描写家风的作文

时间:2022-09-18 10:14:24 家风 我要投稿

精选描写家风的作文合集六篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的描写家风的作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选描写家风的作文合集六篇

描写家风的作文 篇1

  俗话说:“国有国法,家有家规。”家规其实就是人们口中所说的家风。家风就是一个家庭做事的风格,也就是一个家庭的传统风尚。一个家庭如果没有好的家风,就可能会影响社会的风气,甚至改变。你可能会问:“一个家庭的家风跟社会的风气有什么关系?”我告诉你,关系可大了呢!家庭文明是社会文明的缩影,一个家庭其实就是一个小社会,如果一个家庭没有做好榜样,就会有数多家庭仿照,到那时候,社会会变成什么样?所以说,一个家庭的家风也是很重要的。

  我们家虽然算不上什么大家庭,但是也有自己的家风。

  奶奶以前常跟我们姐妹三人说:“别看你们现在生活好了,什么都不缺了,跟你们说,以前我们国家不知经历了多少苦难,走过了多少坎坷,才换来了今天这荣华富贵的祖国。就算现在社会变好了,国家富裕了,你们也要做到节俭,不能浪费。”奶奶不仅口头上这样说,在日常生活中行动也不少。

  记得有一次,我们全家出去吃饭,爸爸点了很多菜,奶奶就不高兴了,对爸爸说:“就六个人吃饭,点这么多菜干什么?把能退的都退了。”爸爸为了使奶奶高兴,叫回了服务员,可服务员说:“对不起,先生,我们饭店有规定,点了的菜不能退。”爸爸对奶奶做了一个很无奈的表情,奶奶也没有办法了。等我们吃完饭,爸爸刚要去结账,奶奶叫住了爸爸,对爸爸说:“你去要几个塑料袋或塑料盒儿,我们把剩菜剩饭打包带走。”爸爸说:“不用了吧!”奶奶说:“还剩下这么多菜,拿回家热热也一样吃,别浪费了。”说完,好像又要给我们讲大道理,爸爸见状,只能照办。

  现在我们姐妹三人已经都养成了节约,节俭的好习惯,我知道,这与奶奶的教育努力是分不开的。

  我希望每个家庭的好家风都能发扬下去,使我们的子孙后代也能也能牢记祖祖辈辈做事的风格,并传承。

描写家风的作文 篇2

  俗话说:“没有规矩,不成方圆。”也就是说国有国法,校有校规,家有我们家的家风。我家的我们家的家风是:“好好做人、好好学习。”

  家人们从小就教导我要好好做人。

  父亲教育我要守信。记得二年级的一个周末,因为我表现好,所以,父亲准许我玩一小时电脑游戏。但是,我玩游戏超过了时间,父亲很严肃地收起了电脑。之后,便语重心长地对我说:“棠林,要守信,不然,长大后你到社会上是会很麻烦的!”

  姐姐告诉我要诚实。因为“人而无信,不知其可也。”三年级的一天,我不小心把姐姐最爱的玻璃杯打碎了。我很怕被挨骂,不过最后,我还是鼓起勇气,向姐姐道歉。但是,姐姐原谅了我,并且对我说了句意味深长的话:“杯子打碎了不要紧,如果你因此失去了诚实,就没有人会相信你了。”

  妈妈教育我要谦虚。四年级的一次考试中,我考了全班第一,回到家我得意洋洋得告诉了妈妈。妈妈和蔼的对我说:“棠林真棒!再接再厉,不过要记住:‘谦受益,满招损。’”

  家人们不仅教导我好好做人,还教育我要好好学习。

  五年级,我因沉迷网络,所以期中考试只考了八十几分。回家路上,我很害怕妈妈会怎样对我。但是回到家,妈妈却对我说:“失败不可怕,可怕的是就此跌倒!你要以此为起点,争取下次取得更好的成绩。”然后妈妈和我分析原因,为我解答难题。经过妈妈的辅助和我不懈的努力,我的成绩直线上升。在期末考试中,我取得了优异的成绩。

  莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。”在学习上,我有个好习惯:爱读书。从我跨入了小学的大门,我便开始读一些故事书。后来这几年里,我开始接触一些文学书,例如《骆驼祥子》、《城南旧事》、《窗边的小豆豆》。我一有时间就拿出一本来看。

  中国自古以来就是一个以礼仪之邦而着称的国家,作为一个中国人——我们这些孩子,也一定要发扬这种精神,只有这样,我们才不愧于我们的祖先,不愧于是一个继承人!

