有关坚强作文六篇
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的坚强作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
坚强作文 篇1
A：亲爱的睿，你问我，为什么要这样对妤说，我不能很好地回答你，因为，我也不知道为什么，我其实很早以前就不想跟她有任何瓜葛，可是，不想让你伤心，我只能这样下去。
20xx.12.20
B：媛，我知道了，我也不想这样，马上小学就要毕业了，为何不让大家和和气气地在一起呢？
20xx.12.21
又是一个寒风习习的日子。
我背着书包到了学校，突然发现，我许多的好友都围在睿的身边，从缝隙里看，睿好像不高兴，我刚走过去，所有人就白了我一眼，好像我犯了什么对不起他们的滔天大罪一样，我被弄得一头雾水，问他们：“怎么了？”妤不满地说：“自己做的事还问我们怎么了，你自己好好想想吧！”我问睿，睿不理我，上课铃响了，我回到了座位，不知道怎么回事。
下课时，晨告诉我：“睿说，你明明就告诉她她会是你永远的朋友，可是，没想到你才说这话几天，就翻脸不认人了。”
我更加迷惑了，仔细一想，才想起前几天的体育课她问我的话。
“媛，我会是你永远的朋友吗？”
“当然，我会永远记住你。”
我还记得她当时开心的神情，我也十分开心。
坚强作文 篇2
在这个纷乱的世界，有许多事情会发生，在这个残酷的现实中，有很多真相需要你去面对，可往往我们却在面对这之前很渺小，我们能做的只有独守那最后一道防线——坚强。
记得上学期，也许是期中考试后的松懈，也可能是知识没有及时复习掌握，期末考的成绩很是不理想。
一连几天都沉浸在无限的哀痛之中。但终究还是要面对现实的，就痛下决心雪耻。于是深刻地反思了自己，满满两大张纸啊！写满对自己的反思。
但在努力了一段时间后，就又生出了一种倦怠感。总觉得自己努力没有什么效果，于是又想松懈。
但内心的那个自己告诉我：君子报仇，十年不晚，付出总有回报，绝不能好了伤疤忘了疼。于是咬咬牙也就坚持下来了，这一坚持，数学成绩慢慢也就有了提高。
所以无论何时，留一点坚强给自己，坚强之人可以做到许多常人无法做到的事，坚强会让一个人超常发挥，它可以挖掘一个人的潜能与才干，让他可以有资格，有能力，有信心担负起时代与国家所赋予的使命。
可总是有多数人无法做到坚强，他们内心太过于脆弱，仿佛轻轻一动就会碎掉。每当他们面对困难时，他们只能畏惧哭泣。因为他们认为自己除了哭别无它法，他们认为自己做不到，但其实并不是这样的。
每一个人都要比自己所认为的自我更优秀那么一点。每一个存在于这个世界上的生命，都有它所存在的意义与价值。每个人都有自己的闪光点与长处。
只是你还未发现而已，每个人都有潜能，只是你未曾去挖掘他罢了。请你自信些，要知道想成为一个坚强之人并不难。
但首先你需要自信。你需要尝试去相信你自己，每天早晨对自己说一声“加油”每当面对困难或从未尝试过的事时，不要说“我不行”，要说“我定行”，虽说不要高估自己，但也不必轻视自己，你需要有一颗自信的内心，有一个积极向上的态度，一个敢于面对一切的决心。
我们知道，耳聋的贝多芬，这位伟大的音乐家，虽说他最初的心境是暴怒的，可他能以傲骨的姿态面对世界，扼住命运的咽喉，奏响了命运的交响曲。
可见，如果你不努力就将会被抛弃，如果你不坚强就会被打倒。你需要成熟与长大，想要成功唯一能靠住的人，就是自己。
