实践活动的作文400字

时间:2023-05-03 14:16:26 活动 我要投稿
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实践活动的作文400字九篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的实践活动的作文400字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实践活动的作文400字九篇

实践活动的作文400字 篇1

  在一个风和日丽,阳光灿烂的日子里,我们终于等来了期盼已久的实践活动。我怀着无比激动而又喜悦的心情踏上了开往实践基地的大巴车。

  一路上,我们欢歌笑语,很快就到了实践基地。我们放下行李,换上我向往已久的迷彩服,感觉自己就是一名即将上战场的小士兵,神气极了。经过简短的欢迎仪式后,实践活动从怎样叠被子中开始了,教官首先把被子放地上,一步步地教我们如何套枕头、铺床单、套被子、叠被子。我目不转睛地盯着教官的每一个动作,心想:这个必须要学会,我们晚上睡觉要用的.,自己的事情自己做。教官规定我们在30分钟内整理好被子。

  我们像箭一般地冲向寝室,俩人一组,我和肖雨晨互相配合,我们很快把枕头、床单铺好了,接下来要套被子了,看起来很容易,可做起来不简单,我脑海里浮现出教官教的步骤:首先找到被套的开口,把棉絮展开平铺。然后,我们把棉絮塞进被套里,可棉絮太重了,我和肖雨晨一人拿着棉絮的一角,往被套里塞,我们费了九牛二虎之力才把棉絮塞进被套里。最后,把绳子系好,终于在规定的时间内把床铺好了。我已累得满头大汗,我看着不是很平整的被子,开心地笑了。我想:只要团结协作好,最难办的事也能成功。

  在接下来的两天时间内,我们开展了很多有意义的活动,让我有了很多收获,学会了独立、坚强、勇敢、团结互助。我喜欢这样的实践活动。

实践活动的作文400字 篇2

  在二月二四日的早上,我们到了四会,开展一次综合实践。

  总的来说,这次活动还算是让我们懂得了很多的,不过,让我们懂得了许多的那个方式,未免太“残酷”了点。

  这次让我印象最深刻的就是第二天中午的野炊了,我就大致讲一下吧!

  我们兴高采烈的来到了野炊的地方,刚来到这里,我的心“嗖”的凉了:天啊!这里煮饭和炒菜都是用最最原始的方法,用大火来***,而不是用天然气或电饭煲!

  老师先选了三个人来炒菜,其他人就煮饭,每隔五分钟就换一次人。

  我们坐在地上,聊着天,别提有多惬意了。突然,冒出了滚滚浓烟“怎么了?难道着火了?”我赶快捂着鼻子,向厨房奔去。

  我惊呆了,厨房里面一片狼藉,这哪里是厨房了?这明明就是一个混乱了的菜市场嘛!而且,里面的烟比外面的烟还要多些,我的眼睛湿润了,我赶紧冲了出去,我是在是受不了了。

  过了很久很久,饭煮好了,菜也炒好了,就等着开饭了。望着锅里面的白花花的.米饭,我突然觉得好心酸呐!我们在锅的外面受着浓烟的折磨,而里面,则是纯白的米饭,啊!上帝啊!这是这是多么明显的对比啊!

  突然发现,做饭其实不是件容易的事情,做饭的人做出的饭,都是他们的心血,让我们向做饭的人致敬!

  当然,三天两夜的课程不会就是一次野炊啦!我们还进行了挑粪,插秧的课程,总的来说,都是很有意义的啦!

实践活动的作文400字 篇3

  这个星期一到星期三,我校五年级全体学生参加了一次特别有意义的综合实践活动-学农。三天两晚中有苦也有甜,让我特别珍惜和难忘。 在活动中,我和同学们一起套被套枕头套、叠被子、搭蚊帐;我们参加了挑粪、插秧……

  这个星期一到星期三,我校五年级全体学生参加了一次特别有意义的综合实践活动-学农。三天两晚中有苦也有甜,让我特别珍惜和难忘。

  在活动中,我和同学们一起套被套枕头套、叠被子、搭蚊帐;我们参加了挑粪、插秧、拨草等活动课程。虽然粪池里的臭味让我们很不好受,但我们还是很坚强很勇敢的`完成了任务。而这么多课程里让我最难忘的还是插秧。

  因为我家是北方的,从来没看过插秧,所以我特别心奋。我们挽起裤子,脱掉鞋子,脚刚踏进泥水里,我们就大叫起来,泥水太冰冷了,很快泥水像沼泽一样吞没了我的脚,并深深地吸住,让我觉得寸步难行。我们艰难的来到了教官指定的地点,教官发了秧苗,要求秧苗之间要保持距离,横竖要对齐,我们就插秧了。刚开始秧苗很不听话,一离手就东倒西歪,后来我试着再插深一点就可以了。插完秧上岸时,才发现脚都冻僵冻红了,脚丫上满满的泥巴,大家互相看看都笑起来。

