一次有趣的活动作文

时间:2023-07-31 15:52:51 活动 我要投稿

一次有趣的活动作文15篇[精华]

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的一次有趣的活动作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

一次有趣的活动作文15篇[精华]

一次有趣的活动作文1

  5月31日上午,我们全校师生前往天都城校区进行“炫彩童年,我是主角”时代集团庆祝六一活动。我迈着轻盈的步伐登上了公交车。经过一段漫长的车程后,终于到了目的地——天都城校区。

  首先,我们去餐厅集合,等待的时候,五个同学聚在一起玩三国杀,有两个同学在玩弹弹车,陈若萌在专心致志地看书,还有的同学在钻研变化多端的魔术。随后,烹饪组的老师让我们去教师餐厅集合,我看见了沈楚带的包装盒里装着辣椒,于是我咂咂嘴,说:“这肯定很好吃。”沈楚听了,便兜了一勺,说:“你吃一点儿吧!”于是,我便把辣椒从勺子里转移到我的嘴里,突然,我感到了一团火从嘴里掉进了胃里,于是,我便问沈楚:“你是什么辣椒做的呀?”没想到,她竟然说:“小米椒。”——世界最辣的椒!

  最后,我们烹饪组开始吃饭了,我们的菜比别人丰盛许多,分为三部分:一部分是家里带来的拿手菜,一部分是学校供应的菜,一部分是拿去叫卖的凉拌菜。我们把凉拌菜放进桌上的`一个凹糟里,便开始叫卖。卖的最火的是沈楚和李慧敏合作的豆腐,连高校长也喜欢吃呢!它们以每分钟一盘的速度进入人的肚子里。菜风卷残云般跑进老师同学的肠胃,活动快结束的时候,只剩下一两盘菜没有被“消灭”。

  我们烹饪组的纪律良好,让我这个秩序管理员很欣慰。我们的活动结束了,大家都恋恋不舍地离开了美丽的天都城校区。

一次有趣的活动作文2

  4月2日这天,我迈着轻快的步伐来到学校,因为我们班要举行一个有趣又有意义的活动,就是了解中国传统节日的习俗。

  中国的传统日节有很多,有春节、中秋节、清明节……每个小组都准备了一个节日进行交流。这时上课了,老师走进来对大家说:“大家开始交流吧!”于是,每个小组都争先恐后地举手。老师依次点名叫小组上去交流,有春节吃水饺的.习俗,有中秋吃月饼的习俗……其中xx小组的三句半,把教室的气氛引向了高潮。

  我最喜欢的是xx小组讲的中秋节!他们还讲了一个关于中秋节的小传说。有一天,天空中出现了十个太阳,一个叫后羿的人去射太阳,王母娘娘奖励了他一粒仙丹。一天后羿去捕猎,后羿的妻子嫦娥为了保护仙丹不被冯蒙抢走,吞下仙丹,飞上了月亮。最后他们小组还给我们发了仙丹和月饼,同学们都热火朝天的去抢!

  很快到了我们小组要交流了,我们准备的节日是腊八节。刘宇微拿着她的腊八蒜,我拿着腊八粥和邵毓博、李佑辰上台交流。首先,刘宇微讲了腊八节和腊八蒜的由来,还让大家品尝了腊八蒜。到我讲解腊八粥是怎么做的时候,我紧张极了!感觉心已经要跳出来了。不过最后我还是落落大方的讲到:“腊八粥里要放红豆、大米、黑米、大枣、花生……”说完后,我就让大家品尝了一下腊八粥,看到同学们的笑脸,我的心里像吃了蜜一样甜!

  这次生动趣味的传统节日交流课堂,让我了解中国历史的博大精深,让我们都收获满满!

一次有趣的活动作文3

  上周五下午第三节课,我们班隆重举行了一场别开生面的汉字听写大赛。这次比赛,我们班总共有20位同学报名参加。老师把20名选手分成四组,我也报名参加了这次比赛,而且还是我们组里的“先锋”呢!

