家风的作文300字

时间:2023-06-10 13:44:58 家风 我要投稿
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【实用】家风的作文300字九篇

  在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的家风的作文300字9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【实用】家风的作文300字九篇

家风的作文300字 篇1

  昨天,我在电视上新学习了一个新词叫“家风”,电视上说每家都有自己的家风。于是我赶紧去问问妈妈“我们的家风是什么?”妈妈和蔼的面孔立马变得严肃起来说道“家风要由自己观察和对家人的了解才能发现的'。”我听了妈妈的话立即去观察家里的人。

  首先我先观察爸爸,爸爸是一个土生土长的农村人,他有农村人的善良、朴实等品质。爸爸爱和邻居们聊天,更爱帮助邻居。有一天邻居的门坏了,他二话不说立马帮邻居修好了,这是淳朴的热心。

  接下来到我的妈妈,我的妈妈是一个和蔼的人,她十分注重家庭和谐。如果有人不愉快了,妈妈就会让两人互相谦让;她还会给我讲一些做人的大道理,让我知道做人要诚实、守信、孝顺懂礼貌。

  我从这些事情总结出来了我家的家风就是:诚实守信、孝顺父母、懂礼貌。

  希望家家户户都要牢记“家风”要学习“家风”的品质。

  指导老师:郭信岚、甘凤娇

家风的作文300字 篇2

  优秀的家风家训,是传统文化和当代价值的融合,为充分挖掘我市长寿之乡、长寿之家的优良传统,树立家庭文明新风尚,市妇联联合亳州晚报社决定在全市广大家庭中开展“长寿之家家风家训”征集评选活动。本次活动为期两个月,从3月8日-5月8日。

  据了解,参赛的家风家训必须紧扣“长寿之家”这一要求,家风家训内容积极健康,围绕和谐、孝道、劝学、劝善、勤俭、励志、修养等方面,既能够反映我国传统美德,又要符合社会主义核心价值观的要求。可以是祖上代代相传的'家风家训家规,可以是父母对孩子影响最大的一个词或一句话,也可以是家庭对孩子的期待和希望等。内容要求真挚朴实、语言精练、内涵丰富,不超过100字。对于征集到的家风家训,市妇联、亳州晚报社将通过筛选,在各类媒体进行展出,并将汇编成册广为宣传。

  市民可直接报送到市妇联组织宣传部,或亳州晚报社社会部。也可以通过亳州妇联、亳州发布、亳州晚报公众微以及亳州头条手机户端,留言推荐。报送时,请注明姓名、职业、联系电话。

  据介绍,举办此次征集活动,旨在挖掘、宣传我市的优良家风家训,引领市民树立家庭文明新风尚,使好家风好家训成为社会文明进步的正能量。

家风的作文300字 篇3

  善良这个词常常被用来评价一个人,古人说:忠厚传家久,诗书继世长。

  一个家庭如果善良仁德,可以传承十代以上。

  范仲淹家族就是最好的例子。

  范仲淹是北宋朝廷重臣,他在任的时候,救济学子,减少徭役,善行惠泽天下。

  别人相中一块风水宝地,要给他当府邸,他拒绝之后,把这块风水宝地建成书院。

  他说,希望大家都能享受到这块好风水。

  北宋土地兼并严重,很多的豪门大族家里土地千顷,平民百姓却没有土地,流离失所。

  范仲淹毅然建立义田,把几千亩的.田地作为公益田,让他们免受饥寒之苦。

  后来因为战乱,义田遭到毁坏,他的后代却毅然扛起义田复兴的责任,几次被毁,几次重建。

  范家后代继承了他的善心,将他的善行延续了几百年。

  范仲淹在家族种下了一颗善良的种子,他的后代不断施肥灌溉,直到它变成一颗苍天大树,这棵大树庇护着他的后代子孙,从宋朝一直到清末,整整800年的时间里,兴旺不衰。

  善良,是最好的家风。

家风的作文300字 篇4

  我们全家都爱看书。书房里三个大大的书柜里放满了爸爸妈妈的书,客厅的三个小书柜里都放满了我的书。每天,一有空我们三个人就爱拿着一本书坐在沙发上,津津有味地看起来。

  妈妈告诉我,我看的第一本书是我还是一个小婴儿的时候。妈妈把我抱在怀里,给我讲图画书,告诉我什么是西瓜、什么是苹果。我两三岁的时候,妈妈就给我讲绘本。中午午睡前、晚上睡觉前都是我们读书的时间,我就是通过妈妈给讲的故事认识了很多的字。到了四岁多的时候,我就可以自己读绘本了。不管什么时候,我拿起书就读起来,有时候爸爸妈妈中午午休,我就一个人看一中午的.书。现在,我已经可以读全部都是文字的书了,我自己的藏书也有接近七百多本了。

  我看过的书有关于历史、艺术、科学、地理等等,通过这些书我学到了很多知识。有一次过年,姨姥姥来到我们家。我问她:“你知道古希腊的历史吗?”她说不知道,我就给她讲了很多关于古希腊的历史知识。她非常惊讶:“你知道这么多知识!”

