关于家风作文（通用29篇）
在生活、工作和学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的家风作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
家风作文 篇1
家风，是一种家庭长期积淀优良传统，是塑造孩子的无形力量。家庭的生活方式、文化氛围构成了家风。顾名思义，家风是一个家庭的风气、风格与风尚；是一种综合的教育力量。
家是成长的第一空间，在孩子身上处处都会有家风的印记；家风是一种潜在无形的力量，在日常的生活中潜移默化地影响着孩子的心灵，塑造孩子的人格；家风是一种无言的教育、无字的典籍；是最基本、最直接、最常用的教育，它对孩子的影响是全方位的，孩子的世界观、人生观点、性格特征、道德素养及生活习惯等，每个方面都会打上家风的印记。可以说，有什么样的家风，就有什么样的孩子。父母要追求高尚的精神情趣，带头把家里的精神生活搞得充实、高雅、丰富，防止精神污染。
就比如说我家吧，一家人都有助人为乐的家风。记得有一年秋天，我家门口有许多落叶，然后我和爸爸妈妈就拿起扫把扫落叶。10分钟过后，终于把我家门口的落叶扫完了，但我的爸爸妈妈仍然在扫，原来他们是在帮隔壁的婆婆家扫。因为他们出去旅游了，所以我们帮他们把门口的树叶也扫干净了。终于扫完了，我们累得满头大汗，但我们心里却很高心。
家风是对孩子道德素养的关键，只有拥有一个良好的家风，才能和别人的关系相处得更好。
家风作文 篇2
“随风潜入夜，润物细无声”，每个孩子在优良家风的熏陶下都会像小树苗受到春雨的滋润，健康成长，出类拔萃。在我家尊敬老人，勤俭持家的家风陶冶下，我渐渐长大了。
记得很小的时候，逢年过节，我们一大家人总是在姥姥家聚会，饭桌上的菜摆得琳琅满目。每当这时，看着自己喜爱的饭菜，我和妹妹总是垂涎欲滴，但我们谁也不先拿起筷子。因为从小妈妈就告诉我们：“香九龄，能温席，孝于亲，所当执”，意思是每个人从小就应该知道父母的甘苦，要孝顺父母。是啊！父母对我们的爱像大海一样宽广，说也说不完。因此，第一口饭菜一定得姥姥姥爷先来，爸爸、妈妈、姨姨、姨夫也会抢着把可口的东西夹到他们的碗里。“百善孝为先”，在这个尊老爱幼、其乐融融的大家庭里，我对妹妹们说：“我们要‘谁言寸草心，报得三春晖。’”于是，我们姐妹几个时常会把自己的小零食塞到长辈们的口中，让他们与我们一起回味童年，一同分享，做孝顺的孩子是多么快乐的一件事啊！
我的爸爸妈妈在考上师范以前也都是农民，对于以前贫困的生活深有体会，所以他们经常对我说：“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”所以勤俭持家是我家家风的另一重要特点。看！爸爸身上的旧毛裤，还是迎娶妈妈时候买的呢！比我的年龄还大；妈妈的打底裤也是从星期日市场几十块钱淘来的；我呢，从幼儿园起就会把掉在餐桌上的米粒捡起，还会一边捡，一边说“粒粒皆辛苦”。那时爸爸妈妈都会欣慰地看着我，夸我是懂事的好孩子……耳濡目染，久而久之，我从父母那里深刻体会到了“勤俭节约光荣，铺张浪费可耻”的道理。
有了好的家风，就会有道德；有了道德，人人有就会和谐相处；人人和谐相处，整个国家就会太平！尊敬老人，勤俭持家，良好的家风伴我快乐成长，它让我学会了做人，这样的家风值得我们传承下去！
家风作文 篇3
“有一个美丽的传说，精美的石头会唱歌，它能给勇敢者以智慧，也能给勤奋者以收获……”这是以王尔烈为主人公的电视剧《木鱼石的传说》的主题曲《一个美丽的传说》。伴着熟悉的旋律，拂去历史的尘埃，推开岁月的门扉，让我们来共同感悟，一代关东才子王尔烈的传世家训。
传承家训，律己修身。君子为政之道，以修身为本。王尔烈从小就受到深厚的传统文化滋养和严格的家庭伦理教育，始终遵循“训士有道，虑事有方”，讲求“尽孝于家，尽敬于师，尽忠于上，尽诚于事”。良好的家训使王尔烈养成了淳朴笃静的禀赋，铸就了纯正廉明的品格，为其清正的一生打下了深刻的思想烙印。
培育家规，注重家教。王尔烈一幼子偶赌了一次，被官府缉拿欲游街示众。他母亲哭求王尔烈，恳请免去此子责罚，王尔烈听后大怒，训其妻子说：惯儿如杀儿，宠儿如诛之。王尔烈妻子深感惶恐，将王尔烈之意转告幼子，幼子惭愧不已，主动到官府请责，可见王家家教、家规甚严。
树立家风，改善作风。王尔烈临终前还要求后人，无论耕田、读书、居官、为民，都不能气馁，也不能张狂，要凭本事吃饭，靠筋力所得，不可巧取豪夺，毋占他人便宜。处事者以亏己为尚，交友者以憨重为先，教子者以严厉为本，度日者以勤俭为宗。时至今日，这些名言仍在关东土地上广为传颂。
作为党员领导干部要将学习贯彻《廉洁自律准则》，立家规、传家训、树家风作为党员干部加强自身建设的基本要求，弘扬、传承优良家风，抓好自身修行，管好家庭成员，以好家风来涵养好作风。
家风作文 篇4
每一个人的家风都不一样，但是，家风关系到每一个人的成长。
著名的法国作家罗兰曾说过：“生命 不是一个可以孤立成长的个体。它一面成长，一面收集沿途的繁花茂叶。它又似一架灵敏的摄像机，沿途摄入所闻所见。每一分每一寸的日常小事，都是织造人格的纤维。环境中每一个人的言行品格，都是融入成长过程的建材，使这个人的思想感情与行为受到感染，左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响，除有形的模仿以外，更重要的是无形的塑造。”所以说家风也是很重要的。
我们家的家风就是很勤俭节约。在我们去买东西的时候，从事挑的都是我们需要的东西，不像奢侈的人见什么买什么。我们家还有一个家风，这个家风就是节俭。每一次哥哥的衣服小了，就会给二哥，二哥的衣服小了，就给了我。如果谁的衣服烂了一个洞就会让妈妈或者奶奶缝一下，一般来说，裤子或衣服小了都不会被扔掉。
这就是我的家风。
家风作文 篇5
俗话说：“没有规矩，不成方圆。”也就是说：“国有国法，家有家规。”家规是一家的道德标准，就好像粮食一般，不可缺少。而当我呱呱落地时“诚实、有礼、谦逊”就伴我随行。
我家的诚实之风。妈妈时常教育我：做人最基本的品质就是诚实。所以，我认为，我家的家训就是“以诚为本”。在生活中，有很多时候我们会说谎。比如，考试成绩不好了，我会说卷子太难，其他同学考的都不好，以此来逃脱爸爸妈妈的训导。殊不知，这样只会害了自己。我很小的时候，妈妈就对我说过：做错事情不要紧，如果说谎为自己开脱，那么这个说谎的严重性要比做错事情的严重性厉害100倍。还有一点，就是妈妈要求我言出必行，她常说的一个词是“掷地有声”，就是告诉我，自己说出来的话要能够做到。妈妈说，无论自己做什么事情，做之前要先想好后果。就算犯了错，也要自己敢于承担。
我家的礼貌之风。我们中国是礼仪之邦，讲文明懂礼貌当然必不可少。从小爷爷奶奶就教育我，遇到熟人或邻居要主动和他们打招呼，不能够没礼貌。于是，每次看到邻居我都会很有礼貌的说一声：“你们好”。就算自己跟本不认识也会打招呼。时间久了，邻居们到夸我有礼貌，奶奶总会说这算什么呀大家都这样熟了，说几句话是应该的。虽然奶奶嘴上不说，但是我知道，他现在心里可高兴了。
我家的谦逊之风。有人说：成功来自于谦逊。因为谦虚使人进步，骄傲使人落后。去年，我被评为开平区最美少先队员，我非常得意。那孔雀般骄傲的尾巴就翘了起来。家庭聚餐时，还在姨妈和表妹的面前卖弄，妈妈用严厉的目光看向我，我还不以为然。回到家，妈妈语重心长的对我说：“‘小荷才露尖尖角’，你的不足之处还有很多，要学习的地方也有很多。刚取得一些成就就在人前卖弄，这样对吗？”我惭愧的低下了头。妈妈又说：“即使以后取得了一些成就，也不要沾沾自喜，要时刻勉励自己，人外有人，天外有天。这样才能够取得更大更好地成就。”这时我对妈妈说：“妈妈，我错了。我一定会记住你的话。做个谦虚谨慎的好孩子。
