六年级的建议书

时间:2022-06-09 08:06:02 建议书 我要投稿

六年级的建议书模板汇总四篇

  在社会发展不断提速的今天,接触并使用建议书的人越来越多,建议书是就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信,要求具体明确,有针对性。写起建议书来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的六年级的建议书6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级的建议书模板汇总四篇

六年级的建议书 篇1

亲爱的同学们:

  你们好!

  竹山的堵河是我们的母亲河,她用甘甜的乳汁慷慨无私的哺育着竹山一代又一代人。我曾听爸爸说过,在他小时候,堵河的水清澈见底,还可以看见鱼虾嬉戏的情景。但是,现在的堵河呢?浑浊,肮脏,水面上漂浮着恶心的东西,隐约还能闻见一阵阵臭气。为什么会变成这样呢?是它自己变成这样的吗?不!不是!这都是因为人类。在我们生活中经常能看这些想象:有人在河边散步时,把手中的果皮、瓜子壳、白色塑料袋随手扔进了河里;工厂直接把污水排放到河里;人们直接把废旧电池扔进了河里;不法分子打鱼把化学用品直接撒向了河里;我们的堵河水由昔日的清澈、透明到今天的浑浊,表明了她应经不健康了,保护堵河已刻不容缓。为此,我提出以下建议:

  1.多植树造林,防止水土流失;

  2.不往河里乱扔果皮纸屑,废旧电池等肮脏物品;

  3.监督,管理,发现身边有破坏环境的行为强行制止;

  4.加强环保宣传,形成良好的环保氛围;

  5.节约用水。用洗菜水拖地、浇花、冲厕所,随手关水龙头,循环用水。

  6.收听、收看、关于保护环境的节目,与破坏环境的`想象作斗争。。

  7.禁止工厂直接把污水排到河里,引导市民捕鱼不向河中投撒化学用品

  竹山的市民们,我们要珍惜宝贵的堵河水,不能让堵河最后的一滴水成为我们的眼泪。竹山的人民啊,让我们携起手来,保护堵河吧!

六年级的建议书 篇2

尊敬的校长:

  您好!

  当您漫步校园时,那地上星星斑斑的纸片是否激起过您作为一校之长的责任心?如果要追溯着一现象的起源,学生不揣冒昧愿为老师叙述一番。

  几年前,学校是何等干净,置身其间,仿佛踏在小径上,看着公园的湖光山色。绿树衬托着红砖,小草使学校显得高大,每个值日生的.辛勤劳动似乎都预示着这种美妙将持续很久。但我也曾发现过草坪上出现的瑕疵——小纸片,可我本着“金无足赤”“瑕不掩瑜”的心理匆匆而过。却不料如今的校园垃圾的雏形竟是过去不起眼的小纸片。

  虽然现在值日生每天都在作值日,打扫校园,可他们毕竟是学生呀,不能时时刻刻美化校园,再加上乱丢垃圾的学生时不时地出现,学校人力资源怎么跟得上?所以,要治本,每个学生乱仍垃圾是因为他们环保意识不够强,过于懒惰,学校要从根本上改变学生对乱扔垃圾的看法。

  可以宣传绿色校园的美好,呼吁学生保护校园环境,多设几个垃圾桶。

  我的建议你能接受么?

六年级的建议书 篇3

尊敬的校领导:

  我是本校六年级二班的一名学生。在这个充满欢声笑语的大家庭中,我度过了最快乐的童年。学校中有优美的景色,可是,和它形成对比的则是——浪费水资源的现象。

  在本校不难浪费水资源的现象,如,同学们洗手,涮拖把等,总爱将水开到最大,有同学还按着水龙头,来打水仗。是的,我必须承认,白花花的水漫天飞舞,这些白色的蝴蝶,在孩子们眼中是玩具,可是这些水的背后呢?却是水资源危机,很多孩子会想:大海中的水多的.去了;每当下雨,那不都是水吗?用之不竭,取之不尽!不,虽然我曾这样想过,但是我现在看来,没有水,就是没有生命再说,中国是个贫水的大国,又加上很多的水源污染,可用的水又有多少呢?如果人人都这样,我们又将如何生存呢?浪费了水,就是为自己加速了”死亡“的讲程。

  作为本校的学生,我想提出我的建议:

  1、学校要教育同学们知道中国的水资源紧缺。

  2、开展“节约用水“的主题活动,让全校学生知道节约用水的重要性.

  3、告诉每个班的学生互相监督节约用水,并互相提醒,时刻想一下没有了水会怎么样?

  4、在水龙头附近贴上”节约用水“的标语。

  我真诚地希望大家明白节约用水对我们有多重要,”保护水资源,流传至永远“!

  苗圃小学:贾志远

六年级的建议书 篇4

敬爱的校长:

  您好!

  我是一名即将离校的小学毕业生。在母校的这六年间,我增长了许多知识,素质也得到了提高。在此,首先感谢您多年来对我的耐心教育,辛勤栽培,使我受益匪浅。为了把我校建设成为先进、文明单位,为了让同学们能够在舒适的环境中学习,您付出了许多,许多……为了让学校越办越好,让学弟学妹们有个更好的学习环境,我想向您提出几点建议。

  首先,我觉得学校的阅览室应该发挥它的作用。图书阅览室是同学们在学校学习知识、开拓视野的另一个好地方。您可以发动同学们捐书。阅览室建成后,给每位同学都制发一张借书卡,上面有借书人的姓名和班级。同学们凭着借书卡可以随心所欲地借到他喜欢的图书,并向管理员做好详细的登记。倘若有损坏图书的',就给予相应处罚。这样,同学们既能在读书中学到知识,又能养成爱护书本的好习惯,两全其美。

  其次,放学时,全校那么多同学几乎同时出校门,校园顿时变得拥挤不堪。我建议让各班级同学按班序排队出校门。这样,既不会太拥挤,保证了安全,又可以让同学们更快地离开学校回家。

  最后,如果条件允许的话,可以在外操场的周围修一条跑道,再在内操场添置一些体育设施,让同学们下课了有地方可以锻炼身体,放松身心。这样也让校园到处充满了活力,到处充满生机。

  以上是我的几点建议,供校长参考。我还要再次感谢学校和老师的培养教育。学校的朗朗读书声,一草一木,将会在我的记忆里永存!

  祝您

  身体健康

  心想事成!

【六年级的建议书】相关文章:

六年级的建议书02-28

六年级建议书11-10

六年级的建议书06-22

六年级作文:建议书08-01

建议书六年级作文01-29

有关六年级建议书03-14

六年级学生的建议书11-28

六年级环保建议书02-18

六年级作文建议书01-27

六年级环保建议书12-03