  本次比赛规则是,由老师说出一个词语,选手要在规定时间内把正确答案写在答题板上,答对一题给该小组加10分。

  “比赛开始。”老师一声令下,场上的气氛顿时紧张起来,空气也变得凝固了,教室里鸦雀无声,就连一枚针掉在地上,也能听到声音。

  我们组派我出战打“头阵”,我紧张的似乎能听到自己的心跳,我做了个深呼吸来压制自己紧张的情绪。老师开始报了,“蜿蜒盘旋”,哎呀!一紧张脑子一片空白,别的'组的同学已经开始写了,“冷静,冷静,不难的。”我安慰自己,突然脑子里灵光一闪,我赶紧奋笔疾书,写好了仔细看了看,确定无疑,提交了。时间到了,老师出示了正确答案。耶,对了!太棒了!我首战告捷,顿时信心大增,变得异常冷静。“请听题,流水潺潺”。老师话音刚落,我便提笔写出了答案,我们组士气大增。一连六题,我都没有失误,分数目前领先。

  这时第二组换上第二名选手,竟然是他——老师最得意的门生,好在第一轮我们占了优势,接下来的第二轮几乎没有任何悬念,第二组获胜了。

  时间一分一分的溜走了,可大家仍然沉浸在紧张激烈的比赛中。最后我们组仅仅以领先10分险胜。

  名次并不是最主要的,主要的是我们通过活动对汉字平添了许多兴趣,也让我体会到团结就是的力量,更让我明白,遇事需要冷静头脑,切勿紧张。

  好一次有趣的活动啊!

一次有趣的活动作文4

  作文课上,林老师神神兮兮的,好像有什么不可告密的事情,有些大胆的'同学直接把脖子伸到了讲台桌旁,想看个清楚,林老师叫我们安静,并告诉我们,今天要举办一场吃饼干大赛,同学们开始议论纷纷:“”吃饼干有什么难的?”“有可能让我们用饼干雕刻呢。”不对,不对,肯定是用饼干咬出形状来比拼”……

  老师一声“肃静”,使全班鸦雀无声。接着老师在黑板上写出几个大字“挤眉弄眼吃饼干”,使得全班互相打问号,你看看我,我看看你。“吃饼干,可不是这么简单地吃,你要有实力的吃。”“有实力地吃?”“没错,有实力地吃,比赛规则是这样的,把饼干放在额头上,要靠自己的面部动作吃到嘴里,过程中不许用手,如果饼干从你脸上掉下去,就失败,大家听了规则后,恍然大悟,林老师便拿出香喷喷的饼干,然后给我们每人发一块试一下,我们艰难的把饼干左扭右扭,突然饼干像滑滑梯一样,全都掉了下去……

  同学们跃跃欲试,想大展雄风,老师一声令下,每个人都挤眉弄眼,小明的脸歪歪斜斜,不成样子,像高甲戏里的小丑,小林一眼睁着,一眼闭着,像电影里的独眼龙,小红把脸伸老长,想借助脸把饼干滑到嘴巴里……

  到了晋级赛了,小明眼看饼干挂在脸上,便跳了起来,可这一跳,把饼干直接甩到了地上,小军一脸慌乱,饼干一路滑到了小军鼻子前,小军只好用鼻子一直吸着饼干,突然一粒饼干屑吸到了小军的鼻子里,“阿湫”……

  虽然这场比赛没有冠军,但我依旧回味着那时游戏的乐趣。

一次有趣的活动作文5

  星期三下午是一节活动课,老师走进教室后就对我们说:"同学们,这节课我们来玩'丢手绢'的游戏吧!"大家听了后都欢呼雀跃,十分高兴。于是,我们按照老师的安排,守着秩序下到了操场。

  来到操场上,我们围成了一个圆圈,老师拿出一块手绢站在中央对我们简单的`说明了一下游戏规则后,就把手绢交给了李红,叫她先丢。这时,老师又补充了一句:"记住哦,被抓到的那位同学要为我们唱一首歌或背诵一课课文。"

  游戏开始了,李红先绕着我们走了两圈,然后就放慢了速度,好像在寻找猎物。突然,李红把手绢丢到了陈丽后面,然后就飞快地跑了起来。我们看到后,就打着手势想要提示陈丽,可是已经为时已晚了。当陈丽发现手绢在她后面时,李红已经跑了一圈站在她后面了。没办法,陈丽只好为我们唱了一首歌。

  这下轮到陈丽来丢手绢了。此时,我心里非常紧张,因为我是男生,要是唱歌,背书多难为情啊。于是,我偷偷地把手放在身后来试探手绢。果然,陈丽把手绢扔到我身后,幸亏我反应够快,抓起手绢后转身就追,于是陈丽就被我抓到了。无可奈何的陈丽只有再一次为我们唱了一首歌。。。。。。

  随着我们的欢笑声,下课铃响了,我们只好意犹未尽的回到教室。虽然这次活动过去了,但对我们来说就像是昨天发生的一样。

一次有趣的活动作文6

  “加油,加油”声音从小记者班的课堂发出了一阵阵声响,原来是在弹珠比赛呀!

