坚持作文

时间：2022-10-04 13:55:37 坚持我要投稿

实用的坚持作文锦集9篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的坚持作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

实用的坚持作文锦集9篇

坚持作文篇1

　　“不经历风雨，怎能见彩虹。”——题记

　　记者询问国际数学大师陈省当初为什么选择了数学，陈省回答：别的什么都不会，只好学数学。另一记者采访注明画家黄永玉，问他当初为什么学画画，他的回答也是：别的什么都不会，只好作画。一句简单的话语，留给我们无尽的深思。不是什么都不会就可以随随便便当一个作家什么的。也许是他们的经历实在是太多太多，经历的苦难数不胜数，坚持不懈，直到最后成功了就发现一切都是值得的。不是什么都不会，而是始终如一地喜欢并擅长做一件事。

　　贝多芬最后成了一个聋哑人，却成就了一个享誉世界的音乐家。他别的什么都不会，什么都不会做，但他着了魔似的喜欢音乐，因为他发自内心的热爱音乐。有的人可能会笑他傻，一个已经聋哑的人怎么可能会学好音乐，并在音乐上有所建树呢呢？简直是不可思议。但贝多芬就是这样，他用心去感受世界，去感受音乐，经历了不尽胜数的失败，他没有放弃，他要向世界证明自己，自己可以。经过恒久的努力最后他成功了。一件事情不可能想着想着就会成功，而是要有始终如一不懈的努力。只有认真地做好一件事，坚持不懈，才能成功。

　　姚明是一个身高两米二多的小伙子。他是中国篮球队的一员。在路上一个个高高的人会被社会所取笑，个子高什么都不会做，坐起事情来也很困难。姚明就是不怕被社会取笑才会进国家篮球队的吗？我想，这是不会的吧！他热爱篮球，希望中国篮球队有了他会更好，于是他不怕苦，不怕累地学篮球，从一个无名小卒成为了一个众人所知的名人。很多人为他所疯狂。他成功了，由自己的不懈努力成功了。如果一个记者问姚明说你为什么会成功，我想他也会不假思索的回答：别的什么都不会，只是喜欢篮球而已。这是他发自内心想说的。因为经历了苦难，不想说太多，总结一句话就是喜欢而已。

　　人生就是如此“不经历风雨，怎么会见彩虹”风雨过后必定会是彩虹。成功是靠自己坚持不懈而努力得来的，努力就不会再后悔。坚持不懈就等于成功。朝着一个目标努力就能成功。

坚持作文篇2

　　思绪伴着午后弥漫的阳光，秋水缥缈澄澈依然。心中感念纷纷，点点滴滴，渐渐沉积成隽永而深沉的坚持。

　　冬天到了，叶落了，无声，我不禁呆住了，叶在飞。片片落叶舞动着奇迹，飞旋着，跳跃着。在从春天摆到夏天，从夏天摆到秋天，从秋天摆到冬天的坚持中，叶终于迎来了自己的.胜利，等到了一个能让它飞的季节。我们每天都有希望，人们都希望驻足金碧辉煌的“罗马宫城”，到达魂牵梦绕的“象牙塔”，登上万众瞩目的东方高峰“喜马拉雅”，这就需要不懈的努力、永久的坚持，如同那“想飞”的叶一般。绳锯木断，水滴石穿，成功往往就诞生在再坚持一下的努力之中。爱迪生的一生令人折服，他发明蓄电池历时十年，进行了五万多次实验才取得成功，这是坚持的力量。有一年的高考题目是一道漫画题，漫画上的那位老兄挖了四口水井也没有见到水便扬长而去。其实有的井距水层仅一锨之遥，如果在坚持一下胜利便属于他了。丢弃恒久长远的坚持，捡起浅尝辄止的遗憾，当然摘不到金灿灿的果实。

　　坚持需要有七擒孟获的韧性，需要有六出祁山的不坠之志，需要耐得住寂寞与孤独，更需要知其不可为而为之的大智大勇。中国残联主席张海迪从小便因为疾病双腿永远失去了知觉，然而他却以惊人的毅力自学的自创了多门语言，甚至翻译创作了几十万字的小说。这就是坚持，坚持使得她放射出了灿烂的光芒，坚持使她终于托起了一轮人生永不落的太阳。

