难忘的一次活动作文

时间:2023-08-20 13:30:56 活动 我要投稿

难忘的一次活动作文[热门]

  在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的难忘的一次活动作文,欢迎大家分享。

难忘的一次活动作文[热门]

难忘的一次活动作文1

  今天,徐老师带领我们做了一个体验游戏,名叫“假如没有双臂”。 这次体验让我难以忘怀。

  游戏开始了!我和李天乐一组,先由李天乐扮演没有双臂的角色,我扮演助手,一切事情都由他自己完成。只有在李天乐向我求助的时候,我才能帮助他。只听,徐老师沉重地说:“2008年5月12日,一些同学身处地震灾区,被废墟压断了双臂。今天,康复后的你们又重新来到美丽的校园,现在要早读了,请拿出语文书。”于是,李天乐把手背在身后,用牙齿咬着书包的拉链,使劲一拽,可拉链纹丝不动。他又试了几次,可还是不行,他的鼻子上冒出了汗珠。看着他那着急的样子,我也很着急,恨不得帮他把拉链拉开。可是按照老师的要求,我现在不能出手相救,只能眼巴巴地看着他。他又试了几次,可还是没成功。终于,李天乐对我说:“你帮帮我吧。”我赶紧帮他拉开了拉链。他从杂乱的书堆里叼出了语文书。徐老师又说:“请将书翻到112页,我们一起来读书。”李天乐用牙咬着书页,头、脸、舌头几乎全用上了,可还是不是翻多,就是翻少了,急得他满头大汗,脸胀得像个红苹果似的。我又一次帮他把书翻到了112页。后来的任务,也大多都是我帮李天乐完成的。

  这时,徐老师轻松地说:“好了,2008年5月12日,你们不在灾区,而在南京,你们的双臂还在呢。可是……”徐老师的话锋一转,“你们的.同桌失去了双臂,请这些同学捡起掉在地上的语文书。”我顾不上脏不脏了,用牙咬着书脊,一使劲,把书砸在了桌上。徐老师说:“我们在书上默写,请拿出笔袋,从里面拿出一枝笔。”我用牙咬着书包拉链,一不小心,舌头碰到了上面,一股铁锈味,真难吃!终于,我用劲一拉,书包开了个大口子,我把半个头伸进去,试图咬住笔袋的拉链,但是没有成功。只听徐老师开始倒计时了,我急得像热锅上的蚂蚁,不知道该怎么办才好。最后还是李天乐帮我拿出了笔袋。徐老师又说:“今天我们默写的内容很简单,请写上自己的大名。”我用嘴含着笔,老半天才写出三个不像字的字。最后,徐老师又让我们用双手做了一遍刚才的事情,结果只用了1分半钟,可刚才我们却整整花了30分钟!

  这次体验令我难以忘怀,它让我懂得了一个道理:残疾人真是不容易,我们今后不能嘲笑他们,一定要多关心他们。

难忘的一次活动作文2

  周四下午的语文课上,张老师笑眯眯地说:“这一单元课文都学完了,明天我们要开展一次猜字谜活动。请同学们收集谜语,准备参加。”

  我听了高兴得跳起来,猜字谜可是我的强项。一回到家,我马上翻书找出字谜。我专门挑难的,还对猜谜语方法小结一番,想明天在大家面前抖一抖。

  第二天,猜字谜活动如期而至。我刚想出题,林棋沣却抢先出了一个字谜“四面不透风,中间常刮北风。”我一听,小菜一碟:“四面不透风,那肯定是封闭起来的,那就是‘口’字,‘中间常刮北风’那肯定是‘冬’字,因为只有冬天才会刮北风。”于是我胸有成竹地回答道:“这个字谜的谜底是‘图’字。”“回答正确。”林棋沣说。接着,顾文豪迫不及待地倒出了一道题:“左看马靠它,右看它靠马,脚下踩着万里沙。”我心里又想:‘马’字加上一个‘它’字就是个‘驼’字,而且骆驼也在沙漠里生活,那看定时‘骆’字了。我兴奋的站起来自信的`回答说:“是‘骆’字。”顾文豪惊讶的说:“答对了!”同学们见我两次都第一个回答出来,都为我鼓掌,向我投来羡慕的目光。张老师也把满脸的惊讶挂在脸上,好像说:“没想到你小子还有两下子呀!”我像吃了蜜糖一样,甜滋滋的。

  等到同学们出题越来越少了,我不紧不慢地问道:“有心走不快,有水装不完,长草难收拾,遇食就可餐。”顿时,教室里炸开了锅,同学们三人一组,两人一伙地讨论开,时间一分一秒地溜走了,过了很久始终没有一个人能够回答出来。我好得意,心想:不是说三个臭皮匠凑成一个诸葛亮,这十几个诸葛亮怎么解不开这谜?我向班上的学习尖子投去挑衅的目光。这时,老师开口了:“大家不要着急,乱了方阵。这个字谜采用的是拼字法,有心不快是慢,有水装不完是漫, 草难收是蔓,遇食就餐是馒,大家猜这是什么字?”大家听了,恍然大悟异口同声地喊:“是曼。”“答对了。”我真佩服张老师。

  活动继续下去,同学们一会儿念念有词,深思熟虑,一会儿挥手比划,一会儿交头接耳,真是有趣极了!

