人物故事作文300字汇总九篇
无论是在学校还是在社会中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的人物故事作文300字9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
人物故事作文300字 篇1
我最熟悉的一个人是我的表妹小红，她长着长长的睫毛，大大的眼睛和一张白里透红的脸蛋儿。小红最喜欢穿裙子了，她的衣柜里装满了各式各样美丽的裙子，只要一到夏天，她就把自己最喜欢的裙子拿出来穿。
我的表妹很胆小，有一年秋天，我们一起到乡下奶奶家去玩，我看见树上长满了红通通的柿子，高兴极了，连忙叫爸爸把我抱上树摘柿子，爸爸同意了。我上了树，可我的表妹还在树下，她想跟我一起玩，于是便急切地对三叔说：“三叔，快把我也抱上去吧。”三叔走了过去，把小红抱上了树。只见我的表妹上了树后不敢往树下看，还没等在树上采几个柿子就已经吓得满脸通红，四肢发抖，我见此情形，只好让三叔把她抱下来，而我也只好下了树。下来后，我对表妹说：“小红啊，你的胆子太小了！”此时的小红脸蛋儿害羞得像个红苹果。
过了几年，我和小红到舅妈家玩，让我失望的是，她的胆子越来越小了。为了训练一下她的胆量，我带着她爬上卡车，她吓得“魂飞魄散”，后来我从一米高的卡车往下跳，她却从卡车的梯子上小心翼翼地走了下来。我又说了她：“你真应该好好练练胆子了！”
这就是我胆小的表妹，我希望她的胆子能变大，成为一个勇敢的女孩！
人物故事作文300字 篇2
这是世界上很多小朋友喜欢的一只聪明的狐狸，它的名字叫列那狐。
有一次，列那狐在路上装死，一位农夫看见了列那狐，农夫以为是一只死狐狸，就把它丢进了装鱼的车里，列那狐就把鱼丢下车，自已也跳下车还把鱼捡起来带回家，我觉得它很聪明。
列那狐它很活泼、很开朗，我很羡慕它的开朗，我要学它。
有一次我很烦，我就拿起了《列那狐的故事》来看，列那狐有很多朋友，日子过得很开心，看了一会，我就进入了书本里面和它一起玩。不知不觉就把我的烦恼丢进了垃圾桶。
我看着开始想象——
对着书本封面上的列那狐，我说：“请你到我的生活中吧！”列那狐说：“好啊！好啊！”列那狐就从书里面跳了出来，高兴地说：“我们一起走吧！”我就把它带到翠竹小学，一进校门就很多同学跑过来大喊：“列那狐，你好！”甚至有的人还要它签名。列那狐要求在我们班上课，还要求跟我同桌，上课的时候还积极发言，老师和同学都很喜欢它……
这就是列那狐，我喜欢的故事人物。
人物故事作文300字 篇3
塞外的风呼呼地怒号着，大雪纷飞。在北海这个地方，终年白雪皑皑，荒无人烟，连鸟兽也很少飞过。北海边上，有着一群正在漫步着羊。在羊旁边，有一个佝偻背的老人，塞外出来的风吹乱了老人稀疏的白发，这银色的胡须仿佛再告诉我们老人的沧桑……
汉帝为了答谢匈奴单于的善意，命苏武带领军团出使匈奴——一个荒凉的国度。因为“虞常事变”，苏武等人被扣押，面对名和金钱的诱惑，面对酷法严刑，有人屈服了，得到了荣誉富贵，而苏武始终不肯向匈奴单于面向称臣。为此，他被流放北海边牧羊，条件十分无理——公羊生仔，苏武才能获释归汉。
茫茫北海，一望无垠，地冻天寒，人迹罕见，苏武身上单薄的衣服，饱经风雪的洗礼，支离破碎，仅能蔽体，早已失去御寒的功效，寒风似箭刺入骨子里。苏武饥食毡，渴饮雪水，心中却依然守信诺言：宁为玉碎，不为瓦全。
悠悠十九年，已是两鬓花白，终于有了回国的机会回到祖国的那一刻，高抬头颅，苏武激动地流下泪水。
苏武的英雄气节谱写一曲正气歌。他的故事让我流泪，走在秋风中的我，读懂了如何忠诚!
