有趣的活动的作文

时间:2024-01-11 12:37:39 活动 我要投稿

【经典】实用的有趣的活动的作文10篇

  在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的有趣的活动的作文10篇,希望能够帮助到大家。

【经典】实用的有趣的活动的作文10篇

有趣的活动的作文 篇1

  星期四,我们在小桔灯集合,老师带着同学们一起去游泳,我特别高兴。

  我们上了校车七嘴八舌地议论着,有人说:“在哪里呀?”有人说:“水有多深啊?”还有人说:“不会游泳的人会不会被淹啊?”

  到了那里,我们把准备好的东西拿了出来——泳裤(男)、泳衣(女)、游泳圈、毛巾。我们分别去男、女更衣室更衣。换完衣服后,我们听着老师的口令陆续下了水。

  到了水里,发现水里的人人山人海,我们先拍了个集体照,然后才开始玩,我玩了滑滑梯、水上秋千等,其中我最喜欢玩的就是水上秋千。我记得我第一次玩的时候还没上秋千就“扑通”一声掉进了水里,因为没有游泳圈,所以我掉下水时喝了一口水。有了第一次失败的教训,第二次我决定带着游泳圈上去,可费了九牛二虎之力坐上秋千后,我发现我被卡着了,好不容易才下来。第三次,我不甘心,再次爬上秋千,这次,我并没有被秋千卡住,也没有掉下来,而是成功的荡起了秋千,哈哈,水上秋千真好玩!

  游玩中,我还看到了其他小伙伴有的在玩水上抢球;有的在玩水上滑滑梯;还有的`在和老师做游戏,尽管烈日当空,但大家脸上依然洋溢着快乐的笑容。

  时间很快就过去了,一转眼就放学了。我们迅速地上岸并穿好衣服,穿完衣服后,有的同学去买东西吃,而我则响应了老师的“号召”——排队,排好队后我们坐上了回程的校车,一路欢声笑语回到了小桔灯。

  今天的户外课真让人回味无穷啊!

有趣的活动的作文 篇2

  Hello!快乐小子王思怡再次强势归来,咳咳,说起今天的我啊!一个字“美”两个字“震撼”三个字“太震撼”四个字“无法比喻”,(⊙o⊙)啊!怎么都到这种程度了,呵呵,废话不再多说了,本期谈论话题“一次奇妙之旅”咦!哦,原来是监督员来了啊。

  Hello!王思怡监督员再次旋风归来,咳咳,哎,没办法,这小子又下去玩了,本期谈论话题“一次奇妙之旅”,这期的特别好看,那就跟随着监督员来参观一下吧!

  咦?这里是哪啊?

  场上一片肃静,家长注意力极高,老师不管从哪一方面说话.交流表现的那是相当的好,哦,原来是一场家长会啊!

  我记得王思怡曾经写过《我心中的《家长会》》,这次那,王思怡怀着“忐忑不安”的心情来到了多媒体教室,为什么说是“忐忑不安”因为她害怕老师批评她。因为期中考试过后,学校组织开家长会,因为王思怡是“摄影高手”,所以老师特意派王思怡和张艺楠二位小摄影师来拍照。下面更加精彩,一进去,一阵凉飕飕的,后来,拿着她的“心肝宝贝”开始照起相来,她不费九牛二虎之力,一张张完美照片出现。在王思怡看来,她这次来的目的不仅是要照相,而且还要自己体验做家长的一番乐趣。数学老师——钱老师开始讲课!老师强调要从作业的字体看起,要写的端正.整齐,面对态度问题,要从根做起,脚踏实地,不要懒惰.勤学好问。当然,王思怡在面对这些时自己羞愧的低下了头,哎╮(╯▽╰)╭,没办法,这几点儿都是王思怡要犯的毛病。钱老师讲完之后,王思怡开始作自我检讨文章。

英语老师——闫老师开始讲课!自从上次期中考试王思怡没把握好,这次,她认真听老师说的.每一句话。老师强调怎样做作业,英语学习技巧,与孩子怎样沟通.交流,要勤学好问,每一步都要做到最好,怎样学习等等等等。这次,王思怡再次羞愧地低下了头,我天!王思怡原来这么不遵守规则啊!