描写家风的作文 篇3

  周一的升旗仪式上,我校举行了“家风伴我成长”主题教育活动,很多同学深受启发,纷纷讲述着各自的家庭故事。我也从中颇有感触,回忆起平时爸爸妈妈对我的点滴教育。

  风是什么?爸爸说:“家风就是孝,因为百善孝为先。”爸爸虽然工作很忙,脾气急躁,但只要和爷爷奶奶在一起,那可以用百依百顺来形容。有时爷爷奶奶做错事说错话,爸爸也是语气委婉,和颜悦色地和爷爷奶奶交流,一点也不生气,那急脾气早就跑得无影无踪了。我问爸爸这样做的原因,爸爸语重心长地对我说:“一个人,如果对辛勤哺育自己、恩重如山的父母都不知道报答,不知道孝敬,那就丧失了做人的良知,是个不负责任,自私的人。小善可以治家,大孝可以治企治国!爸爸希望你成为一个懂事孝顺的人。记住了吗?”“嗯,知道了爸爸。”是啊,要孝顺的不仅是自己的父母,还要尊敬我们的老师。这么多老师,他们有的和蔼,有的严厉,可不管是哪一种,都是发自内心的爱我们,都想让我们成人成才。在学校这个大家庭里,老师就是我们的第二任父母,所以我们要像尊敬父母一样尊敬老师。

  家风是什么?妈妈告诉我:“家风就是一个家庭做人处事的原则和态度。它包括很多内容,如诚实、善良、正直、坚持、节俭、、、、、、”

  在我眼中,妈妈是勤劳慈爱、善解人意的。每天早上,妈妈都会准时叫我起床,然后给我准备一份可口的早餐。吃完后,妈妈都会把桌子收拾得干干净净去上班。下班回家后,妈妈都会先收拾房间再去做晚饭。每天把地板擦得一尘不染,我都不忍心往地板上踩了。再走进我的卧室,这里已经被妈妈收拾得整洁有序,完全看不到昨晚乱七八糟的样子了。除此之外,妈妈的善解人意就像一股暖流温暖着我。每当我遇到困难时,妈妈会用鼓励的话语让我坚持下去;每当我和同学闹别扭时,妈妈会帮我分析事情的原由,用宽容来化解矛盾;每当我受到委屈时,妈妈会激励我积极面对挫折,保持乐观平实的心态、、、、、、

  从这些点滴的小事中我渐渐明白了家风是什么。家风就是一笔比金子还要珍贵的精神财富。它会让我从中养成许多好品质,伴我一路健康成长!

描写家风的作文 篇4

  在中国,家训给人的印象,大抵是世家大族才有的,而且大多是写入了家谱,做为后世子孙的处世、为人的规范,如湘人的曾氏、合肥的包氏等。家风,也多是名流望族所称道、所赞叹、所专美。

  但是,个人觉得,家训与家风,其实一直存在于每个家庭的生活之中。只是,没有形成文字、或者没有口口相传而已,而是通过自己的父辈的言传身教,在子女的生活中留下了深深的印记。

  现在回想自己的儿时,父母在生活的点点滴滴中,就潜移默化的就告诉自己应该怎样做人、处世:记得小时候的家里很穷,逢年过节时亲朋好友之间所带的点心、礼物是我和姐姐哥哥们的眼馋的美味。但是,这些东西却很少从母亲手中递给我们,大多是爷爷给我们的。因为,母亲总是把这些沉淀在自家的礼物留给爷爷吃,而爷爷也总是分给我们……

  现在,自己有了孩子,并且一天天的长大,而且家里的条件与三十年前相比,有了很大变化:不仅我们成年人,孩子们也不会再把年节之时的礼物当做难得的美味;而且平日里的生活也比当年的年节更丰盛。可是,从爷爷奶奶们那里留传下的美德依然在孩子们的生活中得到充分体现。

  因为种种原因,博晖的爷爷奶奶这几年没有和我们一起生活,而是在老家,这个事实,成了儿子批评我的'理由:爸爸不孝顺,因为爸爸没有把爷爷奶奶带在身边照顾!这个说法,让我这个为人子又为人父的很是无语:如何解释?无论如何解释,儿子的话总是事实!

  而且,这几年孩子们和爷爷奶奶有限相处的时间中,表现的也确实让我很欣慰:五一时,我带着俩个孩子回老家,照顾在奶奶眼睛做手术时无人照看的爷爷,俩孩子从没要我这个做爸爸的丢下爷爷去陪他们玩。;做为年仅六岁的孩子,能够一直陪伴坐在轮椅爷爷、推着轮椅的爸爸、在近三十度气温的太阳下,走了近一个小时去医院看望刚刚做过手术的奶奶,在行走的这段时间中,尽管小脸蛋红通通的,尽管汗水从发际流到了下巴,仍然没有喊过一声累,没有说过坐车(因为他们知道,坐着轮椅的爷爷没法去坐汽车),甚至还在看见奶奶时会主动的问候:奶奶,你今天能回家吗?