  老师拿出两个盆子,一颗颗弹珠掉落在盆里,老师讲了游戏规则,一场异常激烈的比赛立刻开始了。

  第一战,王颖卓战范力中陈雨萌,老师一声令下,她们开始了,你争我抢的,但每个人都信心十足,都不堪示弱,教室变得鸦雀无声。陈雨萌和范力中的手法非常娴熟,弹珠也配合的.天衣无缝,再看看这里,王颖卓和弹珠真是八字不合,弹珠滑滑的像个顽皮的小精灵活蹦乱跳的。“手要稳,夹你自己的地方。”旁边人窃窃私语道。第一轮就这样结束了,王颖卓夹了5个,陈雨萌夹了10个,范力中夹了8个。

  第二战,田亦可战李嘉琛和新生。“开始,李嘉琛和新生镇定自若,田亦可的手法像是骨折了,根本不听使唤。教室里镇定自若,所有的人都集中在这里,气氛显得格外紧张。三个人都陶醉在游戏当中。游戏结束了,“嗯,这场比赛无效。”郭老师笑眯眯地说。“为什么呀?”我们很好奇地问。“因为李嘉琛和新生是一组,所以无效。”郭老师遗憾地说。所以我们王颖卓队大获全胜,我们开心的笑了。由此可见,必须要遵守“游戏规则”。

  经过了这场比赛后,让我知道了:夹弹珠时要把气都集中在筷子身上,这样就可以越加越多,同学们要注意哦!

一次有趣的活动作文7

  虽已立冬,但玉溪还沉浸在秋日的美景里。11月15日,我参加了玉报小记者团举办的户外实践活动,走进大自然、感受大自然、观察大自然,切身体验大自然的美丽与魅力。

  此次活动地点在东风游乐场。活动开始,老师先向我们介绍了一路上看到的各种树木,有银杏树、橡树……它们的叶子都变成了金灿灿的黄色,是不是调皮的秋姑娘把它们的头发都染成了黄色呢?

  接着,我们走到草坪上玩游戏。大家手拉手围成圈,然后原地坐下,老师站在圈中说:“秋风吹。”我们就问:“吹什么?”老师说:“吹戴电话手表的同学。”这时,戴电话手表的小记者们就要起立交换位置,而且速度一定要快,不然位置就会被老师抢占,而没有位置的同学就要接受小小的惩罚——表演节目。“哈哈哈哈哈……”我们的欢笑声回荡在偌大的游乐场里,大家玩得开心极了。

  紧接着,老师带我们一边游览,一边捡拾各式各样的落叶。秋妹妹裁剪出来的不同树叶,颜色深浅不一,好看极了!慢慢走进目的地——银杏林,远远地我们就看见老师在树上挂了很多卡纸,走近一看,我发现上面是老师收集的一些关于秋天的好词佳句。老师告诉我们,做手抄报时可以参考这些词句。

  活动最后一个环节,也是我最期待的一个环节——做手抄报。老师提示我们把手抄报分成4个板块,第一个板块写用耳朵听到的`自然之声,第二个板块写用眼睛看到的自然之景,第三个板块写用鼻子闻到的自然之味,第四个板块写用手触摸到的自然之感。老师话音刚落,大家就迫不及待地动手创作起来,剪纸、画画、贴树叶……大家忙得不亦乐乎。

  在我们意犹未尽的时候,活动结束了,老师给我们留下了和美景的记忆——照片。这可真是一次难忘的户外实践活动啊!