  现在,我们老师也要求我们每天读书,还要填写读书卡片。妈妈经常在读书卡片上给我填写:认真读书,才能得到更多的知识。

  我喜欢读书是,因为我们就是一个书香家庭。

家风的作文300字 篇5

  “诚信”的外公,就是坚持以诚信的言行待人,外公常常和我讲:小孩子要诚实,不可以骗人,答应别人的事要说到做到。

  “节约”的外婆,就是处处把家庭的利益放在第一位,什么事儿都要节约再节约。外婆常常把洗手的水装起来,用来冲厕所;提醒大家随手关灯;饭桌上要求我们“光盘行动”不浪费粮食。

  “尊老”的我的爸爸,就是以身体力行传统美德:孝道。外公外婆长年和我们一赶居住,我们一家一直其乐融融。有时家里会因小事起争执时,我的爸爸从不顶撞他们,跟他们讲道理,开导他们。外公外婆家里需要帮忙时,他总是冲在第一位。

  “严格”的`妈妈,就是对我要求苛刻、严格。妈妈给我订了规定:回家必须先写作业,八点前必须写完作业;自己的事情必须自己做。没有做到就要面壁思过。她还要求我必须守时,有一次,我去邻居家玩,约定的时间到了,我玩得不亦乐乎把时间给忘了,回来时妈妈就将我关在门外,告诉我晚回多久就站门外多久,要我做一个守时的孩子。

  这就是我家的家风家训,对我的健康成长起到很好的督导作用。让我有一个幸福的家,一个严谨的家。

家风的作文300字 篇6

  爸爸经常跟我说,不管做任何事情都要认真细心。尤其是在我学习的时候。比如在我做题时,一定要先读懂题的意思,然后在做。

  爷爷一直强调读书的`好处,要我多读书,读好书,而且给我买了很多的书,经常带我到图书馆看书。我背到过杜甫的古诗"读书破万卷,下笔如有神",更知道了读书的好处。爷爷还会和我一起比赛写字,背诗,看谁写得好,被得快,有时候爷爷忘了,而我还记得。妈妈还告诉我读书要有好习惯,不能躺着读书,不能在黑暗的地方读书,头不能离书太近,这些都会使眼睛坏掉的。还要珍惜时间,因为时间一去就不会回来了。

  虽然我家没有那么明确的家风家训,但是爷爷奶奶爸爸妈妈依然用他们的行动影响着我,引导着我,和我一起学习,一起读书,让我快乐的长大。所以我更应该珍惜现在学习机会,好好学习,努力读书,将来成长为一个有用的人。

家风的作文300字 篇7

  诚信是金

  俗话说:国有国法,家有家规,校有校规。当然了,我家也有家风家规。父母从小就教育我要遵守时间,诚实守信,不许顶撞大人……这就是我家的家风家规。

  有一次,我玩游戏超时了,爸爸很严肃地收起了我的电脑,并语重心长地说:“孩子,诚信是金!做人要守时守信。”接着,爸爸给我讲了他小时候的一个故事。有一次,爸爸和小朋友一起外出玩,说好了8点就回家,结果10点多才到家。后果是他被爷爷狠狠地揍了一顿。从此,爸爸格外看重时间,也让爸爸记住了无论做什么事都要守时、守规、守信。就因为这样,我也记住了时间的'重要,不敢再不遵守时间了。

  诚实守信是做人的“必修课”。正所谓“人而无信,不知其可也。”所以,诚信是多么重要。诚信,让我在同学中、朋友中获得了很好的信誉。

  家风家规是必须有的。如果没有家风家规,这个家就会乱套。也正是因为每个家都有家规,我们的社会才有了规矩,所以同学们要谨记家里的家风家规,并把它们发扬光大。

家风的作文300字 篇8

  俗话说:“家有家规、国有国法,没有规矩,不成方圆。家风的好坏将直接影响社会风气的好坏。

  家风是什么呢?家风好比一个大家庭,院子是圃,孩子是苗,家风就像雨点一样随风潜入夜,润物细无声,只有在雨露滋润下的苗子,才能健康成长,出类拔萃,绽放出鲜艳夺目的`花朵。

  “瞧瞧你,瞧瞧你,不让你倒,你非倒……”哎,今天,妈妈的”收音机”又开了,虽然她的“话匣子”有点烦人,但也勉强算是“音乐”吧!原来,上午我写毛笔字,小桶装的墨汁用完了,我灵机一动,自作聪明,拿来了大桶装的墨汁。不料,手一抖,墨汁撒到了桌子上。后来,妈妈耐心地交我如何采取措施,按照妈妈的做法,果然再也不会撒墨汁了。

  没错,好的家风的养成是正能量的传递,只有我们每一个同学把好的家风传下去,国家的社会风气才能变得越来越好。

家风的作文300字 篇9

  家风,塑造孩子的无形力量家庭的生活方式、文化氛围构成家风。顾名思义,家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。

  著名法国作家罗兰曾说过:“生命不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长,一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机,沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事,都是织造人格的纤维。环境中每一个人的言行品格,都是融入成长过程的建材,使这个人的思想感情与行为受到感染,左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响,除有形的模仿以外,更重要的是无形的塑造。”从而也足见家风的重要。

  家风是一种综合的教育力量,它是思想、生活习惯、情感、态度、精神、情趣及其他心理因素等多种成分的综合体。如语言环境、情感环境、人际环境、道德环境。家是成长的.第一空间,在孩子身上处处会烙有家风的印记。家风是一种潜在无形的力量,在日常的生活中潜移默化地影响着孩子的心灵,塑造孩子的人格,是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量,是最基本、最直接、最经常的教育,它对孩子的影响是全方位的,孩子的世界观、人生观、性格特征、道德素养、为人处事及生活习惯等,每个方面都会打上家风的烙印。

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