人物故事作文300字 篇4
我的妈妈有一个超级厉害的武器——大嗓门。就是这个大嗓门伴随我一天天长大。
每天早上，妈妈的大嗓门都会在我的床边响起："快点起床准备去上学"。下午，妈妈下班回来，她的大嗓门又响了起来："快点写作业，不要看电视，吃完晚饭还要弹钢琴。"响声一停，我不耐烦地撅起了嘴，便嘟囔了一句："知道了"！便慢吞吞地来到了书桌前，开始了我的第一项任务，写家庭作业。但我最害怕的还是晚饭后妈妈的大嗓门。因为那时正是我练钢琴的时间，只要我稍微弹错点，妈妈的大嗓门就会响起："注意指法、节拍，心里要有音乐。"如果我没有及时改正，妈妈的嗓门会越来越大，直到我弹好为止。时间长了，我慢慢从妈妈的大嗓门中理解了妈妈的苦心，她都是为了我好。
今天妈妈出差了，只有我和爸爸在家，可是我们总感觉少了点什么？哦！原来是少了妈妈的大嗓门声。妈妈的嗓门虽然大，但是现在我却很想听到她的大嗓门在我耳边响起。
人物故事作文300字 篇5
我喜欢的爱国人物有很多，但最喜欢的还是民族英雄吉鸿昌。
吉鸿昌18岁加入冯玉祥的队伍，开始戎马生涯，他有勇有谋，作战勇敢，在北伐战争中，其所率部队被称为国民革命第二集团的“铁军”。1931年，吉鸿昌因不愿替蒋介石打内战，被蒋介石解职并勒令出国“考察”，在欧美期间多次发表抗日演说，号召海外侨胞用热血保护祖国，你看，他是多么勇敢啊！
1934年他被捕时，殉难前，吉鸿昌从容走向刑场，以树枝作笔，以大地为纸，写下了浩然正气的就义词，然后在刑场上慷慨陈词：我为抗日而死，绝不能跪下挨抢，我死也不能倒下！给我拿把椅子来，我要坐着死。坐在椅子上又向敌人说：“我为抗日而死，死得光明正大，不能在背后挨抢，你们在我眼前开枪，我要亲眼看到敌人的子弹是怎样打死我的。当刽子手在他面前颤抖的举起枪时，他凛然高呼“抗日万岁，中国共产党万岁！”，壮烈牺牲，时年39岁。
每当我读到这一段时，我就会感觉到吉鸿昌那不畏牺牲，慷慨就义的精神。而我，在生活中遇到一点困难就害怕，就畏手畏脚，不敢前行，我以后要学习吉鸿昌不畏牺牲的精神，学习他热爱祖国的.精神，这样以后才能为国家立功劳，才对得起这些英雄为我们作出的贡献。
人物故事作文300字 篇6
1935年担任东北人民革命军第3军第1师第2团政委，11月，与日伪军作战时不幸因腿部受伤被捕。日军为了从赵一曼口中获取到有价值的情报，找了一名军医对其腿伤进行了简单治疗后，连夜对其进行了严酷的审讯。
面对凶恶的日军，将生死置之度外的赵一曼忍着伤痛怒斥日军侵略中国以来的各种的罪行。凶残的日军见赵一曼不肯屈服，使用马鞭狠戳其腿部伤口。身负重伤的赵一曼仍没说出一字有关抗联的情况。
赵一曼被带回哈尔滨后，凶残的日本军警对她进行了老虎凳、灌辣椒水等更加严酷的刑讯。据敌伪档案记载，日本宪兵为了逼迫她供出抗联的机密和党的地下组织，对她进行了残酷的拷问。刑讯前后采用的酷刑多达几十种，其中就包括电刑。但她始终坚贞不屈，没有吐露任何实情。
日军知道从赵一曼的口中得不到有用的情报，决定把她送回珠河县处死“示众”。新中国成立后，哈尔滨人为纪念将她，把东北烈士纪念馆门前的街道命名为一曼街。赵一曼塑像就屹立在右边不远的广场，旁边是继红小学校。
