关于体验活动的作文合集九篇
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的体验活动的作文9篇，希望能够帮助到大家。
体验活动的作文 篇1
今天上课之前，语文老师搬来了一大堆的东西布带、水瓶、水杯。老师葫芦里卖的到底是什么药？同学们个个都很好奇，恨不得一下子就上课了。
哦！原来老师准备组织一次盲人体验活动：活动前要先将一个人的眼睛用布带扎起来，让他拿起水杯，走上讲台，往水杯里倒水，然后，将装满了水的杯子拿起来，端到自己的位置上。有的同学听了，不以为然的说：不就是先走几步，然后倒杯水，最后再走回来吗？有什么难的！可我却有一个问题：要是老师往水杯里灌了热水，我们去倒水的时候不小心倒在了手上，那可怎么办？会不会长出个水泡，不能写字了？一想到这里，我就害怕。该你了。不知是谁说了这么一句话。Oh，No！怎么这么快就到我了呀？！我还没有看够呢。（可先后顺序并不是由我掌控的。）突然，我眼前一片漆黑，我的第一个反应居然是：谁把灯关了？我拿起水杯，小心翼翼的摸着墙壁，可走不到两步，我的.手就出汗了，生怕撞出个包来。我的怀里像揣着只兔子似的，砰砰直跳。噢耶！第一步完成了！我用手四处徘徊，过了好半天，我可算是摸着水瓶了。我麻利的拔开瓶盖，对准瓶口，咕咚，咕咚水满了吗？顿时，我的心里产生了一个大大的问号。我伸出一根手指，往杯子里一插，冰冰凉凉的。天啊！老师居然用热水瓶的外表来骗我们，其实它的里面是自来水！顿时，我的那颗悬着的心终于放了下来。水装满了，第二步也完成了。我把水杯揣进怀里，好像它是一块价值连城的玉石。终于！水杯成功的被我送到了位置上。
通过这个活动，我真想说一句：盲人真不容易！我们一定要爱护残疾人！
体验活动的作文 篇2
暑假我报名去做了少儿图书馆小小管理员。那天从家赶过去的时候我非常兴奋，到了那里时，门口已经排成了一条长龙，我心想：“妈呀！看来今天的工作量不少呀。”
我来到了借书室，工作人员已经到位了，我连忙帮着他们扫地和擦桌子，做着一些准备的工作。开馆的时间到了，我和另外一位叫安妮的小馆员带好工作牌开始迎接一拥而上的人们。我接待了我的第一位客人——我的妈妈，老妈挑了几本我爱看的书叮嘱我几句就走了，而我也真正的'忙碌起来。
“八号架拿书。”“三号架拿书！”“哪一本？”“最上面的那本，推出来“”是这本《安琪儿的天使梦》么？”“是的，谢谢你”就这样我和安妮一直穿梭在各个书架之间，连喘口气的时间都没有，而我的腿犹如灌了铅一样的沉重。 此时，我深深体会到图书馆叔叔阿姨们的劳累和辛苦，是他们辛勤劳动才能让我们在知识的海洋里遨游呀！
随着一阵铃响，下班的时间到了。我在图书馆叔叔阿姨赞许的目光里看到对我的肯定，和他们告别时，我们约定明年我还要来当小小管理员。
体验活动的作文 篇3
星期五，郭老师宣布了一件事，我们要举行一次护蛋体验活动，要求是蛋不离人，人不离蛋。老师一离开，教室里顿时炸开了锅，同学们交头接耳，议论纷纷。
我回到家，迅速从冰箱里拿出一个圆溜溜的鸡蛋，迫不及待地拿起水彩笔画了起来。整齐的刘海，乌黑发亮的辫子，睁着一双水汪汪的大眼睛，好奇地看着世界，小巧玲珑的鼻子，红红的樱桃小嘴像抹了淡淡的口红似的，后面粘了一块黑底花布当做头发，这就是我可爱美丽的鸡蛋宝宝。
