小学家风作文

时间：2024-02-01 14:59:45 家风我要投稿

【合集】小学家风作文

　　在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的小学家风作文4篇，希望对大家有所帮助。

【合集】小学家风作文

小学家风作文篇1

　　国有国风，家有家风。而每一个人的家风都不一样。我家的家风便是“尊老爱幼，勤俭节约。”

　　在我家，要尊敬爷爷奶奶，爱护妹妹。我们每一个人都尽量遵守这个规矩，自然，我也受到了关爱喽！

　　而勤俭节约，是奶奶先开始的。奶奶把洗脸的水洗过手后又把水倒进一个专门装水的桶里，每次要冲厕所时，就把桶里面的'水倒一部分来冲。而淘米的水，奶奶又用来洗菜，洗完菜还留着浇花。有时，爸爸妈妈说不用这么节省时，奶奶就不高兴了，说：“勤俭节约是好习惯呀！好习惯不就是要保持吗！你们让我改这个好习惯，要让我学坏习惯吗？”这几句话振振有词，把爸爸妈妈说得哑口无言，我在旁边听提津津有味，到头来一想：也对！我也要向奶奶学习，勤俭节约是我们家重要的家风，尊老爱幼也必不可少。

　　我一直努力做好这两点，我尊敬老人，爱护妹妹。勤俭节约我做得更好，我把淘米水留着洗菜，洗菜后又把它用来浇花或冲厕所。我还想让爸爸妈妈勤俭节约。我经过一件事后，才开始节约的。

　　星期六的早上，我睁开眼睛，迷迷糊糊走到卫生间刷牙洗脸。洗完后，我照例把水倒掉。过了一会儿，奶奶要洗手，好问我：“佳宇，看见你的洗脸水了吗？”我回答道：“倒了。”“倒了？”奶奶很惊讶。我嘟了嘟嘴生气地说：“就这么点水，值得留着？还不如倒了。”奶奶听了，摇摇头，走了。

　　第二天我刚想倒水，奶奶刚好进来，忙说：“别倒，别倒！”我把水递给她，她洗完手后又倒进了小桶。我这才发现小桶里有许多水了。奶奶语重心长地说：“水也有许多用处呀！用完了还能用哇！”我听了，点点头。

　　这就是我家的家风。

小学家风作文篇2

　　中国是礼仪之邦，五千年的文化传承至今，深深铭刻在每个中国人的心中，俗话说得好：无规矩不成方圆：从孟母三迁到岳母刺字，每个家、都有家训、家规、家风、好的家训、家规、家风不仅承载了祖祖辈辈对子孙后代的鞭策与期望，也同样体现了中华民族的优良民族之风！

　　家风又称为门风，家风其实就是在家庭里形成一个统一的道德标准，所以说一个良好的家风可以帮助在家庭中的成员更好的学习一些人生的道理和做人的道理。“学以增智，学以立身，”把勤于学习作为培养良好家风的常态任务，学以至用，圣贤由学而成，才能由学而得，一个伟大的民族会因学习而富强，一个政党会因学习而强大，同样一个家族，一个家庭会因学习而不断的进步和发展，高尚的人格，美好的操守，是一开始从家庭的熏陶，而后在学习和工作的实践中长期培育而成。家里的`长辈教育我从小就要养成善学、爱学、勤学的习惯，才能不断的陶冶道德情操，提升气质风范，才能避免陷入少知而迷，不知而盲，无知而乱的困境，通过培养良好的学习习惯，激发求知的学习兴趣，立身立德、增强智能，这样才能营造出良好的学习氛围，使这种学习的家风一代代的薪火相传。

　　家中的长辈，及学校的老师们教给了我们入则孝、出则弟、谨而信、泛爱众、而亲仁、行有余力、则以学文，这是出自《弟子规》中的生活规范，初学时，我只会背，并不懂字里行间的深刻含意，是父亲告诉我说《弟子规》原名《训蒙文》是儒家思想的基础，同时也是人性的基础，爷爷奶奶经常教育我：“人”字很好写，但是要学会做“人”首先在日常生活中要做到孝顺父母，友爱兄弟姐妹，其次在一切的日常生活中说话做事要小心谨慎，要讲信用，和大家相处时要一视同仁，平等博爱，要亲近有仁德的人，向他学习。尊师重道，勤俭节约。这些都是很重要非做不可的事，如果做了之后还有多余的时间和精力，就应该好好学习其它有益的学问，并把自己所学的知识，学以致用，付诸实践，在实践和生活中发现自己的缺点及不足之处，虚心接受批评，爸爸说爷爷奶奶说的这些就是《弟子规》这篇文章中的含意，教导我要用行动来体现。虽然我现在只是一个一年级将踏入二年级的小学生，对于《弟子规》中的生活规范还懵懵懂懂，但是我明白了一点，在我们家也有家风，它就是教育我如何做人！

