讲人物故事作文

时间:2022-04-17 09:07:11 [第七单元]讲人物故事 我要投稿

讲人物故事作文汇总5篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的讲人物故事作文5篇,欢迎大家分享。

讲人物故事作文汇总5篇

讲人物故事作文 篇1

  深圳是座美丽的城市,往往有一些人在默默地、不求回报地奉献出自己的爱。

  丛飞就是其中之一。

  他是深圳著名歌手,每场演出费高达万元,家里却一贫如洗。他只有一个女儿,却是178名贫困孩子的“代理爸爸”。他在10年时间里,参加了400多场义演,捐赠钱物近300。

  丛飞是我们身边的榜样,他的精神感染着我们。”在丛飞的身边,有一群特殊的义工:他们既是丛飞多年帮贫助弱之路的见证人,又在丛飞的感染下加入了爱心行列。

  丛飞患胃病已经有6年的历史,胃部剧烈疼痛也有八九个月时间。医生怀疑他的胃部癌变发生在两年前。如果丛飞多为自己的健康考虑一些,早几个月来医院全面检查治疗,情况会与现在不同。

  连日来,丛飞这个名字在深圳变得家喻户晓。在互联网上,人们纷纷留言表达对丛飞的敬意;在工作之余,人们打听丛飞,打听丛飞所服务的义工联……越来越多的人渴望走进义工这光荣而神圣的队伍,为社会奉献自己的爱心。

  当爱心大使丛飞的感人事迹在深圳流传开来,远在北京的国家民政部部长李学举也为之感动。昨日下午,带着鲜花、慰问金以及李学举部长的问候,市民政局局长刘润华率民政工作人员一行,来到深圳市人民医院看望正在治疗当中的丛飞。

  丛飞无私奉献、助人为乐的事迹通过媒体报道后,引起社会各界的热烈反响,人们在表达敬意的同时,也引发了这样的思考:深圳出现丛飞这样的爱心人物,说明了什么?丛飞的爱心行动,具有什么样的意义?

  丛飞,一个使我懂得崇拜的人,当我第一次听到他的名字,当我第一次听到他的故事,我记得当时,我流了很多的泪水,是为感动而流的,那时正是印度海啸事件,他也在全国各地参加各种振灾义演活动。那一该我深深知道原来做人也可以这样活的,不会什么,只为一颗爱心,一颗为祖国为人民而生长的爱心,我那里真的好敬佩你。

讲人物故事作文 篇2

  有人敬佩作家、医生、科学家、老师,也有人敬佩每天清晨早起的清洁工人,但我却最敬佩我的奶奶,因为奶奶有三心:耐心、爱心和恒心。

  先说说我奶奶的耐心吧!每周一到周五,奶奶都在我家照顾我的日常生活,她对我的学习格外关心。每天作业完成后,奶奶就开始逐一检查。首先检查数学,只见她一会儿埋头在草稿上计算,一会儿聚精会神的读题,一会儿冥思苦想……“全对!”奶奶看着我,和蔼可亲地说。接着是语文大检查??她一丝不苟地注视着我的作业本,不大一会儿,她的表情开始变得严肃起来,怒视着我,我像一只被盯上的猎物,等待着暴风雨来临,顿时她大发雷霆,责怪我阅读不仔细,每次都犯同样的错误,声音也比平时高出几分贝,那样子真叫我胆战心惊。我想:oh no! 这一次又要被“错一罚十”了。没想到奶奶的脸上一会儿由阴转晴,她搬来凳子挨着我坐下,给我耐心的讲解题目,听了两遍我还是不知所云,于是她引导我逐字逐句分析,思路立刻豁然开朗,终于弄懂了,我发现此时奶奶比我笑的'还开心。

  再说说我奶奶的爱心和恒心吧!每年春节,我的奶奶总会到周围的五保老人家里送饭、扫除、洗衣服、整理衣柜,给他们送去寒冬里的温暖。每个双休,奶奶并没有休息,她总有做不完的事情,有时到田间劳作,种植各式各样的蔬菜瓜果,从早到晚,每天都如此劳累。她常说:“庄稼人自己动手,丰衣足食。”她是这样说的,也是这样做的。

  虽然我的奶奶非常平凡,但在我心中,她永远是一个有耐心、爱心和恒心而又勤劳朴实的人,也是我最敬佩的人。

讲人物故事作文 篇3

  时光在流失,不知不觉中,我已长大,父亲却在慢慢变老,鬓角不时冒出一根刺眼的白发,头顶的毛发也日渐稀疏,只有那双的充满智慧眼睛,依旧那么明亮,思维依然那么敏捷。我爱父亲,更尊敬他,因为他是慈父,良师、更是诤友。