  语文老师——杨老师开始讲课!因为杨老师是班主任,所以杨老师强调的我说也说不完。“注意卫生,怎样使用学习方法,跟老师多沟通,多交流......”因为各种问题,看到这里,王思怡再次羞愧地低下了头。中途,各位家长们开始发言,我最深影响的就是邢怀元和宋晨卓家长讲的话了,当然,其他的家长更不例外,都强调了写博.看博这些,阅读方面......咦!这不是校讯通鼎鼎有名的“子非鱼老师”和“贾鹏霖妈妈”(⊙_⊙)?(哦,不好意思,照片不知上哪了,投影上面的文章)

  短短的一个多小时过去了,我们在欢笑声中度过了一个多小时。

  哎,这次王思怡没能当上家长,却反又来了个“下马威”,老师在表扬学生里有她,她得意洋洋.沾沾自喜的,呵呵,哎,还是那“深藏不露”啊!

  这次的奇妙之旅不仅让王思怡感到了家长的辛苦,也然她明白了很多道理,要改正自己的坏毛病,尊重老师,关心同学。

有趣的活动的作文 篇3

  早晨的时候,我们做完了一套早操后,老师让我们五年级和六年级的同学围成一个大圆圈儿,队形是一个五年级同学和一个六年级同学交叉地排在一起,游戏的规则是一个年级的同学在圈子里当“鸭子”,一个年级的同学在圈子外面当“猎人”,猎人用球瞄准打鸭子(有3个球),当鸭子的被打到了就得下场,所有鸭子被打完了,双方轮换,当猎人的就当鸭子,当鸭子的就当猎人。

  先是我们五年级的上场当鸭子。有两个六年级的同学老盯着用球打我,我跑着,东躲西藏地刚刚站在一个地方,一个同学投的球就冲我飞了过来。我急忙蹲了下去,另一个人投出的球又向我滚了过来,我迅速跳了起来躲球,因为我跳的不高,落地的时候差一点就碰到滚过来的球了,我说:“吓死我了!”刚说完,我后面的人趁我不注意,搞了一个背后偷袭,一球正中我的'后背,啊--我“死”了!只好悻悻地下场了。就这样,我们交换着当猎人和鸭子,高高兴兴地玩儿了几盘后就恋恋不舍地回教室上课了。

  看,这就是我们参加的有趣的校园活动,朋友,你羡慕吗?

有趣的活动的作文 篇4

  今天下午,我怀着愉快的心情独自一人来到鲁迅电影院,与我约定的几位同学相聚,一起观看电影——《孤堡惊情》,由于我来的过早,提前了整整2个小时,等候的时间久了,就会生出无聊的感觉。我便在电影院里四处闲游,不经意中看到荧屏上显示着一行醒目的大字:《孤堡惊情》,上午45元,下午50元,不看不知道,一看吓一跳,这区区的几个字,如同晴空霹雳,这次活动的`组织人——裘程辉同学先前告诉我们,电影票的票价是25元的,难道是他记错了?想到这里,我的心顿时凉了半截,认为这次活动可能化为泡影了,急得我如同热锅上的蚂蚁团团转,突然,我想到一个可以挽救这次活动的办法,那就是打电话通知裘程辉。于是,我立马奔向电话亭,拨通裘程辉同学家的电话,经过仔细询问之后,才知道学生是打半折的,“50÷2=25”,这不正好是25元吗?哎,自己粗心大意,没询问清楚,害的自己白操心一场。这能怪谁?只能怪我自己。

  《孤堡惊情》导演胡安·安东尼奥·巴亚纳,主要剧情为:劳拉自幼在孤儿院中长大,一大群小朋友天天玩着“一二三,回头看”的游戏,十分友爱。30年后,结婚成家的劳拉带着丈夫和儿子再次来到这座海岸边上的荒废已久的孤儿院,为了重温童年时温暖的回忆以及帮助更多的孤儿,他们决定重建这里。然而7岁的儿子西蒙自从搬来这屋子就开始变得不对劲,他幻想出三个不存在的小朋友嬉戏。劳拉和丈夫担心这个收养又同时患有艾滋病的儿子,劳拉的过度担心让儿子反感。他们一直不相信那些幻觉的真实性,直到一天西蒙失踪了。长达9个月的调查,劳拉开始相信鬼魂的存在,并且发现事情与自己童年时的一位护理员有关,她沉下心来,陪伴这些“孩子们”玩游戏,希望能救出西蒙。