夜幕渐渐降临了。我坐在书桌边冥思苦想，该把鸡蛋宝宝放在哪儿呢，放在床头柜上？不行，要是掉下去，准得粉身碎骨。突然，我的脑子里灵光一闪，拿来了一个铁盒子当做摇篮，里面铺上五彩缤纷的海绵纸，餐巾纸当做枕头，最后把鸡蛋宝宝轻轻地放进去，盖好被子，放在我的枕头边，我也跟着上床睡觉。因为鸡蛋宝宝在我的身旁，我翻身都是小心翼翼的，生怕鸡蛋宝宝被我压碎了。过了好一会儿，我才迷迷糊糊地睡着。在睡梦中我梦见鸡蛋宝宝被我压碎了，我吓得醒了，出了一身冷汗，连忙用手去摸一下我的鸡蛋宝宝，知道没碎，我才放心睡。就这样反反复复好几次，我才提心吊胆地度过了一个晚上。
早晨醒来，我睁开眼，一骨碌爬起来，看到睡在旁边的鸡蛋宝宝安然无恙，我长舒一口气，穿好衣服，帮鸡蛋宝宝身上裹了一层保护膜，放进衣服口袋里。上学路上，我不敢有半点马虎，生怕弄碎鸡蛋宝宝。到了学校，我仔细地检查了一下鸡蛋宝宝才去交作业，我交完作业后立刻回到座位上，做起了“小母鸡”。上数学课的时候，我时不时地摸一下我的鸡蛋宝宝，查查有没有碎。下课了，我仍旧坐在位子上做我的“小母鸡”，直到音乐声响起，我才慢吞吞地出去做操。做操时，我时刻担心着鸡蛋宝宝的安危，尽可能地用最小的幅度去做，生怕一不小心鸡蛋宝宝就会掉下来摔碎。大课间，同学们追逐打闹着，我看着他们，心里也很想玩，但鸡蛋宝宝还在口袋里，要负起做鸡蛋妈妈的'责任，只好咬咬牙忍着。就在这时我听见“啪”的一声，我好奇地走到人群中，伸长脖子想看个究竟，原来是一个同学的鸡蛋宝宝“报销”了，那个同学正对着那个鸡蛋宝宝难过呢，我看到这幅场景，乖乖地退出了包围圈，继续做起了我的“蛋妈妈”，直到放学回到家。
在护蛋体验活动中，我明白了爸爸妈妈养育我是多么不容易呀！我唯一能报答他们的就是好好学习，天天向上，取得优异的成绩。
体验活动的作文 篇4
这个暑假，老师安排我们能力生根小组做一项中小学生课外阅读的调查，我很开心能参与这次活动，因为这是我第一次参加社会调查。可具体问些什么内容、怎么去调查、去什么地方进行调查，我的爸爸付出了很多辛劳。
首先，同学的妈妈让所有同学集思广义一些调查问卷的问题，我和爸爸通过上网查询、翻阅其他问卷等等，列出我们所需要调查关于课外阅读方面的问题以及选项。负责汇总的.同学在家长帮助下将大家的问题汇总，整理为一份完整的问卷发给大家。我的爸爸将问卷打印出来且每份都进行了装订，一半分给有孩子的同事以及朋友，一半就光荣地交给了我。
我利用在辅导班上课、在书店读书、外出乘凉的机会，让班里的同学、看书的人以及院里玩耍的小朋友协助我做课外阅读调查问卷的填写。在班里由于我人缘好，他们都喜欢帮我做这项调查问卷呢！好了，我把手中调查问卷分给同学们，就等着收网钓大……不，是收问卷，放学后在教室门口一份一份收回问卷；在书店、小区的小朋友做填写每份问卷时，我都在旁边一个一个问题解释着，问卷做完时我的嗓子快不能说出话了，
通过这次问卷调查让我明白了一个道理：做每件时事情，都需要做好规划、制定好内容、执行方案、跟踪结果，总结问题，这样才能做好每件事。
体验活动的作文 篇5
这几天，我参加了庆隆社区的体验活动，老师是浙大的学生。
第一天，老师让我们制作了各自的名牌，好让老师认识我们，也便于我们之间互相认识。然后，在老师的介绍下我们知道了“五水共治”是指排涝水、治污水、抓供水、防洪水、保节水。第二天，老师教我们废物利用，把没用的东西收集起来能做出许多有用的东西，比如用旧纸板做飞机模型或动物摆设等。第三天，老师教我们画环保袋。我画的是一个水龙头滴出的最后一滴水，水滴里有一个地球，下面有一双小手接着这珍贵的水滴，告诉大家要珍爱水源、节约用水。第四天，老师介绍了垃圾分类，知道了蓝色桶里是可回收垃圾、绿色桶里是厨房垃圾、红色桶里是有害垃圾、黄色桶里是其它垃圾，以后我不会让垃圾回错家了。第五天，是最后一天了，我们开了欢送会，首先是颁奖，我获得了诗歌朗诵第一名！得到了一个粉红色的`漂亮笔袋。接着是才艺表演，一个姐姐率先上台唱了一首好听的英文歌曲，接着一个男生表演了快速转魔方，然后我和几个同学一起表演了杯子舞。最后我们和老师们一起合影留念，临走还和老师们一一拥抱，恋恋不舍。