树立和继承端正的家风，是“正能量”的传递。有了这些优良的品质，我们的家，我们的社会一定会更加和谐，更加幸福。这就是我家的家风，大家也一起来晒一晒你们的家风吧。
家风作文 篇6
没有规矩不成方圆，家有家规国有国法。父母是原件，家庭是复印机，孩子是复印件。家庭的圃，孩子的苗。苗长得如何就要看圃里的土质好坏，施了什么品质的肥，付出了多少心血来管理。
“百善孝为先，常存仁孝心。”是我家家训的第一条。人若不孝就不为人。乌鸦还反哺呢！在我家里爸爸妈妈都特孝敬爷爷奶奶外公外婆。我从小耳闻目染自然也是这样。周末我常去外公家带上他爱吃的小点心，为他按摩、陪他下棋、散步，给他讲故事、逗外公开心。隔三差五我也会打电话给远在山东的爷爷奶奶问好关心他们的身体。
妈妈常给我上“政治课”讲经典故事，教育我要遵纪守法、尊重老师和同学要和睦相处要乐于帮助有困难的同学。记得上二年级的时候，有一次放学时下起了大雨，班里有许多同学都没带伞，我书包里有一把妈妈为防备突如其来的雨而准备的伞。看着这一场突然来袭的大雨没有家长接的同学都呆了。我主动站出来说：“来吧，我有伞，让我送你们回去吧。”于是先送了几个同学去这个午托班，再送几个去那个午托班，然后送几个同路的同学回家，最后我自己才往回家的路走去。这时才发现原来我的衣服早已湿透了，一阵风吹来使我打了一个冷战，可我心里很开心很热乎。
“吃得苦中苦，方为人上人。只有经历了常人所不能忍受的环境才能造就真正的人才，在今后的工作和生活中才能出类拔萃。”这是外公常在我耳边的告诫。是呀！从小不吃苦长大了哪能干成什么大事。外公经常给我讲60年代他当兵时如何克服艰苦的环境，如何战胜困难。就如孟子曰：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身行，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”
爸爸平时除了和我聊学习该如何讲究效率、如何珍惜时间，学知识一定要脚踏实地不可蜻蜓点水。要戒骄戒躁，做事要持之以恒坚持不懈不能半途而废。还和我聊学习、做事要劳逸结合，心态要保持乐观，有好的东西要乐于分享。从我懂事起我就不是一个有小家子气的男生，只要我有一个苹果我就会分一半给表姐；我有两颗糖也一定会分一颗给姐姐；我再喜欢的玩具、书籍也都会与好朋友分享。
端正的家风，优秀的家规家训让我在这个家庭里茁壮成长。
家风作文 篇7
校有校规，家有家规，是人们常常挂在嘴边的一句话。
但一问到，你家的家风是什么？家教是什么？这些问题，同学们就会傻眼了。在我们家妈妈经常也对我说：“现在的生活多美好呀！我们一定要珍惜它。平常生活中，要节约用电节约用水珍惜粮食，还要尊老爱幼，在公交车上见到老人要让座，见到需要帮助的幼儿要帮忙。”
她是这么想的，也是这么做的，她正在用行动来教育着我。我们家有一个好习惯就是最后一个吃完饭的人刷碗。但是以前我总是吃完饭就把碗放在桌子上里，这时爸爸走过来说：“你天天吃饭都磨磨蹭蹭，从今天开始，以后谁最后吃完饭，谁刷碗。”从那天开始，我不在是最后一个吃完的，而且我还养成了吃完饭自觉把饭碗放到水池里的好习惯。
这就是我们家的家风。
家风作文 篇8
每个人和小家庭都要有一定的家风和家训。“国有法，学校有校规，家庭有家风”是人们常说的一句话，但家风家训是什么？今天我就说说我的家风家训。
所谓家风，就是自己家庭的风气，会影响到后代。中国每个家庭都有自己的家风家训，我家也不例外。我的家风是以德建家，以德治国，团结向上，孝敬父母。我父母总是告诉我，所有的美德中，孝顺是第一位的。家庭风格是一个应该牢记在心的座右铭。有了它，我们才能在社会上站稳脚跟，让自己走得更远。记住家庭风格，为你的人生打下坚实的基础。
我的家训是尊师重道，勤俭持家，懂得持家，与邻居和睦相处。从小受家庭和父母的影响，我以勤劳节俭的风格规范了自己的行为和价值观。我会尽力去做，同时也会影响身边的人，让他们去做。我还能主动跟长辈打招呼。同学们团结做的很好。有时候和同学有点小冲突。是我的错。我必须主动向同学道歉。只有做好自己的事情，做完作业，才有时间娱乐。当天做什么就做什么，不要拖延，每天锻炼，养成好习惯。良好的家庭作风和家庭培训可以帮助我更多地了解中国文化的进步，让我们迈出坚实的步伐，成为国家的栋梁，长大后为国家做出更大的贡献。
希望我家的家风家训能代代相传。家风家训是正能量，要时刻严于律己。我们要从每一个家庭做起，弘扬民族精神。
家风作文 篇9
落日的余晖洒满爷爷家的院子，望着美丽的夕阳，我想着刚刚看到的问题：家风是什么？一转身，我看见那个忙碌的背影，顿时有了答案……
家风是承担。老太太生了三个儿子，他是老大，自然是最辛苦的孩子。听爸爸说，他16岁以前，帮父母照顾弟弟，16岁以后，开始分担农活。“穷人的孩子早当家”，他从未向父母撒娇偷懒，而是以一个小男子汉稚嫩的肩膀默默承担起自己作为长子的责任。以前没有化肥，人们就从河里挖河泥作肥料，老太爷要干别的事，挖河泥的任务就交给了他。寒冷的冬天，破旧的屋子里，一位少年被冻醒。他帮两个睡的正香的弟弟盖好被子，咬牙穿上冰冷单薄的衣服，离开了尚有余温的被子。他来到河边，小心进入河中，开始挖河泥。刺骨的河水让他的腿几乎没有了知觉，他咬牙坚持，直到干完活。他，就是我的爷爷。因为挖河泥，没有钱治腿，爷爷腿部患了风湿性关节炎，膝盖疼了大半辈子，但他从未抱怨，他把这当做自己的责任。家风告诉我要勇于承担。
家风是严格，爷爷只上了几年学，认识仅有的一些字，但他仍在干活休息之余和弟弟学习写字。他保守了没文化之苦，下定决心要让自己的孩子做个有文化之人，所以，他对孩子的教育很严格。爸爸说，小时候，如果考试成绩不理想，他便不敢回家，爷爷那失望的眼神和板起的面孔，是他童年无法抹去的记忆。如今，每次回老家，爷爷都会询问我的成绩如何，并告诉我要努力学习。记得7岁的暑假是在爷爷家度过的，爷爷每天都会问我当天的作业有没有写完，当时刚上一年级，正贪玩，我便满口答应。暑假的最后一个星期，爸爸来接我时发现我在补作业，惩罚我不许吃饭，直到把作业写完，我哭着看向一向疼爱我的爷爷，他只是板着脸，转过身去，一言不发。家风告诉我严格使人优秀。
家风是孝顺。听奶奶说，因为爷爷老实憨厚，什么苦都吃，但不爱说话，所以老太太不喜欢他，觉得他木讷呆板，不及小儿子灵巧精怪。小时候，当三爷爷欺负爷爷时，老太太总当没看见。分家时，将最不好的一块地给了最辛苦的爷爷，老太太和老太爷跟着三爷爷过，钱也大部分都给了他们。但爷爷从不计较，老太爷去世后，老太太时常一人发呆思念太爷，所以爷爷叮嘱我们常去看看老太太，陪她说说话。若三爷爷家有事无人做饭，爷爷就让奶奶做好了送给老太太。家风告诉我要孝敬父母长辈。
我静静看着被金红色余晖笼罩的爷爷，想起他无声的教育，在潜移默化中感染了我。他并不点明，只是让我自己领悟。用行动向孩子证明，是最棒的教育。
家风作文 篇10
我家书柜里最醒目的就是各种各样容易证书和奖状，这些都是我爸爸参加各种比赛获得的。爸爸告诉我，如果想成为有丰富知识的人就要多看书。当我遇到不懂的问题问爸爸的时候，他常常用一句话来激励我：“书中自有黄金屋。”在他的带领下，我渐渐的爱上了阅读，其中有几本是我最喜欢看的，如《史记》、《三国演义》、《福尔斯摩探案记》等。我喜欢《史记》，他让我了解到了我们中华民族悠久的历史。我也喜欢《福尔摩斯探案记》，他让我充满智慧。