　　叶的执着与坚持，使它迎来了属于自己飞翔的季节。日复一日的坚持，终于让它可以在四溢的冬日暖阳中，在天空这个舞台上，飞旋，跳跃……

　　远方的风景是我们忙碌、奋斗、拼搏的动力所在。当我们在梦想的路上，感到遥不可及、寂寞无依时，我们应在心中默念一声：再坚持一下，因为胜利就在前方。

坚持作文篇3

　　大家应该都听说过龟兔赛跑的寓言故事吧，乌龟很慢，兔子很快，可是乌龟一直坚持着跑，而兔子却睡懒觉，半途而废。最后是乌龟赢，这说明，慢并不代表不能成功，而成功在于坚持。

　　约翰生说过一句话：“成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。”

　　在牢狱里，有一个人奋笔疾书，他的脸上布满皱纹，头发散乱不堪。这个人就是司马迁，他正在坚持不懈的写《史记》。也正因为他的坚持，才能写出人们誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的史学巨著。

　　齐白石是我国著名的画家，他非常珍惜时间，从不浪费。他一直用一句名言来勉励自己：“不教一日闲过”。就算到了晚年，也每天作画三幅。正因为白石老人坚持不懈的创作，他的技艺才达到炉火纯青的境界。

　　正如车尔尼雪夫斯基说的一句话：“只有毅力的来源又在于坚持不懈，坚决采取未达到成功所需要的手段。”

　　看了古往今来的这么多例子和名言，成功与坚持的关系，大家知道了吗？

坚持作文篇4

　　俗话说：“持就是胜利。”只有坚持不懈，才能把自己想要做的事情做好。

　　我是属于那种做事没有恒心的人，做事总是会半途而废，对于我来说坚持做一件事情很难。就那这次坚持晨跑来说，我都有想过要放弃了，因为每天都要起得很早，有的时候会完成不了我给自己制定的计划，可我想想还是不能够放弃，就继续坚持了下来，过了一段时间，我的体能变好了，以前跑两圈半就累的不行了，可现在跑三四圈，我都不会觉得很累，而且，我的体重也减少了很多，我想这就是我坚持跑步的成果吧。最近，非常的喜欢做仰卧起坐，每次都得做六七十个才行。之前仰卧起坐对于我来说，比较吃力，我在这段时间里，在我朋友小郭的监督下，每天都有做仰卧起坐，一天做的比一天多，天天如此，现在我也可以一下子做很多个仰卧起坐。

　　我猜测并没有多少人，能够一直坚持做一件事情，而且，还能从始至终把事情做得很好，这样的人很少。但是我想，能一直坚持做一件事情的人一定很自律，一定是一个十分优秀的人。

　　所以，遇到自己想要做的事情就得坚持下来，逐渐的提升对自己的要求，慢慢的努力成为更加优秀的人。这样，才能不让自己失望，最后成为一个自律的人，自律的人总是会成为优秀的人。

坚持作文篇5

　　“跑道每圈250米，跑三圈半，一共800米，要在4分05秒内跑完才算及格。”体育老师用不容商量的口吻讲着这次测试的要求。

　　“800米？4分05秒？”我不知道这对于我来说意味着什么。曾经一次次地努力，却总是一次次地失败。望着沉重的跑道，心生怯意，感觉它是那么绵长，那么悠远。可是我别无选择，我只能等待老师的命令，希望能有奇迹发生。

　　第一圈，我跑得很快，很努力，希望凭着自己的爆发力先拉开距离。看着别人落在我的后面，心中有一丝的欣喜。

　　跑完第一圈，我觉得脚步越来越沉重，脚抬不高，步子也迈不大了。一个，两个……断有人超过我了，更多的人与我接近了。我想追，我想领先，但有那么多人在我前面，我赶不上。等跑完第二圈，我已感到精疲力竭了。真的就这样败下阵来吗？“不！你还有能力呀！”一个声音告诉我，“忘了吗？你还没有被淘汰呀！你还有机会。”