  这真是一次难忘的猜字谜活动啊!

难忘的一次活动作文3

  那是一个星期天的上午,天气晴朗,我和爸爸带着工具箱来到小河边钓鱼。河边的景色真美呀!绿色的地毯、五颜六色的野花、波光粼粼的河水,一下子把我吸引了。而爸爸却在河边忙碌起来,拌鱼食、投鱼食、准备鱼饵。等我从美景中回过神来时,爸爸正在把一条蠕动的红蚯蚓装到了鱼钩上,蚯蚓因为疼痛不停地翻滚着,真是太残忍了!可爸爸说:“鱼喜欢吃活食,蚯蚓这样动会更快地吸引鱼儿上钩的'。”装完鱼饵,我兴奋地一把抢过钓竿,准备甩竿。可那细细的鱼线好像在和我躲猫猫一样,怎么也抓不住,最后还是在爸爸的帮助下把鱼钩撒到了河里。虽然离河边很近,但也算是成功了。我耐心地看着浮标,等待着鱼儿上钩。

  1分钟过去了,5分钟过去了,10分钟过去了……浮标还是一动不动,而我的双手和腿已经有些发麻了。我开始东张西望,注意力已经不在钓鱼上了。爸爸见了,对我说:“钓鱼必须要有耐心,要专注,只有这样,你才会钓到鱼。”听了爸爸的话,我重新振作起来,目不转睛地盯着浮标。

  不一会儿,我发现浮标周围冒出了许多小泡泡。哈哈!看来有鱼要上钩啦。不过这条鱼太聪明了,它绕着鱼饵转了好久,就是不吃食,我在心里暗暗着急,但却大气都不敢呼一声,生怕它发现有危险逃跑了。忽然,手中的鱼竿轻微地动了一下,只见浮标沉了下去,我欣喜若狂,试探性提了下鱼竿,没想到水里的鱼儿竟然和我玩起了“拔河”比赛,看来遇到一条馋鱼喽!我以迅雷不及掩耳之势把鱼竿猛地拉起来,哈哈,一条鱼上钩啦!离开水面的鱼在钩子上拼命地挣扎着。看着它痛苦的样子,我赶紧把它从鱼钩上解救下来,放入水桶中,爸爸见了,为我竖起了大拇指。有了这次的胜利,我像是满血复活了一样,一点儿都不觉得累了,心里像灌了蜜一样甜滋滋的。

  时间过得真快,到了中午,我和爸爸带着“战利品”回家了。这次钓鱼让我知道了不管做什么事都不能急躁,一定要有耐心和专注力,只有这样才能把事情做好。而通过自己的努力得到的收获,会给人一种满足感和幸福感。

难忘的一次活动作文4

  为了体验大自然的美好风光,丰富学生课外生活,开阔视野,陶冶情操,我们参加一次难忘的社会实践活动。参观世界五百强企业——可口可乐公司。

  早晨,我们8:30从学校出发,徒步走了一个多小时后到了金山广场。稍稍休息后,我们又到了重庆市汽博中心参观。在汽博中心,我看到了各种品牌的汽车,比如:奔驰,本田,铃木,别克,雪拂兰等;在汽车配件市场,我还看到了展销的各种汽车配件。

  我们在汽博广场吃完中午饭后,又前往重庆可口可乐公司参观。来到可口可乐公司,几个工作人员发给我们介绍可口可乐公司的有关资料。从而我了解到:可口可乐公司已有120年的历史,生产饮料主要有:可口可乐饮料,醒目饮料,芬达饮料,酷儿饮料,健怡可口可乐饮料,冰露饮料等……

  我们在工作人员的带领下,参观了可口可乐自动生产流水线。工作人员告诉我们:“首先,把净化后的水进行杀菌除去异物,然后配和香精、糖、食品色素及各微量元素,加工制成饮料,接着装瓶拧盖,打上生产日期。再送上自动生产线,经工作人员质量检验,再将合格的产品继续传输到下一生产工序。最后把它分组,再用薄膜包装好。这样生产的可口可乐就可以出厂进入市场销售了。

  参观完可口可乐生产线后,我们又参观可口可乐公司的陈列馆。一进大厅,一只北极熊手里拿着一个“巨型”可口可乐瓶。工作人员告诉我们,这幅卡通画的寓意是:再寒冷的冬天,能喝上一瓶可口可乐也是好的。然后我们看见了一个巨大的白色不锈钢地球仪,上面有很多“可口可乐”的瓶盖。工作人员告诉我们,棕红色是可口可乐的颜色,瓶盖是可口可乐在全世界分布的地方。从这个地球仪上,我们可以直观地了解到可口可乐产品覆盖的国家和地区。再往前走,看到的`是一个产品展示柜,里面放着大大小小的可乐金属易拉罐。工作人员说,这些产品都是为重大节日或奥运圣会特制的纪念品。再往前走,是一个橱窗,里面存放着各式各样的瓶装可口可乐,在彩色灯光的照耀下,可口可乐瓶五光十色,晶莹剔透,十分好看!

