远,都有你的陪伴。

  老师我想对你说谢谢。在这两年来,你不仅教懂了我不少知识,还教育我人生的道理。在老师你的指导下,我的作文也有很大的进步,使我的成绩渐渐地提高,这方面我很感谢你。

  老师,玫瑰只有在阳光的哺育下才能明艳,小草只有在雨露的滋润下才能如茵。我们得到了阳光雨露。

  老师,我心中的好母亲,她会把爱均匀地分给她的每一个儿女。老师您是大海,我是一条小鱼,在您的胸前玩耍。

  我心中的好老师,她应该有一颗博大的爱心。老师您就像甘露,轻轻地洒向茁壮的新苗。

  老师,我想对你说:您真伟大,您就像春蚕,悄悄地编织我们理想的丝线。老师您就是大海,我是一只小船,在您的怀里飘荡。老师您是园丁,在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长。我爱您!”

  这些,或许是一个您溺爱过的孩子并不任性的话。

  老师,从我上学那天起,都是您站在讲台上讲课,我坐在下面听课。今天我们换一下位置,请您坐下来,听我说说心里话。

  老师,我想对您说:您辛苦了!您就象一支蜡烛,不断地燃烧、消耗着自己,照亮了我们美好的未来,温暖着我们幼小的心灵;您又象一位辛勤的园丁,给我们这些小苗浇水、施肥,让我们茁壮成长。我常常这样想:您鬓角的一根根银丝是粉笔灰染成的么?您眼角细细的皱纹是我们一笔一笔画上去的吧?

  老师,我想对您说:谢谢您了!是您让我和同学之间的友情更浓厚。当我将要离开一六七团学校时,您和同学们都是那样的依依不舍。您牺牲休息时间,给我和同学们合影留念,珍贵的镜头永远珍藏在我的心里。您还组织全班同学为我举行了欢送会。欢送会上,同学们纷纷向我表达惜别之情,还给我赠送了礼物。您更是千叮咛,万嘱咐,就象是在送自己的孩子出远门儿。亲爱的老师,又是您,让我很快融入一六五团学校这个新集体。记得我第一次走进这个校门,内心是那么忐忑,那么犹豫:陌生的同学,陌生的老师,他们会欢迎我吗?这时候,您微笑着向我走来,把我领到教室里,并亲切地问我:敢不敢向同学们做一下自我介绍?我从您的眼神里看到了鼓励,当我介绍完自己,同学们用掌声和微笑接纳了我。我又在和谐的氛围里学习和生活了。

  老师,我有太多的话想要对你说,但最重要的一句就是:老师,我爱你!

  感恩教师节征文 篇35

  作为国人,我们要感恩祖国;作为儿女,我们要感恩父母;作为学生,我们要感恩老师。

  我是一名小学生,从入学的第一天起,父母就教我要懂得感恩老师,所以一直以来我对你们都有一种特殊的感情。 感恩您们,因为你们给予了我很多知识,让我明白了做人的道理,使我从一个年幼无知的小屁孩长成了一个知书达理,豁达的淑女。

  感恩语文老师。语文学习让我静心,让一个不会表达自己情感的人变得口齿伶俐。记得以前,我在小姨面前,语文总是甘拜下风,自从上了小学以后,语文老师教会我许许多多的多音字,您的微笑让我充满了学习的动力。有一天来到了小姨家,小姨和往常一样要和我玩文字游戏。我突然想起了不久前刚学会的多音字,就对小姨说:“小姨,你来读读这段文字。”我指着语文书《“三颗纽扣”的房子》一文中的一段说。小姨不屑一顾地说:“读就读,难道我还不会吗?”说完,她就拿起教科书读了起来:“待(四声)得下一个人,就待(四声)得下两个人。”我听着在一旁哈哈大笑,小姨一脸疑惑地盯着我,我嘲笑她:“是待(一声),而不是待(四声)!”小姨尴尬极了,以前总是她赢,今天总算我可以扬眉吐气了。我终于尝到了学习语文的甜头。每当回忆起这件事,我总会想起你,由衷地感谢您传授给我知识。

