多彩的活动作文

时间:2023-08-24 11:05:55 活动 我要投稿

多彩的活动作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的多彩的活动作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

多彩的活动作文

多彩的活动作文1

  五年级的两个学期过去了,我们成为了大哥哥、大姐姐了。到了六年级,肩上的担子更重了,一场场冷酷的考试在等待着我们。我还没有尝够小学生活多姿多彩的甜头,就要被拉入毕业班这样一个陌生的世界里。

  回想在503班这个团体里发生的许多难忘的事,想起来,一桩桩、一件件,至今让我回味无穷。其中最难忘的,就属那次的小伢儿商贸节了。那次的小伢儿商贸节,我们班表现得十分出众。我们把赚回来的钱都捐给了遭受震灾的四川人民。

  那天,同学们准备了品种繁多的商品,准备在商贸节上大显身手。活力十足,都敞开了嗓门,大声地吆喝,一下子就吸引了许多人。好多同学围在一齐,声音嘈杂,我们的“店员”忙得不可开交。

  这时,下起了小雨,也许是老天看到我们这么开心、这么努力,不忍心难为我们,没过一小会儿,就收起了乌云。风轻轻拨开云层,太阳又出来了。

  同学们就如没有感受到雨来雨止,不停地忙碌着,我的任务是发宣传单。一张张的宣传单从我手里转战到了同学们的.手里,闻声而来的同学也就更多了。渐渐的“店员”们的脸上都蒙上了一层细密的汗水,但谁都没有休息。看着一件件的物品卖出去,手里的钱一张张地增多,“店员”们更来劲了,哪有谁肯去休息,负责补货的同学一遍一遍地从箱子里拿出物品来补货。大家的脸上都笑开了花,有朵朵的花盛开在同学和每一位顾客之间。

  渐渐地人少了,商贸节也要结束了,“店长”点好了战绩——钱,昂首挺胸地向募捐箱走去……

  我们503班的同学啊,虽然会很调皮,却很有爱心。我爱我们的这个团体!我不会忘记我们的503班!

多彩的活动作文2

  当秋风伴着金桂飘香时,运动会也如约而至,在众多项目中,最激烈的非800米长跑莫属了。

  “砰”的一声抢响,运动员们如“马作的卢飞快”般齐刷刷冲了出去。那势头如钱江潮水不断奔涌。我们班的毛星杰冲在最前面,他紧握双拳,两脚犹如踏上风火轮,牙关紧咬,手臂像上了发条一般前后狂甩。紧跟在后面的是六(1)班的“长跑能手”周振宇,他和毛星杰仅几米之隔。眼看他马上超过毛星杰了,我们的心都提到了嗓子眼,不停地挥舞着手臂,边陪着毛星杰狂奔,边大声呼喊:“毛星杰加油!加油!”毛星杰自然也不甘落后,在弯道处突然一个变道加速,把周振宇又稳稳地甩出了几十米。

  两圈下来,比赛越来越激烈。跑道外,拉拉队员们用尽全身的`力气纷纷为各自的班级加油助威。他们一个个喊得面红耳赤,声嘶力竭,时而快速奔跑,时而拍手跳脚。跑道上,运动员们个个健步如飞,他们全都卯足了劲,一会儿变道,一会儿放慢速度稍稍喘气,一会儿又把头抬高不顾一切地往前冲,毛星杰一直遥遥领先。

  最后一圈了,选手们的体力渐渐不支,被毛星杰整整甩出两圈的周碗浩早已累得气喘吁吁,不停张大嘴巴大口喘气,时不时停下来走几步;还有两个运动员也似乎已经用完了全身的力气,脸色苍白,大汗淋漓。但他们都没有放弃,一直咬牙坚持。

  离终点越来越近,毛星杰冲出了最后一个弯道,眼看胜券在握。周振宇却再次突然加速朝毛星杰逼近。姜老师从旁边的草坪上冲了出来,站在赛道旁双手做出喇叭状和我们一起高声呼喊:“毛星杰加油,冲,冲刺!”毛星杰使出了洪荒之力,头一昂如同脱缰了的野马不受控制地腾空跃起向终点撞去。

  “赢了!”拉拉队沸腾了,所有人都高举双手,一边用力鼓掌,一边竭斯底里大声呼喊,隔壁班的同学也纷纷向我们表示祝贺。

  激动人心的运动会,传递的是勇气和力量,演绎的是奋斗和拼搏,它让我们的集体更加团结友爱。这激动人心的时刻,将永远回荡在我们心中!

