【优】课外活动作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编整理的课外活动作文，欢迎阅读与收藏。
课外活动作文1
每天一下课，我们就像潮水一般地涌向了操场，去参加自己喜爱的活动，寂静的校园顿时沸腾起来。
在课外活动中，我喜欢打沙包和踢足球，尤其是和同学们一起玩打鸭子。我几乎所有的课间都在玩打鸭子。打鸭子要考验我们的'灵活性，只要接住沙包就等于增加一条命。可是不幸的是我们的沙包丢了，所以我们只能踢足球了。
我们的课间活动是多么地丰富多彩啊！
课外活动丁零零，下课铃响了，同学们欢呼着冲出教室，来到操场上，参加课外活动。活动开始了，同学们有的在专心地绘画，有的在认真地看书，有的在高兴地吹笛子，有的在扑捉蝴蝶，还有的打球，跑步，做运动。同学们玩得多开心。
课外活动作文2
星期三下午队活动课，同学们在操场上进行各种课外活动。有趣的课外活动开始了，操场上热闹非凡。
操场的东面，有两队同学在进行拔河比赛。随着啦啦队的呼喊声，两队“哼唷哼唷”地叫着，谁也不肯认输。操场的'南面，有几个同学在踢足球。一个小胖子用力过猛，把球踢到外面的臭水沟里去了，大家都叫他去捞，他在水沟了摸来摸去，终于找到了球。忽然，他得意地大喊：“嘿，你们快瞧！我捡到了一枚硬币，厉害吧？”操场的西面，有几位同学在踢毽子。他们嘴里不停地数着“一，二”，毽子好像一只花蝴蝶，上窜下窜，美丽极了。操场的北面，有几位同学在跳远。一个小胖子闭着眼睛，学着电视里的宇宙超人双手一甩就跳了出去，结果挨了个屁股墩，另外几个同学哈哈大笑，他也笑得前俯后仰。
游戏结束了，同学们恋恋不舍地离开操场。同学们开心极了。课外活动时，操场上真热闹。
课外活动作文3
这周三下午第二节课后，舒老师带领我们在教室里玩飞盘。
首先，老师让姜勇和姚珩试飞。他俩像运动员一样大步走上讲台，面对面站在黑板两端。“嘟——”哨声响了，姜勇先用右手掂了掂飞盘，然后用力向前一挥，飞盘向姚珩的右方斜飞了过去，姚甭纵身一跃，伸手去抓飞盘。结果飞盘没抓到，自己反而摔了一跤，惹得同学们哄堂大笑。
接着，老师让丁可和熊近华对飞。丁可吸了一口气，轻轻一掷，飞盘向熊近华身边飞去。熊近华怕摔跤，就踞起脚去抓飞盘。但他个子太矮，手没抓到飞盘，飞盘又落地了。同学们见了，有的长长叹了一口气，有的忍不住跺了一下脚，都为他感到惋惜。
最后，轮到熊近华发飞盘了。哨声一响，他手中的.飞盘向丁可飞去。丁可盯着飞盘来的方向，不慌不忙地来了个“二指禅功”，紧紧钳住了飞盘，他脸上露出了胜利的笑容，教室里响起一阵热烈的掌声……
课外活动作文4
今天下午，是我们的课外活动，同学们都纷纷的跑进操场上跑步。过了一会儿，跑完了，有的同学气喘吁吁地，有的同学蹲在地上，有的同学趴在地上，又站了起来。有的……
又过了一会儿，体育老师说：“让我们做七彩阳光、武术操、希望风帆、弟子规操。”同学们只好异口同声地回答：“知道了！”又过了一段时间，我们都做完了，一点力气也没有了。我们就拿起跳绳，听老师的指挥开始活动。过了一会儿，找老师就让我们开始活动了。
我兴冲冲的`走到田佐、贾淼晶跟前，说：“我们看谁跳的最多吧。”她们俩个不约而同地说到：“好嘞。”我们开始比赛了，“开始！”我大声的说道。我们飞快的跳了起来。“不好！”我大声地叫道。她们俩说：“怎么了？”我说：“这个跳绳太长了，我根本都跳不起来。”田佐对我说：“没关系，我帮你弄短。”我说：“谢谢田佐。”又过了一段时间，我们站队了，我们收拾好东西就往教室走去。
我以后要天天都要锻炼身体！
课外活动作文5
叮铃铃叮铃铃......下课了，同学们像出笼的小鸟一样，跑到操场上开展各种各样的游戏，有的打野兔，有的在玩跳绳，还有的在玩儿鬼抓人，五花八门的游戏，看上去真有趣呀！放眼望去就像进入了马戏团热闹非凡。