  看着这样的一双儿女,我自豪:虽然他们长大以后不一定会成为大有作为的栋梁,但是,现在的他们已经知道什么是他们应该做的;虽然,以后的他们可能会很平庸,但是,现在的他们已经能够让我放心的慢慢变老;虽然他们的心灵还很幼小,但是,他们已经开始有了自己朴实的思想和丰富的感情!

  这一切,不正是我们家的家风所影响的吗?

描写家风的作文 篇5

  一日晚饭间,正在看电视,中央电视台的《新闻联播》突然抛出一个问题:“你的家风是什么?”我愣了一下,问妈妈:“那咱们家的家风是什么呀?”妈妈笑笑说:“这个不能硬想,你要留心生活中的细节,处处才能体现福彩网。”我似懂非懂地点了点头。

  早餐要喝稀饭,我正盛了一碗端到自己跟前,妈妈提醒道:“先端给爷爷嘛。”我连忙抬起碗,放到爷爷面前。接下来的第二、三碗我又分别端给了爸爸妈妈,最后再给自己盛。见我如此,妈妈欣慰地笑了笑。过年时有亲戚送来了一盒点心,我已经迫不及待地想尝一尝,拆开包装,我抓起一个正往嘴里塞,妈妈又喝住了我,“去拿给爷爷先吃。”我便拿了盘子,装好后端给爷爷和家人。

  这天家里来了两个小妹妹,我正在看书,妈妈又走来给我说:“你去收拾收拾,给两个小妹妹准备两份小礼物。”我还有点舍不得给呢,这些都是我喜欢的零食和小玩意儿呢。她们欢天喜地地打开礼物时,妈妈拍拍我的肩膀说:“你做得很好!”原来这就是尊老爱幼的体现啊,我感慨着。

  过了几日,正逢过世的奶奶“三七”忌日,可我正和同学约着去玩,妈妈打断我的说:“今天不行。”我一脸迷茫,妈妈把我带到祭台前,我才明白过来。我轻轻地烧了一柱香,向奶奶的遗像郑重地磕了头,默默地走了。这天,我推掉了约定,一个人呆在家里,还是有点不甘心,妈妈回来问我:“现在明白了家风是什么了吧?”我有点不好意思地笑了。这一次,妈妈让我知道了要恪守孝道。

  尊老爱幼,恪守孝道,说大了是中华几千年来的传统美德,说小了是我们一家无形中规矩着我们,提醒着我们的家风,它看不见摸不到,却处处完善着我们的行为。家风就是那些不经意的细微之处,体现着尊老爱幼,恪守孝道。

描写家风的作文 篇6

  俗话说得好:没有规矩,不成方圆。家风说白了就是一个大家庭的规矩。

  小时候,我放学回家第一件事就是半躺在沙发上,然后把两只脚丫放在茶桌上,翘起老高老高。爸妈看到就会制止:“女孩子要自觉,哪能这样坐,成何体统,快把脚放下来”我并没有放下脚,还辩解:“反正在家里又没有人看见!”爸妈就亮出家规:“家里也要注意,慎独自律嘛!”那时,我虽然不懂什么是“慎独”但既然是家规,只好乖乖地遵守。

  记得七岁那年,晚饭后陪爷爷去散步,见路边有人卖水果就拉着爷爷去买了我最爱吃的香蕉,我边走边吃,越吃越来劲,吃好就将香蕉皮顺手丢在人行道上。爷爷看见了便教育道:“故意捣蛋吗?怎么可以这样呢?”“怎么呀……”我感到爷爷在生气,但又不知道怎么说。“你这样可能让路人滑倒,也等于陷害他人!”爷爷气愤地说。没想到一个小小的香蕉皮居然被爷爷说成了陷害他人。哪有那么严重!爷爷继续说:“‘出入平安’,平平安安出门,平平安安回家,大家不都图个平安嘛,你乱丢香蕉皮就可能让别人摔倒,甚至骨折,住院,这会给人家造成多大的伤害呀!‘来去皆礼’这礼,包括东西可多呢,不仅仅是待人要礼貌,做事还要符合道德规范,特别是小事上要注意呀!”我默默地听着,渐渐意识到了自己的错误。爷爷似乎看出了我的自责,口气缓和了下来,继续说:“孩儿,你应该记得上次在菜市场摔倒的事吧?那块西瓜皮和这个香蕉皮是一样的呀!”我猛然想起了爷爷所说的那事,下意识地摸了摸被摔痛的后脑勺。这时爷爷恢复了往日的慈祥道:“快把香蕉皮捡起来。”“好。”我高兴地答应着。

  这件事情让我知道,每一个细节都应该用心做到最好,不要无意中轻易伤害他人。虽然我父母没有什么文化,不能给我讲家规的含义,但他们却一直用行动践行着家规,久而久之,我也耳濡目染,实行着家规,养成了许多好习惯。

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