家风的作文

时间:2023-10-30 17:57:13 家风 我要投稿

家风的作文4篇【必备】

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的家风的作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

家风的作文4篇【必备】

家风的作文 篇1

  家庭是圃,孩子是苗。家风如春雨,它随风潜入夜,润物细无声,小苗只有在雨露的滋润下,才能健康成长。孩子只有在优良家风的熏陶下,才能出类拔萃。

  爸爸告诉我要勤劳,做事不能拖拉。爸爸常年在外工作,但是只要他在家,家里每天都会叮叮当当响个不停,那是爸爸刷锅洗碗的声音。爸爸和妈妈每天都很勤劳。他们还专门在一个月中选择一天来大扫除,全家大动员,把家里打扫得干干净净。在勤劳的家风上,爸爸妈妈给我和弟弟做了很好的`榜样。

  妈妈告诉我要自立自强。记得有一次,我从学校回来,妈妈没有来带我,我便自已走回了家。敲了门,没有人在家。我在家门口等了好久,也没有人回来。于是我绞尽脑汁,终于想出了好办法。外婆家离我家不远,我一路小跑跑到外婆家,有礼貌的和她说明了我的原因,我急忙打电话给妈妈,妈妈对我说了对不起,因为她工作太忙,忘记了带我的时间,并说了会来外婆家带我。瞧,我解决了一个问题。

  家风这个东西是说不完也道不尽的,而且它也不是一成不变的,随着时间的推移,一个家的家风会被不断的充实和更新。这些规矩需要每一个成员去践行,并且代代相传,千千万万条家风的传承才会使我们中国传统文化薪火相传,生生不息。

家风的作文 篇2

  爷爷常说:“良好的家风会让我们终身受益,人人都会养成好习惯。”

  许许多多好的家风不但会形成良好的社会风气,而且良好的家风又是民族兴旺、国家繁荣的根基。中华人民有重视家规的古老传统,讲究“孝”“道”“尊”“诚”等,随着社会发展,应在新条件下继承、发扬这些优良传统。

  我家的家风是“勤”,就是勤奋学习或工作。在上学之前,母亲就经常给我讲许多关于勤奋学习的名人典故,比如说:王冕学画、牛角挂书的李密、囊萤映雪的车胤、头悬梁锥刺骨的苏秦和凿壁借光的匡衡。这些勤奋学习的故事时刻勉励着我要刻苦向上。上学后母亲每天陪我学习、练琴,教我古诗和国学常常到十点多,母亲正是以“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时”这样严要求,要我做到起早贪黑,不辞辛苦。按照母亲的这个标准,我每天早上起来养成了听、读英语的好习惯,晚上完成作业后拉琴、看书是雷打不动的必修课。

  父亲忙于工作经常不能回家,付出了辛勤的汗水是为了我和家庭生活得更好。受到父母的熏陶,我也懂得了勤奋,看书学艺每天都很有规律,也经常琢磨奥数与英语,而且还乐此不疲。虽然这些勤奋使我的童年少了许多玩的时间,但是让我收获最多的是:学习有乐趣,读书很充实。终于功夫不负有心人,我现在拿到了很多证书和奖状。

  在老家每天饭后,一张茶几一壶茶,一把藤椅几本书,枣树下,走廊里,花园旁总能找到爷爷的.身影。爷爷天生爱看书,因此大大小小的书柜里摆满了各种各样的书,有历史类的、政治类的、文学类的,还有名人、伟人的专辑。因为我从小养成了爱看书的习惯,所以得到了爷爷很多宝贵的藏书呢。

  “勤”这个好家风给了我一个快乐而又充实的童年,它将伴我一路成长!

家风的作文 篇3

  小时候,我的家人一直告诉我要做一个诚实守信的人,我便将诚实守信理解为不撒谎。小学时,我学会了查字典,发现了诚实守信的真正含义,诚是真诚,实是诚实,守是遵守,信是原则。韩非子曾说过“小信诚则大信立”。也让我明白了诚实守信不光是不撒谎。

  读书时,看到这样一个故事。古时候,有一个人叫陶四翁,他开了一家染布坊,在一次进货的时候买到了假的染布原料紫草,但他却不知道自己被骗了。之后一个买布商人告诉他这是假的紫草,他便立即试验,验证了真伪。随后,他毫不犹豫地将假紫草烧掉了。其实他并不富有,但他宁可自己受损也不肯伤害他人,这就是诚实守信。

  幼儿园时,老师让我们做环保手工。我和爸爸妈妈用旧光盘和吸管做了自行车,由于当晚我生病导致第二天不能按时上课,但又临近上交作品的日期,我便提出让妈妈把我的作品按时送到幼儿园。妈妈和爸爸听后很支持我这样做,表扬了我做事的诚实守信。

  所以一直到现在,诚实守信便成了我家的`家风,不断提醒我教导我,要一直做一个诚实守信的人。

家风的作文 篇4

  说起家风,我会不由自主地想起“敏于事而慎于言”这一句。年幼的我在书上看到这句时,便问爷爷:“这话是什么意思?”爷爷告诉我:“简单来讲,就是少说多做。少说空话、大话;多做实事……”我似懂非懂,不过,它已经像一颗种子落进了我的心田。

  记得有一次,老师把全班分为五组进行抢答比赛。当老师念第一道题目时,我们组参与抢答的人屈指可数,最后,自然是输得很惨。当时,身为小组长的我气愤地指责了他们。回到家,我一五一十地告诉爸爸有一群“猪一样的队友”,爸爸却说:“你举手了吗?如果自己没做好,就没资格责备别人。”想起课堂上我也因怕错而犹豫不决,我的脸上似火烧一般。爸爸又语重心长地说:“记住,要少说多做。”对,少说多做!多么熟悉的`字眼!

  这以后,老师布置抢答时,我大胆地举起手。而我身边的人,也纷纷加入了抢答的行列。因为大家的积极参与,我们组终于拿了第一。

  慢慢地,这几个字在我心里生了根。我发现,爸爸妈妈也正是这样的人。他们平时都不爱说话,更多的时候,我看到的是他们忙碌的身影。家里虽不富裕,但一切井井有条。对我,他们也极少责备和夸奖。考砸了,说一句:“下次努力!”;考得好,笑眯眯地“嗯”一声。

  现在,我当上了班长,老师让我负责管理班级卫生和纪律。每当来到学校听到书声很小时,我没有忙于记名字,而是拉上其他班干部,拿起麦克风,大声领读;有的时候,我在过道上看到纸屑,总会毫不犹豫地捡起来……

  我的家风,用“少说多做”这几个字概括再合适不过了。今后,我会把它谨记在心,时刻鞭策自己!

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