我觉得爸爸是我的榜样，我也要成为一个上进并且有知识的人，争取任何考试都能获得好成绩。爸爸只要在家都会带我去买书，这让我如获至宝。
夜晚，写完作业，我和爸爸坐在台灯下一起读书。爸爸告诉我，读书不仅要获得文化知识，更要学会思考。在书的世界里丰富我的生活。
从上幼儿园到现在，我读了很多书。书籍让我学到很多知识并带给我很多快乐。这些都要感谢我的爸爸，谢谢他给我树立了这样一个家风，能让我在书的海洋里愉快的成长。
家风作文 篇11
家风，就如同雾霾中的空气净化器，为你保留下一片蔚蓝天空。题记
“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。”
父母呼唤你，要立马答应；父母叫你去做什么事情，不要偷懒。
太婆今年一百大寿，爷爷兄弟几个早早地就开始张罗起来。整整筹备了一个多月，酒店、菜肴、酒水、请贴，面面俱全。生日那天，亲朋好友欢聚一堂，开怀畅饮，而爷爷从早忙到晚，没有一丝的怨言，只有满足的笑容。小朋友看到10层的蛋糕也是欢呼雀跃、垂涎欲滴。看到这完美精致的安排，大家都夸爷爷孝顺。爷爷呢，乐呵呵地站在太婆旁边，幸福盛满了他的心。
不仅爷爷对太婆孝顺，爸爸对爷爷奶奶也是如此。瞧，只要奶奶一个电话，爸爸便放下手中一切事情，风风火火地赶到奶奶面前；爷爷要去体检，爸爸比谁都积极接送、排队、挂号、买药陪着爷爷跑上跑下，手中的体检单也在不停地变化着。
“凡出言，信为先；诈与妄，奚可焉。”
开口说话，诚信最重要；说谎或者吹牛说大话，都是不可以的。
小时候，我最敬佩的人是外公。不是因为外公和蔼可亲，而是外公在村里人缘最好，谁都愿意相信他。
外公以前是专门养猪的，他的小猪健康又肥胖，而且价格也实惠，常常吸引许多顾客来购买。
快到春节了，猪肉销量非常令人满意，价格也在飞一般上涨。外公有一个老顾客从他这里订购了5只小猪，准备后天来取，可是到了后天，猪的价格涨了一成。这可怎么办呢？外公果断地将原来说好的价格卖给老顾客，这让老顾客大吃一惊他原以为外公会按现价卖给他，还特意多带了好几百块钱。
回到家，外婆听到这事情，破口大骂：“你竟然按原价卖给他！这样做你知道会亏损多少吗？好几百元钱啊！可以给女儿们买好几件衣服，买好多吃的了！”
外公却一点没有后悔的意思：“我都答应别人了，能不说话不算话吗？”
外婆长叹一口气，她知道外公的性子很倔，自己决定的事情就是天塌下来也不会改变。
现在，外公虽然不再养猪，但是他当年的事情却是经常被村里人称赞的。
“为什么大家都喜欢外公呢？”我经常这样问妈妈。
“因为外公呀，正直善良，跟人说话、做事都讲信用，说到就一定做到；做生意也是如此，从来不会缺斤短两，宁可自己吃一点亏，也不会让顾客的利益受损！”妈妈微笑着摸摸我的头，“所以，你以后也要诚信待人，诚信做人，这样大家都愿意与你交朋友，都愿意信任你。”
“凡是人，皆须爱；天同覆，地同载。”
无论什么人，我们都要互相关爱；因为我们生活在同一片蓝天下，同一块土地上。
爸爸妈妈常常教导我，对人要友好。不要巴结富有的人，也不要歧视贫穷的人。所以，我常常会捐赠自己太小的衣服，旧书包等，爸爸妈妈也会去献血来给我树立榜样。
有一次，妈妈的朋友受伤了，妈妈毫不犹豫地买一大堆补品去看她，让她的朋友很是感动，在妈妈有困难时也会给予帮助。
家风，是生活作风也是家庭教育；它常常在潜移默化之中，教会你那些深奥的做人道理。尾记
家风作文 篇12
家风，是一个传统的家族习惯，它需要我们世世代代一直传承下去，它体现了一个家族的道德品质，精神风貌。
家风，人文底蕴深厚，民众素来十分重视家风！因为，良好的家同，它是多么的重要！它能引导一个人的进步。
我们家的家风是勤俭节约。
古人说的好：学古训有获，勤以养德，俭以养身。不错的！
小时候我听爷爷奶奶说起过：他们从七岁就开始到山上放牛，九岁就开始自己拿着小椅子站在上面烧饭。爷爷奶奶很勤劳，勤劳得双手都起了茧，并且都不停歇一会儿，爷爷奶奶每天早上很早就起了，明天的事情明明可以明天做，但今天他们就要做了，并且是在早上，他们大多是在农田里干活，经常穿着草鞋，戴着草帽的。回来之后，只是换了一套衣服，便开始打扫客厅，房间的卫生了，扫了又扫，拖了又拖，总是有忙不完的活。
“勤俭节约”这个好家风，使我也不断的进步着，我开始变的更勤劳，更俭节，在吃饭时，尽管已吃的很饱，也要把碗里饭粒吃的干净，没有一点浪费。
“人家不论贫富贵贱，只内外勤谨，守礼谨法，尚谦和，重谦耻，是好人家”我想，我们应该是好人家了吧，我希望，每个好家风都可以延续传承下去。
家风作文 篇13
微醺的夜色，晚风拂动了书桌上的片片纸张，伴着那盏昏暗的台灯，夜读中的我，思绪又回到了妈妈从小到大给我讲的那个故事。
幼儿园时，妈妈总会给我讲“曾子杀彘”的故事：曾子的妻子要到集市上去，他的儿子哭着一定要跟随。妻子就对儿子说：“等我回来，给你杀猪吃。”等到妻子回来的时候，曾子刚要把猪抓起来杀掉。妻子赶紧制止，说：“只是与孩子开个玩笑而已。”曾子说：不能随意和孩子开玩笑。孩子还没有主观意识，所以父母的行为就是他学习的榜样。今天你欺骗孩子，就是教孩子以后如何去欺骗别人。所以做人”后来，曾子还是兑现了妻子对孩子的承诺，杀掉了猪。
那时候的我，要求妈妈讲完那没有说完的故事，但妈妈只是笑笑。儿时的我，只懵懂地记得故事里的曾子一家和那只猪，不懂得妈妈的用意。儿时的我贪玩调皮，大班的时候，老师规定午饭吃得快的小朋友可以到阳台上玩积木。调皮的我经常匆匆将饭菜塞进肚子后便跑向阳台，不过那时常常还需要几块积木才能完成作品。于是，我总会对女同学说：“如果你把这几块积木给我，我就把家里的魔仙棒送你！”那个女生爽快地把积木给了我。我似乎找到了最快完成积木作品的方法。于是，我对每个女生都许下了这个承诺。但似乎从未跟任何一个人兑现过。
直到幼儿园毕业，跟妈妈说起幼儿园的趣事，我又想起了这件事情，并很自豪地跟妈妈炫耀我的“赫赫战功”。妈妈听到后很生气，狠狠地批评了我。我哭了，很委屈地哭了。我不明白，自己到底做错了什么，让妈妈如此生气。
等到我上小学后，妈妈依然给我讲这个故事。这时候，我似乎懂得了妈妈的用意：原来，曾子杀的不仅仅是一只猪，更是在代替妻子兑现对儿子的承诺。我好像突然当年妈妈为什么生气：那不是我的“赫赫战功”，那并不是一件值得炫耀的事情。相反，那是一件值得我去反思的教训。
今年，我踏入了初中的校门。在走进校门之前，妈妈又向我讲述了这个故事，此时的妈妈，一脸期盼地看着我问：“丁当，今天你懂得妈妈给你讲的这个故事了吗？记住，这是我们每个陈家人都要用行动去践行的家风。”
我终于明白了妈妈的用意，也终于理解了妈妈当年对我的严厉。原来，妈妈不只是给我讲一个人人知晓的故事，她是用这个故事告诉我陈家祖祖辈辈的家风：做人要诚信。曾子杀了一只猪，也是用行动教育他的儿子：做人要诚信。妈妈希望我能够在成长的道路上自己领悟这个故事的寓意，更希望我能带着我们家祖祖辈辈的家风，走过我初中的三年生活以及以后漫长的人生道路。
我终于懂得了“家风”的概念，也终于理解了“诚信”的含义。诚实乃为人之本，更是立国之邦。因为诚信，才让彼此之间多了一份信任，少了一丝隔阂；也因为诚信，才让这个社会多了一份和谐，少了一份尔虞我诈。
微风拂动的夜晚，夜读的我多了一份心安，更多了一份坦然。我想，诚信会伴随我一生，因为这家风已经深入我的灵魂，成为我一生需要守护的财富。
家风作文 篇14
这几年，单位来了很多新人，每次都要给这些人进行培训，以便于他们更早的适应单位的环境和文化习惯。但我发现，仅靠几天的培训是完全不够的很多事情，必须经历了，才能体会和理解，在他们没有本单位的直接工作经历的情况下，他们是很难理解一些明的规章和潜在的规矩是怎么一回事的，结果，他们按自己的理解去做一些事情，有时候，就会扰乱单位的正常秩序！