  感恩数学老师。数学学习让我思维活跃,让走神的人注意力集中起来,让我能理性地思考问题。您的微笑让我的信心十足,每次成绩都名列前茅。一提起数学,我就想起那件事——爸爸和妈妈都是数学教师,从小我一遇到数学难题就会不由自主地请教他们。自从上了数学老师您的课后,我就学会了从多个角度思考问题,这样,我请教父母的次数也逐渐减少了,有时甚至会先于父母解出答案。有一次,我在做数学题时遇到了一道难题,冥思苦想了好久也没有头绪,于是我赶紧向他们求救,他们拿到题也摸不着头脑。于是一家人都开始思考了起来。时间一分一秒在流逝,我突然脑筋一转,想起了数学老师您在课堂上补充了一道类似的题型,我慢慢回忆在课堂上讲解的每一个环节,用相同的方法一套,果然算出了结果!父母很是惊讶,感到自愧不如。我笑了,又一次尝到了学习的甜头,想起数学老师,感谢您教会了我解题的方法。

  我还想感谢英语老师,是您的微笑让我能自信流畅地讲出英语;感谢体育老师,是您的微笑让我身体强壮,健步如飞;感谢美术老师,是您的微笑让我学会如何欣赏美,教会我画出一幅幅生动的画……

  感恩教师节征文 篇36

  成长的道路上离不开长辈的正确引导,离不开家长的无私关爱,更离不开老师的谆谆教诲。在这丹桂飘香的季节,我们即将迎来一个重要的节日,那就是教师节。

  三尺讲台,一颗丹心写春秋,蕴孕三千桃李 。十年树木,百年树人铸民魂,成就十万栋梁。千百年来人们总是用动人的诗句来表达自己崇高的敬意和由衷的赞美。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”就是来赞美无私奉献的老师的。人们还把老师比喻为蜡烛,在照亮别人的同时也燃烧了自己,于是就有了《红烛颂》、《烛光》等讴歌赞颂老师的篇章。以上这些比喻不免使人感到有些悲凉和伤感,在我的心目中,老师就像一块块铺路石,用自己的青春年华为同学们铺就着一条条成长的道路。

  在我们因成绩降低而心情失落时,老师就如同园丁修剪花草一样帮我们“剪”掉失落,并加以关心修护;当我们因取得一点成绩就骄傲自满时,老师就像提醒剂一样,告诉我们“骄傲使人落后,谦虚使人进步”的道理;当我们因受到挫折而心灰意冷时,老师就像船手一样,让我们扬起希望的风帆,带领我们继续前往成功之路。

  老师的工作是三百六十五个行业中最辛苦的一个职业。当其他人在享受悠闲的时光时,老师却在辛苦地钻研资料,认真地写教案和批改作业。别人只有八个小时的工作时间,而老师却是夜以继日地在工作。在学生成长的每一天,都有老师忙碌的身影。在课堂上,他们为我们答疑解惑。在课下,有他们无微不至的关怀。他们无时无刻不在我们左右,仿佛在永远地守望,又能看透我们内心的或孤独,或彷徨,或疑惑,或绝望——哦,我终于懂了,那是永远为心灵敞开的怀抱。他们不仅教给了我们知识,更是用他们的行动为我们做出了表率。他们的一一言一行,甚至手心的温度,甚至微笑的弧度,甚至大拇指的力度,都会永远鲜活地活在我们的心里。

  花儿以它绽放的笑容为辛勤的园丁送上安慰;小草以它顽强的生命力回馈大自然的温暖怀抱;小鸟以它优美的歌唱来感谢天空给予的自由。而我们,又要用什么来回报老师的似海深情呢?不要让辛苦的老师再烦恼,不要让劳累的老师再操劳,不要让期望的老师再等待。就让我们用优异的成绩去点缀老师的桃林吧!就让我们把世间最美好的祝福送给敬爱的老师吧!就让我们用自己的真心大声的对老师说一句节日快乐吧!