  慈父

  父亲的工作能力很强,也很坚强,在我的印象中,从没有让父亲发愁和感到棘手的事。有一次,我好奇的问父亲,有没有让你感到害怕的事,他认真的想了一会,说:“有,你小的时后,我最怕听到你的咳嗽声。”母亲后来告诉我:由于我小时候是早产,身体比较虚弱,没出满月时得过一次肺炎。导致以后只要感冒,就会发烧咳嗽,变成肺炎。有几次半夜发烧,父亲便抱着我去儿童医院治疗,整夜整夜的不睡。以至于后来条件反射,一听到我咳嗽就紧张,睡不着。妈妈常对我说:“你爸爸天不怕,地不怕,你一咳嗽他就怕。”父亲的怕,却演绎着浓浓的爱。

  良师

  父亲博览群书,文笔很好,洋洋洒洒数千言,一挥而就,翻开报章杂志,经常能看到他的文章。也许受父亲的遗传,我也写过许多文章诗歌。奇怪的是,父亲从来不教我如何写,更不说如何开头,如何结尾,他总是说“文无定法”只是肯定我的长处。一篇文章只修改个别的词和一两句话,文章便顿时生动起来,堪称画龙点睛之笔。所以,我小时候从不认为写作文有多么的难,也发表了不少习作,甚至在五年级写了一篇小说。现在写文章的一点功底,也是那时候打下的。

  诤友

  “乐交诤友,不交损友”,随着年龄增长,父亲把我当成男子汉平等对待。经常的一句口头禅是“哥们儿,齐头并进。”但当我犯错时,却毫不留情,不过不是站在父亲的立场,而是站在朋友的立场。最近,我连续两次因为逃避责任而撒谎。父亲认真跟我谈心,这被他称为两个男人的对话。他慷慨激昂地对我说了两点:“你是男人,要勇于承担责任;男人就要挺起脊梁股,敢于面对困难,战胜挫折,否则将一事无成!”父亲认真且坚毅的表情深深震撼了我,我默默下定决心,要勇敢、要坚强。

  父亲时常开玩笑说,“我是一个不称职的父亲,下一辈子你不要做我的儿子,找一个好父亲,一定能够成大器。”如果真有来世的话,我会对父亲说:“父亲,下辈子我还做你的儿子!”

讲人物故事作文 篇4

  我一边踢着小石子,一边无精打采地向前走。太阳发出昏暗的光,似乎在为我难过,小树也耷拉着脑袋,发出阵阵叹息。79分!一个刺眼的79分!我看了一眼手中的数学考卷,那79分如一把利剑直刺我的心中。我哭了。

  回到家,我把考卷拿给爸爸看。他捏在手里,仔细看了半天,我呆呆地站在那里,心却万分恐惧。

  爸爸放下考卷,拉了张凳子让我坐下。我疑惑地望着他,他沉默着,仿佛陷入了对往事的回忆,过了好一会儿,他才亲切地对我说:“爸爸小时侯很顽皮,成绩很差。眼看快毕业了还只考五十几分。我的老师很着急,找我谈心,询问情况。我却漫不经心地对老师说,反正我毕不了业,老师别为我白费心了。我的老师只对我说了14字‘一潭死水全无浪,也有微波流动时。’我一开始不明白,经过一个晚上仔细推敲与琢磨,终于明白了这句话一语双关的意思。从此,大树上,水沟旁,再也不见我的身影;教室里,书桌前,常常是我一个人在埋头学习。经过努力,我终于以平均87分的成绩上了高中。”

  说到这儿,爸爸停住了。他抚摸着我的头说:“今天,爸爸给你讲自已小时侯的故事,是希望你发奋学习,做一个优秀的学生……”“嗯!”我含泪答道。“来,爸爸也送你几个字:‘失败乃是成功之母’。”爸爸边替我擦眼泪,边说。

  晚上我辗转反侧,难以入睡,爸爸的话不时在耳边萦绕,是呀,“沉舟侧畔千帆过,病树前万木看。”我一定要牢记爸爸的教诲,把握现在的分分秒秒,从失败中汲取教训,奋发努力,迈向新的高度。

讲人物故事作文 篇5

  两千年前,太史公司马迁读《孟子》,至梁惠王问“何以利吾国”,遂废书而叹。老先生所叹者,是以为利乃乱之始也。两千年后,我读《孟子》,也不禁废书而叹。我所叹者,是前贤亚圣孟子身上的那股咄咄逼人的英武之气和沛然淋漓的阳刚之气。人说:大哉孔子!我则想说:英哉孟子!天地间一伟丈夫,真男人也。