  今天的社会实践活动,真有意义,它使我大开眼界,让我知道了许多以前从不知道的东西,也给我留下了难忘的记忆。这真是一次难忘的社会实践活动。

难忘的一次活动作文5

  在XX年级时,我们XX年级的全体学生一起到了实验基地里参加了一次难忘的活动。早晨,我们坐着学校租公交车高兴的去了实验基地。并在车上欣赏了两旁优美的景色。

  我们下车之后,就以班级为单位排队去见了各自的教官。这也是我们第一次接受军事化管理,只见他简单的介绍了一下自己:“我姓王,之后就是你们四年级四班的教官了。”之后就只听王教官说了声“立正,向右转。”我们这时还在看周围新奇的环境。听到教官的“向右转”之后我们才反应过来这是在基地里。而同时我们也感觉到这位王教官的雷厉风行和严厉了。

  我们参加完入学开幕式后就开始了上课。我上的自难忘的就是木工课了,我们班是木工四班。我们在教室里各自坐好后就开始听老师讲课了。我们在这节课上听得很认真,老师也讲的绘声绘色。

  这木工课就是用各种木板或木头。锯或雕刻各种工艺品。而我们也被讲桌上用木头做的船和椅子还有笔筒……惊呆了。这些作品不仅外观优美,而且在外壁上雕刻了各种精美而又细致入微的花纹。我们在这时已经萌发了想自己动手做一做的热情。

  老师开始了讲课,老师在课上拿着一小块木板边讲解运用机器和锯时的技巧边开始制作起开。让我们实地观察她制作时的技巧,让我们的印象更深刻。只见机器上的锯条在老师手中沿着用复写纸画好的线开始一点点的做出工艺品的形状。大约二十分钟后,老师做出了一只天鹅,这天鹅如同真的一样精致,在上面还有一些简单的花纹,虽然没有一些复杂的.程序,但是让人感觉到很优美。

  我们这时已经跃跃欲试了,因为各种技巧我已经记住,只差实践了。并且制作过程看起来又是那么简单……可是,真正操作起来却又是那么困难。我拿着画好的木板开始制作,可那锯子却是一点都不听使唤。不能像老师那样如臂指使,不是切割错误就是把木板弄碎了。这还真是应了“莫看江面平如镜,要看水底万丈深”了。我只知道老师做起来如同行云流水一般,而我自己做时才知道了制作时的难度。在经过七八次努力后我终于做的像个样子了。而这我做的第一件作品也成为了我的收藏品。

  经过这次在实验基地我自己动手做作品的经历让我明白了不能只看表面现象,而是要认真地,仔细的,深入的观察,不能因为表面现象简单就小看了将要做或正在做的事。

难忘的一次活动作文6

  人人都知道太限。如果没有太阳,就不会有植物,也不会有动物,更不会有我们这个美丽可爱的世界。太阳对于我们这个世界这么重要,那么,它的温度有多高呢?它在宇宙中,是一个什么样的恒星呢?为了帮助大家了解太阳,我们搞了一次别开生面的课外活动——太阳研究。

  那是星期二下午,不到两点半,我们小队的全体同学就在校门口集合了。小队长环视了一下,有些为难地说:‘我们在哪里摘呢?”这时,大家七嘴八舌地说不定。还是我们小小特邀人员——丁炜有主意,他不慌不忙地说:"晦,这好说,就在大操场搞叹,那里挺热的。“走,去大操场!”小队长命令。大家一边说说笑笑,一边急匆匆地走到了大操场。哟,一轮骄阳挂在天空,晒得地面直发烫,柳树无精打采地垂着嫩绿的叶子。我们找了一块最热的地方,就围成了一个圈儿,这时,大家的眼睛都已经注视坐在大家中间的“主持人”丁伟了。只见他象个博士似的,一本正经地从口袋里掏出一个放大镜,随后,又拿出一张纸,他拿起放大镜,对准了火辣辣的太阳,把那张纸放在放大镜的下面,慢慢地,纸就被烧着了,口起了白烟。我们都看呆了。我心想,咦?也没点火,纸怎么就着了呢?是不是眼睛花了。我揉揉眼睛。没错儿,是着了呀。我惊讶地瞪大了眼睛。丁伟乐呵呵的,好象知道了我们的心思,解释道:“我是利用折射的'原理,把阳光都聚在一个焦点上了,这样一来,纸就慢慢地被烧着了。”经他一解释,我完全清楚了。丁昨说:“这样吧,咱们再拿小动物来做实验吧,谁能找一只小蚂蚁?”温娟反应快,嚷道:“这,这有一只小蚂蚁,快逮住它,丁玮悄悄地走过去,双手一扑,把它逮住了。他把小蚂蚁放在地上,让它慢慢爬,然后拿起放大镜对准太阳,放大镜随着蚂蚁移动着,可是,不一会儿,小蚂蚁就挣扎开了,慢慢地不动弹了,丁伟说:“这个实验跟刚才的实验道理一祥,是太阳把小蚂蚁烫死了。这回,你们相信了吗?”“相信了!相信了!”大家都高兴极了,都明白了。