任何组织都有明文规章和潜在规矩，他们是历史形成的，他们都有自身存在的理由。组织有今天的成绩，离不开这些规章和规则，组织产生危机，也和这些规则有直接的关系。从一个阶段来看，规则也有一定的稳定性。总的来讲，规则是动态的，是与时俱进的，组织的规矩、惯例、文化也是不断流动的
听朋友讲，他们单位新来了一些人，工作起来就经常产生问题。有一次，为了一个重要的工作，一些员工加班，主管部门经理后来找到他，要给这些人做加班费，但他告诉这位新来的领导，公司有惯例，不做加班费！我问为什么？他说，这是传统！因为他们单位平时的工作并不是很多，每年就那么几个阶段比较忙，平时工作人员都很清闲。当忙的时候，就严格按照分工，是哪个部门的工作，就由哪个部门全面负责，不管你加班还是休息，只要结果，不看过程！当然，公司也有灵活性，每到年底，都要根据各部门贡献大小给予相应的奖励！
他于是和那位领导解释，如果今天给他们加班，这个规则就会被打破。因为这位领导是新来的，不太熟悉本单位的传统，而且，已经向加班的部门做了承诺。如果不加班，就直接影响领导的威信，如果加班，就改变了传统，这个怎么办呀！我的朋友想了想，就和这位领导说，加班没有先例，所以，现在也不能开这个先例。但是，我们可以变通一下，做一个节日补助，但要说明，这不是加班。这样，这个事情就解决了！
这只是一个小的例子，只要我们仔细观察，我们身边每天都在发生着规则与现实的冲突。
一般来说，每个单位定期都回来一些大学生，他们经常会做出一些很奇怪的举动！从积极的意义看，打破规则，可以实现创新，可以给本单位带来新的活力。从负面作用看，它会冲击组织中已经形成的规矩。而这些规矩，多数是已经被长期的实践证明有效的安排。
其实，任何一个集体都是开放的，无论何时，总会有一些新人进入，一些旧人退休或调走。但总的来说，在一个组织中，主要领导人的习惯和作风，将直接影响整个企业的作风！大到一个国家，小到也一个家庭，往往也是这样。
过去，在一个传统的家庭里，父亲一般是主要决策者和规则制定人。家里重要的决定几乎都是按照父亲的意志去决定。但随着父亲的渐渐衰老，几个孩子就开始自己摸索人生之路，过一段时间以后，家庭中会再次出现一个新的核心人物，并成为这个大家庭主要代表，这个人物又会影响家族其他成员的行为习惯，形成大家庭里新的惯例和风气！
如果家庭成员之间，能够互相交流，互相传授好的做法，这个家庭就会更加和睦。我有一个朋友，在家里最小，按理没有太多发言权，但随着他个人事业的发展，他逐步开始在家庭中发挥重要作用。首先，家里有大事，他是冲在最前面的，父亲有病，他花钱最多，做的工作也更多！虽然家里其他人做的少，但他并不生气，因为自己的条件比其他兄弟好，就该多付出点。当兄弟姐妹在工作上遇到困难时，他总是尽力帮助解决。但有些时候，帮助兄弟姐妹，并不能换来任何感激的行为。一来二去，他没什么，但他妻子却感觉很不舒服。她妻子于是和他说，咱帮助父母是义务，帮助兄弟不是义务。他想了想，就劝爱人说：“我对兄弟好，不是指望他们回报我，我帮助他们，只为了让父母晚年更安心，如果父母看到兄弟们过的不好，那他们就不会快乐，如果父母看到子女们都过很好，他们的晚年就过的安心，那我不就是尽孝了吗？”他这么一说，爱人马上就理解了，并开始支持他的做法。为了帮助他的兄弟，他也动了不少脑筋。有一次，他和兄弟们一起吃饭，他就故意借着点酒劲，给他的兄弟们讲课，他告诉他们。对父母，大家都要尽孝，要有钱的出钱，有力的出力，如果谁表现好，他还愿意继续帮他们，如果谁表现不好，以后也就少找他，找他他也不管！因为对父母不好的兄弟，不值得可怜。实践证明，他的酒话真的起了作用。兄弟们都变的更孝顺父母了，父母也非常高兴。这就是一种互相提醒和互相交流的作用，具备了这样的互动机制，家庭才更和睦。
道理是相通的，小家是这样，大家也是一样！在一个组织里，人与人之间也应该经常创造机会，互相提醒和互相交流。尤其是组织中有成熟的、影响力的人物，更是组织和谐的关键。因为这些人，往往用自己的行动直接影响新来的和不成熟的人。很多好的传统，就是成熟的人领着那些不成熟的人去做，慢慢的，好习惯和好传统就继承发展了。
每个不同的家庭和集体，都有自己独特的规则和习惯，每个国家和社会也都有自己的风俗和传统，这些习惯和传统不仅受到其中主要人物的影响，还受到历史基因的影响，更受到当时的外部大环境的影响，兴衰成败有着很多的偶然因素，也有着很多必然的原因。
古人讲修身、齐家、治国、平天下，这是一个门径。个人可以影响家风，家风可以影响国风，国风可以影响天下之风。反之，天下之风也会影响国风、家风。
对于我们每个普通人来说，天下太遥远，自身的修养才是根本的起点。自身成熟了，家风就正，家风正了，地方的可以风气就好，地方的风气好了，国家的风气就好，国家的风气好了，国家强大了，天下之风有希望了！
想起汉武帝曾经问东方朔，孔子和颜回谁的德行更厉害？东方朔回答说：“颜渊如桂馨一山；孔子如春风，至则万物生。”，子贡都不敢望回，我们又岂敢望孔。但我们要有理想和信念，我们应该相信，星星之火可以燎原！
家风作文 篇15
家风又称为门风，家风其实就是在家庭里形成一个统一的道德标准。所以说，一个良好的家风可以帮助在家庭中的成员更好地学习一些人生的道理和做人的道理!
在我很小的时候，爸爸就经常跟我说，要我长大后成为一个知书达理的人。虽然我不懂是什么意思，但我知道爸爸是要我做一个好人。后来，爸爸给我讲得多了，我也渐渐长大了，开始慢慢懂得了知书达理的含义，就是让我做一个爱读书、懂礼貌的好孩子。知书达理，这应该就是我家的家风吧。
我爸爸就是一个爱读书的人。我家一个房间里有一个特别大的书柜，里面放满了各种各样的书，爸爸经常从书柜里拿出书来看。他的床边经常放着一本书，是在睡觉前看的。爸爸爱读书，他也希望我爱读书。在我刚会说话时，爸爸就给我买了《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《弟子规》等书。在我两岁多的时候，爸爸就教我背三字经，还给我录了像，现在我经常和爸爸一起看那段背三字经的录像，看着自己用咬不清字的口音，一边吃东西一边背三字经的画面，我和爸爸常常笑得前仰后合。每次逛超市，当我提出买玩具时，爸爸总是不太情愿，可当我说买书时，爸爸很爽快地就答应了。爸爸很看重传统文化，在我很小的时候爸爸就教我背唐诗，现在我已经能背二三十首唐诗了。很小的时候我不认识字，爸爸就经常给我讲故事，睡觉前讲，去幼儿园的路上也讲，爸爸讲的故事可多了，像安徒生童话故事、芭比公主的故事、成语故事、水浒传的故事等等。我特别喜欢爸爸讲的故事，直到现在，只要一有时间，我就缠着爸爸讲故事。
从很小的时候，爸爸就告诉我说要做一个懂礼貌的好孩子，因为他自己就是一个很懂礼貌的人。我经常去爸爸的单位，爸爸见了比他大的同事，都是叫哥或姐，还告诉我在单位不能乱跑，不能大声说话，要不然会打扰别人。回到家，遇到邻居，他总是笑咪咪的打招呼。我小的时候胆小，内向，怕见生人，爸爸就经常带我出去玩，让我多接触小朋友。有一次去一个小朋友家玩，那个小朋友看到我拿的玩具好看，想玩，我就是不让，爸爸就告诉我，有了好的东西要和别人分享，要让着比自己小的小朋友，这样才能认识更多的小朋友。回家后，爸爸给我讲了《三字经》里孔融让梨的故事。爸爸还告诉我，有礼貌不仅仅是对人和气，还要在别人有困难的时候帮助别人。有一次和爸爸出去玩，前面一个小朋友摔倒了，我就跑过去把他扶起来了。事后，爸爸一直夸我是个懂事的好孩子。
现在，我越来越明白知书达理这句话的意思了，这就是我家的家风。我愿意在这样家风的熏陶下健康快乐地成长，做一个知书达理的好孩子!