一次有趣的活动作文8

  春来了,迈着轻盈的脚步走来了。无论是花草虫鱼,还是江河山峦都苏醒了。就在这春光明媚的日子里,我们高兴的去民族园和科技馆去春游。

  我们先去了民族园,民族园里呈现了许多民族,为我们讲述了各个民族的故事。我们还看了苗族的爬刀山表演。

  接下来我们坐车去科技馆。我们从四层开始游览,四层的展区有为地球述说、能源世界、海洋开发、太空探索等七个展区,共138件展项。展厅依据“挑战-解决方案-未来”为线索,以全球面临的重大挑战引发人们对可持续发展的关注,并通过从挑战到未来的整体架构和连贯性的展示,激励公众积极应对挑战,共创和谐未来。例如通过大型立体沙盘,让参观的人们众直观地看到气候变化给中国带来的变迁。科技与生活展厅位于新馆三层,分为衣食之本,健康之路,居家之道,信息之桥,交通之便,机械之桥六个主题展区,约300项展品。展厅以百姓生活的.衣食住行作为贯穿整个主题展厅的核心脉络,配合多样化、情景化、艺术化的展览形式,传播科技以人为本的观念,不仅关注科技发展给社会生活带来的巨大改善,同时展现人类为应对共同的挑战做出的探索和努力,让参观的人们在参观和体验中进行思考和领悟,感受科技创新为人类带来的福祉和恩惠。二层也很好玩。

  通过这次春游,我收获了许多纪念品,还懂得了各个民族的特色和祖国科技的发达。

一次有趣的活动作文9

  在一个阳光明媚的星期天,我和妈妈她们幼儿园的小朋友一起向乡村进发,去参加一次有趣的活动。我和小朋友们上了公交车,去往“草莓村”。在路上,我们看见了一大片一大片金黄色的油菜花。这些油菜花像一条长龙,好像怎么也看不到头,微风一吹,掀起了层层金色的波浪。

  不一会儿,我们到了“草莓村”(不知什么村,就这么叫吧)大家下车一看,哇!好多草莓树啊。春天真是草莓的收获季节,一串串草莓就像一颗颗亮晶晶的红宝石在微风中忽隐忽现。听农民伯伯讲:草莓是一种寄根植物,花是白色的,叶子是椭圆形的,边上有锯齿状。我站在草莓丛中,只见草莓有的熟透了,仿佛是一个个小娃娃红彤彤的小脸蛋;有的半红半绿,好像一个双面人。它的外形是鸡心形的,头上还戴着一顶小绿帽子呢,身上还长满了芝麻粒似的小籽,细绒绒地小毛密密麻麻的'布满在草莓身上。这时,一股香甜的味道钻到了我的鼻子里,顿时我的口水都流下来了。

  我和小朋友们一起开始摘草莓。刚开始,我怎么也摘不好,我看到一个大的,马上用手一抓,结果就抓烂了,再看到一个大的草莓,就又用手一抓,又把草莓抓烂了,鲜红的汁水流到了我的手上。我只好看别人是怎么抓的。原来要把它的枝根摘下来,才能得到一颗完整的草莓,我终于学会了摘草莓。熟透了的草莓真好吃,咬一口像蜜一样。

  我和小朋友们开开心心的玩了大半天,还多了一份劳动果实————草莓,我要带回家给大家尝尝。

  这一天我不仅感受了田园的风光,也经历了收获的喜悦,真是一次有趣的活动!

一次有趣的活动作文10

  今天下午,我们在操场上举行了“六年级图书义卖活动”。

  活动开始了,只见同学们在各自班里的大本营摆了几张课桌,将准备出售的书本在课桌上摆放整齐。同学们有的吆喝,有的举起牌子吸引顾客的眼光,有的当起了售货员,准备为顾客推销书籍或讲解书本内容,可谓是分工明确,整齐有序。

  可是,天公不作美,他并没有被同学们积极、团结的表现打动,让我们能够“生意兴隆”,恰恰相反,活动还没进行到一半,我们的“生意”已经越来越冷淡了,该怎么办呢?这时,我悄悄打入“敌人”的'内部,想找一条让我们“致富的路”。原来,有的班级不仅卖书,还设置了抽奖活动灬买一赠一、赠送小礼品和第二本半价等活动,让一桩桩“生意”源源不断送上门来。

  为了自己班级的成功“致富”,热心的王斓同学借鉴了别班的“致富之法”,自己掏钱买来了各种各样的糖果,相当于买一本书赠送一颗糖。这个地方果然管用,我们的“生意”又重新兴旺起来了。

  尽管我并没有在自己班级的大本营里帮忙,但我也借着这个时间淘到了许多好看的书籍。俗话说货比三家,于是我一遍又一遍、不厌其烦地在琳琅满目的书籍面前比较同一本书的价格,又简要地看了一下书本简介,终于买到了既便宜又有价值的书籍。

  快乐的时光随着下课铃响而结束了,经过大家的努力,我们班一共获得了三百三十元,尽管数目不多,却让我们尝到了自已赚钱的滋味,还让我们当了一回小商人,也淘到了好多书籍。有时候想起来,还真是意犹未尽啊!