  看完电影之后,大家叽叽喳喳的议论着,最后一致认为,《孤堡惊情》这部电影与其说是一部惊险恐怖片,还不如说是一部亲情片,片中真正恐怖的情节,只是母亲劳拉发现自己的儿子西蒙死在了自己的怀里的时候,而其它的地方并不觉得恐怖,折射出的恰恰是人与人之间的一种亲情。

有趣的活动的作文 篇5

  又到一年一度的元宵节了,家家户户都杀鸡宰鸭,吃团圆饭等各种方式来庆祝元宵节。但在我的班级里,庆祝元宵节的方式,可是别具一格,独一无二的了。

  元宵节当天上午,老师的小秘密被我们知道了:今天下午,要进行一个特别的元宵活动。这个秘密迎来了我们的一阵阵欢呼。老师瞒不过我们这些既聪明又机智的学生,就给我们说说下午的活动:“我们先开一个关于元宵节的.班会;再猜灯谜,到时候家委们会把教室布置得漂漂亮亮的……”“oh!yes!”老师还没说完,我们就已经兴奋得直跺脚,老师又接着说:“光到这你们就这么激动了,后面还有更振奋人心的呢!—吃元宵!”我们一听,仿佛心要炸开似的,更是激动了,管不住自己的嘴巴了,叽里呱啦的和同学交谈起来。

  下午,终于到了元宵节活动了,此时此刻,我的心情简直是开心得比加了糖的蜂蜜还甜,比捡到金子还快乐,比获得一等奖还要兴奋。

  活动开始了,为了更好的了解元宵节,陆老师给我们开了个班会。第一,了解元宵节的来历;第二,元宵节的风俗。在元宵节时,舞龙舞狮、吃元宵、猜灯谜等等;第三,知道为什么吃元宵?有的同学说可以祝全家团圆,有的同学说是敬奉火神,还有的同学说是可以让生活变得圆满……班会结束了,接下来,就到了猜灯谜时间了,规矩是这样的:在教室挂的一列列灯笼下都贴着一张纸条,上面写着谜面,你看哪个纸条你心中有答案了,就把纸条从灯笼撕下来,去找老师对答案,正确了,就可以领奖品,错了的,自己再琢磨琢磨。规矩定好之后,我们拿着纸条争先恐后地去老师面前排队,一个个陆续说出答案领奖品,几乎全班同学都猜中答案了,只有少数同学没猜中。这个活动只进行了五分钟左右,因为我们都很聪明,所有答案都猜中了。紧接着,就是吃元宵了,我们中午都不吃东西,就是为了等着吃美味的元宵,所以我们个个都吃得津津有味、狼吞虎咽。

  16点半,活动正式结束,老师还给我们每个人一个灯笼,高高兴兴的回家。今天,我收获不小,比如:知道了元宵节的由来,元宵节的风俗等等。

  今天真开心!

有趣的活动的作文 篇6

  太好了!今天又是周三!每周三下午第三节课都是同学们最盼望的,因为那是学校组织的活动时间。所谓课间活动,就是让同学们到室外多运动运动,做一些对身体有益的活动。这样一来,我们不仅在活动中锻炼了身体,还能感受到阳光和欢乐。

  随着铃声一响,同学们如潮水般涌向操场,操场顿时热闹起来。同学们有的跳大绳,有的丢沙包,有的跳皮筋,还有的在抖空竹……尽情享受着运动的快乐。

  你瞧!一群男孩正在操场西侧抖空竹呢。空竹由两个橡皮碗连接在一段腰细头粗的小轴上,形似小车轮。五六年级的大哥哥已经能够很熟练地抖起来了,有的还能抖出花样呢。鲜绿色的.空竹一会儿跳到空中,一会儿在细细的绳子上翻滚,他们的脸上流露出自豪的神情。二年级的小弟弟可能还没有掌握抖空竹的技巧,他们手中的空竹就像调皮的小猴子,翻几个跟头,然后“砰”一声掉到了地上。没关系!再来!他们边练习边向大哥哥们学习抖空竹时的技巧。经过不断努力,空竹终于转起来了。真是“功夫不负有心人!”

  “猫咬老鼠喽,快跑啊!”我闻声看到,贾元达蹲在地上扮成“猫”的模样,正虎视眈眈地盯着我们这些“小老鼠”呢!操场上的“小老鼠们”瞬间躲了起来。我也赶紧和同桌躲到了领操台下面……

  一阵音乐响起,四十分钟的课间活动时间结束了。我们约定下次还要玩“猫捉老鼠”的游戏。在这四十分钟里,我们感受到了运动给我们带来的无限乐趣。运动让同学们的身心更加健康,使学习也变得轻松起来。我们的校园生活是多么丰富多彩呀!