多彩的活动作文3

  老师这周让写两篇挑战自我成功题材的,还说不能写以前写过的题材,我绞尽脑汁的想了好久,最终想起了第一次参加夏令营的事儿,好,就写它吧!

  挑战,对于一个人的成长来说,是一次能力的提升,在我二年级暑假时,我就挑战了”单飞“。

  小时候我经常去旅游,但是每一次都是跟爸爸妈妈一起去,从没离开爸爸妈妈,可是这会妈妈给我报了夏令营,我第一次离开家,离开爸爸妈妈,随团去了祖国的首都——北京。

  旅行很快开始了,我恋恋不舍的.和妈妈道别,坐在车上看着妈妈离我越来越远,我感到心底升起一股凉气,一些疑问也接踵而至——衣服脏了怎么办?落队了怎么办?迷路了怎么办?各种各样的疑问纷至沓来,我的心怦怦的直跳,毕竟这是我第一次单独出门,所以心里忐忑极了。我越想越发怵,最后,我转念一想,想也没用,干脆什么也不想了,决定好好享受这次旅行。

  到宾馆分好房间后,我自己开始整理衣物,洗漱,和同房间的小朋友聊着天,不知不觉就睡着了。在家里爸爸妈妈叫几次都懒得起床的我,第二天凌晨早早的起了床,和导游、队员们来到了天安门广场,看升旗仪式,还登上了八达岭长城,站在那里,让我感到了前所未有的震撼!

  为期一周的夏令营结束了,我不但安全回到了家中,而且还长了不少见识,通过这次挑战,我提升了自信心,开阔了视野,我还懂得了,读万卷书行万里路的道理,我立志将来要游遍祖国的大好河山。

多彩的活动作文4

  童年是无限的,我们都玩过非常多的游戏。

  在一个乌云密布,小雨淅淅沥沥的下着,可在六年级二班开启了一个小型的游戏。我们分成了四个小组第一组,上来比划的是王煜凯和王修铎,只见王煜凯手舞足蹈。眼睛瞪得圆圆的,眉毛使劲的往上顶,嘴巴都快咧到耳朵根儿上了,王修铎前腿一躬,后腿一蹬,在那里射起枪来,这时王煜凯做了一个飞翔的动作,全班异口同声的喊到:“千鸟不传云外信。”

  令我印象最深刻的就是第四组的表演啦!场上董嘉瑞和王艺龙他们可是幽默天才,他们一上来就引得大家哈哈大笑。全班顿时炸了锅活像热锅上的蚂蚁,活蹦乱跳,争先恐后地喊道“笨拙。”尤其是马多吉加同学,他竟然从椅子上摔了下去,再看看同学们有的跳起来海草舞,有的转过来和同学讨论一下下一个词语,有的穿着地在台上的同学叫到“快一点。”王艺龙看了一下词语条,然后蹲下来叫了两声蛙叫。王修铎热火朝天地对她说“没有了吗?”站在旁边的`董嘉瑞把手放在耳朵边上听了一会儿,好像在说些什么,那本来就很大的眼睛现在变得更大了,就像一只大葡萄镶在了小脸上。

  词语是通往智慧的大门,是我们通往世界阶梯,是我们通往书本世界的一辆汽车。

多彩的活动作文5

  人们常说“心有灵犀一点通”,我只是觉得这句话很美,却不知道它真正的涵义。直到昨天下午,我才深深体会到了什么叫做“心有灵犀”,

  昨天下午第二节课是活动课。上课铃刚响,张老师就走进教室,宣布这节课我们玩“心有灵犀”的游戏游。戏规则是:两个人一组,一个人做与所给纸条相对应成语的动作或情态,另一个人在一分钟内说出这个词语。每个组有三次机会。大家听了非常兴奋,每个人都按捺不住、跃跃欲试、自信满满。