  感恩教师节征文 篇37

  “一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季耕耘。”她们用粉笔谱写了我们的青春;她用精力灌溉了我们的成长;她们用知识改变了我们的命运。她们就是老师——不求利益,一生淡泊,默默耕耘,一心只为自己的花儿能茁壮成长。空气里飘满了芳香的九月向我们悄悄地走来,一年一度的教师节也随之而来。在这个特殊的日子里,我怎能不想起您——亲爱的王老师。

  您是我四年级到六年级的语文老师,也是我们学校小荷文学社的指导老师。记得初见您一身长裙,方框眼镜下一双和蔼可亲的大眼睛,嘴角带着甜甜的微笑,显得十分平易近人。自古说:“江南多才女”而您就是北方的“江南”。

  记得初上小学时,我胆怯又懦弱,明明知道课本上习题的答案,却不敢举手回答。好像每次在回答问题前,总是出来两个精灵,一个鼓励我,一个劝退我。一个说:“加油!相信你自己,你的答案是正确的,即使回答错了,也没有关系,因为你可以让自己自信一步。”另一个说:“别举手,回答错误,会被惩罚挨骂,同学会嘲笑”我真不知如何是好,只能紧盯着您的双眼。这时候,您好像看穿了我的心思,温和地叫了我的名字,我胆怯的站了起来,双腿发抖小声的说出了答案。您对我笑了笑,说:“你的回答真精彩,请坐。”当时的我,感觉无比的骄傲,但是却有点神情恍惚,感觉刚才的一切仿佛是一场短暂的梦,温暖的风,瞬间吹走了我的懦弱、胆怯。

  作文是语文学习的难点,无素材好似浮云漫步。我在刚上四年级的时候,作文总是写的不好,没有一点思路,不知道从何处下笔。您总是将自己写的的游记、小短文,还有一些写作技巧和心得体会,说给我们听。在文学社团,您组织我们做沙拉、包饺子、放风筝、打雪仗等,一点一点的引导我们通过亲身体验积累素材,学会写作。您还教会我们观察身边的生活,学会有效地阅读名著,积累了很多的好词好句和故事。在您的鼓励与悉心指导下,我的作文水平有了突飞猛进的提高。从最初的“挤牙膏”变成了“下笔如有神”,我的好多作文都成为班里的范文。

  在我们每个人的成长过程中,都会遇见许许多多的老师,但在学习兴趣培养期,能遇见一个点亮你心灯的老师却是一件多么不容易的事啊!我很庆幸能遇见一个耐心开导我,并且给我自信的一个好老师。

  “桃李满天下,绿野追唐裴。”我想用这句诗来表示我对您——王老师的敬爱之情。师生之情淡如水,三年师恩永不忘。衷心祝您——可亲可敬的王老师,教师节快乐!

  感恩教师节征文 篇38

  老师,一个好听的名字;老师,一份崇尚的职业;老师,纯正灵魂的追求!

  从幼儿园到现在的初三,教过我的老师不计其数。虽然他们在我的生命中没有停留过多的时间,但我想,他们绝不是我生命中匆匆的过客。很多老师的名字我都几经记不清了,但他们满足的笑容和上课时的神情我一直都无法忘怀。

  不知为什么,一提到“老师”这个字眼,我就想到了我小学的孙老师,她和蔼,亲切,漂亮,温柔,她给我的感觉就像风滤过湖面那般清爽。其中让我最难忘的是,我第一次写的作文她会喜欢,并且为我有感情地朗诵,那是我在学习上第一次得到了肯定!孙老师,谢谢你,我不敢说自己一定是匹千里马,但谢谢作为伯乐的你相中了我。

  不管是严厉的还是亲切的,他们都是用自己所有的心血和青春来铺下我们的学习之路,对待顽皮的我们,他们使上了十八般武艺,但最后的标准答案都是要我们好!