这次的活动真有趣，让我学到了很多知识。期待明年暑假还能参加这样的活动。
体验活动的作文 篇6
五月一日的早上，我和妈妈怀着激动的心情来到万达广场。因为我参加了绵阳晚报小记者的活动—争当都市猎人。一到万达广场，我就看见我的队友乐一蓓已经来到集合地点等待着。不一会儿，其他队友也都陆陆续续赶来了。
首先，我们编了队名、队歌、队形和口号。我们的队名是猛虎队，口号是“猛虎猛虎，永远威武。”我们的第一个任务是用自己的才艺表演来获得活动启动资金，要求最少十元钱。可是，我们由于害怕，没有成功吸引叔叔阿姨来观看我们的才艺表演。猎豹队出色的才艺表演成功的吸引住叔叔阿姨的注意，赢得一阵阵热烈的掌声。看着他们遥遥领先，我们的队长哭了起来。我们马上前去安慰她，在我们的安慰下，她又重新站了起来。我们成功地拦住了一位阿姨，乐一蓓第一个上去讲了个故事。她的绘声绘色得到了阿姨的赞扬，我们得到了梦寐以求的十元钱，获得了第一桶金。我们的`第二个任务是帮助贝雅图美术室进行宣传。贝雅图美术室是教三岁以上小朋友画画的，有国画、水彩画、油画、素描和陶艺。我们分工合作，团结一心，有的发传单，有的发卡片，还有的用打气筒吹气球。在我们的努力下，宣传单和卡片很快就发完了。我们累得上气不接下气。
吃完一顿美美的午饭后，我们开始了第三个任务。通过卖报纸为白血病同学募捐治病资金。我们分成两组，曹英含和吴钰清在一起，我和乐一蓓、王桢怡在一起。我们开始卖报纸，尽管我们一次次被拒绝，但是我们没有放弃，我们的努力终于获得了叔叔阿姨的捐助，总共获得了一百元。
我虽然没有获得金牌小猎人，但是，通过这次活动我体会到了三点：第一，不能乱花爸爸妈妈的钱;第二，不要放弃;第三，要勇于面对困难。
体验活动的作文 篇7
今天早晨，天气晴朗，我们参加了芜湖大江晚报举行的户外活动体验，目的地是马仁奇峰。 我们到了目的地，先去看了野人表演，一群野人在山谷里穿着兽皮，跳着舞，他们那么开心，再现了原始人的生活情景。 然后，我们开始爬山去了，爬山台阶可陡峭了，一阶一阶的，好高好高，我们边爬边说：“什么时候才能爬到山顶上呀?”天气又热，我们又累又渴。一路上我们一边拍照，一边相互鼓励着：“快到了，就快到了。”
我们终于爬到了山顶，往下一看，山脚下的景物是多么的渺小，看着远处的山，飘着薄薄的雾，好象披上了轻纱，周围的景物一片朦胧，就象童话中的仙境。山顶上有形态各异的巨石，鬼斧神工，它们都是大自然的杰作。 我们还玩了水面滑道。湖面很宽广，湖水碧绿碧绿的，绳索就在湖面上，感觉很恐怖，我好怕滑到湖中间会掉下去，不过 我还是克服了我胆小的毛病，鼓足勇气玩了。
我玩后，觉得一点也不可怕，反而觉得特别好玩，挑战了我们的胆量。我们还玩了CS野外实战体验，我们玩的特开心，我们变的.有智慧了，很灵活机智了。 这真是一次难忘的户外活动体验，还尝试了以前不敢玩的游戏，挑战了自己，突破了自己，让我们体验了跟大自然亲密接触了，知道了大自然的美好。
体验活动的作文 篇8