一个好的家风可以让一个孩子很好的成长，而我就生活在这样一个有着很好家风的家庭中。爸爸是报社的一名优秀记者，妈妈是高中的骨干教师，从我记事起，尤其上了小学，爸爸会把“做人和学习都要搞好”当成我的座右铭，妈妈会时常念叨“应该文质彬彬，知礼仪有爱心懂孝道”。如今，这两句话已经伴我快读完了小学五年级，我的点滴成长中，满满的都是爸妈对我的教诲和期望，更浸润着“知礼仪、有爱心、懂孝道、勤学习”的良好家风。
小时候家里来客，爸妈都会满脸笑容，落落大方地接待。我则在爸妈的指引下向客人问声好，便自顾去玩，客人见我可爱不时会逗我说话，我则有问必答，遵从了爸妈的“大人说话不插言，大人吃饭不上桌”的教导，于是博得了客人“你家孩子真懂事”的夸赞。上了小学，爸爸的“做人和学习都要搞好”开始起了作用，周一到周五每天放学到家的第一件事就是做功课，写完当天的作业还要视情况进行预习。家里从无哗啦啦的搓麻将声，也无地动山摇的音响声，只有我写作业的沙沙声和爸或是妈陪我学习翻书读报的声音，偶尔外面有了动静，爸妈都会将门窗关好。即便再忙，爸妈也会留一人在家陪我学习。同时，妈妈的“应该文质彬彬，知礼仪有爱心懂孝道”也派上了用场。在家中爸妈难免会因为一些磕磕碰碰而不愉快，但他们从不互相指责、谩骂，而是理性地退一步，讲道理促和睦。平时在家妈妈也会唠叨在学校应该怎么尊重老师同学，讲一些退一步海阔天空的`道理。而我也会将学校的不愉快一股脑儿地说给她，妈妈则帮我分析教我方法。
每天晚饭话题都是最多的，我会把在校一天的情况跟爸妈做一个汇报，爸妈也会将一些有助于我成长的事和道理说给我听。当然饭桌上的礼仪一定要遵循，妈妈常常对我警告的有这几点：吃饭不要狼吞虎咽，嘴巴不能发出吧唧吧唧的声响；吃饭时严禁边吃饭边大声说话和大笑；不能翘腿，不能随意翻菜等等。虽然还有很多条的规矩但是正因为有这些条条框框，我才能更好成长。期间我获得了好多荣誉，奖状贴了满满一墙，有双塔区三好学生、学习标兵、体艺之星、绘画金奖……
爸妈常说，“百事孝为先”。孝敬长辈，什么事儿尽量让他们顺心顺意。在家里，奶奶、外公外婆说话，我们都好好的听，就算说错了，也不当面指责，而是换一种他们能接受的方式悄悄告诉他们。每次去外婆家，开饭时外婆总是最后一个上桌，而我们要等外婆，全家人到齐了，大家才一起吃饭。出去吃饭如果长辈没动筷子，我绝对不会先吃。不知不觉中，这已经成了习惯。
爸妈最恨撒谎的人，为此经常教育我做人要诚实有信。从小到大，我没跟爸妈撒过一次谎，就连平时考试成绩不好也是如实汇报。爸妈说，小孩子做错了事不要紧，要懂得反思，学会坚韧。我有时候做错事，爸妈会根据事情的严重程度，要么给我讲道理，要么进行严厉的批评教育。妈妈要求我言出必行，她常说的一个词是“掷地有声”，就是告诉我，自己说出来的话要做到。妈妈说，我虽然是个女孩子，但自己的一言一行要敢于承担。爸妈是善良的人，每次我们出门逛街旅游看见乞讨的人，都会让我献上一份爱心。单位组织的捐款捐物他们也都积极参与，那年爸爸还把他的一些没怎么穿的衣服捐给了地震灾区的受难群众。在他们的影响下，我也逐渐学会了仁爱，同学请了病假，我会帮他抄题抄卷子；低年级的小妹妹摔倒了，我会上前扶她起来；学校组织捐款，我会踊跃参与；看见别人从车窗扔东西，我会义愤填膺……
我是第一次这么认真的总结自己，虽然距离老师和爸妈的要求还很远，但我愿意做一个“讲仁爱、促诚信、知礼仪、承家风”的好少年，为祖国的建设尽自己的绵薄之力。
家风作文 篇16
央视和光明日报以道德话题为切入点，组织家风家教大讨论，抓住了当前社会问题的关键。前段时间，我和一个年轻人曾就家教与家风问题谈及教育问题，我的看法是：没有好的家教，何谈好的家风?
我们都是受党的教导、中华传统文化思想的影响长大的。对党的恩情，从小的家教，永远刻骨铭心。比如说，“自古忠孝不能两全”。
讲忠。我的爷爷早逝，奶奶把父亲一手带大。五岁时，奶奶就仿效岳母，在父亲背上刺字，唯愿其“精忠报国”。奶奶不识字，但对岳家军、杨家将、花木兰等英雄耳熟能详。
讲孝。从小父亲教给我们兄妹最多的是《二十四孝图》：“王祥卧冰求鲤”“香九龄温席”“亲尝汤药”“鞭打芦花”等，以及明代顾宪成的“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”，孟母的“断机杼”，李白的“只要功夫深，铁杵磨成针”的故事，成为我们安身立命的座右铭。
当前，我国经济经过跨越式发展后，“黄赌毒”“假丑恶”等已成为影响社会秩序不可忽视的现象。从大的方面看，社会各方面责任重大，尤其是教育等相关部门应担负起更多的责任。但社会与家庭不可分割，追根溯源，家庭是社会的细胞，家庭教育淡化与好的家风缺失，是不可回避的问题。当前，党中央提出构建社会主义核心价值体系，其成长的根基在家庭，个人对社会的责任在家庭，传统美德的塑造在家庭，家庭的责任无限大。
联想前几年，我有一个在部队老首长身边工作多年的好友，专门成立了一个“走进崇高”研究院，以“淡化信念、耻言理想、蔑视道德、躲避崇高”的社会现象为研究课题，搞出一些成果，我听后感觉受益良多。
“悠悠万事，唯此为大”。家教与家风，紧密依偎，息息相关。由中央主流媒体来抓，力度很大，应当以此唤起全社会、每个家庭的认知，点点滴滴、认认真真、全力抓好。
家风作文 篇17
我们家有许多家风，今天，我就来谈谈我家的家风。
爸爸经常对我说：“人要勤劳，一份耕耘一分收获。”是的，他总是严格要求自己，做什么事都是尽心尽力。我受到影响，也学着“尽心尽力”。慢慢的，我体会到了快乐。勤奋写作，稿费不断地寄来，每当拿到收款单时，我是多么兴奋啊！勤奋学习，每当一个个鲜红的100分在眼前出现，我是多么开心啊！勤奋，勤奋，再勤奋！当看到同学们投来“羡慕嫉妒恨”的眼光时，我是多么得意洋洋啊！
每当我犯了错误，胆怯地说出“对不起……”时，妈妈总是宽容我，从不生气。“没关系，下次注意。”妈妈的宽容不但平息了怒气，更鼓励了我不断向前，最终换来大家的高兴，何乐而不为呢？公交车上，我被人踩了一脚。对方向我露出歉意的微笑，我学着妈妈的做法，也宽容地对他笑了笑，竟意外得到众人的称赞。不为鸡毛蒜皮的小事大动干戈，学会宽容别人，才是真正的善待自己。
这就是我家的家风，小朋友们，你们喜欢吗？
家风作文 篇18
我生活在农村的新时代，似乎没有什么惊天动地的家风祖训，只是憨厚的爸爸常对我唠叨：做人要诚实守信，勤俭节约，尊老爱幼之类的话。唠叨长了，我也只当耳旁风，现在想想这几句话大概应该是我们的家风祖训吧！
我今年已经上三年级了。从我上学前班的时候，爸爸叮嘱我上课一定要听老师的话，认真听讲，努力学习，不要和同学打斗，当别人有困难的时候一定要帮助，不许撒谎，做诚实守信的孩子。至今我仍然牢记爸爸的话，在学校谨遵老师的教诲，团结同学，认真学习，从不和同学闹矛盾，每当同学有困难如没有笔写字、没有笔擦等，我都会主动帮忙；当在某个问题上产生分歧的时候，我总是笑笑说：“那那么办吧！如果不行，再采取别的办法。”这样，班级同学都很愿意和我交流问题。到头来，常常还是我的办法好，同学们都说我是“乐于助人的小诸葛”呢！
有一次，同桌的笔擦丢了，我帮他找，正在这时，一名同学说是我拿走的，在我的文具盒里，是呀，我的笔擦和他的一模一样，可是我的是爷爷早上新给我买的，不是他的，后来老师经过仔细调查，真相大白了。老师夸我是一个诚实的孩子。把这件事说给了家人听，得到了家人的肯定，并鼓励我今后遇事不要慌，也要做诚实的孩子。