  游戏开始了,首先上台的是第一小组,他们是唐城山和王思涵,只见唐城三伸开双手,上下扑了三下,然后又伸出双手做出狗爪的样子跳了几下,王思涵眼睛滴溜溜的转了两圈,大声地说,“鸡飞狗跳”。老师微笑的点了点头向他们伸出了大拇指,他们高兴地回到了座位上。接着上台的是第二组,出场的是李心同和齐宇航,只见齐宇航瞪大眼睛,张着口,呆呆地站在那里看向前方,李心同想想说,“痴痴傻傻”。听到他的回答全班同学哄堂大笑。老师也说他们还有两次机会,李心同脸霎时脸红得像熟透的苹果,越急越慌,他怎么也猜不出。这时,我们班的快嘴大王周鑫锐大笑着说,“目瞪口呆”。老师笑了,不过老师又强调说,下次谁也别抢答别人的答案。

  游戏继续,轮到我们组了。我和万立人代表我们组参加比赛,我怀着无比紧张的心情走上讲台。这时只见我的`搭档垂着头,满脸失望地走到我的面前,长长地叹了一口气,我灵光一闪想到了“垂头丧气”脱口说出了答案。看到老师为我点赞听到同学们的欢呼声,我悬着的心顿时平静下来,我一蹦三尺高向我们组比了个“耶”,然后笑眯眯地回到了座位上。

  下课了,教师里刹时热闹起来,同学们津津有味地谈论着模仿着,这节课不仅让我学到了很多知识,也让我真正感悟到了心有灵犀的深意。

多彩的活动作文6

  今天,小种子要举行一项活动——书本推销会,这也是我的“人生第一桶金”的来历。

  我刚到教室没多久,同学们都陆陆续续地到齐了,老师也早早的来了。

  做完先前的准备活动,我们迎来了活动的开端。活动开始,老师从前往后,用“s”形的队列让我们依次介绍、推荐自己想要买的书。因为我坐在最前排,所以活动一开始就快到我了。

  第一个同学介绍的是《大侦探福尔摩斯》,由于他的书是借来的,对这本书不是特别熟悉,介绍书时就结结巴巴的,不知道该如何介绍。可此时的`我顾不上为他提心吊胆了,因为下一个就马上轮到我了,所以当他还在介绍的时候,我就在思考该如何介绍与推销,可想了半天都没有头绪,大概是被紧张的气氛扰乱了吧!我心中不由得慌了一下:如果没有介绍好或者没有卖出去该如何是好呢?要是只有我没有卖出去的话,那可就大事不妙了!

  我开始介绍了。没有想到我站起时竟然没站稳,我立刻就感到了下一秒可能会有坏事发生。这预感竟然是真的——我介绍时舌头跟打结了一样,说话也是结结巴巴的:“我介绍的书是《寄小读者》,它是冰心在国外留学时写的信汇成的书,是给国内的小朋友写的……”我断断续续地完成了这本书的介绍,真是太不容易了,连坐下时都在发抖。

  下一个是我的同学,他介绍的是《彩虹鸽》,讲的是一只脖颈处有着彩虹一样绚丽颜色的鸽子充满传奇的一生,处处流露出作者对生命和大自然的关爱。他也十分完美地完成了对这本书的介绍。

  接下来的同学一个接一个地介绍了自己的书,介绍完就到了买卖书环节。

  买卖书环节过得很快,老师就按照顺序依次来卖。万幸!到了最后我的书还是卖了出去,得到了十元钱,得到了我“人生中的第一桶金”。

  一次小小的活动,开启了我人生的新天地。

多彩的活动作文7

  时隔一个多月,我们终于回到了蒲公英,又见到同学们和可爱的张老师。

  张老师在黑板上写上“活动作文课”这几个大字后问:“同学们能说说什么是活动作文课吗?”班上立刻热闹起来,不知谁喊了一句:“先玩游戏再写作文呗。”“对!”张老师笑眯眯地说,转身又在黑板上写下了“心有灵犀”这四个大字。我想,心有灵犀?那一定和好朋友有关系了。果不其然,老师说出了游戏规则:找出自己的好朋友,一人看词比划或语言提示,另一人猜,3分钟内猜词最多者获胜。比赛顺序抽签决定。