　　进入第三圈，有人退了下来，她们一定也像我一样难受吧。我觉得两腿像灌了铅，又疼又重。我喉咙发干，大口大口地喘气。我干脆闭了眼睛。

　　真难熬呀。我不知道动力来自何方，我只会机械地重复摆臂，迈步向前。就这样一步一步艰难地机械地跑着……

　　还有最后半圈在我脚下延伸，别人在加速向终点冲刺，难道我就真的没有潜力了吗？半圈，一百多米！试试看，调整呼吸，用嘴把气呼出。好，接着来！再调整步伐，迈大步，注意前后摆臂！我的步子明显加快。

　　冲啊！我握紧拳头、咬紧牙关向终点冲去……“4分05秒！”听到这一报时声，我感到一阵轻松，随之人也倒在地上。

　　我终于胜利了！倒在地上，望着脚下的跑道，我忍不住热泪盈眶，心头泛起阵阵感动，为自己，为这一份坚持！回过头望着这长长的跑道，发现它也不是那么令人恐怖，反而有一种说不出的亲切。抬头仰望天空，天蓝蓝的，云淡淡的，我的心里美美的。我想：坚持也是一分美丽吧。

坚持作文篇6

　　窗外的树静静地伫立着，没有一丝风，空气像是凝结了似的，没有一丝活力。我们陆续走出教室，去操场上体育课。

　　一打开教室的门，一股热浪迎面扑来，让人望而生畏，我们极不情愿地挪步到那大火炉中，等待着老师。

　　“今天练一下长跑吧，男生一千米，女生八百米。”老师笑眯眯地说着。

　　先是一阵短暂的寂静，我们扭头互相看着，想确认一下老师所说的是否属实，紧接着，队伍中就暴发出了一片鬼哭狼嚎的声音，同学们相互抱怨着，想让老师改变主意。

　　“老师，今天太热了，会中暑的呀！”

　　“老师，我上有老下有小，您就饶了我一条命吧！”

　　“老师……”

　　“好了，天气热韧带更容易拉开，以后中考也是这个时候，难道你们就不跑了吗？”

　　老师的一句话把我们堵得哑口无言，只要默默地去拉韧带去了。

　　“开始跑吧！”在老师的指令下我们一窝蜂地冲了出去。“似乎也没有我们想象中的热啊！”我心里想着。

　　但是，慢慢地，从跑第三圈开始，我的心中像是被堵了棉花似的，喘不过气来，喉咙也十分干燥，一呼吸就特别痛，双腿也像灌了铅似的，抬不起来，汗珠一颗一颗地滑过脸庞，掉落在地上，双眼也像是被朦了一层桃花纸，只能隐隐约约地看到有景物在我的眼前晃动着，耳朵里嗡嗡嗡地响个不停，依稀能听到旁边同学的说话声。

　　“好累啊，真的跑不动了，要不趁老师不注意走几步吧！”

　　“这样不大好吧？继续继续吧？”

　　“要放弃吗？”我在心中质问着自己。我忽然下定了决心：“我应该坚持住！希望就在前方！”

　　于是，我心中一轻，所有的包袱都不见了。冲过终点线的那一瞬间，一阵微风拂过脸，望着身后已经跑过的路，长长的，仿佛一直在脚下延伸。

坚持作文篇7

　　新学期，坚持开展新教育儿童课程，创新开展班级活动，努力研发属于自己的校本课程。

　　1、晨诵

　　周一（第一节课），周二到周五7:50—8:10

　　诵读的内容，本学期以《弟子规》为主，适当穿插节日节气等经典诗歌。

　　2、午读

　　要求低年级以绘本故事（教师也可以在网上搜的）。中高年级整本书阅读。绘本一周一个故事或一本故事书。整本书每两周或一个月一本。

　　周三下午第三节为阅读推荐、方法指导、交流收获课。目的通过推荐激发兴趣，通过指导交给方法，通过交流分享收获。

　　读书是每天的作业就像呼吸一样自然，每天有布置，每章有问题，慢慢地，师生就养成了读书的习惯。

　　3、关于写博。

　　目的不是为了让每位老师、每个学生都能成为作家。写博的老师或学生，留意生活，注意观察，善于思考，勤于积累。这些都是学生写好作文必备的素质或者说是语文学习的好习惯。写着，写着，一不留神，就会成就一些教师或一批学生。