记着有一次，爷爷来学校接我，我背着书包高高兴兴的张开双臂奔向爷爷，此时爷爷手中正好拿着几个被人乱扔的塑料瓶，于是，我疑惑不解的问：“爷爷，捡塑料瓶有什么用？”爷爷不慌不忙地回答“卖钱，给你买雪糕呀！”我当时愣住了，爷爷看到我此时的情境，笑眯眯地对我说：“勤俭节约，才能有吃有穿吗。”我和你奶奶是这样勤劳节俭才让你们过上幸福的生活。是啊，每当我乱扔纸张、还有半截铅笔时，爸爸也总是这么说我：“不要浪费，要勤俭节约。”从此以后，我慢慢养成了一个勤俭节约的好习惯。
说到尊老爱幼，我深有感触，特别是去年的夏天，天气非常炎热，我特别想吃一根雪糕解解凉，正在这时，从南边的胡同口走过一位饱经风霜奔波劳累、瘦骨嶙峋的老人，他是我那年近八旬的爷爷来接他的“心肝”放学回家，他看到别的家长都给自己的孩子买雪糕，他也从兜里掏出一张旧的一元钱，也买了一颗递给了我，当我接过雪糕送到他的嘴边，爷爷轻轻地舔了一下说：“你快吃吧！回家好写作业。”我的这一举动被旁边的人看在眼里，情不自禁地说：“多懂事的孩子呀！知道尊敬老人，现在的孩子能有几个这样的，早把老祖宗留下的传统美德给丢了，您老人家为有这样的孙子多自豪呀！”听了别人的夸奖，我高兴极了，爷爷也笑了。从此，我吃好吃的都先给爷爷奶奶吃，再给爸爸妈妈吃，最后我在吃，现在我也有一个可爱的小妹妹了，所以有好吃的也先紧着她吃。我的行为不仅受到家人的夸奖，也受到老师同学及亲朋好友的赞许。
好的家风，能成一个人的梦想。能给社会带来许许多多的正能量，而这些正能量正是我们中华民族的传统美德。正印证了那句话：“少年强，则国强。”作为新时代的我，一定要把好的家风传承下去，让我的家乡、我的祖国更强大。
家风作文 篇19
爸爸妈妈常常跟我说：“在家里，尊重父母就是尊重自己，父母的今天就是你的明天。在外面，要善待别人，帮助别人，为别人办事时要有公平心。”
在我很小的时候，爸爸给我买了一本《小学生日常行为规范》，他让我重点读第二条：尊老爱幼，平等待人。爸爸妈妈让我以“和睦相处、善待他人、尊老爱幼。”作为做人的目标，他们对我的教育都融进了生活的点点滴滴，伴随着我健康成长。
古人说：养不教，父之过。说的是养孩子而不好好教育,是父母的过错。一个人如果不把孩子教好，丢脸的是整个家庭。爸爸妈妈经常带我回爷爷奶奶家、去外公外婆家玩，每次去的时候，他们都会买些水果、营养品回去给老人家，每一次都会告诉我：有好吃的，要先给家里的老人吃。每次回到爷爷奶奶、外公外婆家，我都会给他们捶捶背、揉揉肩、捏捏腿。和他们聊天，告诉他们，我经历过的好玩的事，让他们分享我的快乐，有时我还帮他们扫扫地、擦擦桌子、做做饭。每当这个时候，我总能听到他们在旁边夸我：我们家的孙女长大啦，懂事了，能做好多事了，我们可以享福啦。听得我心里美滋滋的。所以，一有空，我就回去陪爷爷奶奶外公外婆聊天、做事。
我父母还教育我们：不管大事还是小事都要认真对待，从自己做起，从身边做起。别人有难，要主动帮忙，做个对社会有用的人。我要谨记着父母对我的教育，这样，才不会给我们家丢脸，才不会给社会带来危害。
良好的家风，不仅能影响自己的孩子及后代，还能影响到别的家庭，乃至社会。所以，我们要让好家风流传下来，让我们更加美好，更加辉煌！
家风作文 篇20
家风通过日常生活影响孩子的心灵，塑造孩子的人格，是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量，是最基本、最直接、最经常的教育。因此，家长首要的任务就是要形成一种有利于孩子成长的良好家风。
首先要言教。古人云：养不教，父之过。鲁迅先生也曾说过：“父母对于子女，应该健全地产生，尽力地教育，完全地解放。”翻开历史，在我国不知有多少脍炙人口、生动感人的名人家规、家训，感召来者，滋养后人，如周公的“一沐三捉发，一饭三吐哺”；孔子的“不学礼，无以立”；诸葛亮的“淡泊以明志，宁静以致远”；朱伯庐的“一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕,恒念物力维艰”；以及周总理的10条家规等均是。
其次是身教。即自己以身作则，作出表率。把孩子培养成人格健全、对社会有益的有用之才，这是家长最重要的责任。古人云：父母亦师；身教重于言教。家长的言行举止、生活习惯等都潜移默化地影响着子女的世界观、人生观、价值观的形成，甚至左右着孩子一生的道德行为。著名翻译家傅雷教育孩子就不止于言教，更注重于身教。他在1962年给傅敏的信中说：“我和你妈妈给你的榜样总还是勤劳认真的，……我对青年人、对自己的要求，除了吃苦以外，从不比党对党团员的要求低；这是你知道的。但愿我们大家都来提高自己，不仅是学识，而尤其是修养和品德！”
三是要构建和谐家风。良好家风的重要基础是团结、平等、和谐的家庭关系。家庭关系不正常，互相指责、埋怨、争斗，孩子感受到的是冷淡、冷酷、敌对情绪，心灵深处就会留下痛苦的伤痕。因此，家庭成员之间要相互尊重和理解，和睦相处，互相关心，互相爱护。家长要理智，善于调节和控制自己的情感，不当着孩子面吵架；要发扬民主，主动倾听孩子的意见、平等协商；要开朗、乐观，和孩子一起玩，让家庭充满欢乐情趣。总之，要给孩子创造和谐的家庭环境，让他们在和谐、温暖和相亲相爱的人际关系中健康成长。
家风如春雨，润物细无声。要形成好的家风，做父母的就得事事从自我做起，不断提高为人父母的素养，努力将自己的家庭变成人才的学校。
家风作文 篇21
又是重阳节，秋寒料峭。我们去给奶奶上坟，一路上草色青翠，散发出勃勃生机，这让我更加的思念奶奶，奶奶要是活着该多好呀！到了墓地，看见坟头摇曳的枯草，我不禁悲从中来。泪眼模糊中，想起了奶奶在世时的点点滴滴。
小时候，奶奶把我看大，陪我一起玩，给我做好吃的，我和奶奶的感情很好。后来奶奶病了，要上沧州做手术，爸爸自己陪着她，日夜无微不至的照顾，真是到了“父母病，药先尝，昼夜侍，不离床”的地步。由于奶奶是高血压，得先降血压，才能做手术，所以在沧州住院就十多天。等到我们去看望她时，奶奶的脸色挺好，可爸爸急得满嘴起了疱，连说话都不利索，东西也吃不下去了。妈妈让爸爸回家休息，爸爸执意不肯。他不放心奶奶的病，一直坚持到奶奶出院。
妈妈和奶奶的感情也很好。她说她的持家本领都是跟奶奶学的。奶奶过日子很细，舍不得买好东西吃。妈妈就每星期给奶奶买香蕉、罐头、糖葫芦、兔子肉等她爱吃的东西。奶奶去世的时候，妈妈还写了悼词。临出堂的时候。妈妈读的声泪俱下，我也泣不成声，所有来参加丧礼的亲戚朋友都被感动地落下泪来。七年过去了，这个场景还深深地印在我的脑海里。
给奶奶上过纸，磕完头，我在心里默默祷告：奶奶，愿您在地下安息，我一定会好好学习。
回到家，读了《弟子规》，上面说到：父母教，须敬听，父母责，须顺承。我反思自己，有时埋怨父母不疼我，只疼妹妹是片面的；因为我成绩不好，爸爸打我，我生气也是我没有尽到为人子的责任，对不起父母，对不起自己。从今以后，我不仅要像以前一样帮爸爸妈妈干活，还要努力学习，增长见识，让爸爸妈妈放心，做一个真正的孝子。
家风作文 篇22
我爸爸妈妈都是普通员工，在我们家特别尊重知识，尊敬知识分子。我们家也很民主，每个人都可以对不同的事情发表不同的见解。我们还很尊敬长辈，也很注意个人诚信。我们中华民族有很多优秀的传统，我们都希望能传承下去。
在我们家有很好的学习气氛。爸爸妈妈经常对我说很后悔小时候没有好好读书。他希望我不要走他的老路。我每天放学后都会很自觉的做作业，爸爸也会在旁边看书陪着我。他经常说读书是这世界上最神圣的事情，知识能够改变命运，能够改变这个世界。在我们家人气最旺的是书房，我们一家大小空余的时间基本都在书房度过。每当谈起伟大的教育家，科学家时，爸爸的声音里总会带着虔诚的颤抖。