  感谢老师陪我们一起度过了这次活动,学农活动让我深深体会到了农民种地干活的不易和艰辛,让我感受到了团队合作的快乐,让我学会了珍惜、坚强、勇敢、感恩。希望这样的活动以后还能参加。

实践活动的作文400字 篇4

  12月10日星期六中午,小小践行家预备班来到新天地参加“教您说上海话”的实践活动。这次活动的任务是教路人说上海话童谣并且跟路人玩童谣游戏。

  经过前几次活动,我们俩没有了第一次的紧张感觉,我们的胆子更大了一些。这次任务有一个特殊性,老师要求不能盲目寻找目标,而是要找5位不同的路人:戴眼镜、戴围巾、戴帽子、看手机、身上有3种颜色。

  我和我的搭档潘嘉钰配合的很好,很快就找到了第一位采访的对象——一位戴眼镜的漂亮阿姨。潘嘉钰先来教阿姨说“炒黄豆”的童谣,我来配合她演示游戏,并帮助她拍照留念。

  有了一个很好的开头,我们两个相互默契地配合着,示范,拍照,签名,道谢离开……不知不觉我们就完成了每人采访五个人的`任务。我们在赶回集合地点时又悄悄商量每人再多教一位,很快我就又找到一位漂亮的大姐姐。

  印象最深刻的是,教的路人中最好玩的一个比我小两岁的小弟弟,他学的很认真,做游戏的时他一直看我的红马甲,看的我有些不好意思了。还有一个姐姐跟爸爸妈妈一起看到我俩游戏时,主动要求跟我们学童谣,让我信心倍增。

  活动中我也有些小小的失误,比如把“姐姐”叫成“阿姨”,希望我以后的活动能表现的更好。

实践活动的作文400字 篇5

  周一的早上,我怀着激动的心情来参加综合实践活动。

  我们上了许多有趣的课程,如:野炊课、挑粪课。

  在一片有马有牛的草地上,教官在为我们上驯牧课。我们要学会与小马和牛相处。当教官让我们解散时,我跑向了一匹小马。它的毛可长了,几乎和我的头发一样长。我伸手给它嗅了嗅,可它只顾吃草,都不理我。我又摸了摸我的头,还是没反应。我嫌它没趣儿,又走向了另一匹马。我挤进了人群,站在了它的`头旁边。可是每当小马动一下,周围的同学就尖叫一下。我觉得他们真是大惊小怪的,小马动一下不正常吗?它又不是石头!我不停地摸它身上的毛。忽然它转过头来碰我的腿。我以为它是不小心的,没在意。又一下,它“碰”了我。这回可不是用头了,是用牙齿咬。我连忙退出了人群。我的鼻头一酸,糟了!泪要出来了。这时我看见了一个男孩他被马咬得满腿是血,还哭着说:“谁知道,它会咬我呢!呜——”我心里更怕了,但我心里一到想:不能哭,要坚强。我找到了曹依,说明了情况。到了房间,她帮我检查了一下,伤得不重我才放了心。

  这次活动好惊险。我知道与小动物相处时一定要先了解动物的习性,还要对他们很友好。

实践活动的作文400字 篇6

  我去酷贝拉体验过3次了。

  每一次都有各种各样的收获,得到了不同的快乐。

  在我印象中有几个工作体验让我收获很多,从中也获得了许多快乐。

  记得第二次去酷贝拉,我学会了怎样给汽车加油,我知道大汽车是架柴油,小汽车是加汽油,瞧!别看拖拉机那么小,它是加柴油呢!这些知识课本里都没有,要是我没去,现在还一点都不懂呢!

  第三次去那,我学会了做寿司。

  戴上手套,把制作寿司的席子铺好放在磨板上,再把两片海苔放在中间位置,把饭压平在海苔的中间位置,再在饭上面撒上肉松,最后用席子把它卷起来,左右拧20下。

  分切成3厘米的小段,装在盒子里就可以带走了。

  在带走的过程中我还想着和家人一起分享美味的场景呢!我亲手做的寿司家人吃着一定是津津有味哦!