  我们几个女生喜欢在一起聊天,哪个老师最好啦,哪个老师最凶啦之类的。在我印象里,陈老师是我见过最严厉的老师,严厉得有点让我怕他了,不过也因为这样,班里的顽固分子也安分守己了。陈老师的确严厉,我们怕他,但不代表讨厌他。因为他对我们真的很负责,每天晚上,他都要做很晚的幻灯片,让我们第二天可以有全面的理解。有时,真觉得他像个超人了,晚上三四点睡觉还可以精神抖擞地给我们上课。陈老师,谢谢你的严厉教导,循循善诱。

  刚转入初三(7)班,对一切的新事物都充满了疑惑。但上了3天课下来,我们都说现在的数学老师好。为什么呢?有同学说,她讲课透彻,我们特别容易理解;有同学说,她像个大姐姐,跟我们挺亲;有同学说,她讲课生动有趣,不乏味,我说,是因为她的笑,很灿烂,很可爱,爱笑的老师一定会带动我们一起快乐。李老师,初三,您要更费心了!

  如果黑板就是广阔的蓝天,那么,老师翱翔蓝天的那一只云雀。铃声响起那刻,你用课本做翅膀,畅翔在教室的那片天地。课桌上,那难题堆放,犹如轰鸣闪电一样布列,你手势生动又如一只飞翔的鸥,在讲台上挥一条优美弧线——划过了又一道彩虹,不留下一片云彩,那天,正如你的心胸——一片亮堂堂的。

  四度春风化绸缪,几番秋雨洗鸿沟。

  黑发积霜织日月,粉笔无言写春秋。

  蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠。

  春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。

  祝老师们桃李满天下,节日快乐!

  感恩教师节征文 篇39

  小时候我们便知道教师是最最光辉的职业,随着对老师的了解的不断增加,老师在我心中的形象变得更为神圣。教师节要到了我想最先和我那个像“母亲”一般的班主任说一声感谢。

  高中学习压力比以往任何时候都大。说她像母亲是因为她总会无微不至地关心我们的学习甚至是生活。可是,谁也没有想到,我们的“母亲”变了。时光,一点点地流逝,不顾我们频频回望的眷恋与不舍。中午做习题时我抬头看了你一眼,你正在专心致志地给几位同学讲解试题,看着你略显沧桑的脸,我心里沉沉地下坠——还有一年,,我们就要分别了,挥之不去的,是那早已习以为常的幸福。

  老班,我们都喜欢这样叫你,你也乐意接受,或许正是因为你平易近人的性格,才增加了我们对你的依赖和肯定。老班,谢谢你一直以来对我的关爱,较之于那些每周都能缠在父母膝下享受家庭欢乐的同学而言,你任凭我

  在你的身边大吼大叫,却只是用温暖的手掌覆在我的头上,假装狠狠地揉几下,仿佛这样的“惩罚”就已经很重了。我仰起脸,却看见你眉间眼底的笑意。每每这时,我嘴上佯装嗔怪道:“别像摸小狗一样摸我的头!”可是,我的内心是欢喜的,欢喜得仿佛开出了一朵花儿来。

  记得那一天毕业留影,你坚持不让我们挽你的胳膊,还用说教的口吻说:“注意形象!”而你却在我的眼神黯淡下去时,笑意悄悄地爬上你的眼角、眉梢……老班,你为什么对我这么好?你的好,让我害怕失去这看似平淡的幸福,因而倍加珍惜毕业前的最后一段时光;你的好,让我每次和你顶嘴后都羞愧万分,恨不得立刻向你道歉;你的好,让我每次考试失利时都会伤心不已,唯恐而对你失望的神情;你的好,让我每次看到你遇到不顺心的事而一脸难过时,自己的心就揪成一团……老班,你知道吗?我害怕看到你落泪,害怕触碰到你貌似坚强的面具下柔软脆弱的心,那样我也会因为自己无法给你慰藉而感到忧伤难过。

