四年级活动作文

时间:2023-06-05 17:07:02 活动 我要投稿

【实用】四年级活动作文合集五篇

  在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的四年级活动作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】四年级活动作文合集五篇

四年级活动作文 篇1

  “一二,一二,加油,马上就要到对岸了,加把劲!”岸上的同学呐喊着助威,使我们信心大增,有规律地着浆,划得更快了,我手背上都布满了汗珠。

  星期三上午,我们带着愉悦的心情跨进了少年宫的大门。就坐后,第一个项目就是划船。生在水乡的我,还是第一次划船呢,心中不免有一些紧张。我穿好救生衣,拿好浆,坐上了六人小船,手忙脚乱地划了起来,不过折腾几次后,胆儿也大了起来。“吁!”一声令下,比赛开始了,大家一起冲了出去。我们组也不例外,可小船似乎和我们作对,歪歪扭扭。我们索性齐喊口号,船平稳了。大家根据抓到的一点小技巧,超越了其他船,却被突如其来的一群水草和金鱼藻挡住了去路,眼尖的我看到一旁有条小路,兴奋起来。于是我们绕道而行,看到傻乎乎的对手困在当中,便扬长而去。快上岸时,我们的左右臂也随之累的筋疲力尽,速度减慢了好多。“嗖”,身旁一道黑影穿过,原来是对手的船,超越了我们。霎时,我们忘掉一切,猛追猛赶,终于在到达终点的瞬间,超过了他们,取得了胜利。

  经过了一场恶斗之后,我们进入了下一个环节—投石机。老师简单介绍了过程,下面是自己操作环节。先用老师教我们的十字困扎法,把三根木棒捆起来,打个蝴蝶结,再把事先准备好的投石器装上,就大功告成了。然后要开始比赛了,由于我们技巧不够,力气不到位,所以这个环节只能以失败而告终了。

  这次学工活动让我受益匪浅,划船让我明白了团结就是力量,只有团结起来,合作起来,集体的'力量才是最强大的。投石机比赛让我知道了“失败乃成功之母”,这一次的失败为下一次的成功作了很好的铺垫,只要把这一次的不足化作为动力,下次胜利一定属于我们。

四年级活动作文 篇2

  今天,我去了老姑家。

  老姑告诉我们:”今天是你四姑奶奶六十六岁大寿,你们要祝她一些祝福语,来表达生日快乐,记住了吗?“我们说:”记住了!“我二哥上手机查了一些过生日的祝福语,说 :”咱们一起背吧!“我们说:”行!“

  活动开始了,我二哥说:”在这个值得庆祝的日子里,我们祝姥姥:福寿绵长活百岁,身体康健行如风。耳聪目明无烦恼,笑对人生一从容。“说完了,大人们夸我们说的'很棒 。

  这次活动真难忘,真是一次有趣的活动。

四年级活动作文 篇3

  今年的圣诞节,我们班举行了一个圣诞活动,虽然这种活动已经不是第一次举办了,但同学们仍显得很兴奋。按照“回”字型的坐法排好后,活动就开始了,伴着《Jingle Bell》的音乐声响起,一位同学站在中间,开始吟诵起一首送给即将回到原来学校的实习班主任吴老师的小诗。这位同学读的深情并茂,就连台下的同学也听得入了迷。

  第一个活动:“猜猜谁是圣诞老人”开始了。负责派发礼物的圣诞老人上了台,举着第一份礼物问着台下的`同学们:“你们猜这是给谁的礼物?”台下的同学纷开始纷纷猜测起来,可到最后,圣诞老人还是摇摇头,说:“你们都猜错了,这是给吴老师的礼物。”台下的同学哗然,果然很意想不到。这份礼物是我们一起给吴老师准备的惊喜—一个漂流瓶,里面放着全班同学给吴老师的信。吴老师听了,也显得有些意外和惊讶,真正达到了我们惊喜的目的。接下来送的是同学之间互赠的礼物,收到礼物的同学显得很是开心,没有收到的也在焦急等待着,按照规定,收到礼物后不能拆开,要猜猜谁是圣诞老人,因此,有些同学已经胸有成竹,有些同学却是在绞尽脑汁地想,到底谁才是真正的圣诞老人。

  最后,我们一起听了最近很是风靡的《江南style》、《蓝精灵》等歌曲,还一起跳了骑马舞,直到活动结束后,同学们都还显得意犹未尽。这次的圣诞活动可真是热闹有趣。

四年级活动作文 篇4

  【病文入院】

  周五的班会课上,我们年级举办了“红领巾跳蚤市场暨爱心义卖”活动。

  铃声响起,伴随着同学们兴奋的欢呼声,活动拉开帷幕。我热情地招揽来来往往的顾客,功夫不负有心人,一位扎马尾辫的小妹妹是我的第一个顾客,她盯着一套彩笔看得眼睛都不带眨的。“喜欢这套彩笔吗?”我笑着问。她点了点头,问:“多少钱?”我说:“这套彩笔是12色的,8元钱,喜欢就买走吧。”我的生意就这样顺利开张。接着我又卖出了套娃、记事本、尺子等,一共卖了38元钱,钱虽然不多,但还是体验到了父母的挣钱的不易。这真是一次难忘的体验!