最吸引人的游戏就是病毒游戏啦。一位同学扮演成“病毒”，其他的.同学都是正常的“人类”，“人类”围成一个圈，将“病毒”团团围住。这时一声哨响“病毒”对人类发起了猛烈的进攻，扑了过来，围圈的同学乱成一团，四处逃命。不一会儿，几位“人类”被也变成了“病毒”，看得我这个旁观者都感到了紧张。不过经过“人类”地努力，最终病毒还是被“人类”给打败了，我兴奋不已。
通过这次活动不但让我学会了团结，而且我从中收获了友谊，我期待着下一次精彩的课外活动。
课外活动作文6
今天，老师让我们在教学楼前集合。我们首先都站在那里报数“一、二、三……”，很快我们报完数，之后老师教我们玩了一个游戏叫“贪吃蛇”。
首先，老师拿来了三个箱子，有一个箱子里面有气球，气球上标有数字。有的上面写着“一”，有的上面写着“二”。老师先给我们示范了游戏过程，刚开始我们没有学会，老师示范了两三遍我们才明白。活动开始了，我们每人把手放在背后走，走到箱子前，拿起一个气球，再把气球放在没有气球的箱子里。比赛进行的非常激烈，我们一直在喊“加油”。过了一会儿，游戏结束了，我们开始评分了，老师公布成绩的时候，我的`心情十分紧张。当老师说我们组胜利的时候，我开心极了。
今天的游戏太有趣了，以后我还想玩。
课外活动作文7
下课了，同学们一起到操场上玩。小风在打篮球，他快速运球，左冲右突攻到篮下，跃起、抬臂、压腕，“咻--”好一个干净利落的“空心球”，大家欢呼起来，都为小风喝彩。
瞧，那边小红在跳舞，她跳起来的时候两条辫子甩动着，像天空中飞舞的燕子。她的'动作像花丛中的蝴蝶一样轻巧，多美啊！
还有小力，他在跳高，“快看”！夏利凌空一跃，利索的跳过杆子，来了个前滚翻站起来，同学们一下子为小力鼓掌、叫好。小力真不愧是我们班的跳高王子。
还有小丽，在踢毽子，那毽子被踢的上下飞舞，就像一朵花瓣纤细的秋菊在一点点绽开、又合拢，又好像一只长着长尾巴的小松鼠在跳跃，连旁边踢足球的小刚、小若都跑过来给小丽数数呢!
看，大家玩得多高兴啊！这课外活动，真有趣！
课外活动作文8
今天下午第三节课，是我们三年级的课外活动。
到了操场，李老师让我们全班跑了一圈，跑完圈之后，老师让我们做准备活动，要是玩之前不做准备活动，那么就会腿疼。今天我们玩的是抱球跑。玩抱球跑需要四个呼啦圈，六个足球。其中两个哗啦圈里面，每个呼啦圈里面放三个足球。规则是这样的：男生队分为两部分，女生队也分为两部分，面对面的男生队和女生队是一组。开始玩了：第一个男生抱着篮球放到女生这个呼啦圈，第一个女生再把篮球放到男生的'呼啦圈里。看哪一组人最先把篮球抱完算赢，我们一共进行了四个回合，我们组赢了三次。我不仅仅只玩了抱球跑，我还知道了抱球跑的诀窍。
课外活动真好玩啊！
课外活动作文9
为了栽培出“德、智、美、德” 五育俱全的学生，教育局规定全校学生必须参加课外活动。课外活动，可分成三大类。如：学会组织、制服团体和球类活动。
参加课外活动能让同学们学习人与人沟通的技巧，从而培养团结的精神。只因课外活动是群体活动，所以我们可以在课外活动是群体活动，所以我们可以在课外活动中认识更多不同种族的新朋友，并能促进彼此之间的感情，有助于团结各族群。
每天除了上课，剩下的时间来吃喝玩乐也真是太浪费时间了，所以我们必须善用课余时间来参加课外活动以松弛压力，并调剂身心，这岂不是一举两得？
除此之外，参与课外活动不仅能丰富自身的课外知识，也能让我们开阔视野，增光见闻。我们所获取的知识也可以在以后的`生活上对我们有帮助。参加课外活动可以自己选择感兴趣的活动。
参加课外活动的好处不胜枚举，而且百利而无一害，所以，我们应该多多参加课外活动。
课外活动作文10
“丁零零，丁零零！”
随着下午最后一节课的铃声，同学们像兔子一样蹦出教室，来到操场上，开始了我们有趣的课外活动。
瞧，这边的.同学在跳皮筋，那皮筋像弹簧一样，同学们 像小燕子一样欢快的跳着；看，那边的女同学在跳绳，两条辫子像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着；还有一些同学在打篮球，累得满头大汗。