一次有趣的活动作文11

  “叮铃铃”,上课铃声响了,平时我们听到这声音都垂头丧气,但这次截然不同,人人高兴不已。到底为什么呢?因为这是我们梦寐以求的活动课。

  课前读,大家不同以往的无精打采,个个精神饱满,人人大声朗读,校园里充满了朗朗书声。“活动开始。”老师终于来了并宣布。大家一下子把桌子合起来拼成一个大正方形,摆好椅子,接着大家从鼓鼓的书包里拿出了一袋袋东西——零食。也许你会惊讶,但谁叫我们老师就是如此好呢。然后大家把东西都放到桌子上,围成一个大圆圈坐着。

  窗外,小鸟在枝头唱歌,阳光被树遮挡着,但还是调皮地洒下星星点点的`黑影与几缕阳光,微风淘气地把树叶吹得沙沙响。窗内,我们开始玩游戏,三五成群,三个人背对对方,零食就放在中间。“开始!”几人同时反应过来,转过身来对着零食下手。一个同学眼看就要拿到零食了,另一个同学使出了调虎离山之计,说:“快看!你爸妈来啦!”同学明显被骗的团团转,转过头来看着那个同学指着的方向。就在这时他趁机拿到了零食,他得意洋洋地笑了,却又被另一只手中途劫走,真是螳螂捕蝉,黄雀在后啊……最后,琳琅满目的零食被大家一起吃得一干二净,输的笑容满面,赢的笑逐颜开。同学们银铃般的笑声传向了四面八方……

  有趣的活动还在进行中……

一次有趣的活动作文12

  “加油!加油!”在安徒生小熊老师的课堂上,正在举行一场激烈的“猜一猜我背后是什么字”的游戏。

  游戏的规则是:请出两位选手,面对面,老师在选手的后背上各贴上一个字。要求,自己的'身体不能碰到对方的身体,谁先看到对方背后的字谁就获胜。

  小熊老师请了我和一位女同学上台。女同学头上围着头发,好像一个花苞,眼睛像黑黑的小黑豆,穿着一身绣满花边的连衣裙。我的头发乌黑油亮,眼睛炯炯有神,头圆圆的,像一个小西瓜,身上穿着蓝色短袖和绿色长裤,看起来精神十足。

  这时,我们小组的组员心想:我们的选手既有肌肉又有聪明的脑子,肯定会赢。女同学小组的组员也想:我们组的选手眼里闪着自信的光芒,我们一定会赢的!

  正在这时,只听见一声“开始!”双方展开了决斗,我先迈出右脚,想探身看看对方背后贴着是什么字。谁知,对方早有准备,从我的前面一闪。接着,我继续往左靠近,女同学又往旁边一闪,又躲过了一劫。然后,对方又趁我累的时候,追得我到处跑。这时,我又来了个急转,对方差一点就被我看到了。结果对方说了:“语”。我大吃一惊,以为这样我就输了。还好,对方说错了,我虚惊一场。最后,我们打了个平局。

  这场比赛真是既令人激动又令人难忘啊!

一次有趣的活动作文13

  在我的生命的海滩上徜徉,拾起一枚枚奇异的贝壳,用花丝线串成一段美好的回忆,然而,有一颗迷人的贝壳在我的脑海中闪烁着动人的色彩,使我想起了那次有趣的“拔河比赛”。

  那是一个阳光明媚,秋风送爽的天气,我们排着整齐的队伍,戴着鲜艳的红领巾,来到了操场,看这激动而紧张的的场面每个同学的心弦都崩得紧紧的,似乎可以听到每个人急促的.呼吸声。这次,我们要举行一场别具一格的“拔河比赛”。

  比赛马上就要开始了首先上场的是我们五年级同学,五(1)班和五(2)班进行挑战,两队的队员一个个精神抖擞地走进赛场,赛场中间放着一条坚韧的粗绳子,绳子中间系着一条红绸带,五(1)班同学在红绸带的左边,我们五(2)班同学在右边,他们五(1)班的队员一个个耀武扬威,好像觉得胜券在握,脸上丝毫没有紧张的气氛,我们班的队员神态庄重,为比赛做好了严阵以待。指挥员一声令下:“开始!”

