人物故事的作文(优)
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的人物故事的作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
人物故事的作文 篇1
在我们生活周遭，有许多形形色色的人，有些人虽然嘴里说得头头是道，却不愿意尽任何一点心力；有些人则是不求回报，一直默默的付出。他们风雨无阻，只为了给后代子孙一个更好的家园，他们的善行，值得我们仿效。
在小学一、二年级时，有一段时间我住在外婆家，外婆隔壁住着一位年迈的老婆婆，她的个子矮小，行动也非常缓慢，但是每天早上都会在道路旁捡垃圾、塑料瓶等。我心想为为什么她要这么辛苦呢？因此好奇的向外婆问起老婆婆的身世背景，一问之后才明白，老婆婆从小因为家境穷困，所以没有读过书，结婚后，生了两个儿子，儿子成家立业后纷纷搬离，而丈夫也一直都没有在身边，只剩老婆婆自己独自住在老家。我本来以为她是因为没有钱，才会去拾荒换钱，直到有一天，我才恍然大悟……。
那是一个下着倾盆大雨的早晨，我和外婆到附近的早餐店买早餐，恰巧看见老婆婆冒着大雨在捡拾塑料瓶，我看了十分不舍，于是就走向前去问说：“奶奶，今天雨那么大，你为什么还要出来捡垃圾？这样很容易感冒吔。”老婆婆腼腆的笑容对我说：“这些不是垃圾，是宝，这些瓶瓶罐罐虽然看起来不起眼，但是只要沖洗之后，都可以重复利用!”外婆还告诉我，老婆婆虽然省吃俭用，但总是把资源回收换来的钱捐给慈善机构去做善事。我总算明白，为什么她每天都要这么辛苦的出来“捡宝”了。
回到家后，我一直在回想老婆婆所说的话，虽然她已经到了该享福的年纪了，但她还是愿意努力贡献自己微薄的心力。从那天起，我就把老婆婆的话深深的记在心里，也决心要做个珍惜资源的人，例如：从便利商店买回家的.矿泉水，喝完后的空瓶留着重复利用等。
虽然老婆婆只是个没没无闻的小老百姓，但她却愿意为这个世界尽一份心力，她老人家没有读过书，都懂得如何让世界更好，她爱惜资源，行善不为人知的精神，值得我们推崇与效法。
人物故事的作文 篇2
雄人物伴我成长这个暑假就要来了，爸爸给我买了一本书——《鲁滨孙漂流记》。这本书是18世纪初期英国作家笛福的经典小说。
读完之后，我是感慨万分。不满于安逸生活的鲁滨孙，毅然离家出海航行，途中大风暴将他的船只打翻，海浪把他抛到一个荒无人烟的小岛上。
在岛上，鲁滨孙利用船上仅的干粮和几件简单的工具，以难以想象的毅力和求生意识，自己搭建房子、打猎、种谷子、驯养山羊、晾晒葡萄士，他还自己摸索着做桌椅，做陶器……就这样，鲁滨孙在荒岛上度过了28年孤独的时光。
面对人生困境，鲁滨孙进取、实干的精神令我佩服，让我惭愧。跟鲁滨孙比起来，我和他简直就是一个天上、一个地下，每次上艺校，我都要爸爸妈妈陪着，有时过马路还让他们领着，虽然有时候我比别人的.自立能力强一些，但与鲁滨孙相比可就差远了，要知道，鲁滨孙可是自己在荒岛上生活了28年。在28年时间里，即使是生病了，他也没人照顾，也没有药，但他硬是熬了过去。所以我觉得每个人都应该向他学习，学习这种艰苦奋斗，自强自立的精神。
鲁滨孙还让我想到了另外一种精神：遇到困难永不退缩。期末不是快要到了吗？我想给班里的同学抄点题来补习，我抄完一个黑板的时候，老师让我加一个小红旗，而我并没有加，别人反而加了，我不觉得委屈，因为我是在为班级做事，是想让同学考高分，如果真的考了高分，那就是对我最好的回报了。但是，别人并不理解我，好几个同学都说我是为了加红旗才抄的题，我上去就说“你们说我为了红旗而抄题，但是我加了吗？从昨天抄完的黑板，到现在我一个红旗都没有加”。他们几个人鸦雀无声，我看到了他们惭愧的表情。
