“节能有我,绿色共享”主题活动方案

时间:2022-01-23 08:09:04 活动 我要投稿
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“节能有我,绿色共享”主题活动方案

  6月11日至17日是第27个全国节能宣传周,活动主题是“节能有我,绿色共享”。yuwenmi小编整理了主题活动方案,欢迎欣赏与借鉴。

“节能有我,绿色共享”主题活动方案

  “节能有我,绿色共享”主题活动方案【篇一】

  为积极响应国家节能中心《关于2017年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》精神,以全国节能宣传周和低碳日为契机,现决定在我校举办“许昌学院2017年节能宣传周暨全国低碳日节能减排”系列活动,向广大在校师生传播合理用能、绿色发展、绿色消费理念,促进绿色低碳发展,具体活动方案如下:

  一、活动主题

  节能有我·绿色共享

  二、组织单位

  绿色教育专业协作会,许昌学院党委宣传部、校团委

  三、活动安排

  1、“节能减排”知识科普宣传活动

  结合专业特色,利用宣传页、展板、标语、小贴士等多种方式,走入校园、企业、社区,开展“节能减排”知识宣传、科普活动,倡导节能低碳理念,让广大师生和市民朋友了解“低碳生活”,提高环保意识。

  活动时间:6月11日——17日

  活动地点:弘毅广场

  承办单位:教育科学学院、文学与传媒学院、外国语学院、音乐舞蹈学院、旅游(历史文化)学院、城乡规划与园林学院

  2、绿色骑行活动

  以城市公共自行车为出行工具,组织学生队伍在许都广场及周边开展集体骑行活动,向市民宣传“低碳环保”理念,扩大绿色出行影响力。

  活动时间:6月11日、6月17日

  活动地点:许都广场及周边

  承办单位:法政学院、新材料与能源学院、马克思主义学院

  3、计算机义务维修活动

  走入许昌市各大社区,为社区居民免费维修电脑,宣传电脑使用与保养知识,传递使用电脑要适度的绿色发展理念。

  活动时间:6月12日——13日

  活动地点:游园社区(鼎鑫丽景苑)、天宝社区(恒大绿洲)、万象春天小区

  承办单位:信息工程学院

  4、水质检测进社区活动

  走入社区,对居民的'生活用水进行水质检测,帮助广大市民群众了解饮用水以及生活环境用水,从而提升群众对自身生活环境维护的重视程度与环保意识。

  活动时间:6月14日——15日

  活动地点:学院家属院、祥瑞小区、许继社区

  承办单位:化学化工学院

  5、义务维修家电活动

  走入社区,为居民义务维修废旧家电,宣传节约用电与电器保养常识,提高居民家用电器的使用寿命与利用率。

  活动时间:6月16日——17日

  活动地点:七一社区、森泰家园、学院家属院

  承办单位:电气(机电)工程学院

  6、绿色创意环保袋设计及共享活动

  面向全校开展环保袋创意设计大赛,通过征集评比,将优秀参赛作品制作成共享环保袋,利用周末前往许昌市各大型超市,发放环保袋,减少一次性塑料袋的使用,提高市民环保意识。

  活动时间:6月17日

  活动地点:市区大型商场超市

  承办学院:文学与传媒学院、土木工程学院

  四、活动要求

  各相关单位要高度重视节能减排系列活动,积极做好筹备工作,各二级学院广泛宣传,组织学生积极参加,确保各项活动顺利开展,切实达到对合理用能、绿色发展、绿色消费理念的宣传普及。

  “节能有我,绿色共享”主题活动方案【篇二】

  召开背景:随着社会的发展,人类的活动使大气中二氧化碳的含量不断增加,我们生活的环境在持续恶化中,温室气体已成为全球共同面对的最紧要的问题,“低碳生活”也逐渐为全球所关注。在“国际环境日”来临之际,响应学校号召,召开“低碳生活”为主题的班会。

  班会主题:低碳生活,从我做起

  召开时间:20xx年3月20日预计

  主持人:

  参加人员:

  一、活动目的

  1、了解“低碳生活”的含义

  2、懂得在生活中节约电、水,气的方式,从生活点滴做起。

  3、 “低碳生活”是一种积极向上的生活态度。

  二、活动内容:

  分小组讨论,形成本次主题班会。

  第一组:负责介绍“低碳生活”的含义

  首先简单算一算一个人的碳排放:

  电视机:1小时0.966千克;吹风机:1小时0.552千克;洗衣机:1小时0.2898千克;日光灯:1小时(60W)0.0414千克;节能灯泡:1小时0.01173千克;冷气机:1小时0.0621千克;电脑主机:1小时0.1725千克;笔记本电脑:1小时0.0138千克……

  少看一会儿电视,少玩儿一会儿电脑,不但计算了你每日节省的二氧化碳,还能计算你节约了多少能源。从衣食住行去衡量你的.环境意识。

  频发的自然灾害、加速灭绝的物种等现象已一再地告诉我们,地球只有一个,人类不止百代,危情时不我待。我们要从自身做起,做一个低碳使者、环保达人,将“低碳”这种生活态度传播开来。

  第二组:负责收集生活中有哪些可以减少碳排放的生活方式。请同学们谈谈如何在学校家庭生活中做到环保节能。

  在日常生活中从哪些小事做起,可以改变高耗能的生活方式,倡导绿色节能的低碳生活。

  “多走楼梯强身体,少用电梯多锻炼,方便筷子浪费大,少使纸巾用手帕……

  一次性用品的使用、电器待机时间的长短、汽车排量的大小、洗澡少用盆浴,甚至不购买远程运输而来的食品……

  出门关灯关水;合理使用空调;骑自行车,坐公交车;做好家人的宣传工作,形成合力。

  根据大家趋于一致的看法,凡是涉及诸多能源、排放二氧化碳的行为,都是属于“低碳”生活。所以,过“低碳生活”就必须从节电、节油、节气等点滴小事做起。

  第三组负责:就“低碳生活是否会降低生活质量”展开了讨论。

  实际上,低碳的真实含义是使生活对环境影响更小或有助于改善环境,为人们的身体提供最大的保护和舒适感,所以我们要做的就是找到二者之间的结合点。

  三、班会总结:

  环保意识应贯穿于一个人生活的衣食住行中。只有从点滴做起,人人做起,才能形成合力,保护地球,保护我们的家园。

  四、作业:

  以“我的低碳生活”为话题,写一篇随笔。


 

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