  很快,一切都准备好了,我和小姚同学顺理成章地组成了一组,我们是第六位出场。

  时间过得飞快,很快就轮到了我们组上场了。看了前面同学的精彩表现,我心中像被什么东西压住了一样,全身似乎要颤抖起来,我提心吊胆地走到了比赛场地。第一个词已经出现在了电脑屏幕上,小姚同学停顿片刻,对着我说:“天上的云会——”我不安地回过头,同学们都伸长脖子看着我,我低下了头:天呀!这么多人看着我,要是说错了,岂不是太丢脸了!我低下头,思索了一会儿,犹犹豫豫地说:“漂(飘)——漂(飘)”“对!地上的水会——”“流!”我脱口而出。张老师对我们竖起了大拇指,我紧张的心慢慢放松下来。后面的进展很顺利。最后,我们得了90分,在同学们羡慕的'眼光中回到了座位,那一刻,我的心已经飞上了天。

  下一组同学的表现可急坏了我们这些观众。比划的同学一边用手胡乱地比划着,嘴里还叽里呱啦地说着什么,可猜词的小红仍是一头雾水,对方急得直跺脚,我看她是暴跳如雷,我真担心她把地板给跳穿了。由于她们俩配合不默契,最后只得了40分。

  “比赛结束!优胜者,第六组,小瑶和小王同学。”听到了我们的名字,我一下子愣住了。我们赢了!我兴奋地一下子从凳子上弹起,激动地抱着小瑶大叫。

  是啊,能够心灵相通心心相印的,那就是朋友,是知己。心有灵犀——方绽胜利花!

多彩的活动作文8

  在一个阳光明媚的一天,早晨,我和我的同学们一起走进校园,今天我十分高兴,因为一年一度的六一儿童节又要到了。我从一楼走到四楼,之后走进五二班,看见了我的许多同学都是化了妆的,原来他们是演员,为了能更好地演出,他们六点就从家里出发到学校,你来化妆,化完妆就要排练一遍又一遍才能上台表演。

  之后,同学们都来了,老师在讲台上强调了几遍,在下面的纪律之后我们就各自搬着自己的板凳。男生两排女生两排的`站等下面的主持人说该我们五年级下楼了,我们就匆匆的从楼下排好队两队两队的下。到了下面主持人只会怎么站,排好队之后,就该升国旗了,我们面朝国旗唱起我们的国歌就开始升国旗了,升完国旗之后,主持人说了一句,大家请坐,大家就坐了下来。上面的表演非常的有趣,大约几一个小时之后。许多许多的演员都演得非常精彩,精彩的恨不得让我也去演,之后就该篮球队上台表演了!可惜的是,我在篮球队时,却没被选上,让我非常的遗憾。应该是,我是新来的问题吧?但是篮球老师说了,等下一个学期再让我们这些新生上台表演。我非常的高兴,迫不及待,的想现在就是六一儿童节,我可以上台表演了!但是现在还要等好多天呢!我很遗憾。

  这件事让我很难忘,也让我很遗憾没有被篮球老师选上我很迫不及待的等下次六一儿童节的时候。

多彩的活动作文9

  暑假的一天,太阳公公懒洋洋地照耀着大地。我要和妈妈一起去参加公司组织的徒步活动,心里很开心。

  刚出发的时候,我兴奋极了,和小朋友们一会儿捉迷藏,一会儿躲猫猫,一会儿又停下来看风景。小鸟叽叽喳喳地唱着歌,蝴蝶在我们面前跳着舞,连花儿也向我们张开了笑脸。

  一开始,我们还不觉得怎么样,可是没走一会儿我们就累了,腰开始发酸,腿也像灌了铅似的,让我真正体会到了地心引力的厉害。于是,我们就蹲下来休息了一会。妈妈看到我们累了,就问我们要不要上后勤服务的车休息会再走?可是大家都不约而同地摇了摇头,你看看我,我看看你,站起来继续前进了。我知道我们小朋友虽然没大人体力大,但我们也需要锻炼和挑战自己的毅力。我看到大家走的愁眉苦脸的,就提议:“我们一边走一边讲笑话或玩猜谜语怎么样?”就这样,大家你一个笑话我一个笑话的讲着,不知不觉就听到了一个响亮的口号声,原来是离终点一公里的信号声。大家的精气神又来了,兴奋地向终点冲去。终于我们到达了终点,我们战胜了自己,超越了自己,一种自豪感顿时涌上心头。

  我很喜欢这次的'徒步活动,徒步不仅锻炼了我的身体,更锻炼了我的意志。通过这次徒步活动,还让我明白了一个道理:凡事只要坚持,就能达到成功的彼岸!我真希望再组织一次这样的徒步活动啊!