　　各班在收集上学期优秀博文的过程中，我们确实发现各班都出现了一些写作的好苗子。

　　本学期，师生每周至少发表一篇博文。语文老师每周一篇博文，每发表一篇加1分，学校推荐一篇加2分，被校讯通推荐一篇加3分。未能按要求发表博文的，少一次扣1分。目的在于让师生养成读书写博的好习惯。

　　4、班级开展丰富多彩的活动

　　鼓励班级举行一些有意义的语文实践活动，以丰富孩子们的生活，提高学生学生语文的能力。比如：诗歌背诵会，读书交流会，故事大赛，我喜爱的一本课外书推荐会……建议，本学期班内至少组织一次这样的活动。

　　5、师生竞赛活动

　　本学期，期中考试之前，教师之间将进行《弟子规晨诵课》竞赛活动，每组推出一名教师参与讲课比赛，选择一个内容，精心设计，全程录像，然后回放，评委进行评奖。

　　期中考试后，一、二、三年级教师进行绘本故事课竞赛活动。四、五、六年级教师进行整本书阅读交流竞赛活动。

　　学生之间将进行弟子规背诵、知识竞赛活动；讲故事比赛，期末进行经典诵读活动展示。

坚持作文篇8

　　今天，我妈妈给我买了一本学围棋的书，让我学围棋，我看了好久才懂，这时，表弟来我家，我要他和我下围棋来试验一下我现在的实力。

　　我和表弟两人下的如火如荼，眼看着我的围棋“大龙”即将被吃掉，我也没有办法这次只是失败，接下来，我苦读了几个小时那本围棋书，之后，我再和表弟下了一局。

　　一开始，我就被表弟吃了好几颗棋子，我想起书里讲的“滚打包收”方法就用了，扭转了局势，不好，出现了漏洞，眼看着局势对我很不利，于是我用一个妙手——扑，从劣势一下转成了优势，这时，当然，这个妙手是我自己想出来的。我又发现表弟因为不耐烦而显示出来的漏洞，我一下点破了，吃了5颗棋子，这时棋子用完了，开始数棋子了，我有100颗，表弟只有97颗，我终于胜利了，这回赢得可真是艰难啊，要不是表弟百密一疏，输的人就可能是我了。

　　下围棋的事告诉了我：做任何事情，一开始都很难，但只要我们坚持、坚持、再坚持，就一定能取得胜利。

坚持作文篇9

　　坚持是成功的关键之一，做事如果半途而废，不懂得坚持一定会一事无成，只要持之以恒就没有什么困难能阻挡我们前进的路！

　　早上，我伸了个懒腰，爬下了床，我不经意地朝窗外望了望，哇！有一朵小花正在努力的展开花瓣呢！它是淡淡的紫色，与花坛边四周的小草相比，它是那么的引人注目，那么的与众不同。一阵微风吹过，我好像闻到了一股花儿特有的清香。这是多么令人高兴的事啊！

　　放学之后，天空前一秒还是万里无云、天高云淡，后一秒立刻就变了只见天空中墨色的乌云挤压着天空，阴沉沉的好像马上就要坠落下来，整个世界都静悄悄的。天灰蒙蒙的，十分冷，在回家的路上，看到路边种植的小草，当狂风暴雨到来时，小草承受着各种考验，当风夹着雨疯狂地充下来时，路上的花儿们急急地低下头靠在绿叶上面，可是小草却毫不遮掩，一片片，一丛丛地傲立在原野上。风呼呼地吹着，雨似箭一般射来，但是小草绝不会向狂风暴雨低头折节的，暴风雨终于消失了，可是小草却更加郁郁葱葱，生机勃勃了，大自然给予了它们多么顽强的生命力啊！

　　小花小草这种坚韧不屈的精神值得我们学习，如果我们做任何事情都坚持下去，总有一天我们会成功！

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