人物故事作文300字 篇7
一天早晨，森林里举办了一场大型活动，“谁是森林小天使”，动物们全部都来参加了。
其中三位是乌鸦、杜鹃、还有喜鹊，“谁是森林小天使”一共有三场比赛，乌鸦他们比完赛，正在回家的途中，乌鸦看见了一只猫头鹰，猫头鹰的脚上有一根刺，乌鸦正要去帮猫头鹰时，喜鹊和杜鹃开口说话了：乌鸦，你笨啊，平时比赛我们都很累了，你还要去帮它?猫头鹰痛苦地说：救救我吧，乌鸦默默地走过去帮猫头鹰拔下了那根刺，喜鹊和杜鹃看了一会儿就飞走了，猫头鹰走时对乌鸦说：谢谢你。
到了最后一场比赛，谁也没有想到，猫头鹰竟然是最后一场比赛的评委，这顿时让乌鸦惊呆了，而喜鹊和杜鹃更是大吃一惊了，当然猫头鹰给乌鸦打了最高分，领奖时，猫头鹰在台上说了一句话，“谁是森林小天使”这个活动，比得不是谁更漂亮，而是谁更有善心。
人物故事作文300字 篇8
她，性格古怪，长得也不错。现在我就一一的来介绍她吧！
她是一个假小子，因为她的头发剪了。如果你感觉她剪了头发不好看，那你就错了。因为她剪了头发也漂亮。只是，她剪了头发，许多同学都会认为她是一个男的。假如年你第一次见她，也会觉得她像一个帅伙子。这还没什么——她有一张锋利的嘴。她的嘴看似的樱桃小嘴，说出了的话可利了。有一次，班上几个男同学抢了一个女孩子的红领巾——因为要升旗，他们没带红领巾。被她看见了，她连忙跑过去安慰小女孩，然后三言两语就把这几个男同学说的面红耳赤。最后留下一句“好男不跟女斗”之类的话。更让我佩服的是她面对老师也可以这样。有一次，老师要求全班同学朗读课文，朗读完之后，许多同学问老师表现怎么样，老师说表现不错，还说她声音欠响。如果是你，我想你可能会跑到一个地方偷偷的哭。可是，没想到她竟严肃的对老师说：“下次一定带个扩音器来。”这让班上的同学都大笑起来，就连老师也哭笑不得。而她却一脸严肃，让你以为她说的是真心话。
这就是我的同学，聪明、漂亮、勇敢、灵活的一个人。
人物故事作文300字 篇9
在我认识的人中，最熟悉的要属我的同桌王一伟。王一伟中等个头，不胖不瘦，一双不大的眼睛炯炯有神。他待人和蔼，乐于助人，被同学们尊称为“及时雨”。记得有一次正上课时，我流起鼻血，他赶紧向老师请假，拉起我向水管跑去。可能是天太热，洗了半天竟无法止住。我不知如何是好，这时王一伟果断地拉起我，往校医办公室跑去。经过校医的处理，鼻血止住了，我静静地躺在校医办公室的床上，看着忙得满头大汗的王一伟，感激与钦佩之情油然而生。
前几天，班级组织抗旱捐款，多少不限。班里一个同学由于经济困难拿不出捐款，急得直掉眼泪。王一伟知道后，悄悄地塞给那个同学五元钱，让他献了爱心，了了心愿。其实王一伟家并不比我家富裕，可我却没做到，我又一次被他这种精神感动了。
这就是我的同桌，一个关心同学的人，一个无私奉献的人，一个我最熟悉的人，一个我最敬佩的人。
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