怀念老师的教师节作文

时间:2021-05-22 13:46:03 教师节 我要投稿

怀念老师的教师节作文(精选4篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的怀念老师的教师节作文(精选4篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

怀念老师的教师节作文(精选4篇)

  怀念老师的教师节作文1

  教师节那天,我特别想念我的语文老师——李老师,因为工作原因,她现在已经不再担任我的任课老师了,但那股如春风般温暖、美好又难忘的记忆,却久久地萦绕在我的脑海……

  初见李老师,以我六岁的眼光看起来,感觉很不错,漂亮的大眼睛,精神的马尾辫,透着智慧的饱满的额头,还有经常挂在脸上的淡淡的微笑,给人的感觉真的是如沐春风,让我这个对上学还不知所措的孩子突然有了些许莫名的喜欢。

  果不其然,在我们正式上课以后,李老师没有我想象中的严厉,也没有我想象中的“架子”,上课时总是微笑着为我们不厌其烦地讲解,下课时还陪着我们玩“丢手绢”游戏,至今我的耳畔还经常回响着“丢呀丢呀丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面……”看着其他班级的小朋友投来羡慕的眼光,我的心里说不出来的美。李老师时而像姐姐一样可爱,时而又像妈妈一样温柔。你可不要以为李老师不会发脾气,当有同学故意不完成作业,或者是故意捣蛋的时候,她严厉起来可威严了,我们起初不理解也不适应,但渐渐我们长大了,也就明白了,严格要求我们,都是为了我们的将来。严厉,是老师对我们的另一种深深的'爱。

  李老师担任我们的班主任,她不仅仅教给我们知识,在生活中她更像一个好朋友一样对待我们每一个孩子,不管哪个同学在成长过程中有什么样的问题,她总是循循善诱,平等对待每一个孩子,哪怕是成绩最差的孩子,她也不抛弃,不放弃!

  师恩难忘,李老师,您是我小学生涯中的第一任语文老师,这四年中的朝朝暮暮,点点滴滴,我铭刻在心,不能忘记,也永远不会忘记。变了的,只是老师,不变的是对老师深深的爱。老师,谢谢您,谢谢您这四年中对我们的教诲,谢谢您对我们倾注的爱,谢谢您在我们成长路上的指引,老师,我爱您!

  在这个特别的日子里,我特别想念我的老师!

  怀念老师的教师节作文2

  我有一位我怀念的老师,她就是—董老师。在我一年级时,我认识了董老师当听到新来了个老师时我倒觉得是个麻烦,不怎么欢迎。可时间一长便离不开了,老师那卷卷的短发带这个眼睛,有点严肃的神情,总让我怀念。就这样我和老师便之间有了师恩爱。

  在二年级,我学习退步了。就这样那年,我没评上三好学生。但老师那单纯、严肃的眼睛,从没离开我,师恩爱从没停过。可我的心灵已经有一根刺深深的扎到我心里了,我没有得三好学生我让老师失望了。可老师的微笑,祝贺我们。让我想撞墙,为什么、为什么、为什么我失败了我为什么要失败,这个念头折磨我。我便想在新学期三年级给老师拿出表现,可老师转走了。

  老师我已经四年级了,我没有给老师一个进步的表现。对不起,董老师!

  怀念老师的教师节作文3

  在我短短的小学生活中,我最怀念的是那永不言弃的老师——邹老师。

  邹老师担任了我们两年的体育老师,每每想起我们和邹老师的初次见面,仿佛一切都发生在昨天。那天上体育课,我们站在操场上等了很久,都不见体育老师的踪影。直到半节课过去之后,一个单薄瘦弱的身影从远处急匆匆地跑过来。只看到邹老师的第一眼,我就对她产生了极大的好感。

  邹老师的个子高高的,瘦瘦的,那两条又长又直的美腿像寒风中竖立的两根竹竿。她的头发不像很多老师一样染了色,而是一种纯天然、不加任何雕琢的黑色,长长地垂在她的腰间,真像一道黑色的小瀑布,给人一种很清爽的感觉。“对不起啊,同学们,今天的第一节课就迟到了,真得好好怪一下这变化多端的课表,让我这个笨蛋分不清上课的时间了……”邹老师自嘲般地说着,将身前的白色绒毛围巾松了一点,露出好看的锁骨。