多彩的活动作文10

  在我的印象中,那一节班队活动永远是那么令人难以忘怀!

  那节班队课,大概是在三四年前。班主任邱老师提前让我们排好座位,且神神秘秘的,不肯告诉同学们,他到底要干些什么!

  随着上课铃声的响起,老师迈着轻盈的脚步走了进来,大家都发现老师手中拿着一叠纸杯,和一个大大的热水壶。“这是要干什么,难道是要请我们喝茶不成?”底下的`人纷纷议论起来,谁都不知道老师的葫芦里到底卖的是什么药?面对同学们的质疑,老师面上没有任何波澜,只是清咳两声,引起同学们的注意,安静下后,老师说:“接下来,我把几种的东西分给大家,大家拿到后可以观察观察。”拿到东西后,我观察了一下,此玩意为棕褐色,表面粗糙,像老人脸上的皱纹,且这东西像极了某水果的核……

  当我们观察得差不多时,老师让我们把它放到杯中,再往纸杯中倒热水,让我们静待几分钟。

  同学们都目不转睛地看着,生怕错过一个奇迹,一个组的同学都快头挤着头,脸贴着脸啦!终于在我们漫长的等待下,这玩意儿,慢慢扩散变大……

  老师在结尾,告诉我们“这黑不溜秋的玩意叫胖大海!别看他长得不起眼,却有清热解毒化痰的功效,且不苦,喝起来也挺好喝的!”

  同学们立刻眼前放光,这玩意儿居然如此神奇,同学们晚上回家都试了试,真的很好喝!

  这一节课,虽然时隔三四年,却仍那么令人难以忘怀!

多彩的活动作文11

  今天,我在意林上看到了一篇文章,它让我知道了每个人都要孝敬父。文章的名字叫《全世界都听得见你说爱我》。

  文章说的是:作者和老艾相依为命,一直以来,作者都认为老艾对自己非常不好。作者的朋友江陈骗他者说,老艾被作者的爸爸抛弃了,她留下作者只是为了用折磨他的方式来报复作者的爸爸。作者信以为真,不再理老艾,后来作者明白了真相并不是这样。原来,在一次火灾时,爸爸把老艾和作者救出来,自己却身亡了。老艾因此失去了声音,但为了省钱,没有去医院治病。作者生气地问江陈:”她留下我不是为了折磨我吗?“江陈则反问道:”她对你怎样你难道不知道吗?“作者这是才想起老艾平时对他的好,于是他马上给老艾打了个电话:”妈,今年我回家好不好?“

  看后我的心久久不能平静,朋友的一个玩笑话,不要放在心上。父母永远都是爱我们的,因为它们给了我们生命,抚养我们长大,我们应该怀着一颗感恩的心去回报父母。这让我想起了自己,我一直过着饭来张口,衣来伸手的日子。洗袜子时,只从盆里挑出自己的袜子,洗干净后,晾起来,妈妈的袜子却放在盆里,就当没看见,心想:反正妈妈自己会洗的'。就这样,每当自己和妈妈的物品都在时,我只是挑出自己的,而把妈妈的扔在一边。在吃饭后,我总是放下碗筷就去写作业、去看电视,把碗筷留给妈妈收拾,自己则不管不问。