  我多想挽住时光的手臂,让它停下来,不让离别的愁绪靠近我们,不忍看你脸上的皱纹一天天增多。虽然我们一天天成熟,可内心里却只想做一个淘气的小孩,只愿从此永远做你的学生,永远永远。每一天,看着你阳光般的笑脸,看着你在球场上的飒爽英姿,讲台上的意气风发……永远永远。愿青春常驻,芳华永驻,就此,留住这似水年华。那寻常的幸福,就这样铭刻在我的心间,挥之不去……

  感恩教师节征文 篇40

  小梅早上去学校的时候,看到有好多人手里都拿着花,心里在想:今天这是什么日子呀,为何手里都拿着花?说着就看到了学校门口有一个横幅——老师们辛苦了!小梅这才想起来,原来今天是教师节啊。

  小梅知晓了今天是教师节,但她又在想另外一个问题:‘今天应该送给老师什么礼物呢?送给老师明信片吧,但就仅仅只不过一张明信片远远没办法表达我对老师的爱;那送给老师毛绒玩具吧,可是老师这个年龄也不合适这种东西呀。那应该给老师送什么呢?她突然想到上学路上看到的野菊花,野菊花代表坚强,辛勤,不正是老师的品质吗?对,就送老师野菊花。

  她不禁在脑子里回忆起老师关心同学,辛勤工作的往事——在一个夏天的夜晚,小梅吃完晚饭,在学校旁边散步时,突然肚子疼了起来。正巧被正在办公室批改作业的老师看到了,她把小梅带到了我们的家。小梅看到老师的家只有几件家具,简朴的非常。小梅想:老师,你真辛苦。那样晚还在批改作业;老师,你真好。在我肚子疼,找不到其他人可以帮我的时候,突然看到了你办公室的灯还亮着,就仿佛是沙漠之中找到露水通常。老师,谢谢你。老师,你那样辛苦的为大家铺垫将来的路。而你却忘了一个非常重要的人:你自己啊。你瞧,你家除去那样一两件家庭必须具备品外,就在也没什么了……

  就在她沉思之际,老师端了杯热水来,对她说:“小梅啊,你没事,只须多喝点水就好。”小妹喝了热茶,一会肚子就不疼了。

  在她走的时候,老师也一块往外走。小梅问老师:“老师,你如何不在家歇着呢?”老师笑着对小梅说:“我啊,我的工作还没有做完呢,我先送你回去吧。”小梅心里感到了深深的愧疚,老师那样辛苦的为他们工作,但他们却还是那样不听,她发誓必须要好高效学习,来报答老师。

  小梅想到这里立刻就去采野菊花了,她来到后山坡,看到漫山遍野开满了野菊花,她精心地采了两种颜色的菊花。一种黄色,一种蓝颜色。黄颜色代表她们班十四个女生,蓝颜色代表十四个男生。

  小梅手里拿着采到的野菊花来到老师办公室前,看到老师不在,但窗子却开着。小梅知晓,老师肯定是去帮同学们打扫卫生了。不过,给老师一个惊喜也很好啊。小梅从门前跑到了窗户旁边,把花放到了老师办公桌上的笔筒里。愉快的到教室上课了。

  感恩教师节征文 篇41

  不知什么时候喜欢上了这首歌,只知道在这优美的旋律中,我总能忆起她。

  “感恩的心,感谢有你,

  伴我一生,让我有勇气做我自己;

  感恩的心,感谢有你,

  花开花落,我一样会珍惜……”

  做为她的学生是如此幸福的一件事。

  曾经坠落的思想,叛逆的倔强,从她走进我生活的那一刻起,便顷刻瓦解了。她是那样平凡的一个人,同样又是那样的了不起,或许是她真诚的心感化了我。

  永远都不会忘记她说过的话。她说,“叛逆每个人都有,但要学会克制,否则是要为之付出沉重的代价的。”我从她的眼里看到了真诚。于是,从那以后,她不再是个冷漠的老师了,而是个心灵交汇的朋友。