我建议，每一个成长中的青少年，尤其是男孩子都应该读一读《鲁滨孙漂流记》。
人物故事的作文 篇3
我的妈妈有一个超级厉害的武器——大嗓门。就是这个大嗓门伴随我一天天长大。
每天早上，妈妈的大嗓门都会在我的床边响起："快点起床准备去上学"。下午，妈妈下班回来，她的'大嗓门又响了起来："快点写作业，不要看电视，吃完晚饭还要弹钢琴。"响声一停，我不耐烦地撅起了嘴，便嘟囔了一句："知道了"！便慢吞吞地来到了书桌前，开始了我的第一项任务，写家庭作业。但我最害怕的还是晚饭后妈妈的大嗓门。因为那时正是我练钢琴的时间，只要我稍微弹错点，妈妈的大嗓门就会响起："注意指法、节拍，心里要有音乐。"如果我没有及时改正，妈妈的嗓门会越来越大，直到我弹好为止。时间长了，我慢慢从妈妈的大嗓门中理解了妈妈的苦心，她都是为了我好。
今天妈妈出差了，只有我和爸爸在家，可是我们总感觉少了点什么？哦！原来是少了妈妈的大嗓门声。妈妈的嗓门虽然大，但是现在我却很想听到她的大嗓门在我耳边响起。
人物故事的作文 篇4
寒假期间，我读了许多书，其中的一本书是《英雄人物的故事》，它讲述了在抗日战争中的革命英雄人物的感人事迹，像董存瑞、江姐、小雨来、刘胡兰等等，这本书深深的触动了我。
我最喜欢书中的人物刘胡兰。毛主席曾经用“生的伟大，死的光荣”这句话以纪念刘胡兰。1932年10月8日，一个暴风雨的日子，刘胡兰出生在山西省文水县云周西村。刘胡兰是个长女，不是男丁，旧社会重男轻女封建思想严重，刘胡兰不受奶奶喜欢，妹妹出生后不久，母亲就去世了。从小没了娘，在奶奶的埋怨、唠叨声中，刘胡兰养成了倔强的性格。卢沟桥事变，日军得寸进尺，快攻到山西了，阎锡山一路溃退，还欺压百姓，明火执仗、打家劫舍，老百姓苦不堪言。后来来了共产党八路军，对待老百姓和和气气，帮助老百姓干活，挑水、磨面，象一家人一样，与阎锡山的败兵形成了鲜明的对比。这时，刘胡兰接触到队伍里的叔叔、伯伯和姐姐们，跟他们学知识学文化，并且悄然接受了革命救国的思想。抗战的第七个年头，14岁的`刘胡兰秘密加入了妇救会，后来被发展为中国共产党预备党员。她把自己当正式党员一样，积极参加革命工作。1947年解放前夕，阎匪军突然袭击包围了村子，黑名单上的刘胡兰不幸被捕。被捕时她只有15岁，当时阎匪军官慢悠悠地说：“你不怕可惜了你15岁的年纪吗？”刘胡兰顶得更硬，说：“我活了15年了，再过15年，又是这么大。刘胡兰——好样的，你为人民的幸福、国家的昌盛英勇献身，你的形象和不屈的斗争精神，鼓舞了我，你真是我心目中的民族英雄啊！
人物故事的作文 篇5
我们班的同学五花八门：有乐于助人的、有搞笑的、还有成绩很好的……在这之中，我要说的是我们班成绩很好的同学——林玉仪。
林玉仪是我们班的副班长。她的皮肤黑黑的，嘴巴小小的，眼睛还带着犀利的`光芒。她的字写得很漂亮，还是我们全班的“小助手”呢！
林玉仪虽然成绩很好，但她从来不为自己感到骄傲，只会虚心请教别人。记得在拿成绩表的时候，林玉仪专门带着寒假作业向我请教：“66÷2÷3的结果与相等呢？”我便提示她：“2×3等于几？”“等于6！”“对，所以是选C，66÷6。”
林玉仪的这种良好品质值得我们去学习，我喜欢这种谦虚的表现。
人物故事的作文 篇6
她，性格古怪，长得也不错。现在我就一一的来介绍她吧！
