义卖活动的作文

关于义卖活动的作文合集五篇

　　在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的义卖活动的作文5篇，希望能够帮助到大家。

义卖活动的作文 篇1

　　今天，天虽然阴沉沉的，春风中带着阵阵寒意，但我们的内心却无比的激动，因为我们学校要举行一年一度的“绿色低碳”爱心义卖活动了！

　　下午，校园的操场上人山人海、人声鼎沸。操场上到处张贴着花花绿绿、五花八门的海报。什么“亏本大甩卖”、“跳楼价”、“大出血”都出来了。开幕式一结束，大家一哄而散，有的同学当起了售货员，在“柜台”前大声地叫卖；有的当起了推销员，四处推销商品；还有的当起顾客，忙着挑选自己喜欢的商品。操场上叫卖声、还价声一浪高过一浪，不绝于耳。义卖的商品琳琅满目，令人爱不释手。看到我们组的“柜台”前来了一位高年级的女生，拿着一本精美的书左看右看，一副犹豫不决的样子，我连忙走上去，对她说：“买下吧，还可以献一份爱心呢！”她的脸一下子红了，说：“好吧！”我们俩不约而同地笑了。（义卖场面的描写能用上“有的……有的……还有的……句式概括介绍）

　　轮到我当顾客了，一开始，我绕着操场转了两圈，啥也没买到。正当我垂头丧气的时候，无意中把目光转移到一组“柜台”前，一看：这不是我最喜欢的《哆啦A梦》吗？我走上前问：“这本书多少钱？”“六元”“太贵了，再给我一本《天眼》我就买。”“那……好吧。”我高高兴兴地付了钱，拿着书走了。接着，经过左挑右选、讨价还价，我终于买到了更多书，想到既买到了心爱的东西，又献出了爱心，我高兴得手舞足蹈，甭提多开心啊！（自己在“买”与“卖”中的表现描写具体。）

　　今天，我虽然手忙脚乱，而且忍痛割爱地献出了自己珍藏的`图书，但想到能为灾区小朋友贡献一份爱心，心里又感到美滋滋的。轰轰烈烈的爱心义卖虽然结束了，但它却在我的脑海中刻下了深深的印象。

　　评语：能通过人物的动作、神情、心理活动及对话把义卖活动中自己“买”与“卖”的体验写得具体、生动。文章条理清楚、重点突出。

义卖活动的作文 篇2

　　今天，是六一儿童节，我们学校没有放假，举行了义卖活动。要知道，我可激动啦！我卖了三样东西：有软笔、自动笔和书，可便宜啦！唉！不跟你说了，义卖活动开始了，一起去看吧！

　　我们班卖的东西琳琅满目，各式各样。有：五子棋、工艺品、布娃娃等。我连忙三步并作两步跑上去，拿走了我好朋友送我的电风扇，又花了两元钱，买走了我一直梦寐以求的`多功能圆珠笔，它可以盖章、吹泡泡和滚章。我对徐欣雨说：“我们到一年级那儿买吧，他们好还价！”于是她答应了。果然，我看中了一个做工精致带有蝴蝶结的小本子——两元，我对卖家说：“你看别人都卖一元，便宜点我就买了，要不然我就走了！”好不容易等来一个顾客，他连忙点头：“卖！卖！当然卖！”我放下一元钱便走了。不一会儿，一本小说书《魔法学校》像金箭一般深深地射进了我的心里，可一看价格——五元，心想：有点贵了，我得还还价，对他说：“这本书原价十元，你卖五元有些贵了，两元行吗？（当时只剩两元了）同意我就买！”他皱着眉头，只好答应了。过了一会儿，我看见我的老朋友顾雨飞拿着一些白色的东西向我走来，问我：“买吗？”我说：“什么东东？”她说：“肥皂花，一盒七朵六元。”我想买这些花送给妈妈，可是白色有些不吉利呀！要是红的我就买了，她看我犹豫着，便走了。

　　活动结束后，我发现买的笔盖子总是容易松掉，害得我都想把它退回去。因此通过这次义卖活动让我明白了：买东西时，要仔细检查，选择自己真正需要的，还要学会还价，否则买回来一堆没用的东西就太浪费啦！今天我很开心，希望这个活动能继续办下去，最后祝愿：大家六一快乐！