  这次课外活动,使大家都丰富了夭文知识,懂得了一些道理。以后,我们要努力学习更多的知识,让太阳更好地为人类造福。

难忘的一次活动作文7

  别人的六一都是礼物收到手软,大餐吃到肚撑。而这次我们201班的六一礼物和其他孩子与众不同,我们要去和昆虫来一场大约会。

  一放学,我们就迫不及待地赶往集合地,在车上,我们有说有笑,兴奋极了!这时,负责领队的蓝天老师开始和我们互动起来,他先跟我们科普了很多关于昆虫的故事和小秘密,还告诉我们怎样去捕捉昆虫,焦急的我们未等他说完,就立马拿出准备好的头灯、手电开始佩戴起来,很快我们就到了东钱湖的马山湿地。

  下了车,我们井然有序地排着队跟随着蓝天老师,沿着蜿蜒的石径小路走了下去。夜晚的马山湿地静谧极了,潺潺的流水声从耳边滑过。这时,蓝天老师说:“同学们,开始你们与昆虫的约会吧!”话音刚落,我们就三五成群地结队开始寻找。我来到一颗大树旁,稍稍俯下身,用手电筒仔细地打量着树干,忽然看见一只大蜘蛛正围着一只黑暗三金龟转来转去,我看得二丈和尚摸不着头脑,于是飞奔向老师,老师一边仔细地观察一边说:“这是它在捕食呢!”我又问:“那跳蛛围着它转来转去是在干什么呢?”老师笑着说:“蜘蛛在捕到猎物前,先要咬一口,同时把毒素送到猎物体内,它转圈是在织网好把它围住,让昆虫动弹不得,然后再吃掉。”原来是这样啊!

  走着走着,我看到了一个绿色的昆虫,究竟是什么呢?我悄悄靠近一看,原来是一只螳螂,在灯光下,它身体碧绿碧绿的,甚至还有些透明,好看极了!于是,我小心翼翼地打开盖子,接着捡来一根树枝,然后再把它推进去,最后立马快速地盖上盖子,就这样我的第一只小昆虫就到手啦!满心喜悦的我又一次拿起手电仔细地打量这这个小家伙,此刻的它正张牙舞爪地在瓶子里乱动,那前足好像镰刀似的,上面还有许多尖尖的小刺,好像一个威武的小士兵。

  “快!安静下来,关掉手电。”蓝天老师忽然叫着。同学立刻照做,果然一只萤火虫隐隐约约地飞了过来,它飞过的地方好像流星滑过,瞧着它越飞越远,我赶紧双手合十闭上眼睛许了一个小小的心愿……

  渐渐的,月亮白了,天黑了,喧闹的世界安静下来,一场月光下的`狂欢舞会悄悄拉开了帷幕,树丛里,池塘边,许多夜行的小动物登场了,它们或唱歌,或潜行,似乎活跃在另一个星球上,它们在夜空中扮演着不同的角色,给寂静的黑夜增添了一份神秘,让我们一起去寻找与感受这黑夜里的自然神秘世界吧!

难忘的一次活动作文8

  那一次,为了校庆的表演忙得焦头烂额。每到下课都能听见大家相互纠正的声音。“你的位置不在这里,是那边才对。”“停!这个动作的力道再多一点。”每个人脸上的神情没有一丝玩闹,只有满满的严肃。因为每班只能派出一组代表,而那势必会引起一场腥风血雨。

  我是兴致缺缺的,因为我认为和大家争到那一个名额,没什么意义。偏偏我的组员们各个热血沸腾,蓄势待发的。在他们第二百七十二次来说服我加入战争时,不胜烦之下我只好答应。“你一定要帮我们赢啦!组长……”“对啊!组长你最强了!而且有上台表演的组别会有奖赏欸!我要礼物……”真是一群麻烦的人!“好啦!既然真的想上台去,那我们就得不择手段的胜出了……”说定了。

  台面上大家和平相处,台面下大家是暗潮汹涌。“老师,我们音响的电线断掉了。”“老师!你看这戏服,破成这样……”“老师!他说不出话……喂!你喝了什 么?”控诉的'话漫天飞舞,身旁的同学拉拉我的衣袖说:“真的没问题吗?大家都……”“我朝他笑了笑,“别担心。”看似冷静的脸上流下一滴冷汗。我没注意到的是,有一双澄澈的黑眼,无声的凝视着我往外走的背影,平静无语。