  算起来,我和她并没有过多的交流。有时候仅仅一个眼神,一抹微笑,一声轻叹。似乎是心有灵犀,一切便都尽在不言中了。当然,从老师到朋友永远都存在着一个过程。

  那个时候,在我看来,她是个冷酷无情的人。对于她的冷漠,更加加强了我的叛逆,抱着“人生苦短,需及时行乐的”的态度。和她走着背道而弛的方向。有时候,我竟然看到她眼犊里流露得落漠地哀伤,而我却还在为自己所谓的胜利而“沾沾自喜”。

  不知道有多少个这样的日子之后,她找我谈话。自然而然地,我想她可能会苦口婆心的讲一大堆大道理,也可能会用难懂的古话来讽刺我吧!对于那时的我来说是无所谓的。似乎是习以为常,便学会不在乎了。

  只是她竟出乎我的意料,这让我渐渐开始在意她的话。她讲述着少女时期的故事,讲述着因叛逆而付出的代价,讲述着曾经失去了很多很多。我清晰地记得她的眼犊异样的空洞,她看上去那样哀伤,去又是那样无耐。那一刻,我的心也一阵阵的陌名的酸痛。原来她并不如我所想象的那样冷酷无情,她也有着使人心酸的经历。望着她那两鬓爬满的皱纹,一时间沉默无语。

  我们曾把老师比喻成园丁,蜡烛,春蚕,比喻成人类灵魂的工程师,也曾用华丽的歌词去赞美。而实事上,她们并不需要我们的歌颂与赞美,需要的只是我们好好的成长,不仅为了自己,家人。更为了我们的民族与国家。

  “青出于蓝而胜于蓝”这便是她们最大的愿望。

  面对这些,难道我们还可以去辩论些什么吗?我们的心难道不该心存感激么?

  又是一年的教师节,趁此机会对我的老师由衷的说一声谢谢!

  雄鹰感恩蓝天,因为蓝天让它翱翔。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长。

  我要感恩她,感恩她给于的真诚;感恩她直言不讳的教导;感恩她……感恩她,让我学会了感恩!

  感恩教师节征文 篇42

  还记得读书时,每当教师节,总激情昂溢地写点祝福语送于老师,以表师生情谊。曾记得当初写的《老师,我爱你》《红烛赞》等这些幼稚的小诗,虽然没什么造诣,但是字字流露的都是真情实感,总觉得很温馨,那是一种纯真的赞美与感恩。而如今,光阴似水,走过了“一寸光阴一寸金”的年代,一晃二十几年过去了,把一切都变成了回忆,能记起的点点滴滴都是感动。

  少儿时,为我第一次系上红领巾的那位启蒙老师,他当时的每一个动作与专注的神情,我怎么会忘记!还记得那年“六一”儿童节,那位悄然把一个鸡蛋塞入我衣兜的老师,她只是微微一笑示意我必须收下,我没有感激却心存感恩,这是最珍贵的礼物。也记得……

  读初中时,我偏爱数学,课上我总爱“钻牛角尖”,因为一道题总与老师争论不息,老师的那句善意的“捣蛋鬼”却成了对我的鼓励。语文课我经历了许多老师,我当时不爱学语文,但有一位老师影响了我,他上课时仪表庄重而洒脱,与不修边幅成了鲜明的对比,最拿手的是那一手工整的板书,还有课文分析的讲解,因而我爱上了语文,我当时立志:要把字写好,把作文作好!那时我写出了第一首自认为满意的小诗《感谢你呀,大地母亲!》。还有,还有……

  高中时,我怀着上大学的梦踏入了校门,在外地借读当时也受到了歧视,是一位初中的老师帮我解决了一切难题,从入学到就读,连班都是他给挑选的,这位老师二十多年未曾谋面,但心里一直牵挂着他。

  学生时代,我也算是个“调皮鬼”,当时为作弄了老师而粘粘自喜,自己当了老师才真真明白:当时老师的宽容与厚爱。

  教师节到了,一生所经历的老师有多少,真还没有统计过,我感谢我经历过的每一位老师!