不要轻信别人的一句“我等你”不要依赖他人，宁可自己累些也不要事事等着他人，因为每当对你说我们一起跑的人，总会是第一个离你而去。
这世上没人会等你，也没有人有义务去等你，所以不要轻信停下来等别人，或许在你那停下来的一瞬间，会有很多机会被你错过，许多奇迹被你错失，永远记住，不要在迫不得已之时一定要走下去。
每一个不够完美的现在，都是因为有一个不够努力的曾经，谁都不欠你的，谁也没有义务一直去帮助你，你能做的或许不多，但是请无论如何，留一点勇气给自己，留一份坚强给自己，让自己足以面对这将会到来的每一场风雨——让自己的青春不留遗憾。
坚强作文 篇3
中考迫近，我随母亲来到河边，夏天，似乎一切都变了些，或是多了份新意，或是多了份压抑。
天下起了毛毛雨，我长舒口气，却无法散去还在心头徘徊的压抑，我默默低头，母亲无言。忽然，一份绿摇摆在我眼里，无情捶打的雨没有一丝为它感到怜悯，风还在歇斯里底的吼着，天渐渐暗下……空空路也的河边，在无行人，母亲要走，我却不想如此，她无奈的背影渐行渐远……只留得那震耳欲聋的雷声，淅沥沥哗啦啦的雨，空空如也的草坪我和它。她还是抬着头，高傲的注视周围低下头去的花，安宁夏日的繁花不再似锦。雨滴侵袭着我，我不由得眨眼，我却不愿离去，因为这往日平凡下的小草，它还站着，面对着轰鸣声，面对着风的歇斯里底……无疑，在人们眼中他是个平凡的“弱者”，不不，不是了，现在它很美，它诠释了坚持，给予一个在黑色六月下找不到方向的人一种坚持。清晨，溪边又多了那份世俗繁锦，可那不再是让我驻足的原因，而是那棵草，那让我懂得坚持的草。天或许也被这位“弱者”的坚持所打动，开始放晴。我深深呼吸，压抑就这样被带走……
我默默注视它，无疑这是两位弱者见得心灵沟通，俩者血液相融。“我该坚持，我必须坚持！”
现在的我，总奢求永远一帆风顺，却忘了“天将降大任于是人，便先苦其心志，劳其筋骨”。只有在“雨中”某某坚持的，才能看见那彩虹。弱不禁风的它，很美。这美叫做坚强，这坚持冲走了黑色六月下我的阴霾，压抑……
坚强作文 篇4
来到了八年级收获的是一份勇敢与坚强，放下的却是那份懦弱和迷茫。在这样的一个新学期，坚强的面对一切，必不可少。
遥想七年级时，会因为一次小小的考试失利而一蹶不振，并不会尽量调整好自己的状态；还记得那一次，生物离A线只差一分，这一分之遥让我对生物丧失了兴趣，认为自己不能学好它；当时也会因为一些伤痛而叫苦连天，更会因为一些生活中的挫折而迷茫无助，我开始苦恼，开始为自己的状态不满意，开始寻找能打破这一切的一枚拳头，却始终没有找到。
直至，在那一件小事之后，我找到了这一切的克星。
在八年级这么一个新的学年里，多了一门学科，也多了一份压力。我开始被压的喘不过气；学习效率让我跟不上队。在一次体育课的长跑测试中，我找到了这枚拳头。这是八年级第一次长跑测试，体育我本就不特别擅长，我决定努力拿一个中间名次。大家开始跑了，我则在刚开始就是一个中间的名次，但跑到一半时，同学们开始提速，后面的一个接一个超过了我，我却没有了力气。在我正想放弃时想到一个理论：当你快坚持不住达到极点时，你需要继续跑，越跑就会越轻松。我继续跑了起来 我超过了一个又一个，一直都很累，似乎极点理论并没有起效，但之后还是得到中间偏前的一个名次。我发现了：是坚强！当坚强的拼搏下去才会获得成功！因为坚强才能在跑完后有一种愉悦的心情。