  午休时间,我辗转进不了梦乡。整个思绪被那些我做的事占据,烦闷惊惧,所以当一双手握住我的肩膀时,我差点放声尖叫。回头,看见一双眼带着笑意,是老师。认命的起身,低头数着步伐,一步、二步、三步、……走到了微风吹拂的走廊上。

  迟迟不敢抬头,老师也一直没有开口,沉默就这样放肆的游走在空气里,让人无法呼吸。脑袋里一片空白──那种连自己叫什么都忘记的空白──只剩下一颗心勇敢的 跳着。凉凉的风撞在我的脸上,连句道歉都没有就离开了。忍不住了,满腹的愧疚涌成水珠堆在眼眶,正要开口,就听见老师一声叹息,“你知道自己在做什么,就好了……”“一滴、二滴、三滴……滴落的是我近日的压力,滴落的是我不能自己的后悔莫及。

  后来,老师没有说话的赶我进教室午休;再后来,没有再发生任何“意外”了。我们那组没有被选上,毕竟被选上的那组太厉害了,真材实料的厉害。我只能说,还好我犯下了那样的错,才能学会公平竞争是最强的。

  我道歉了。

  我重生了。

难忘的一次活动作文9

  俗话说:清明前后,种瓜种豆。4月5日是24节气中的清明节,这个时候气温回暖,草木萌动,万物复苏,在农民伯伯心目中,这几天正是春播的大好时机!因为没有现在的播种,就不会有秋天硕果累累的丰收景象。

  去年入冬的时候,妈妈在我们家门前空地上开垦了一片小菜园,面积大概有两个乒乓球台大小,这两天小菜园里冬天种的菠菜窜的像小树苗一样高,几颗漏网的香菜也开出了好多紫色的花。爸爸说:天气热了,这些菠菜啥的老了,咱们可以把它拔掉种点西红柿、辣椒之类的菜。我一听要种西红柿,特别开心。因为我最喜欢吃西红柿了,就央求爸爸说:让我种西红柿吧,我一定能种好!没想到一向严肃的爸爸竟然同意了!

  昨天,在乡下扶贫的叔叔给我们带回了一些茄子苗、西红柿苗,还有一小把辣椒苗,这些菜苗看着有点弱不禁风,杆茎细的象牙签。小菜苗刚一从车上拿下来,我就迫不及待地去找我的西红柿苗,叔叔说:这长的又细又高的就是西红柿。我小心翼翼地用双手捧着它们,生怕稍不注意就会把它们弄断似的。

  爸爸拿起锄头将土刨松,再将它们整整齐齐的.分成一条条小垄。这会儿我和妈妈是帮不上忙的,只能在园子边上看着爸爸自己弄。爸爸一边整地一边说:起垄是为了保湿水分,让菜苗长得更好!在爸爸细心的解说下,我又学到了一些种菜小知识。这时候,我特别希望爸爸能快点弄好,那样我就能赶快去种菜苗了。这时,突然就听见爸爸的声音:好了,接下来就看你们的啦!妈妈好像看穿了我的小心思,牵着我的手对着爸爸说:没问题,等着瞧吧!妈妈指着小菜地最边上说:那两行就当你的开心农场,去种你的西红柿苗吧。我既开心又害怕,妈妈轻声说:别紧张,没事的,你看我是怎么种的,你跟着照做就行了。

  只见妈妈拿着铲子轻轻一挖就出来个小土坑,在小坑的中间把菜苗放上去,用土把菜苗扶正按实,最后再浇上水,这样就种好啦!我也赶忙学着妈妈的样子种了起来,从开始的东倒西歪,不知所措。到后来我也能熟练地将小菜苗种得整整齐齐,不一会儿我也成了一个种菜小能手!很快,我们就将菜苗种完了。

  当我再次用洒水壶给所有小菜苗浇水的时候,脸上也弄满了泥巴,看着它们在这里安下了家,我特别有成就感,虽然我现在把自己弄成了泥娃娃,但是我心里却乐开了花!

难忘的一次活动作文10

  本周的星期五,我们班展开了一次综合性学习活动:有朋自远方来。

  这次学习活动,是围绕着“交友之道”展开的,主持人还在其中布置了讲故事、习花令、成语接龙、猜人名、朗读诗句等各式各样的小游戏。除此之外,本次活动还专门在各组请了发言人,他们是王学项、李王淇、李毅祥、陈益聪、刘一鸣等人。负责记分的是杨明誌,积分最多的小组有奖励,积分最少的小组有惩罚。这些都由我们的语文老师黄老师决定。

  本次活动中,最令我难忘的事有以下几件,下面且听我娓娓道来。

  成语接龙的时候,一组接一个词语,轮到我们八组的时候,我们组的薛天赐同学向主持人刘一鸣提出了一个问题:“请问能不能谐音字接龙?”他笑着说。“可以。”刘一鸣向他点了点头。然后,薛天赐说出了一个令全班同学都难以想到的词:道义且道。下面有同学小声嘀咕了起来:“道义且道,道义且道,道义且道……”我心里暗暗想着:这样下去就没完没了了——无敌了!我不禁哧哧地笑出了声。