  我现在就是一名教师,所以我也要向我的老师一样做好自己的本职工作,关爱自己的学生。我想,只要对学生付出了真情,付出了爱,才能收获到学生的尊重与爱戴,教师的尊严不是建立在对学生的苛刻之上的,对学生严加教导是对的,但赏识教育不能忽视,赞美也许更有效,也不能包庇学生的过错,可不能不闻不问,恩恩怨怨方能结下深情,没有师生情谊的教育是最失败的教育。

  我记下这些的目地是我们教师也要感恩老师,能坦坦荡荡地做一名教师也许是最好的教师。

  教师节快乐!

  感恩教师节征文 篇43

  存一颗感恩的心,去看待我们正在经历的生命、身边的生命,悉心呵护,使其免遭创伤。感恩生命,为了报答生命的给予,我们实在不应该轻视和浪费每人仅有的一次生命历程,浪掷青春,一生庸庸碌碌,而应该让生命达到新的高度,体现出生命的价值,让生命更有意义,显出生命本应拥有的精彩。

  我敬爱的老师们,不知道你们是否还记得我,我很想对你们说这些。首先先道一声谢谢!我不是一个特别擅于用言语表达心中感受的人,所以我从来没有亲口跟你们说一声谢谢,从来没有像你们关切我一般,对你们说一些关心的话。

  您的音容笑貌,您的举手投足,时常展现在我的眼前;您的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;您的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中;您和我们一起时的一切,都如同昨日历历在目。是您给了我学习的自信;是您给了我生活的勇气,是您给了我发奋发图强的动力,是您给了我奔向好前程的希望。

  您是我开启智慧的敲门砖;您是我打开幸福之门的金钥匙;您是我生活航程中的引路人;您是我奏响人生乐章的指挥者。如果没有您,或许我就会自暴自弃;如果没有您,或许我就会那么沉迷下去;如果没有您,或许就没有我生活的前景;如果没有您,或许就没有今天的我。感谢您风雨之中为我的遮挡;感谢您冰天雪地之时给予我温暖;感谢您对我的培育之恩;感谢您对我的知遇之情。

  您每天扳着脸走上讲台,我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。这时我多么希望您能笑一笑啊!开始上课了,您一直眉头紧锁,忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题,那个同学答得牛头不对马嘴。老师顿时火冒三丈,问他怎么回事。“后面的同学告诉我的”,他解释道,全班哄堂大笑,但老师不笑,仍然眉头深锁,用箭一样的目光盯着我们,我们只好马上闭上嘴巴,正襟危坐。这时,我们多么希望老师您也能笑一笑啊!这样,您的不快、同学们的不认真,也许就会在一笑之中飘然而去,我们与您的距离会因这一笑而变得亲近起来。

  下课了,有很多同学跑上讲台,想跟您谈谈话,可一头忙碌的您一句:“什么事?”正欲张嘴的我们不好意思开口了。那时,我们多想您笑着与我们放松地聊一聊啊!“笑一笑,十年少,我们学习会更好;笑一笑,真轻松,苦恼、伤心抛脑后。”我以前也写过这样的儿歌或小诗,但都没敢唱,什么时候能在您面前开心地唱一唱呢?

  老师,我要对您说:教师节到了,祝愿您健健康康,幸幸福福,和和美美,快快乐乐地度过每天!好人一生平安!

  感恩教师节征文 篇44

  古人云:一日为师、终生为父。说明了古人对教育很是重视,对教育者的尊重程度很不一般。如今农村条件好了,我们从三、四岁开始就遇见了老师。在学校里老师就如我们的父母,每天对我们虚寒问暖,关心我们的学习。老师是我们学习的指导者和成长的引路人,从小学到大学一路求学,都离不开老师的陪伴与见证。

  小学六年级的时候,一位新来的语文老师深深地烙进了我的记忆里。留给我最深地印象是他时常挺起一个足球般大小的脾酒肚在课桌边走来走去,用一双黑葡萄样明亮的眼睛游走在作业的字里行间。