义卖活动的作文 篇3

　　上几天，张老师说：“我们这星期五搞爱心义卖会，每个同学最多可以带30元钱”，我从没有参加过这类活动，对这次义卖活动充满了好奇。

　　我左等右盼终于盼到这一天的到来，下午义卖活动开始了，张老师规定先把桌子围成一个圈，把同学们捐的东西都放在桌子上，老师让李璐琳，张璐宁，戴一鸣这几个没带钱的同学当售货员，还规定同学们只准在二年级的班级区域内购买，张老师一声令下，我和钟俏俏就迫不及待的跑出教室，我们来到二0六班的教室，刚开始，我一直不知道买什么好，走了一圈，我忽然看到他们班班长手中的.那顶漂亮的遮阳伞，那是一把日本淑女用的伞，不仅漂亮，颜色也很鲜艳，我被他深深地吸引住了，我忍不住地对她说：“这把伞需要多少钱”，她回答说这把伞10元，我从急忙从口袋里掏出10元钱，买下了这把伞。除了这把伞，我还买回来了一些东西，如：贝壳，原珠笔，弹簧。

　　今天的义卖活动真有意思，我真希望下次还搞这样的活动。

义卖活动的作文 篇4

　　一个星期六的下午，我怀着无比激动的心情去烈士公园参加班级义卖报纸活动。

　　我从熊子涵妈妈手中拿了16份报纸，就开始卖报了。因为是第一次卖报，我的心情是多么紧张啊！但是我鼓励自己：“不要怕，不要怕，拿出你的勇气来，卖出你的第一份报纸。”我看到前面有一位老爷爷和老奶奶正坐在椅子上聊天，我鼓足勇气走上前，敬了一个队礼，对他们说：“爷爷，奶奶，打扰一下！请问您们能为一位老战士献出爱心吗？”我当时是多么紧张啊，说起话来吞吞吐吐，真不知道后果会怎样。

　　没想到慈祥的奶奶对我说：“可以呀，小朋友，多少钱一份？”我的心情马上平静了许多，大胆地回答：“一元钱一份！”我终于卖出了第一份报纸。我继续往前走，又卖出了几份报纸。

　　可是买报纸不是那么顺利。当我对一位叔叔说：“叔叔，请你……”我话还没说完，叔叔就摇摇头走了，我心里是多么失望啊。类似这样的事情还不少：有的`说没带钱，有的说眼睛看不见，有的说不识字。当时我很难过，但是我安慰自己：不要伤心，前面一定有愿意卖报纸的。我就是靠这种信念卖完了所有的报纸。

　　我数了数钱，共得16元。我和同学们将卖报所得的钱全部捐赠给了一位志愿军老爷爷。

　　这次卖报纸的活动既锻炼了我的胆量，又慰问了英雄老爷爷，真是一举两得，非常令人难忘。

义卖活动的作文 篇5

　　这个学期的一次拍卖活动，我至今都不曾忘记。我们的摊位是在学校的中心广场。中午开始拍卖了。我们小组拿着商品和桌布来到中心广场。我们也不甘示弱三步五步来到摊位前，先把桌布铺在地上，在把商品分门别类的摆好，然后把事先准备好的海报放一旁开始叫卖。摊位真是五花八门，有卖奶茶的，有卖图书的'，有卖玩具的，买东西的同学三五成群的游逛，有的已经满载而归了，还有的在与卖主讨价还价。。

　　同学们都闻讯赶来。广场上顿时热闹起来，十几个摊位的叫卖声交杂着，买东西的同学的议论声在校园里回荡，同学们把我们的摊位挤了个水泄不通，“这个笔袋多少钱？”“五元”我说道。“能便宜点吗？”“不好意思，我们谢绝砍价。”“成交！”买笔袋的同学爽快地答道。“哈哈哈！”又开了一单。

　　……我们忙地不可开交，同学们慢慢地把所有的玩具都卖光了。

　　可是——一大堆杂志摆在我们眼前，同学们对书的兴趣不高，怎么办？我们冥思苦想终于想出了一个法子——“买二送一”。我们将计就计，不出所料，刚刚散开的顾客又成群结队地围过来！“我要一本”“好，三元！”“这一本我要！”“这四本多少？”……我们小摊再次陷入忙碌。10分钟左右我们的物品所剩无几。圆满地收摊了。看着满满一箱的硬币、纸币，我们的脸上露出了笑容。

　　这次拍卖活动我得到的不仅仅是钱还让我知道了如何做生意，怎样随机应变。