  我还当了银行押运员,当银行押运员的时候仿佛我背着一个沉重而又乐观的包袱,当银行押运员也讲究很多呢:(1)时刻保持警惕;(2)认真巡逻,不得开任何小差。

  这就给我一个启示:工作无论大小,一定要认真负责,不能失职。

  大家读了我这篇文章,是不是也有许多收获。

  啊!酷贝拉是一个收获知识体验劳动乐趣的地方,不同社会角色的体验,让我们感到劳动的辛苦,生活的不易,竞争的'压力,但收获最多的是成长的乐趣。

实践活动的作文400字 篇7

  我们学校组织过许多活动,但是,最使我难以忘怀的是那一次,老师组织我们一起去龙虎山花语世界。

  那是星期三的早晨,六点,我来到学校。同学们都换好了汉服,就我一个人没有换,老师把汉服给了我,叫我自己换,我换好了,我们坐上车了,过了半个小时,到了龙虎山花语世界。

  我们先去看礼仪,我看见,许多人在台上跳舞。看完之后,我们又到孔子学院。我们坐好了自己的位置,老师每人发了一张答题卡,台上有一位漂亮的小姐姐,她身材苗条,穿着古装,她开始出题了。哇!她出的题都好难,我一个都不会,上完了课,我们去吃中午饭了。

  下午,来到迷宫,就想到我们可以在里面玩躲迷藏,一个同学说:我们先用石头、剪刀、布,来决定谁抓。我们都觉得这是一个好方法,开始了,最后是我的好朋友输了,她要数十个数等我们都躲好了才能抓,开始抓了,她左找不见人,右找不见人,最后,一个也没抓到,老师一声令下说:不要玩啦,我们要走了。大家依依不舍地走了。这真是一次难忘的.实践活动。

实践活动的作文400字 篇8

  今天周末,天气晴朗,阳光普照,窗外的小花正调皮的吐着舌头,微风吹过,仿佛欢快的在朝我把手招。我早早起床换好校服,期待已久的社会实践活动,终于在今天举行啦。

  八点钟准时到校门口集合,同学们都已经来了,每个人手里都拿着各式各样的清洁工具,有的拿着扫把簸箕,有的拿着垃圾夹,还有的拿着大大的蛇皮袋,准备捡了存放垃圾用的。真是五花八门,各显神通。看来这次社会实践活动,大家都很积极呢。在校门口,我们拍了集体照留影,就兴高采烈的分好组、排好队,蹦蹦跳跳的出发了。

  我们一共分了三组,第一组去母亲河湘江清理河道边的垃圾;第二组去学校周边的.绿化带清理行人垃圾;第三组去学校旁边的秀峰山公园捡拾烟头果皮纸屑。我分到了第三组,早晨的公园阳光明媚,空气清新,各种各样的花儿正灿烂开放。可是同学们一点欣赏的兴致也没有,到了目的地,全都理头苦干起来。捡烟头,扫枯叶,比比谁的眼睛厉害。不一会儿,就收获满满啦。公园里到处是我们小小的身影,晨练的爷爷奶奶,看到我们,一个个都伸出大拇指夸我们是爱护城市的小卫士。

  充实而又美好的一天结束啦,虽然我们后来都变成了“小花脸”,但看到整洁而又美丽的公园,我们一个个都非常开心,而且都觉得自己做了一件非常有意义的事情!

实践活动的作文400字 篇9

  为了培养我们的动手能力,丰富假期的课余生活,我们班里开展了以我有一双巧巧手,动手操作我最棒为主题的语文综合实践活动。老师让我们发挥自己的聪明才智和动手能力,自己创造出一项小制作、小实验或者小发明。我想来想去做点什么好呢:是废物利用?还是水果拼盘?思来想去,最终我准备做一株梅花。

  我所需要的材料有:一些南瓜子,一些小米粒,一把胶枪,一盒彩笔和一根树枝。我把材料准备好后,就迫不及待地开始做了。我先把南瓜籽较尖的一端用红色和粉色的水彩笔涂成V型,乍一看,还真像一片花瓣儿呢!我一口气做了五六片。这时,我们的大将军胶枪,就派上用场了。我用它将一个个小兵花瓣们连接起来,就像将军统领军队一样。然后,我还在花瓣的中间挤一些胶水,撒上小米粒当做花蕊,一朵可爱的小花就完成了!于是,我一鼓作气、接二连三地做了许多小花粘在了树枝上。

  不一会儿,一株娇艳欲滴的`梅花在我的努力下栩栩如生地绽放了,随后我把这株梅花插在了花瓶里,看着它,我仿佛已经嗅到了沁人心脾的芬芳。

  通过这次实践活动,我们不仅锻炼了动手能力,还提高了想象力和创造力,真是一次有意义的实践活动。

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