  紧接着发生了一件更有趣的事情,这件事情也更让人忍俊不禁。

  玩飞花令时,我们组的刘赵凯信心十足、自信百倍地举了起手被主持人刘一鸣点了起来。只见他不紧不慢地站了起来,挺直了胸脯,昂起头,说道:“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”刘一鸣说:“说过了。”刘赵凯急忙说道:“等等!还有一句!”正当他准备说“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”时,刘一鸣再板脸说:“行了,请坐下吧!”刘赵凯只好缩回手灰头土脸地坐了下来,高傲的心态被“刘主持的冷水”浇灭了。全班同学哄堂大笑。

  最令人要抱头大笑的事发生了。

  猜人名是这样玩的,由主持人点一名同学上讲台面对黑板,描述他的朋友,其他同学在讲台下举手猜测被描述的人是谁,猜对可加分。这时张锐杰走了上来,这样描述他的朋友:“他平时打扮得像绅士,穿西装,可又穿一双地运动鞋,十分不搭调,而且颜值也不高……”这时张锐杰的话被打断了,何奇妹举手大声叫道:“黄老师!”张锐杰点点头:“是的。”顿时,全班同学有的'扑哧大笑,有的哄堂大笑,有的仰头大笑,有的捶桌大笑,有的捧腹大笑……该有多少笑啊!

  在一片欢声笑语中,活动走向了结束。

  这次活动是充满欢乐的。在哈哈大笑中,我既领悟到交友的好方法,也收获了一份快乐。

难忘的一次活动作文11

  我参加过模拟城市社会实践活动、环保小卫士社会实践活动……但这一次的社会实践活动和以前的不一样,这一次是要离开爸爸妈妈和同学们一起去鼓浪屿三天两夜,我心里既期待又紧张。

  到了鼓浪屿, 老师就先给我们介绍了三位教官。首先陈教官对我们说:“同学们!你们知道来到这里是来干嘛吗?”我们异口同声地回答:“是来参加社会实践活动的!”“嗯,首先提醒你们这里是半军事化管理,在军营里,内务是非常重要的!没做好是要罚蹲起50个的哟!下面,我来教你们叠被子,在军营里有分单面和双面被的。单面被是一个面好看,另一个面相对差一点,而双面被是两个面都很好看。这次,我们只学叠单面被,看清楚了!”说罢,陈数官就一边动手一边讲解:“首先,把被子大概分成三份,并把两边往中间的那一块折。然后分别在两头比两个手掌,用手划两条线。接着沿着那两条线,把两头往里折。最后把中间剩下的从被子底下拱起来,并对折。”做完这些步骤,被子就变成了一块“大豆腐”。哦!原来叠被子也有这么多学问啊!这时老师说:“我们请两位同学上台来试一试。我非常激动的刚想举手,但一转念:要是没叠好该怎么办?于是我又把想伸出去的'手收回来,这时一个信念在鼓舞着我:“林书睿!你要勇于尝试!不试试怎么知道结果呢?”就是这个信念让我再次举起了手。我上了台按照教官的要求叠了一遍,叠完了教官还表扬我说:"做的不错!做的很好!”看来,只有动手做了,才会明白很多事情也不是想象中的那么难!

  教完了整理内务,教官就给我们讲了这几天的活动安排:有参观杨家园、捏陶泥、参观风琴博物馆……我最喜欢的那就是捏陶泥。到了捏陶泥的地方,教我们捏陶泥的老师说:“平常你们都喜欢叫陶瓷,但你们要搞清陶和瓷是不一样的。”然后,就开始教我们怎样捏陶泥。教完后她让我们自己动手做,我打算做一个茶壶。首先将老师发给我们的陶泥扯下三分之一的陶土。接着把剩的三分之二的陶土揉成球,并在中间挖一个大孔,沿着球的边缘用手指摩擦成一个下宽上窄的碗状。然后用原先的三分之一的陶土做成一个盖子和杯把。最后再用剩下的陶上做一个壶口,这样就大功告成了!老师看了以后,表杨我说“做得不错!”

  快乐的时光总是过的那么快,三天两夜的社会实践活动就要结束了,在这里我代表全体同学向三位教官说一声:“谢谢!”这真是一个难忘的社会实践活动。

难忘的一次活动作文12

  今天老师给我们布置了一项特殊的家庭作业——自制泡泡液,用于明天的班队活动——吹泡泡。

  说干就干。放学回家,我做完作业后,就迫不及待地跑到厨房间准备做我的小实验了!首先我取来一个瓶子,用剪刀剪去它的“上半身”, 立马又拿来一根铁丝,围成一个圆弧形作为吹泡泡的道具,接着放入三分之二的洗洁精,倒入少量的水,把它们合起来搅拌均匀。我拿起道具轻轻地吹一下,果然吹出了一连串的小泡泡。我疑惑不解地纳闷到:咦?公园里出售的泡泡液怎么会吹出那么大的泡泡呢?而我做的泡泡液又怎么会这么小呢?带着这些问题我迅速的上网查了一下资料,最终我的知泡泡液里缺少一种白砂糖的原料!因为白砂糖不但可以增加泡泡的黏稠度,而且还可以令泡泡吹得很大,很连贯。我赶紧从柜子里取出糖罐,放入适量的白砂糖,最后均匀地把它们合为一体,再轻轻一吹:耶!成功了!一切准备就绪,就等明日中午的“实战”演练了!