有趣的活动的作文 篇7

  今天,我们上作文班时,老师神秘地说:“我们来玩一个游戏吧,名字叫‘猜字谜’。”同学们一听到这个消息,立刻沸腾起来,整个教室变成了欢乐的海洋。

  老师先出了一个字谜:“阎罗王”。大家一听到这个字谜,纷纷进行猜测。海博先回答:“是‘闰’。”老师摇摇头,海博垂头丧气地坐下。同学们绞尽脑汁地思考,有的搔搔后脑勺,有的眉头紧皱,有的口里喃喃有词。大家给出了许多答案,老师总说不是,大家像泄了气的皮球一样失望。老师见同学们冥思苦想也想不出正确答案,就提示我们:“阎罗王是管什么的?”“管鬼的。”我们异口同声地回答。“那阎罗王还是什么王?”“鬼王”。“对了,就是鬼王!”经过老师提示,我们恍然大悟,争先恐后地把手举起来。老师让一位同学回答。那位同学不慌不忙地说:“是‘玫瑰’的‘瑰’字。”“为什么呢?”“因为阎罗王是鬼王,鬼王合起来就是‘瑰’字了。”老师满意地点点头。

  老师接着出了几个字谜,都被我们一一破解,其中有一些较难的,也在老师的'提示下破解了。最后,老师给予答对的同学奖品,猜字谜活动也就结束了。

  今天的猜字谜活动,让我们更加学会了多方面思考,也更加了解中国的汉字是多么博大精深啊!

有趣的活动的作文 篇8

  “叮,叮,叮。”上课铃打响了。冯老师大步流星地走上讲台,满面春风地对我们说:“同学们,我们今天上一节作文课。”

  我一听,心想:哎,又上作文课,我宁愿“被判死刑”,也不愿意写作文……

  “今天的作文课我们改变一下方式,用我们自身的体验来写作文。就是说,我们首先来做一个游戏,同学们,你们说行不行?”冯老师接着说。

  我们一听说要做游戏,一下子都来了精神,异口同声地说:“好……”

  做什么游戏呢?这时,我们就在下面像麻雀一样叽叽喳喳小声地议论起来了。有的说可能是神奇盒子,有的说可能是老鼠偷油,还有的说可能是比赛写大字……

  这时,冯老师向大家压了压手,我们都停止了讨论,安静下来。冯老师说:“今天我们做的游戏是‘击鼓传花’,游戏的规则是这样的:我不停地敲鼓,在我的'鼓声未停止的时候,你们一个接着一个不停地传递,鼓声一旦停止,‘花’落谁手,作为‘惩罚’,谁就要给我们大家表演一个节目。”冯老师的话音一落,教室里顿时又想起了我们的嘀咕声:哎呀,这个游戏我们曾经做过,这个游戏有意思!哈哈,到时如果落在你的手里,你要表演一个什么节目给大家?更多的同学则是在暗暗地祈祷,一定要很快地从我的手里传出去,不要落在自己手里,“躲避过灾难”……我既期待这有趣的游戏开始,又心生莫名的担心。

  游戏开始了,冯老师开始击鼓,我们就开始了游戏,只见“花”在我们大家手中一个挨着一个飞快地向下传递,大家都呼喊着、尖叫着,“花”就像一枚“定时炸弹”,谁也不想在自己手里爆炸,鼓声断断续续,传出去了的同学长舒一口气,还没有传的同学紧张得不行,有的紧张得连动作都不连贯。很快地,“花”就传到我手中,我想都没想就顺势把它又传给了我挨着的下一个同学。还好,鼓声未停,我拍拍自己的胸口,庆幸躲过“一劫”。突然,鼓声停止了,大家都往“花”的方向看去,哈哈,花停在聂少彤手中,大家都呼喊着要表演节目。聂少彤显然未有充分准备,涨红了脸,好像还在懊悔刚才为什么没有传出去,但为了遵守约定的游戏规则,他只好慢吞吞地走上讲台,给我们大家讲了一个小笑话。