  【诊断治疗】

  这篇写义卖活动的习作,重点记叙了“我”的第一笔生意交易,写得挺清楚。但作为一篇写活动的习作,只写活动场面中的`某个镜头,并不精彩,需要用“视角转换”的方法,切换镜头,写写活动的场面气氛,这样有点有面,点面结合,才能让读者身临其境,感受活动的情趣。

  “切换镜头”是电视剧拍摄常用方法,写作文也可以运用。在这篇习作中应该先把镜头给整个场面,烘托出活动的热烈氛围,然后笔锋一转,来个镜头切换,把特写镜头聚焦某个同学,这样作文的脉络更加清晰,更加有画面感。

  【康复出院】

  周五班会课上,我们年级举办了“红领巾跳蚤市场暨爱心义卖”活动。

  吃过午饭,同学们一来到学校就开始做准备工作,按照分工,大家干得热火朝天,先是把桌子和所有的义卖物品搬到操场上,然后分门别类地摆放整齐。

  万事俱备,只欠东风,铃声一响,活动拉开帷幕。“售货员”热情地招揽顾客,“顾客”像赶集似的寻找自己喜欢的商品。欢笑声、叫卖声、讨价声此起彼伏,好一派热闹景象。

  我热情地招揽顾客,功夫不负有心人,一位扎马尾辫的小妹妹是我的第一个顾客,她盯着一套彩笔看得眼睛都不带眨的。“喜欢这套彩笔吗?”我笑着问。她点了点头,问:“多少钱?”我说:“这套彩笔是12色的,8元钱,喜欢就买走吧。”“成交!”我的生意就这样顺利开张。

  咦,那边怎么人山人海?穿过热闹的人群,我发现别的级的“柜台”前有抽奖、买一赠一活动,原来这是为了拉人气特意安排的促销,这种别具一格的促销方式吸引住了顾客。而我们班却没有想到这一点,心里不免有一丝遗憾。

  后来我拼命卖力吆喝,由于我的商品物美价廉,我又卖出了套娃、记事本、尺子等,一共挣了38元。“爱心义卖”活动不仅锻炼了我的胆量,还让我学会奉献爱心,这真是一次难忘的活动。

  【老师的话】

  习作巧妙“镜头转换”,先写大家做活动的准备工作,接着写活动的热闹场景,然后写“我”的第一笔买卖,再写别的班机智推销,让读者就像看电视剧,画面感与热闹的现场感都体现了出来。

四年级活动作文 篇5

  生命是宝贵的,因为人的生命只有一次。而安全是生命的保护膜,只有与安全相伴,生命才能永葆鲜活。

  贪玩,是我们小孩的天性,可是在玩的过程中也会发生意外。回想起去年暑假在乐满地游玩时的情景,我至今仍感到后怕。

  去年暑假,我和爸爸、妈妈一起到乐满地去游玩。乐满地真是名副其实的游戏乐园。这里可以供我们娱乐的项目实在是太多了。有空中飞车、海盗船、激流勇进……咦,那边还有什么新奇好玩的项目吗?只见围着很多人,还不时发出朗朗的笑声。我循着笑声飞快地朝人群多的地方跑去。我拨开人群,把脑袋使劲往里一凑,原来大家正在玩一个新的娱乐项目。这个游戏叫“空中过桥”。娱乐场的工作人员在高空中竖起了两个高架子,每个高架子的.两端用一根粗大、结实的钢管连接起来。钢管上垂下无数根铁链,每根铁链离地面约50厘米高。再把一根根圆木棒绑在两对面的铁链上,这样一座空中天桥就搭成了。因为在过桥的过程中手没有地方可扶,而且桥是悬在空中摇摆不定的,所以人走在桥上摇摇欲坠,既危险,又刺激。我见到走在桥上那些人小心翼翼的样子,心里想:如果让我走在上面,绝对比他们酷。于是我迫不及待地抬起脚,跨上了这座空中天桥。当我脚踩在圆木上时,我才发现现实和我想象中大不一样。木头在重力的作用下左右摇摆,而我的头也开始发晕,眼前直冒金星,腿也不听使唤,抖个不停。望着这座天桥,仿佛是永远也走不到头。可我又不想就这样放弃。我决定改变通过的方式――以跑代走。可是我发现这个方法也并不好使,在我跨出大约两三步距离的时候,我就因为脚没立稳摔了个四脚朝天,头被脚下的木头狠狠地吻了一下,疼得我眼泪都流出来了。这时站在一旁的爸爸赶紧把我从天桥上抱下来,妈妈也走过来轻轻地揉我的头。此时的我既羞愧又疼痛难忍,真恨不得找个地洞钻下去。

  朋友们,这次游戏让我明白了玩也要注意安全。我们要珍爱生命,善待自我。

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