　　家风、家教就是一家的道德标准，如同粮食一般，是每一个家庭必不可分的成分，我家的家风家教“如何做人”它让我从中养成了许多良好的品质。希望家家户户都能够形成一个良好的家风，帮助我们学会做人的道理，构建文明和谐的社会风气，那我们的中国梦就会美梦成真！

小学家风作文篇3

　　或许我的父母都是知识分子吧，作为高级工程师的老爸会把“学习第一”作为口头禅，作为教师的老娘会时常念叨“应该文质彬彬”。这两句话总是把我耳朵都磨出厚茧的“圣诏”也可以说成是我的家风。

　　从记事起，每逢来客+都会看到父母满脸堆笑，落落大方接待客人。于是，不是一顿香甜可口的饭菜，便是一场“之乎者也”类的高谈阔论。我和哥哥则不问不开口，有问必答，大人说话不插言，大人吃饭不上桌，于是博得了客人的夸奖：“你家的孩子真懂事。”“不愧是知识分子，就是与众不同。”但是平时，淘气的我和哥哥会时不时“犯上”的。例如给睡觉的老爸别上一只发卡，再梳两个标致的小辫，于是老娘手执笤帚将我们统统赶到厕所或阳台上，还能听到老爸的怒斥：“竟敢在皇上头上动土。”

　　虽说已经是21世纪了，但由于封建意识的影响，父亲总是用些封建教育方法来管制我们。但正是这些教育方法，使天生贱皮子的我和哥哥在学习上总是名列前茅。每当夜晚；家中从无哗啦啦的搓麻将声，也无地动山摇的音响声，只有我和哥哥写作业的沙沙声和父母翻书报的'声音。有时，全家人也会为了一道数学题而争得面红耳赤。但毕竟是封建的教育，于是出现了一切的封闭政策！收音机不让听，假日不许出去游玩，似乎想让我和哥哥成为书呆子。不，连课外书也只能在厕所或被窝里偷看。我真想对父亲说：“都90年代了，老掉牙的教育方法也该改改了。”但怯于父亲的威严，话到嘴边总是又咽了回去。

　　这就是我的家风，有利有弊。但我坚信，随着时代的进步，新时代的家风会落脚于我家。我的家庭将变得更充实，更美好！

小学家风作文篇4

　　我家的家风，只能用四个字来代替——积极向上。也是这个家风让我学会了做人，做事的道理，让我走向成功之道，让我终生受益……

　　首先，就来说说我的爸爸。他小的时候虽然很调皮，但学习还是不错的。比如说写字吧，他写得端端正正、整整齐齐、清清爽爽，而且作业卷面干净、清爽。不像别的同学，作业拉里拉塌，还有菜汤菜水沾在上面。比如说画画吧，他画得像模像样，画一只小狗栩栩如生、活灵活现，仿佛要从画里蹦出来似的。临摹大师的作品，也是非常像，大家还夸他是“小画家”呢！爸爸最厉害的就是体育。他在他们的体育队里可是赫赫有名的哦！他在五年级的跑步纪录没有人超过他，后来被一个人破了纪录，原来是他在六年级破了自己五年级的纪录。他在篮球队也是“响当当”的，每次比赛都是他去奋力抢球，为他们队争夺胜利。记得有一次，他对我骄傲的'说：“女儿，老爸年轻时候跟别的队打篮球，超过他们三十几分呢！”对于我老爸的水平，我是肯定相信的啦，这就是我积极向上的爸爸。

　　我还有一个积极向上的妈妈。她小时候在班上各科也是名列前茅。还有我现在有这么好的成绩有30%是妈妈对我严格要求，让我积极向上的。妈妈也等于我生活中的“百度”。因为只要我有学习和生活上有疑问或不懂的地方，她都会耐心地讲给我听，直到我懂为止。在家里：家务、做饭、管理妈妈都条理得非常好，家里干干净净、一尘不染。在工作上，她也是一个能者，她会合理得安排员工的工作，自己工作也是非常认真，差不多可以称得上是“女强人”。但对家人还是温柔体贴，爸爸劳累，会为他按摩，做可口的饭菜；我伤心时，会安慰我；我生病时，会关心我，好像想把我的病转移到她身上去……

　　我不仅有一个积极向上的爸爸，还有一个积极向上的妈妈，不用说我也继承了他们积极向上的基因。我在班级里的职位是副班长，不但是老师的好帮手，而且是同学们的好榜样。我还获得许多奖项：有全国画画比较三等奖、韦博杯英语口语大赛二等奖、运动会女子400M跑步第二名……我还去过报告厅晋选过小主播，去参加小古文朗读……许多优异的成绩。因此，我的家人都为我骄傲。

　　这就是我的家风，让我受严格的家教，受爱的呵护，受心灵的洗礼……

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