  原来爸爸、妈妈这样做并不是他们不累,而是因为爱我,所以才愿意去干这些活。我决定要改掉这一缺点,在家里帮爸爸妈妈分担一些家务,用实际行动去回报爸爸妈妈的爱。

多彩的活动作文12

  我们的课间活动丰富多彩,同学们都能通过活动找到属于自己的乐趣。

  一到下课,原本鸦雀无声的教室就像一口大锅,锅里煮的小饺子又蹦又跳,瞬间欢腾起来。有的同学像脱缰的野马,欢乐的大叫了几声就飞奔出教室,跑到楼下。而剩下的同学就在只剩寥寥几人的教室里打转。在楼上,同学们有的看书,有的写作业,还有的在跳皮筋。只见那几个跳皮筋的同学十分专注,眼里只有绷的直直的皮筋,脚不停的闪来闪去,在晃动的皮筋上跳着灵动的'舞步,耳朵里充满着脚触地面的“啪”“啪“声,根本就容不下别的声音。尽管附近非常喧闹,他们却丝毫不受影响,仍然有条理的用脚尖拨动着皮筋。撑皮筋的同学死死地盯着跳皮筋的同学,心理暗暗发着诅咒,好让跳皮筋的同学快一点离开游戏,为自己的欢乐争取一点时间。可跳皮筋的同学甩着小辫子,一次都没输过,还得意的把嘴角微微上扬,气的撑皮筋的同学小脸像苹果一样,通红通红的。

  操场上的学生有很多,有的在踢毽子,有的在跳绳,还有的在赛跑呢。只见那赛跑的其中一个同学死死地盯着对方的脚步,自己的双脚则飞速闪动,试图赶超对手。而另一个呢,一开始没防备,悠闲的迈着小碎步,一看对手动了真格的,他也放开手脚全速前进。这两人之间拉开了一场别开生面的速度大战。无奈两人旗鼓相当,不分伯仲,只好请来一个临时的裁判来分胜负。临时裁判(一个学生充当的)大摇大摆的走过来,像电视里样的一样,举起其中一人的手臂以示胜利。可输的一方不服,吵嚷着要求加时赛……叮铃铃,叮铃铃,上课铃声响了。同学们一窝蜂似的涌上楼梯,奔进了教室。

  好了,就先给大家介绍那么多吧。你看,我们的课间活动是不是很丰富多彩呢?邀请你也一起加入吧!

多彩的活动作文13

  “我们是春天的使者,我们护绿保洁去!”一年一度的护绿保洁活动又开始了。星期五中午,我们全校同学戴好手套,拿好袋子,排着整齐的队伍浩浩荡荡地去东乐花园开展护绿保洁活动。

  队伍进了东乐花园,各班就分散到各自的区域捡垃圾了。我们班负责两个楼房中间的一大块草坪。远远望去,草坪绿油油的,看上去干净而舒服。可是踏上草坪,才发现草丛之间散落着不少垃圾:废电池、纸盒、火机、塑料瓶……一个个就像顽皮的小猴子,等着我们去找。

  我们立刻向四周散开,三个一群,两个一伙,开始了我们的护绿保洁活动。不一会儿,花丛中的`垃圾就被我们捡得干干净净。接着,我们又找到了很多废电池。听说废电池对环境的危害很大,我们就把它们跟别的垃圾隔离开,单独装进一个袋子。正装着,张阳举着一个什么东西边跑边叫着:“老师,一个火机,火机!”我们立刻围上去参观张阳的“战利品”。张阳把他的“战利品”火机打开,立刻一团火花从火机里冒出。老师接过打火机,把它也装进垃圾袋。后来,我们又在草丛中发现了一些蟑螂和几只蜻蜓。蟑螂是害虫,几个胆大的男生冲上去,几脚就把它们踩死。蜻蜓是益虫,我们没有打扰它,让它留在原来的地方,继续为人们效劳。

  返校的路上,我想到我们为地球妈妈做了一次美容,心里甜丝丝的。

多彩的活动作文14

  今天我们上了一节活动作文课,玩了一个游戏:触觉大比拼,非常有趣。

  游戏是这么玩的:首先分好组,每四人一组,每人轮流摸一张麻将,摸到多少条(筒)并猜对了加多少,总分多的组胜。

  比赛开始。第一个上场的是吴亦翔,他摸的时候,居然“口水直流三千尺”,使我们笑出了声。言归正传,他摸到了七条,可惜错了,猜成了四条。第二个轮到我,我很紧张:希望能摸到大的'点数,也希望能猜对。结果摸到了六筒,并猜对了。我很高兴:这下应该胜券在握了吧。比分零比六。结果对方摸到了一个大数,九!可惜他猜错了。我们又摸到了五并猜对了,此时比分为零比十一。我以为可以十一比零的成绩完胜,结果对方有一人摸到一并猜对了。最终得分,一比十一,对方惨败。