  激动人心的时刻终于到来了。中午时分老师和颜悦色地告诉同学们带好自己的泡泡工具整装待发。而全班同学像脱了绳的野马一样直奔“战场”(我也不例外)。来到操场我立马拿出早已在家调配好的泡泡液微微一吹,顿时“强壮”的泡泡们争先恐后地向天空中飘去。这些可爱的泡泡们都很特别,大的如乒乓球,小的.如同小珍珠。每个泡泡都闪着七彩的光,像一个个彩色的玻璃球一般,阳光照耀在美丽的泡泡上,五色的浮光又像一个个音符,在那清澈透明的球面上乱转,是那么柔软,那么晶莹,那么小巧,那么可爱,美丽极了。一旁的张陈宇被我的泡泡吸引了过来:“大哥,你是怎么吹出这些泡泡的!里面放了什么东东啊,我怎么吹不出这种效果啊!”“只要你慢慢地、轻轻地、均匀的吐气,见好就收,还得切莫贪心就ok了。但关键的一点—里面一定要放些白砂糖哦!”我笑嘻嘻地说。“如果谁的泡泡液没调好,我乐意免费提供给大家哦!”话音刚落同学们就蜂拥而上,把我包围了起来,我赶紧把泡泡液倒入一旁的大桶里。大家吹得都不亦乐乎,欢声笑语响彻整个操场上空,泡泡们也跟随“风爷爷”的脚步,在蓝天和白云的映衬下随风飘荡,一起为我们伴舞……

  难忘的班队活动——吹泡泡。不仅让我收获到了吹泡泡的乐趣,更让我懂得了不管做任何事情都要勤于发现,善于思考,同时也收获到了同学之间真挚的友谊,真是一举三得啊!

难忘的一次活动作文13

  我的口才那可是一流,这可不是我吹,只是一直都不能展示自己而已。今天是一个千载难逢的好机会,是我人生中最“值”的一次——拍卖活动。

  我带了20元,只花了3元,说来话长呀!我期盼已久的一本书,在孟子龙那里,我就去找孟子龙,他痛快极了,我花3元钱买了。买完之后我就后悔了!后来,我才知道,他用1元买的,赔了!不行,要找 他算账。可我猛一想,我可是曹体,吃亏是福嘛!

  但是聪明绝顶的我,才不吃这“哑巴亏”哩!我得“捞”回来!

  于是乎,我的眼睛落到一本书上,《男生女生青春故事》,这本书可比我的好多了。不但比我的大、厚、好,关键它不是注音版的,我要“捞”回来。我把《一分钟巧破案》放在桌子上,然后就去做“ 生意”了。

  我一眼就看见了《男生女生青春故事》这本书,可以用一见钟情来形容我对这本书的感情。顾雨晴死活也不愿意,那毕竟是10元钱买的书,尽管有点旧,却有收藏意义。

  终于第三次它还是进我腰包了,相对来说还是不错。我总结出了商人是不容易的,说难听的,这叫“骗”!孟子龙“骗”了我,我“骗”了顾雨晴,但是如果没有真实和骗的话,这场拍卖会就不会有太 多的意义了。

  我不知道老师办这次拍卖会是干什么的,但是我知道老师是在培养我们的探索研究发现的能力。如果没有通过研究,不自己去不断的探索,只从单个方面去思考就没有任何意义。只从课本上知道那“大 海中的一滴水”是品味不到甘甜的露珠的,我们要多读书,多体验。

  就像当年老师告诉我们的':“亲身下河知深浅,亲口尝梨知酸甜。”

  “授人以鱼不如授人以渔。”世界上没有真正的对与错、真与假。我卖每一件东西的时候,都在绞尽脑汁的思考我该如何表达,每当丢失一位“顾客”的时候,都在反省自己:是表达能力不够?还是价 格不合理?就算没有卖出去什么,赔了本还是会有一丝希望,但是每一丝希望也是给我最大的鼓励。就算到最后是一无所有,那么我也是一无所缺的。因为我收获到的,不是用价钱可以比较的,因为我 买到了更可贵的东西。

  在这一次活动中,我品味到了快乐,经过无数次的讲价,砍价,砸价,费多少口水终于换来一本书一本好书。

  我记得,我很小的时候,有一个“宏伟”的愿望,我想当小卖部的老板,现在想想太有趣了。我想,这一次收获,也会载入我人生的史册!