  一次上课的时候,他提出了一个问题让我们用十分钟左右的时间自己去思考,我看着周围的同学都专心致志的在思索,心里暗暗的想,有这么多的同学在认真思考,老师应该不会喊我来回答的,更何况新来的老师也不知道我的名字。有了这样的一个理由后,思想就心安理得地开起了小差。悄悄地把一本故事书塞在课本下面,慢慢地分享不断起伏的故事情节。

  十分钟很快就过去了,老师望着讲台下那些抓耳挠腮认真思考的同学,又看了一眼走神的我,就开始点名了。我环视了一下四周,早已有好几个同学将手高高的举起来了,我也顺势将手慢慢地、低低地举了起来,也想就此蒙混过关。但心里又忐忑不安,害怕老师喊我来回答问题。真是验证了屋漏偏缝连夜雨,船迟又遇打头风这句话,老师第一个就叫我起来回答。我默默地站了起来,低着头不敢看老师。这时老师走到我身边说:知道我为什么会叫你来回答吗?“因为上课不认真”我小心的答道。老师微微一笑,说:上课不认真是其一;对老师不尊重是其二;更重要的是养成了坏习惯后是对自己未来的不负责,这才是关键。听了老师的批评我惭愧地低下了头,知道了自己错在哪里。

  我感谢老师对我的宽容,没有当众没收我的故事书。我更感恩老师的及时批评与引导,把我从精彩的故事中拽了出来。也许我不是你最喜欢的学生,但你一定是我最尊敬的老师。

  “唯有亲其师,方可信其道。”现在我进入初中了,老师你灿烂的笑容仿佛盛开在昨天。你鼓励的话语还在耳边回荡,激励我不断前行。你真诚的帮助,温暖了我,让我获得了传递感恩的力量。

  感恩教师节征文 篇45

  “陋室一间,桃李万千。”您是人类灵魂的工程师,是从古至今社会上不可缺少的一员。

  ——题记

  去年的今天,您刚来到我们班里任教,我们个个好奇。此前早已通过别的老师听闻您的大名,说您教学有方,带出的学生个顶个的优秀。

  还记得您给我们上第一堂课时,您与我们分享自己学生和班级语文成绩逆袭的真实案例,让我们获得学习态度和学习方法的启迪。那时候,您的眼睛里有光,有自豪,也有对我们的期许。那节课,全班出奇的认真,真心待您为师,真诚听您教诲。

  您出奇的爱穿裙子,还是那种长至脚踝,只露出两脚,走起路来仙气飘飘的长裙,一年四季都是如此,我们全班皆知。您的裙子像极了古代文人的褂子,但常常绣上几朵花或者几支兰,特有古典风韵。每每见您穿着长裙,以一种绰约的姿势走来,打招呼之余心里也不忘感叹一句:真有古代女子的气韵。

  确实,“腹有诗书气自华。”您总会在课堂上给我们补充一些课外知识,有的重要,有的仅作了解,却都讲得清楚明白。下课时,每每我拿着练习册问您一些没有学过的新问题时,您也能很快地回答我,甚至给我拓展,讲一些人物的生平,以便于我更好地了解。

  我们总为您精准的“卡时间”而深感佩服。听您说话,常是不紧不慢,不急不躁,却能完美地“卡”到下课铃响起之前,把所有要讲的内容全部讲完。您对我们,说不上严厉,但也不是过于放松。您没有放弃任何一个同学,不论他是否学习好。您会因为一个学生的笔记认真而在全班面前表扬,也会因为我的一次发挥失常而不断勉励我。您对我们的爱,从来都不是单向的,我们也在努力取得好成绩,报答您对我们的期许。

  真正的良师,都深谙“动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速”的道理。您在一言一行之中,就将自己博大的学识素养、崇高的精神追求、丰富的灵魂魅力展示出来,潜移默化的感染着我们。您把阳光撒到我们心间,自己心里也必有阳光。我们应感恩您的付出,感恩您对我们的上心,感恩您对我们的信任与期盼。

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