她是一个假小子，因为她的头发剪了。如果你感觉她剪了头发不好看，那你就错了。因为她剪了头发也漂亮。只是，她剪了头发，许多同学都会认为她是一个男的。假如年你第一次见她，也会觉得她像一个帅伙子。这还没什么——她有一张锋利的嘴。她的嘴看似的樱桃小嘴，说出了的话可利了。有一次，班上几个男同学抢了一个女孩子的红领巾——因为要升旗，他们没带红领巾。被她看见了，她连忙跑过去安慰小女孩，然后三言两语就把这几个男同学说的面红耳赤。最后留下一句“好男不跟女斗”之类的.话。更让我佩服的是她面对老师也可以这样。有一次，老师要求全班同学朗读课文，朗读完之后，许多同学问老师表现怎么样，老师说表现不错，还说她声音欠响。如果是你，我想你可能会跑到一个地方偷偷的哭。可是，没想到她竟严肃的对老师说：“下次一定带个扩音器来。”这让班上的同学都大笑起来，就连老师也哭笑不得。而她却一脸严肃，让你以为她说的是真心话。
这就是我的同学，聪明、漂亮、勇敢、灵活的一个人。
人物故事的作文 篇7
我的小妹只有6岁，对世界充满了好奇，这想摸一摸，那想尝一尝，一到弄不懂的东西，就扯着你的衣服，扭动她那肥肥的身体，娇滴滴地说：“哎呀，好姐姐，告诉我啦！我请你吃糖！”说完，还真认真地拿出一颗阿尔卑斯糖给你。就因为她问题太多，我又叫她“十万个为什么”小妹。
有一次，她来我家做客，我把我的房间整体地翻新了一遍，把可能会引起小妹注意的物品全收起来了，因为只要被她认定是奇怪的'东西，她会抓着这个东西，一直跟在你后面，不断地问，你怎么也甩不掉，这样很容易得精神衰弱的。就是上次，我一不留神把一支荧光笔放在桌上，她看见了，见好玩，就问：“这笔怎么写不出来啊？”我笑着回答她：“这笔有点特别，要用荧光灯照才能看见。”我演示了一遍给她看，这可不得了了，她马上炮语连珠地问：“为什么荧光笔能这样？它是用什么材料做的？怎么做的？……“嗨！我亲爱的姐姐！我来了！”一声足可以把我从思绪中拉了回来，一听就知道是“十万个为什么”小妹来了。“哟！路路长大了！”妈妈笑着摸摸路路的头。“姐姐呢？怎么不出来？”路路撅着小嘴说，“来了来了！”我打开房门，“干嘛，想我了？”小妹跑过来，硬把我挤了进去，“我给你看一样东西！”小妹神秘兮兮地说，随即拿出一个快译通，对我说：“哥哥，帮我解释一下这个东东。”啊，天啊！她自己带来了。我拿出一颗阿尔卑斯糖，对她说：“给！阿尔卑斯糖，巧克力味的，你的最爱，出去吃，不要烦我。”她看了看阿尔卑斯糖，有看看快译通，好像很难决定似的。最后，丢掉阿尔卑斯糖，把快译通递到我面前。
我整整解释了一整天，除了吃饭上厕所，其余的时间我就在房间给她解释。其实我也可以叫妈妈给她解释，妈妈也略懂一二，可我还是想给她解释，是她那对知识的那种渴望，也还是一年前的那场闹剧。”我走到哪里，她就跟到哪里，搞得我晚上睡也睡不好，脑海老是小妹问问题的声音。那次她在我桌上发现一盆仙人掌，当时他还不知道仙人掌是什么，就问：“哥哥，这花怎么长刺？”“这是仙人掌。”我说。“仙人掌就长刺？”小妹又问。“是啊！”我有点不耐烦了。“那……”小妹还想问。“行了！有完没完了！真是的！”我完全忘却了她还是个小孩，大声呵斥她。她没哭，跑出去，又拿着一个沙锅回来，往地上一砸，“哐啷”一声，沙锅被砸烂了，我以为她这是在报复我，刚想教训她，谁知她蹦出一句让我哭笑不得的话：“我要‘打破沙锅问到底’”我大笑起来，她却还是一本正经的样子。
这就是为了满足自己对知识的需求会克服一切，有时也会闹出点笑话的“十万个为什么”小妹。
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