难忘的一次活动作文14

  今天,春光明媚,阳光灿烂,我一大早就从床上起来,准备去仪征市国防园参加学校举办的素质教育综合实践活动。

  我踏着一路春风,又蹦又跳的走在去学校的路上,一路上,花儿对我微笑,小草对我点头,这不禁让我加快了步伐,迫不及待地想去看一看那里是什么样子的。

  刚进入国防园的大门,只见一座习武大楼屹立在园区内。我们进入了大楼,做了短暂的休息,我们就开始了活动。

  最让我回味的两个活动,就是相依为命和多米诺骨牌了。

  我们先来到了相依为命的前面,只见在我们面前的是一个小湖,湖上有一个吊桥,吊桥上是一个个长方形的板子摇摇晃晃的。中间的桥离水面非常近,好像你一走上去,桥就会落水。刚才在一旁找安全绳的老师突然转过头,说这水比三层楼还要深,水里有几万条鱼。指导老师说的话,让我们个个身上冒出了冷汗。

  指导老师把安全绳发放给了我们,然后又教我们把安全绳系上,让我们三个人一组,一起过桥。前面五组过去了,看见他们走得很快,我以为不是很难。 终于到了我们这一组过桥了,我轻轻地走上桥,开始,我发现不是那么可怕了,于是,我就加快了过桥的速度。到了中间我发现桥摇晃的更厉害了。我走着走着,一不小心踩到了木板的缝隙中间!把我吓了一跳。桥晃得更厉害了,我有一点不知所措了。这时,只听后面的同学们在大声地叫着:“加油,加油!”这让我本来没有底的心,很快就悬了上来。我心里想:加油,你一定行的!最后,我终于在同学们的欢呼声中到达了终点。

  过了桥,我们又来到了多米诺骨牌室。我们来到了这里,老师告诉我们多米诺骨牌是一个叫多米诺的传教士从别的'地方带了几张骨牌给自己的孩子,这改变了他孩子的性格。后来,那个传教士死了,就把这种骨牌叫做多米诺骨牌,指导老师讲完了多米诺骨牌的由来,就让我们自己拼,我拼了一个棒棒糖的棒子快拼完的时候,悲惨的事情发生了,我一不小心把一个骨牌推倒了!只听“哗哗??”我的骨牌全都倒了。我心疼极了,这时,指导老师来到我身边,对我说:“失败了,没事,再来一次”。

  这次的活动,让我们收获了许多知识,获得了许多快乐。

难忘的一次活动作文15

  现在的孩子大多数都娇生惯养,缺乏锻炼,为了培养我们独立自主的能力,上个学期,老师带我们去基地参加了为期五天的封闭式军训。

  我们离开家离开父母的呵护,带着行李来到一个偏僻的山村学校,住进了集体宿舍。在那里,我们凡事都要自己做,要自己铺床单、套被套、打扫房间,自己洗澡、洗头发、洗衣服……因为在家里都缺少锻炼,所以同学们都是马马虎虎地做,常常手忙脚乱,不知所措。有的披头散发、衣衫不整地匆匆忙忙跑来集合;有的脸来不及洗、牙也没刷就跟着队伍去吃早餐;有的`晚上不洗澡不脱衣脏兮兮就往被窝里钻……那情形真是惨不忍睹!由此可见,我们的自理能力是多么需要培养和提高。

  在教官的带领下,我们开展了许多有趣的活动,比如水果蹲、大脚板、磨豆浆……不过,我最喜欢记得最深刻的还是袋鼠跳。你看,小笑因为个子太矮,一钻进袋子,整个人就好像不见了,就只露出一对水汪汪的大眼睛眨巴眨巴的。一声令下,她双手拼命向上提着袋子,勇敢地向前跳,可是因为实在太矮,力气太小,提不住袋子,她没跳几步就一骨碌滚到了地上。不过,她没有哭,忍痛站起,提起袋子继续向前跳。在转弯的时候,她没有控制好平衡,又摔了个四脚朝天,她左翻右滚,怎么也爬不起来,我赶紧跑过去把她扶起来。她站稳以后,再次向前跳,这次她再没有摔跤,而是一路顺利地到达了终点,同学们为她热烈鼓掌。

  小牛跳得最好了,他一钻进布袋,就大步向前跳,他那蹦跳的姿势,飞快的速度,多像一只可爱的小袋鼠呀!在转弯时,小牛酷炫地来了一个180度旋转,完美落地,接着,他飞快地往回跳,很快就到了终点,他的袋鼠跳获得了大家的一致赞扬。我们的袋鼠跳活动非常热闹有趣,就连在一旁观看的贾老师也跃跃欲试,她邀请李老师,来了个老师大比拼。她俩的参与把活动推向了高潮,同学们分成了两组,为两位老师鼓劲,大家叫啊喊啊,加油声此起彼伏,真是太好玩了!

  这次军训虽然早已结束,但在我的脑海里却久久不能忘怀。因为在活动中,我们不仅培养了自理能力,感受了亲情的难能可贵,还收获了许许多多的快乐。

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