  那刚劲的话语中蕴含着期待与信任,同学们的眼睛里闪烁着必胜的光芒。看,五(2)班的队员全都使足了自己身上的解数与力量,瞧,吕伟伟同学不懈向后拉绳子,脸被憋得通红,后面杨亮涛、张大磊和胡帅超同学将自己吃奶的力气都用尽了,五(1)班也不甘示弱,但五(2)班的同学聪明机智,他们的队员把绳子压得很低很低,前面的同学使用使劲向后退着,中间的红绸带时而飘向左边,时而飘向右边,旁边的啦啦队也在为自己的他呐喊着,最终五(2)班胜利了,赛场上一片欢腾,同学们脸上洋溢着澎湃的激情,胜利的喜悦和无限的自豪……

  时间一分一秒过去了,比赛不停地进行着,接下来的比赛也很精彩……

  这是一次多么有趣的活动,让我们知道了“团结就是力量”!

一次有趣的活动作文14

  今天,我上了一堂有趣的活动课——火柴贴画。

  老师先发给我们每人一张白色的卡纸和两盒火柴,每人领到了一些白乳胶,然后给我们看了一些火柴贴画的图片。我们就开始动手做了。我心里想着做什么好呢?小女孩?太复杂了。花朵?太单调了。小动物?要弯太多的火柴了,我肯定一弯就断。松树?对!就松树了!

  说干就干,我先用火柴摆了一个松树的模样,多么简单呀!只用在两端折一半粘上,其他的直接粘上去就行了。我小心翼翼地用一根火柴把另一根火柴的一个面涂好白乳胶,再把抹上胶的那根火柴放回原来摆放的位置,按了按,吹了吹。又拿起它下面的一根涂点胶,正要放回原位,不巧,在我放的时候,一不小心“惊动”了其他的还没粘的火柴,这下子,乱成一锅粥了。我只好自认倒霉,又一个一个的按原位摆好。看看其他同学,都快做了一半了,我一着急,又粘错了。我把粘错的`轻轻地拿下来,把它粘在正确的位置上。

  所谓熟能生巧,不一会我就做了一大半了。两根直线,一根横线,做好了!我写好姓名,再写好作品名《松树》就交给老师了。老师看了后说:“用不用再加上个太阳什么的?”我点点头,又迅速的加了一个太阳。嗯,一副满意的作品完成了!

  通过做火柴贴画我明白了一个道理:做手工一定要有耐心,慢慢来,不要着急,否则欲速则不达。

一次有趣的活动作文15

  今天,老师走进教室隆重的宣布:“这节课我们要做一个游戏”话音刚落,全班就欢呼起来。小明非常开心,好像在想:这次,我必须得第一。

  老师说:“规则是分为三大组,南边,北边,中间每个组派出一个代表到讲台上吹气球,十秒之后,看谁吹得大,而且不爆,十秒过后到讲台底下吹,谁先吹爆,谁就是最后赢家。”老师刚说完,同学们就在下面窃窃私语:“我们必须找一个力量大的”

  想好了,我们中间是小刚,南面是小明,北边是李芳。老师说开始,同学们跟着数数。小刚开始了,只见他深吸一口气,再狠狠地吐在气球里,而他的脸都弄红了,好像要把身体里的肺吹到气球里去,3,2,1倒计时已经结束,小刚吹的最大,他下去吹,只见他径直走向自己的位置,一下两下三下……呯,只听见一声巨响,气球终于光荣牺牲。

  小明呢还没有准备好,老师就说:“开始”小明见别人越吹越大,就不禁笑了起来,而看看自己的气球里的气,全都没有了,他无奈地站在那里,好像已经发起了投降。

  第二轮开始了,小苏给我的印象最深刻,他虽然不如前面的同学有力气,但小苏是最卖力的。一下两下三下他吹气球的`时候他的脸就更红了,而背也是弯曲的。是为了我们中间的胜利,终于皇天不负有心人,小苏胜利了,他的脸上露出了胜利的喜悦,同学们也立刻给他鼓掌,他的疲倦也被这掌声抛到九霄云外了。

  “叮铃铃”下课铃响了,同学们还都念念不舍,还都欢乐之中,哈哈这次活动真的是太好玩儿了。

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