  第二场,对方从失败中缓了过来,成绩不错。双方分数互相追赶,比分五比五,双方只剩一名选手,到了赛点。大家都很紧张,我祈祷着:抽低点,越低越好,最好是猜不中。结果天不从人愿,对方居然抽中了九并猜中了。我们看了后万念俱灰,嘴里念叨着:“完蛋了,完蛋了,这场完蛋了。”谁知我们组的章亿也猜中了一个九。“啊!天呀!”全场的人都惊讶极了。最终,十四比十四,第二场平局。

  第三场,我们队又胜了。团体赛我们队轻松战胜对方,耶,太好了!

  接下来是个人赛,团队派我做代表,对战一个女生吴梓婧。我很紧张,万一输了,不就丢脸了吗。我深吸一口气,拼了。第一轮,她摸到了四筒,可惜没猜中。我摸到了五筒,并猜中了。我很高兴,这回冠军应该可以拿了吧?结果第二轮她猜中了二筒,我却猜错了,我很失望,这么好的机会居然错过了,但是比分还是我高,应该不会输吧?果然,上天还是比较眷顾我的,她猜错了,让我猜对了,可加了一分,比分6比6。又到了决定胜负的关键时刻,我很紧张,心里默念着:希望我能赢,希望我能赢。最终,我加5分,她加3分,9比11,我险胜。

  这真是一个又刺激又紧张的游戏啊!

多彩的活动作文15

  说到校内外活动,让我印象最为深刻的就是“十人十一足”的活动了。

  你肯定有这样的疑问,十人难道不是二十足吗?为什么是十一足呢?其实就是十个人站成一排,将相邻的两脚用绳子系在一起,所以就是十一足啦!

  之前排练十人十一足时,大家像以往练习时一样,都是两三成群地练习,谁也不信任谁,女生说男生跑慢了,男生说女生迈错了。仿佛一开始,我们就是两个不同的阵营,虽说我们有丰富的经验,但又无法十人一起团结互助。

  漫漫地,我们也意识到自己都不信任别人,又怎能让别人信任你?我们重新将十个人的心拴在了一起。在练习中,有抱怨,有泪水,有摔倒,有受伤,但却练得一次比一次好,渐渐的我们换来的只有喜悦的微笑和会心的目光。

  转眼间,已经到了比赛,虽说心里还有点忐忑和紧张,但更多的是兴奋。和练习时不同,练习用的是红领巾系腿,总是会勒出一条长长的红印,我们上场是有可调松紧的带子,软软的,不会受伤,随着哨声,我们像一支离弦的箭一样,飞速冲了出去,二班好像快一点,超过了我们,我们也没加速,更多的是顾及每一个人的步伐。“二班摔倒了一个人!”场下的同学叫道,我用余光望去,二班还在跑,丝毫不理会被脸着地拖着的可怜同学。那一刻我感觉时间变慢了,我看向没参加活动的同学,一个个激动为我们加油,声音盖过了全场,小脸兴奋得彤红。再看向老师,老师也大声为我们喝彩,仿佛看见了自己小时候一样,眼里全是亮闪闪的'星光。我们相视一笑,那一刻,我突然意识到,不管活动结果如何,真正的是我们彼此团结互助,互相了解的过程啊!想到这,我激动地看向另外九个人,他们也看着彼此……时间又恢复了正常,我们扑在终点那厚厚的垫子上。

  我们赢了!

  青春如梦,岁月如花,流水似年,稍纵即逝。时间在流去,我们在长大,但我们的生命中,青春永远是不灭的光。

【多彩的活动作文】相关文章:

多彩的活动的作文01-29

“多彩的活动”作文11-03

多彩的活动的作文11-04

多彩的活动02-10

有关多彩活动的作文10-02

多彩的活动单元作文10-09

多彩的活动主题作文10-13

多彩的活动作文01-27

多彩的活动作文01-27

多彩的活动作文01-28