我们家也很民主，对于不同的事情都可以发表不同的意见，比如开学时要报兴趣班时，妈妈要求多报几项，看我对哪项有兴趣。而爸爸就只要求报一项就足够了。只要把这项做到最好就可以了。而我觉得爸爸妈妈说得都有道理。这件事我们讨论了好几天，后来还征求了亲戚朋友的意见。最后才定下来先报一两项做好。若有别的爱好再培训。在我们家里无论谁犯了错误，我们都会先分析原因，再讨论后果。以及以后如何避免再次发生。而不是武断的批评教育。
我们家对每个人都很尊敬，看见小区的爷爷奶奶时我都会主动打招呼。每次回老家，我们都会给家里的长辈带点小礼物去。碰到家里干农活的时候，我们都会主动去帮忙。爸爸经常跟我说爷爷奶奶为了把我们抚养大受了很多很多的苦。我们要懂得感恩。还要回报他们。
爸爸还要求我们做人要讲诚信。他说诚信是人立足于社会的根本，一个人可以无知识，无能力，但绝对不可以没有诚信。失信于天下，天下人必毁之。
我们中华民族有很多优秀的传统，我希望在我们这一代人里都能够发扬光大。责任重大，我一定非常努力。
家风作文 篇23
一个家族的流传，似乎与家风有很大的关系。古人讲“富不过三代”，很大程度上是在说家风的重要性。王家大院便是富过三代的典范。因为王家不仅仅是商业大家，更是书香世家。每一所房屋上都有警示子孙的对联，匾额，处处都透漏着浓浓的书香气息。正因为有良好的家风，王家的子孙才能世世代代永居富贵家，让王家的血脉传承下去。
王家的事例告诉我们，好的家风是家族兴旺的根本，是不容忽视的。不同的家风将会引导着子孙走向不同的道路，实现不同的目标。诸葛亮诫子书中说要俭以养德，造就了子孙内无余帛，外无余财的佳话；陆游的“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”奠定了子孙的爱国情怀；《朱子家训》更是细之又慎，拳拳爱意饱含其中，严厉的话语下包含着对子孙无尽的期望。
家风是一种文化。中国的文化，外国的文化，都包含着这不可或缺的成分。一代代人留下一代代文化，丰富着我们的精神生活，教导着我们做人的道理，启蒙者我们混沌的心灵。家风不是一种转瞬即逝的风，而是一种应该永远流淌在我们心中的清流，滋润着一个家族的血脉。
家风是一种信仰。家风是一个家族所有人应该坚持的品德，是一个家族所有人的指路明灯，是我们无论走到哪里都应该坚持的信仰。它不是白纸空文，而是有血有肉的引路人，带领子孙走向光明的方向。
家风是一种关怀。家风是长辈对我们深深的期望，是希望我们成才的寄托。明天的我们，会不会就是家风抚爱下的茁壮幼苗？会不会是一个叱咤风云的人物？会不会在历史的功绩碑上篆刻下我们的名字？每一个家风下都是祖先的美好期望。
五千年来，无数的家族流传着无数的家风，但都有着一个共同的愿望：让儿孙成才，光大家族。面对长辈们的期望，你，准备好了吗？
家风作文 篇24
家是温暖的港湾，父母是孩子成长的影子，只有良好的家庭教育，才会有健康的孩子。孩子只有在良好的家风下，才能健康成长。
我在书中看过，一个孩子因不听爸爸妈妈的话，而遭到爸爸妈妈的暴力教育，而这个孩子又以同样的暴力来对待同学，最后走向了犯罪之路……
我小时候，放假通常都是在奶奶家。而邻居就大多数是比我大一两岁的大哥哥大姐姐，奶奶怕他们欺负我，就经常拿好吃的拉拢他们。因此，我有点因为特别的被人宠爱而感到有点骄傲了。
有一天，我和一个大姐姐去钓鱼，那个大姐姐钓到一条好漂亮的鱼，我自然好想要。于是，就把那条漂亮的鱼放进了我的小鱼桶里了。姐姐一看，立刻把我推到在地上。于是，我哭着找到了那个大姐姐的妈妈，向她告状。
那天晚上，那个大姐姐被打得哭得天翻地覆，而我，就如愿以偿的得到了那条小鱼，屁颠屁颠地拿着小鱼回家。奶奶不知从哪儿知道了这件事的来龙去脉，生气地对我说：“要是是你钓到一条又大又漂亮的鱼，别人硬是要拿走你的，你会怎么样？”我不假思索的说：“当然会好生气啦！”“那么你又为什么要硬拿走大姐姐的鱼？你这样做对吗？”“不对。”我惭愧的回答道。“那么，你第二天把鱼带回给大姐姐，知道吗？”“嗯！”
那时我才7岁，不懂什么，只是自己做错了。现在才知道原来是“己所不欲，勿施于人。”的意思。
现在，我长大了。爸是木工，他的技术精湛，而且非常乐于助人，见到邻居有什么家具坏了，或烂了，他总是帮忙去修理。而且，做事也非常认真！有一天，我看见隔壁家张大伯的木桌断了一只脚，过来找我爸爸修理，我爸爸二话不说，就提着工具去了。到我们都吃完饭了，他才疲惫地回来。
妈妈就经常对我说：“我不求你们长大后大富大贵，只求你们长大后踏踏实实的做人。做出对社会有益的事情，虽然不能做像雷锋那样的中国知名的大好人，也要做对得起自己良心的好事。”
这就是我家的家风，它让我从中养成了良好习惯，这样的家风，值得宣扬！
家风作文 篇25
大概父母都是知识分子吧。作为一名高级工程师，我父亲会把“先学“作为一个口头禅，作为一名老师，我妈妈经常会说“应该温柔“。这两句话让我耳朵起了茧“圣旨“也可以说是我的家风。
在我的记忆中，每个来访者+都会看到父母微笑着，大方地接待客人。因此，它要么是一顿又甜又好吃的饭，要么是一顿“谁也是“上课讲话。我和哥哥不问，不说话，回答问题，大人说话不打岔，饭桌上也不吃东西，所以赢得了客人的赞誉：“你的孩子真懂事。““你是知识分子，但你不一样。“但通常情况下，我和调皮的哥哥会偶尔“犯罪。的。举个例子，我给睡着的爸爸夹了一个发卡，梳了两条漂亮的辫子，于是妈妈就拿着扫帚把我们都冲到厕所或者阳台上，我能听到爸爸的愤怒：“敢在皇帝头上破土。“
虽然是90年代，但是由于封建意识的影响，父亲总是用一些封建的教育方式来控制我们。但正是这些教育方式，让我和哥哥在学习上一直名列前茅。每天晚上；在家里，没有打麻将的声音，也没有震动大地的声音，只有我和哥哥做作业的沙沙声，还有父母翻书翻报纸的声音。有时候，全家人都会因为一道数学题而面红耳赤。但是毕竟是封建教育，所以出现了一切封闭政策！我们不听收音机，假期也不出去玩。好像是想让我和我哥变成书呆子。不会，连课外书都只能在厕所或者床上偷看。我很想对父亲说：“90年代了，是时候改变旧的教育方式了。“但怕父亲威严，话总是咽回嘴里。
这是我的家庭作风，有利有弊。但我坚信，随着时代的进步，新时代的家风会在我的家里沉淀下来。我的家庭会变得更充实更美好！
家风作文 篇26
今日咱们早晨的时间，阳光绝对明丽，落花无言不麟趾呈祥说来讲去的，商榷着本人今日早晨去哪呢？去小将？去回山？我决计了先去回山，再去小将。他们一个特殊普遍拥戴我的见识。
咱们带着甘旨的食品去找爷爷棋布星罗，咱们坐着丰墙峭阯回到山上，沿着逶迤的盘山路，咱们回到了山上。咱们一同回山，不，不只咱们三一面，还有伯仲姐妹一同来，咱们还要一同去省亲！
尔后咱们一同吃了午餐，谈了一些罕见的词语，尔后下来了。咱们在家里做了一些筹备。妈妈和爸爸果真很专长拖泥带水。我说我会先下楼，以是我冲下楼，发端端庄地在楼劣等。过了片时儿，我等不迭了。我一一面跑下去，高声对妈妈说”我在我叔叔的修发店等你! ”我妈妈给了我100元买生果和10元买橙子，还有一串香蕉，唯有20元，我的妹调教五一节的诗歌显示，直赞我也许买货色。
咱们的车来了，我哥哥去探望爷爷奶奶，咱们说了几句话，下来了，下来拿了几何货色，有豆类、蔬菜、菠菜、红薯和野生花子的丢失日志。劳绩几何，这周类似不买菜了，都是青菜，我嘴巴不错。
咱们回顾了，成天的牢累并甜蜜着。发端整房间，爸爸不妈妈一个正在施行办理理会本人的货色，我在整我本人的房间，你看，咱们家如许的人来讲如许的辛劳啊！并且因为我妈妈也很讲卫生哦！比方：妈妈也许吃货色前都要洗一遍手，就连笑猫日志儿童们的诡秘乐土要月晕而风偷懒动作的人也被我浮现妈妈调教过来了。
你看看，这即是由于咱们家的好家风。
家风作文 篇27
