家风作文

时间:2022-01-19 18:17:05 家风 我要投稿

实用的家风作文三篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的家风作文3篇,希望对大家有所帮助。

实用的家风作文三篇

家风作文 篇1

  家风是一盏灯,照亮我前方的路。家风是一条路,伴我走向光明。家风是一面镜子,时刻发现自己的弊端。

  在我家里的大厅里,端端正正的挂了一幅字:吃得苦中苦,方为人上人。每每看到这十个大字,心里总是有所感悟。爷爷说要把这句话铭记于心,它会使我受益匪浅。

  爷爷说这个家风被传承了几十年,在他小的时候,老爷爷就告诉过他,如果你想得到甘甜的蜂蜜不穿过蜂林,一味的退缩你就永远达不到。如果你想成功,不吃苦拿什么积累经验,去体会生活的美好呢。听爷爷讲到他们过去的辛酸,相比之下自己是最幸福的。我也顿时茅塞顿开,我开始拿起英语书,认真地拼写单词,人易我易我不大意,人难我难我不畏难。回味爷爷说的每一句话。学习的动力也就回来了,好像浑身充满了力量。这次模拟考之后,英语成绩也提升到以前的样子了。

  二战前,欧洲学者曾探讨,四大古文明为何只有中国文明屹立至今?结论是“可能中国人特别重视家教”。

  中华的传统美德深深扎根于百姓日用伦常之中。大儒董仲舒提倡“三纲”:君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲。对此应该看到附着在其上的封建性,但也要发掘其中重视人伦的优良传统。有大家曾言“中华文脉已断”,在以阶级斗争为纲的年代,政治化的伦理独尊,百姓日常人伦被边缘化,被冲击,几近断裂。但也应看到,这种判断未免悲观。进入新时期以来,国家不断对道德方面的纲领性文件进行着调整,重振日常生活中的伦理与道德建设。例如:1992年中共十四大提出要加强“社会公德”和“职业道德”两大领域建设,十四届五中全会加上了“家庭伦理道德”领域,后定为“家庭美德”建设。20xx年十七*又加上“个人品德”建设——符合传统儒家先“修身、齐家”,尔后“治国、平天下”的观念。与此相应的是引导社会自觉履行“法定义务、社会责任”之外的“家庭责任”。

  父母没有给我们丰厚的物质生活条件,他们却用自己的实际行动让我们从小就知道要守时,守时是做人的根本,是一种礼貌、一种尊重、更是一种美德,父母在不知不觉中送给了我们这么丰厚的一笔财富,让我们享用一生。

家风作文 篇2

  勤俭治家之本,和顺齐家之本,谨慎保家之本,诗书起家之本,忠孝传家之本。——清·金缨

  我来自一个平凡的家庭,爸爸妈妈没有万贯家财,也没有绝世容貌,但他们身上的美好品质却对我们的传家宝,更是我成长路上的明灯。

  “百善孝为先,孝敬是根本。父母好不容易将我们养大,我们不应该孝顺他们吗?”这是母亲对我说过的话,至今铭记在心。

  有一次,我的母亲,在做完家务,累得满头大汗时,又去厕所端了一盆水给奶奶洗脚。老人家心疼地说:“孩子,歇会儿吧!都忙了一天了,别把身子给累坏了。”母亲微笑着说:“妈,没关系,我不累,让我表现,表现嘛!”“嘿,你这孩子……”老人家无奈地说。

  母亲行为被只有七岁的我看到了。我悄悄地跑到厕所端出来一盆水,年幼的我吃力地端着那个水盘,摇摇晃晃地向母亲走来,盆子里的水花四溅,溅了我一身,但我的.脸上还是洋溢着灿烂天真的笑容。我把水放在母亲脚旁,“妈妈!洗脚!”母亲转过身,看着我,既惊喜又欣慰,她坐到椅子上,我为她洗起了脚。看着我笨拙地动作,母亲“噗呲”一笑,笑得那么温柔,那么好看。

  不仅母亲如此言传身教,爸爸还常说:做人,要善良谨慎,多换位思考,才能利人利己。

  九岁那年,有一次在路上玩耍,看到了一块石头,弯下腰捡了起来,我转头看向旁边的小道,那个小道又窄又偏僻,随手用力把石头向小道抛去,看着石头弹起来的样子,感觉很好玩。不料,被不远处的父亲逮了个正着,他急忙地走过来,对我说:“你怎么能乱扔东西呢?”“怎么了嘛。”我无所谓地说。“你知道这样做是很危险的吗?如果有人骑车路过摔倒了怎么办?”“可,可是这么偏僻的小道,怎么可能会有人过来嘛。”我反驳道。听了我的话,父亲安静地看着我,过了一会说:“有!怎么可能没有,哪个小道会没有人或车辆经过?这你这种做法是犯了侥幸的错误!”他解释说,即使没有人,石头扔在地上,有人晚上路过,也可能会绊倒摔跤;假如刚好有人路过不小心砸到别人更是不对。我在一旁听着他的唠叨,意识到了自己真的犯了一个很严重的错误。看见我意识到了错误,父亲的语气缓和了许多,他继续说:“孩子,你还记得之前学滑轮摔的那个伤口吗?很痛吧?但是骑车摔倒比这更痛。”我下意识地用手摸了摸右肘的那道伤,那道伤,令我难忘。渐渐的,父亲变回了往日的慈祥,他温柔地说:“快把那个石子捡回来,然后回家。”“好!”这时,夕阳照在父亲的身上,把他的影子拉得长长的,显得他是那么的高大。

  这也让我明白,做好每一个细节,多设身处地的为别人着想,就不会伤害到了别人。“父之爱子,教以义方。”父母的言传身教,是美好品质的传承,也是我们成长道路上的明灯。

家风作文 篇3

  这天,我问妈妈:什么是家风?我们家的家风是什么?妈妈说:家风就是长辈们传下来的做人做事的风气和道理,然后便跟我讲起了外婆的故事。

  外婆出生在上个世纪50年代,60年代遇上文革,所以她并没有多少文化,也讲不出什么大道理。但是我的外婆从不抱怨,整天乐呵呵地过日子,打理的家永远都干干净净,东西摆放井井有条。我也从妈妈的行为习惯、待人接物上感受到了外婆最质朴的做事风气,那就是——做事情要么不做,要做就做好。

  还记得从大班开始,我学写字,老师规定每天练一页纸,我为了能省下大量的时间玩耍,就在每张纸上都写“一”。妈妈周末检查,看到我写满“一”的练字本,二话没说,大喝一声:“做事要做好,你这完全是在糊,重写!”一本练字本被她撕得粉碎。我一边哭一边痛下决心:以后长大了绝不理她。可是,当我刚上小学时就能写得一手清秀的字后,便暗暗感谢起妈妈。每当有人夸我字好时,我都会想起妈妈的那句“做事要做好”!就是因为这句话,我在练字时从不敢马虎,才有了还算不错的字,挣了不少印象分。

  课余时间,我一直坚持跳舞,跳得多了我便跟妈妈抱怨:“烦死了,我马上就随便瞎跳跳。”妈妈没有批评我,她看着我说:“孩子,做事要做好,要么你就不要做,做了就要对自己和别人负责。糊是糊的自己,别人会认为你没有能力,最后还不是损自己名?”我想想也有道理,便一直坚持着。现在的我,不仅舞跳得好,而且学习也没有因此落下来。

  “一丝不苟、做事要做好”已成为我的人生信条。我想,这便是我从妈妈那儿、妈妈从外婆那儿传承下来的家风吧!

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