  读《论语》与读《孟子》,感受迥然有别。前者循循善诱,吉光片羽,如雨露之养,时风之化,是典型的温柔敦厚的儒雅风范;而后者口若悬河,滔滔汩汩,其势不可当,“其锋不可犯”(苏洵),雄辩无碍,一泻千里。孔子更多的时候是教育自己的三千弟子,故心平气和,大言炎炎,诲人不倦,在人们眼里是一个“至圣先师”、蔼然仁者。孟子更多的是向不可一世的君王陈说自己的为政之道,故尔常常踔厉风发、意态亢昂,有时甚至带有火气,言辞犀利,显露出十足的刚直不阿、磊落恢弘的大思想家的个性,有一种睥睨王者的人格风范和精神气度。尽管在礼崩乐坏的春秋战国时代,诸侯为争霸天下,莫不纷纷采取功利主义的攻伐之术,以为孟子的“仁政”治国方略“迂远而阔于事情”,也即见效太慢而不肯采纳,但在孟子义正辞严的强大思想攻势下,不能不一时心悦诚服。而孟子并不为了让君王接受自己的政见而屈尊阿附,他无意于取媚讨欢,弄个一官半职干干。他不仅没有丝毫的奴颜媚骨,反而常常直刺君王的痛处,陷这些愚不可及的家伙们于尴尬难堪的境地,不得不“王顾左右而言他”。每读书至这样的段落,便情不自禁再三嗟叹:孟子孟子,何其智勇!孔老夫子曾批评他的学生子路过于勇,而他的嫡传弟子孟轲,其勇较之于子路则更胜一筹。儒家提倡温良恭俭让、仁义礼智信,不讲勇,但是,勇,实在该是男人的本色啊!

  不知怎么回事,一提起文人书生,就是一副文弱、寒酸、迂阔的窝囊相,让人“不足观”,不大瞧得起。然而,在文人老祖宗孟子身上能寻出半点窝囊的影子吗?他若知道后世文人把自身形象糟蹋成那种样子,肯定会怒发冲冠,大骂子孙不肖的。孟子实在是为后辈文人树立了刚直英武的楷模。男人的形象不只让剑客游侠武装专美,文人亦男人也。《孟子》中记载,一次,孟子要去朝见齐王,齐王正好派人对孟子说:“寡人本应去拜访你,但不巧感冒了,怕风吹,如果你能来朝,我可以接见你。”孟子一听这话,反而不想去了,于是回答说:“刚好我也病了,不能上朝见王。”第二天,孟子却到东郭大夫家吊丧。公孙丑说:“你昨天托辞有病,今天却去吊丧,这样不太好吧?”孟子理直气壮地说:“昨天病了,可今天好了,为什么不能去吊丧?”以臣子的身份公然与君王较劲,没有一身的正气、骨气、胆气是不行的。孟子曾引一位勇士的话说道:“彼,丈夫也;我,丈夫也;吾何畏彼哉?”用今天的话说,就是:都是男人,谁怕谁呀!又有一次,孟子离开齐国,在昼邑歇宿。一个人想替齐王挽留孟子,便大模大样端坐着跟孟子说话,孟子不理他,趴在几上装睡,那人很不高兴,孟子就坦率地教训他:对一个年长的老头子应该懂得礼数!在孟子看来,一些峨冠博带的君王,只不过是贪财、好色的草包蠢货,哪里值得老百姓仰望尊敬?!故天将降大任于斯人,“当今之世,舍我其谁也?”英雄气概,溢于言表。孔子制定的君君臣臣父父子子的纲常礼数,孟子并未昏愚地全盘接受,他提出:民为贵,君为轻。他遗世独立,傲岸宏达,凛然不可侵犯,完全不把一些平庸的君王放在眼里。

  相对于孔子的“君子”学说,孟子给中国传统文化人格增添了一个意义深远的概念:大丈夫。“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。”丈夫者,男子汉也;大者,巍巍乎崇高也,“充实而有光辉之谓大”。一怒而天下惧并非真正的大丈夫,蛮勇斗狠、奸诈残忍、蝇营狗苟、见利忘义之徒更难望大丈夫项背。真正的大丈夫是光明磊落的人,是意志坚定的人,是富有仁德的人,是胸怀宽广的人。大丈夫人格的获得,孟子有一秘诀:善养浩然之气。何谓“浩然之气”?他说这种“气”“至大至刚,以直养而无害,则塞于天地之间”。这是一种崇高刚强的正气,一种不可势压利诱的骨气,一种超迈雄放的豪气,一种无所畏惧的勇气,一种宏毅坚定的志气。孟子这一特点,是他的精神导师孔子所不及的。宋代理学家朱熹说:“孟子有些英气。”近人林语堂说:“我们读孟子,可使顽夫廉,懦夫有立志。”

  孟子尝云:穷则独善其身,达则兼济天下。这种苦心孤诣的教诲,一直使得后代文人们进退有据。不管身在魏阙,还是远处江湖,都不应失去了做人的立身根本,培养浩然正气。孟子身上那种有棱角、有个性的哲人风采、英俊气度、男人本色,成为一条汲之不尽的文化源泉,更行更远还生。

【讲人物故事作文汇总5篇】相关文章:

讲人物故事优秀作文08-15

讲人物故事的作文06-28

讲人物故事作文汇总八篇04-02

讲人物故事作文汇总6篇03-26

讲人物故事作文汇总7篇03-09

讲人物故事作文汇总九篇02-28

讲人物故事作文汇总9篇12-06

讲人物故事作文3篇08-15

讲人物故事作文(7篇)10-23

讲人物故事作文九篇09-01