  时间过得真快,这次有趣的游戏活动就在我们放松的尖叫声中眨眼而过,我的作文也在随后很快的写好了。我们都希望还有一节像这样的语文课。

有趣的活动的作文 篇9

  昨天,我们坐上昂立外语的大巴开始了一天的行程。我们先来到了华夏葡萄酒厂,那里绿草如茵,还有荷花,五颜六色的,我们还在草坪上照了相。一进入大厅我就看到了一个很大的酒罐,登上鹅卵石做成的台阶,上面有一个假山似的小喷泉不断的喷出水来。水上面还有两座桥,都是木头做的,一个小的,一个大的,大的下面有许多的'鹅卵石,石缝里有小金鱼游来游去,我蹲下仔细看了看,有两条白色的,剩下的都是红色的。

  接着我们来到种植葡萄的果园。这儿有各种各样的葡萄,让人看得眼花缭乱。颜色有紫色的,也有绿色的。我摘了一串紫的,尝了尝,味道大出我的意料,是酸味!我们又进入了“山洞“,其实是储存酒的大酒窖。一进去,一阵凉意扑来,一下子我的心情变得无比的凉快,再往里走往下看是很多橡木酒桶堆的一圈,壮观极了。最后我们还看了华夏的历史,还有无数名人留在这里的书法真迹。

  我们第二站是沙雕大世界。我们看到了如来佛祖、南海观世音、关云长、还有龙等各种的大沙雕。我们在一个大沙滩上停下来,开始玩拔河游戏,我们队和另外一个队比赛,围观的同学大声给我们加油,但是最后我们队还是输了,呵呵。后来我们玩轮流接人的游戏。一个人站在高处,然后往下躺,其他人在下面手拉手接住。轮到我躺的时候,我闭着眼睛往后躺,他们轻而易举的就把我接住了。该我们接了,我和赵在博没弄好手一下子就松开了,往下躺的李昊啪地一下就掉下去了。我们看了哈哈大笑起来。

  老师又给我们表演节目,一个老师喝一口水,把水含在嘴里,另一个老师小声地在他耳边说句话,然后这个老师含着水把话重复说出来,学生猜。我们有的能听懂,有的听不懂。到下午的时候,我们排队去滑草,我从高高的沙丘往下看,越看越害怕,轮到我了,我坐在画板上往下飞快的滑,耳边是呼呼的风声,我吓得闭上了眼睛,最后终于安全着地了,真是有惊无险啊。然后我们去海边做沙雕,刚刚做好,一个大浪打来,不费吹灰之力,我们的劳动成果就前功尽弃了。这时集合的哨声响了,我们该回家了,我依依不舍的离开了海滩。

  如果下次有机会,我还会去的,大家也都是这样想的吗?

有趣的活动的作文 篇10

  这周,大家终于迎来了期盼已久的运动会了。

  星期二早上,全校举行运动会开幕式,大家早早地就来到了学校,生怕来迟了参加不了运动会。开幕式上,当吴校长宣布:广西省北海市合浦县廉州镇中心小学第26节运动会正式开始时,全校同学都不约而同地高声欢呼。

  运动会的第一项比赛项目就是激动人心的拔河比赛。裁判员首先宣布了比赛场地和比赛规则。过了好久才轮到我们班比赛。第一场是我们班和四(1)班比赛,进入比赛场地后,运动员的眼睛紧紧地盯着绳子,当裁判员口哨一吹响,我们迅速拿起绳子,听从梁老师和陈老师的指挥,把拔河用的绳子抓的牢牢的,过了好一会儿,只听见裁判员叫到:四(7)班,四(1)班准备,预备——开始。”只听见裁判员的哨声,两个班的运动员都使出了吃奶的力气。我们班的拉拉队员急得像热锅上的蚂蚁,生怕我们赢不了,所以一个劲儿的喊:“四(7)班加油,四(7)班加油……”我还听到了别的班的同学为我们加油,听到这些加油声,我们必须赢!经过我们班的同心协力,我们班第一局拔河比赛终于赢了,我们高兴极了。第二局互换场地,第二局我们输了,我想原因应该是:我们太骄傲了,所以才会输该他们四(1)班。不过我们并不灰心,我们都默默的说:“第三局一定要赢,要不然那就太丢脸了,第三局又开始了,我们再一次使出了我们吃奶的力气,之后我们就赢了,我们班的.同学非常高兴,个个欢呼雀跃,手舞足蹈的……

  通过这次拔河比赛,使我明白了团结力量大的道理,更激励我走向未来的道路,要树立克服困难的信心,我永远也不会忘记这次比赛的。

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