我和李卓桠，张元贞为一组，杨一丹，吴甜甜为一组，开始了我们快乐的跨步比赛。接着，我们两组派出一个人当“钢架”，然后两个“钢架”把手放在一起，互相拉……游戏结束后，累得我们几个气喘吁吁，满头大汗。
课外活动，一个属于我们的天堂；课外活动，一个属于我们的世界；课外活动，一个属于我们的快乐的海洋。
课外活动作文11
叮铃铃，叮铃铃，下课了。同学们像一群快乐的小鸟飞出教室，来到操场上，玩起了自己喜欢的游戏。
操场上同学们有的在玩捉迷藏、有的在玩切西瓜、还有的`在玩木头人等游戏。我和许多同学在一起玩老鹰捉小鸡的游戏：一个同学当老鹰，一个同学当鸡妈妈，剩下的同学当小鸡。小鸡们可害怕了，他们躲在鸡妈妈的后面，老鹰可厉害了，“它”东“飞”一下，西“飞”一下很快就把我们这些“小鸡宝宝”捉住了，“鸡妈妈”看着自己的“孩子”被老鹰捉去了，就拼命的想把他们救出来，一不小心摔了一跤，我们都为她加油，鼓励她快站起来，救出自己的孩子们。
玩的正高兴的时候，上课铃响了，我恋恋不舍地往教室走去。心里却想着要是自己也能那么痛快的摔一跤该多好呀！
课外活动作文12
下课了，同学们像刚出笼的小鸟，在操场上高兴地玩了起来。有的.同学在比赛跑步，只见三个同学做好跑步的姿势，裁判员一吹哨子，比赛的同学马上跑了起来，有一个跑得比较慢。不一会儿，另外两个同学便遥遥领先。你们是不是断定那两个领先的同学其中一个会获胜呢?那你就错了!正当那两个同学累了时，后面的那个同学突然加速，鼓足了力气冲到了终点，周围的同学都为他鼓掌。看，有人在跳高，有人在跳橡皮筋，还有人在玩老鹰捉小鸡的游戏。他们玩得真高兴啊!
课外活动作文13
我喜欢的课外活动有很多，比如：跳绳、老鹰捉小鸡、丢手绢……但我最感兴趣的`是捉小青蛙。
每当到了课间时，我就和同桌李雨桐拿着瓶子勾肩搭背地跑到楼下，来到一片空地上，那里就像青蛙乐园。正当我和李雨桐说话的时候，有三只小青蛙齐头并进地跳到我脚下，我一看，这真是大好时机呀!我便让李雨桐拧开瓶盖。于是，我小心翼翼地蹲下，一下子抓住了那三只，直到上课，我抓了一瓶子。不过，我们知道青蛙是益虫，游戏结束，我又把它们放回到了大自然中。
今天我们玩得真开心啊!
课外活动作文14
叮铃铃,下课铃声响了,同学们都高兴地走进了教室,来到操场上参加自己喜欢的活动。
看！操场上，同学们个个生龙活虎。有的在打篮球、有的`在跳皮筋、有的在赛跑、还有的在比赛跑步。我在玩沙包。我们笑着、跳着、快活地就像一只只顽皮的小猴子。我正在得意之际，猛然发现有几个同学从四面八方扔着沙包向我跑来，“快逃！”这时我自言自语的对自己说着，拔腿就跑，只见一个个大大的沙包飞舞过来，好像在说“看你往哪儿逃！”这时我兴奋得伸出一只手去抓，可惜没有抓到，我不灰心，紧追不舍，左拦右截，可是我就是捉不到它们，累得我一个劲的直喘气。就在我稍做休息的时候，一个沙包飞奔而来，“啪！”我“光荣牺牲”了。
我好喜欢课外活动，它让我学习累了的时候可以锻炼身体，使我得到很好的休息。
课外活动作文15
课间十分钟，我找了同学准备扳扳手腕。同学们纷纷围过来。
比赛开始了，我们相对而坐，握好了手，眼睛互相盯着，好像在放“电”，有一种PK的感觉。随着裁判一声令下：““一二三，开始。”我猫着脚，鼓足气，屏住呼吸，脸涨得通红通红的，手上的筋都快爆出来了，使出九牛二虎之力，一心想把对手打败。
对手也费劲了吃奶的.力气，只见他咬紧牙关，眼睛瞪得大大的，直注视着手，时而还“咿咿呀呀”地叫着。
我们俩的手，一会儿倒向左，一会儿倒向右，像拉锯似的。同学们有的为我加油，有的为对方叫好，教室里像烧开了的水一样沸腾起来。
最终，我把对方的手扳倒在桌子上。顿时，我俩都像泄了气的皮球似的，累趴在桌子上。周围响起一阵掌声，这场比赛在掌声中结束了。
扳手腕让我们开怀大笑，消除了上课的疲倦。
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