我们家的家训是“团结邻里乐助人，和谐小家暖大家”。对于我们这一家来说，与邻里和谐共处很重要，俗话说得好“远亲不如近邻”。
“玉粽袭香千舸竞，艾叶黄酒可驱邪。”每到端午节，奶奶都会包出许多美味可口的粽子，然后让我提着篮子给附近的邻居每家送一提，当然热情的邻里乡亲们也会拿出自家包的粽子和我们分享，每每拿到这些粽子，我总能感受到邻里间的温情。
奶奶常常跟我说，解放初期，每一户人家的日子都十分困难，但她却经常帮助邻居，丝毫没有因为贫穷而吝啬，可见家训对奶奶的影响之深。我渐渐地懂事起，奶奶常常教育我要和邻居们友好相处。奶奶的话我一直记在心上。我可爱的弟弟，你也快上小学了，希望你能牢记我们家的家训，在家训陪伴下成长。王家的一把韭菜，李家的一碗茼蒿，张家一壶米酒，薛家的半瓶香醋，平时这些习以为常的小交往，你可不要认为是理所当然的，这些正是奶奶带领我们全家谨守家训的结果。他人待我如手足，我待他人如兄弟，这样邻里关系才能更加和谐。这些都是我们家几代人的生活经验的总结和积累，我们作为家中的新一代，不单要记住它，更要遵守它。
中国素以“礼仪之邦”著称，礼仪之风是我们每个炎黄子孙的骄傲。礼仪在我们家的家风中也有很高的地位。在餐桌上，礼仪处处可见。当一家人坐在餐桌上时，只有最年长的长辈动筷后，小辈们才可以动筷，一直以来我们家都保持着这样的传统。还记得在我小时候，妈妈就不允许我吃完饭的碗里残有米粒。小的时候会觉得委屈，但后来渐渐养成了良好习惯，倒是要感谢妈妈。如果有客人来我们家吃饭，我们作为主人，在餐桌上一定要等客人吃好饭后，才可以离开餐桌。这是餐桌上的礼仪。当然，我们家的家风还有很多，与善良的人交朋友，生活中做事要有恒心，家中再不宽裕，也要照顾好老人的饮食起居，与人为善……爸爸妈妈平日的言传身教成为传承这些家风的关键，他们一直是锻造良好家风的有心人。
他们经常说培养、传承好的家风会让我们这些做子女的终身受益。甚至爸爸妈妈还一直认为培养良好的家风，能使社会和谐、国家昌盛。每家每户都能有良好的家风，他们的子女今后走上社会，一定能营造出一个国家良好的家风。
家风作文 篇28
我有一个和谐的家庭，他们都是快乐而幸福的。他们为了自己而奔波，为了亲人而工作，为了幸福美满而劳碌。他们在工作之余，和家人在一起也是一个个充满快乐和活力的一员，这个小小的家庭因为他们创造的和谐而变得安定而和谐。
外婆矮矮胖胖的，总有一副笑容可掬的样子，虽带点宠溺，但充满慈爱和温和。
每每到外婆家吃饭，她总是最后一个上桌的，总是用她那双充斥着血丝的双眼幸福的看着我们，嘴角微微扬起，也不忘夹几口有些凉但依旧温热的菜匆匆嚼两下然后下咽。显然一副高兴而沉醉的模样。
时隔不久，我们一家三口总会到外婆家吃饭，他们搬进了新的小区，房子虽来比原来的小很多，但是很新而且很实用。到了屋里，外婆笑眯眯地大声说着：“来了来了，老徐（阿公）快出来！”她用手发狠似的在围裙上擦两下，接过妈妈爸爸手里的东西，有些慢地弯下腰从柜子里拿出几双拖鞋，嘴里念着：“哎呀，现在从温州到瓯北方便了很多嘛，我前次跟老徐去温州，一会儿就到了嘛……”她那苍老而肉肉的脸上显现出欣喜而快乐的神情。吃饭时，外婆还在厨房里匆匆地忙碌着，切菜声，炒菜声，水流声，各种餐具的碰撞声……妈妈朝里边对外婆说：“妈，快吃饭吧，菜都凉了。”“没事没事，你们先吃，我这里还有几个菜好了就去。”爸爸接应道：“我们都快吃饱了，少烧点吧。”外婆慈祥的笑着说：“哎呀！没有关系的，好多朋友带过来的都吃不了，你们带回去喏！”说着，身影还在油烟中不停地晃动着……
外婆老了，做不了什么了，但她对晚辈那发自内心的关爱是伟大的。她用她那亲切而诚恳的笑来呵护晚辈，她用她那温和而贴心的声音安慰着晚辈，她用她那大大的拥抱来显示自己无私的爱。
爸爸是比较胖的，肥肥的梨形脸，粗粗的腰，壮壮的腿，但他也是幽默的。
每次老爸洗碗和洗澡的时候，都能听到他用那夸张的唱腔一首又一首地唱着七八十年代的歌曲，乐此不疲，挥洒渲染着欢快的氛围。歌声中带着对生活的满足和对未来的期望，我和妈妈只是微微地笑。
一次爸妈晚上准备出去散步，我忽然想到一首音乐课上学的歌曲，于是发问：“老爸，你知不知道《弹起我心爱的土琵琶》这首歌啊？”老爸立即反应过来：“这不是七八十年代的歌吗？”我点点头，只见他早已深情地高声地唱了起来，眉头不停地扬起又松下：“西边的太阳就要落山了/微山湖上静悄悄/弹起我心爱的土琵琶/唱起那动人的歌谣/踏上飞快的火车/像骑上奔驰的骏马……”老爸那突然激昂起来的歌声，让我微微笑了起来，妈妈在一旁欣赏似的看着老爸那充满感情的演唱。“不要笑嘛。要是没有游击队战士的努力，哪有你现在的生活？”爸爸的脸变得严肃了些，语重心长但不缺慈祥地说。我若有所思的点点头，妈妈微笑着看着我们，眼睛里放射着幸福的光。爸爸又回味似的接着唱了起来：“车站和铁道线上/是我们杀敌的好战场/我们爬飞车那个搞机枪……”脸上洋溢着幸福的光亮，洋洋自得的尽情演唱着，掩饰不住脸上的憧憬和崇敬，还有那悠然自得的好心情。
老爸那平凡而朴实的歌声虽没有明星那般动人，只有那百姓家那寻常的风味。老爸用他的歌声，使家人忘掉烦恼，尽情享受着亲情的温暖与和亲人在一起的幸福。
我是高高的，但并不瘦，有时候会做出令人惊讶的举动，但一般情况下，我是个谐星。
在学校里，我对同学们又冷又热，但从不过分，回到家里，我总是会把学校里的新闻和趣事讲给爸爸妈妈听，幸福也从这淡淡的过程中悄然而至在我扬起的嘴角上。
拿出钥匙，插入锁孔，扭转，便迎来了老妈亲切的“宝贝儿，回来啦”，然后我重重地甩下书包，在餐桌上一边嚼着饭粒，一边趁着空闲讲几件关于同学的事情：“今天我和邵思瑜在真鲜奶吧买东西，然后有群小朋友说：‘哇，扶助员也带钱呐。’邵思瑜很冲动……”说着，我一边往嘴里扒几口饭又往碗里夹了几口菜，“就指着那些小孩说：‘以后你们就知道该不该带钱呐？！’”老爸微微笑着，饶有趣味地听着，“有一个小孩说自己有二十块钱，邵思瑜鄙视地说：‘我来抢欸！’那小孩在那哇哇大叫：‘扶助员抢钱啦！扶助员抢钱啊！’”“嗯，然后呢？”老妈应着，也不忘往嘴里送饭，“后来啊，邵思瑜还是很计较，走了之后还在那里说小孩的坏话。”我略微停顿，又继续说：“那个小孩还很大声地说：‘我是一（1）班’，邵思瑜说：‘怎么咯？！我还是六（1）班！’，我在边上差点说：‘我上小学的时候，你们还在吃奶呢！’”老爸一直专注地听着，笑着：“现在的小孩真厉害啊。”老妈老爸都笑着，脸上的皱纹绽开，放着异样的光彩。
我讲述给亲人自己身边的生活来表达我需要他们的关注和他们的关爱，还有我对他们的爱，就是在这叙述中，每时每刻产生着亲人之间微妙的幸福。
幸福来得很平淡，很和谐，很温馨，外婆用爱来创造和谐的温暖，爸爸用歌声来描绘生活中和谐的爱，我则是用自己身边发生的事情来表达对他们的在乎和爱。幸福和爱很简单，也很浓烈，这就是我家的家风，普通而朴实。
家风作文 篇29
国有国法，家有家规。每家都有家风，那么家风是什么呢？对于我家来说，家风没有条文规定，而是几个平凡词语。它是对家中经历的简化，它是对家中子女的教导，它是对家中子女的期望。它就是一家之中的特殊符号。有人曾问我，家风重要吗？我说重要。家风之‘文明’
记得小时候，父亲给我买了一本字典，刚回家，我兴致勃勃地来回翻看，突然两个简练的字映入眼帘—文明，幼小的我不知其意，问道：“这两个字是什么意思哩？”不知怎么，他突然高兴的说：“哦，它包括精神文明和物质文明，精神文明包涵心性智慧和思想知识；物质文明包涵工艺性文物与无意识文物。”哦，原来是这样，那么我也要做一个文明的人。他突然严肃的说是：“你要时刻记住它们，它是咱们家特殊符号
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