之后我考试也有过失利，但咬紧牙关挺下去，一切都会好起来。生物课我还是认真听讲，对知识难点不是放弃，而是钻研，小的伤痛我也不会再抱怨，而是对它不管不问，对于挫折不再退缩，而是大步向前！
八年级的压力，让我知道了迎难而上的重要，知道懦弱无法解决任何问题。坚强下去才是最重要的！这一枚打破我胆小懦弱的拳头，是我的坚强！正是那一句阳光：总在风雨后。
坚强作文 篇5
看到新闻上说玉树那里死伤人，想起了汶川可怕的场面，触目惊心，又会有多少人无家可归，又会有多少人顿时和亲人阴阳两隔，我的心被揪起来，如同在实习时看到那些含泪为汶川捐款的全国同胞们。玉树，一定要坚强起来。
大ｅ：知道那时你是因为听了我随口的一句话去到了青海，今天听说那边地震了，我很担心你，希望你平安。
希望更多的人被救出来，希望更多的人加入到救援队伍！ 要珍惜每一天的生命！每一天都要活得有价值！
地震，是自然对人类的考验，事实证明，我们是胜者。因为生命还在继续，生活充满希望，灾区的同胞们，别怕，房屋倒了，我们会伸出有力的臂膀；别怕，梦想破了，我们会送去新的.希望；孩子，你们一定要学会坚强，地震只能震垮房屋，却震不垮爱心和希望，孩子，别哭！我们定会不离不弃，心心相依。
祈福，为那些挺过灾难的生者！也为那些赶赴一线救人的勇士们！
我们携手度过灾难，昂起头，你们会在废墟中看到希望和明天！
玉树临风本是一个美好的名字,却与灾难相连愿玉树人民早日重建家园远离灾难。
人间有大爱，我们与玉树心心相连！
关注青海，抗震救灾，我们在一起！
去年去过玉树，仙境一般的地方，还有好多朋友生活在那里，不知情况怎么样了，希望一切安好！保佑他们吧！
不论发生什么，我们都要坚强勇敢地活着，为爱自己的人，也为自己爱的人！为深陷灾难的人们祈福，珍惜自己拥有的，不抱怨！感恩生活。
让我们一起为青海地震祈祷：“灾难已到达顶点，何处是你救助之标帜？万千世界的救助者啊！”
坚强作文 篇6
从小到大，我一直很软弱，就连擦破点皮儿都恨不得哇哇大哭。我从来都没有梅花的精神，“墙角数枝梅，凌寒独自开”，它坚强，在傲雪中芬芳盛开。我再一次不经意间，也感觉到自己坚强了许多。
在一个大雪纷飞的日子里，刺骨的寒风不停地呼啸，我们学校举行了田径冬季比赛，为了就是要让我们有坚强的意志，我那天正好参加男子400米跑步比赛。
运动员们都在热身，防止自己受伤。“砰”的一声令下，开始跑了，我在最里道开跑，我使出了全身的力气，像一只饥渴难耐的豹子在追逐猎物一般。场下，我们班的同学在不停地喊：“加油！”我用余光扫了一下周围，目前我是第一名！在一个转弯处，调皮的薄冰和我开了一个玩笑，它拉住了我前进的步伐，用力地往左边一推——我摔倒了。我自己腿下一看，红血已经冒了出来，我疼痛难忍，听到了周围同学的鼓励：“不要放弃！”我看了看前方，运动员们都已早已到达了终点，我还在像暴雨一样的泪水，慢慢的走向了终点。在跑到红线的一瞬间，全体观众和运动员都为我鼓掌，裁判员也不停地为我点赞，说：“一个二年级的小学生就有如此坚强的意志。”为此，他们破例为我颁发了拼搏进取奖，我的这个事情在我的母校当时传遍了，每个同学都认识了我——一个坚强不软弱的孩子。
为此，我也重新认识了自己，我不再是一个软弱的人了，我是一个坚强顶天立地的男子汉！老师称赞我是一朵“活梅花”。原来我也很坚强。
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