平时看电影的时候觉得拍电影肯定很有趣，没想到今年暑假在小主人报30周年江沪行活动中有幸体验了一次。
来到横店的拍摄场地第一件事就是分配角色。我自告奋勇报了皇帝的角色，在大家的一致认可下很顺利的被选上了。我兴高采烈的来到更衣室，穿上了梦寐以求的龙袍，心里万分激动。在开拍之前，我们幽默的带队老师戚老师带领我们一起跳僵尸舞。其中，最恶心的就是我，“僵尸帝”的照片现在天天都放在小主人报学校的墙上呢！
开拍了，我们发现演员真的`很辛苦！我们一直有一个难题，那就是紧张。在紧张之下我们经常NG、动作僵硬。在我们这组，有个“NG王”，他的台词只有一句：狼来了，羊的小命儿就没了，当然是“杨梅”啦！可他偏要把“小命儿”硬说是“小妹儿”，最后导演都要咆哮了。我也有一次因紧张在龙椅上站起来时，只站到一半又一屁股坐下来了。在大家的努力下，我们终于完成了一部长达20分钟的微电影。
这次拍戏我们体验到了乐趣也感到了演员的艰辛，是一次难忘的宝贵的经历。
体验活动的作文 篇9
学校每年都要举行秋季田径运动会，作为班集体的一员，我参加了今年的体操比赛。赛场上，同学们那认真、实事求是的态度，的确让我折服。
比赛后，虽然我们班没有得到一个惬意的回报，但我们没有因失败而自卑，相反，通过这次教训我们认识了不足，对未来充满了信心。
记忆的闸门如潮水般打开了，我的思绪又回到了那激动人心的一幕……
9月29日那天，全校上下一片沸腾。同学们以班为单位，迅速集合，井然有序地排好了队。操场上，同学们个个春光满面，昂首挺胸，穿着统一的校服和雪白的球鞋，我们以深秋的`天际为背景，宛如一朵朵盛开在祖国希望田野上的秋菊，多么鲜艳啊！我们替代了夏红已谢的花儿们，为丰硕的秋天增添了迷人的色彩。
各班在文体委员的指挥下，队伍像一条长龙似的缓缓向前移动，我们高喊着“发展体育运动，增强人民体质……”等各种不同的口号。那洪亮的声音响彻整个校园上空……
天湛蓝湛蓝的，七彩阳光直泻人间。
看！广播体操开始了，首先进场的是初一级的同学……弹指一瞬间，我们班也上场了，同学们个个身上还洋溢着童稚，那灿烂的微笑是多么天真无邪啊！“伸展运动、扩胸运动、踢腿运动……”每一个动作随着音乐的旋律达到了完美的统一，如此娴熟的动作的背后不知蕴含了多少酸甜苦辣啊！“青春的活力”在我们的一举一动中得到了最好的诠释和演绎，不时地赢得了阵阵掌声。是啊！拥有花一样青春年华的我们，又有谁不羡慕呢？
我经历了这场精彩的比赛，心中有种说不出的愉悦和兴奋。的确，青春值得我们骄傲，正如有位伟人所说的，我们是八、九点钟的太阳，朝气蓬勃，未来是属于我们的，世界也是属于我们的。
比赛结局对我班来说，不太圆满。但是我要说：“我感谢失败！”或许失败是生命旅途中不可或缺的风景。没有失败哪有杜甫的忧国衷肠；没有失败哪有李白的斗酒诗篇；没有失败哪有奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》……
所以，感谢失败吧，朋友！因为只有失败，才会让我们的生命在磨炼中越来越坚强；只有失败，我们才会更加执著地谱写自己的七彩人生。
【体验活动的作文】相关文章：
关于体验活动的作文08-15
难忘的体验活动的作文07-20
体验活动小学作文09-06
体验活动作文07-14
体验活动的作文大全01-31
体验活动的启示作文09-16
生存体验活动的作文06-06
体验活动艰辛作文11-27
体验活动作文09-19
体验活动的艰辛作文10-08