  “老师,那我们这节课还干什么呢?”有人问。“嗯,那就跑步吧!”邹老师说着,将双手背在身后,“我的课,很多人可都是受不了的,我认为,身体是革命的本钱,大家一定要好好锻炼身体!从现在开始,我规定,每节课,先跑三圈再说!”“三圈啊?”在大家的一片惊叹和哀嚎声中,我们的魔鬼训练开始了。大家齐步跑着,在第二圈的时候,我一个步子不稳猛地摔倒在了地上,手掌心被蹭破了皮,膝盖也火辣辣的疼。

  “怎么样?没事吧?”邹老师也跟在我们后面跑步,看见我摔倒了赶紧小跑上前来问我。我一声不响。邹老师走过来握着我的手掌仔细地看了看,又轻轻捏了捏我的膝盖,然后,她脸上的表情恢复了镇定:“没事,就是摔了一下,没伤到其他的,来,坚持一下,还有最后一圈,你这体质太差了,不锻炼怎么行?”我又惊又恼,不情愿地站起来跑完了全程,累得上气不接下气,先前对邹老师的好感顿时烟消云散,想着:真是一位不近人情的魔鬼老师!

  果然,邹老师言出必行,在以后的每节体育课中,都要先跑三圈,这下,我们梦寐以求的体育课算是成了我们心头的噩梦了。很快,期末快要到来了,在此之前,我们照例要先进行一次学科能力检测,真是屋漏偏逢连夜雨,一向不喜欢体育的我竟然被抽中去考体育长跑!

  那一天,哨声响起之后,我身边的人都像离弦的箭一样朝前方奔去,可是,我觉得自己的双腿好像提不上力气,远远地落在了别人后面。这时候,身后竟然响起了一个清脆的熟悉的声音:“加油,别放弃!跑起来!”是邹老师,是那个被我当做魔鬼的邹老师!她就跑在我的身后不远处,不断地默默激励着我:“加油,还有希望,别轻言输,听到没有?”邹老师的话,就像给我服了一颗定心丸,我忐忑不安的心不知道为什么顿时燃起了希望,冥冥中,我觉得,我不能再辜负老师的鼓励与期望了,想到这儿,我浑身充满了力量,闭着眼睛朝前面飞奔着……身后依然是邹老师那句亘古不变的“加油,别放弃!”最后,我竟然超越了其他人,夺得了第二名!这是我以前从不敢奢望的好成绩,我知道,这一切,都是邹老师给我的信心与力量。而此刻,我也终于明白了,这位看似不近人情的老师背后的良苦用心,她一直在向我们传授一个不被人发现的秘诀:坚持,再坚持,别放弃!

  靠着这句话,我打败了今后学习路上的很多困难,成为了强者,而我亲爱的邹老师,却在那个雨季不声不响地走了……

  怀念老师的教师节作文4

  XXXX年离我们而去了,但在记忆深处中的那个带给我欢乐和幸福的杨老师却仿佛还在。

  杨老师是幽默搞笑。上他的课,不会让人感到学习的无聊和枯燥,反倒是教室里充满了、欢快的气氛。他的幽默的话语令人捧腹大笑,他的搞笑的动作更让人哭笑。同学们也喜欢和他开玩笑。上学期学了的课文《杨氏之子》后,更是好笑,同学们都模仿课文说:“杨氏子三岁,甚聪慧……”来形容杨老师三岁的儿子。

  杨老师是重情重义。这学期初老师调,老师我们伤心,和我们说,更与我们见面,而自己却伤心不已。当我们得知这个消息后,不禁难过地哭。我们全班同学背地里为老师精心地挑选了礼物。“礼轻情义重”,这礼物虽不珍贵,却饱含着全班同学对老师的深情。当老师用双手捧起那礼物时,眼泪像断了线的珍珠一粒粒往下掉,激动的连声说道:“同学们,谢谢你们。你们太让我感动了,是你们的深情打动了我。我们即将分别,但心永远和你们在一起。”

  啊!老师,是您用言语教会我们知识。啊!老师,是您用行动让我们懂得了感恩。啊!老师,是您用双手让我们领悟了要对世界充满爱。

  “插柳,终生难忘。”老师,遥远的距离并拉开我们师生的情谊!一年过去了,但老师,您与我们一起相处的日子却会久久留在记忆深处!在此我祝您:桃李满天下,幸福到永远。

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