关于描写校园活动的作文6篇
在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的描写校园活动的作文6篇,欢迎阅读与收藏。
描写校园活动的作文 篇1
上周四,我们的校园可热闹了。以往安静的班级教室里,到处都是一张张兴奋快乐的笑脸。“五子棋班”、“电脑班”“江花合唱班”、“童心绘画班”等五彩的标志很醒目地张贴在相关教室的门前。原来,这是我们学校开展校园文化活动的日子。
结束了一天紧张严肃的学习,有的同学在研究黑白世界如何能“五子连珠”,有的同学迷上了电脑里的神奇世界,有的同学用手中的画笔描绘五彩的童年,有的同学像一只快乐的`百灵鸟在快乐地歌唱。
至于我嘛,因为非常羡慕升旗时,那些敲鼓的大哥哥、大姐姐们整齐划一、威风凛凛的样子,于是打定主意,毫不犹豫地报名参加了校园鼓乐队。哦,我们的鼓乐队有一个非常诗意的名字,叫“星星鼓点乐队”,知道为什么吗?原来,我们敲小鼓时发出的声音,就像天上的星星,一颗颗的、整整齐齐的,多美啊!听完周老师的介绍,我恨不能马上就用小鼓敲出一颗颗美丽的“星星鼓点”呢!
我想参加鼓乐队的同学们都和我一样迫不及待了。可惜,学鼓也像砌大楼一样,要从基础的动作要领和知识学起。于是,在周老师的指导下,每位同学都一遍遍认真地练习着基本动作。相信,不久的将来,我们一定都会成为合格的鼓乐队队员,敲打出最美丽的鼓点。
描写校园活动的作文 篇2
今天,我们学校举行了艺术节。
艺术节多姿多彩,有唱歌,有跳舞,还有玩斗翁的。令我印象最深刻的还要数捐书这个环节了。
只见在背景音乐声中,两位瘦瘦的人走上台来,我正疑惑时,校长带领了几位同学上台,听了校长的介绍后,我这才明白这两位是来自甘肃的老师,他们那里的孩子都十分穷,我听到这里心仿佛颤抖了几下,不信想起了现在孩子的.自私,贪婪。两位老师一上来就为我们深深地鞠了一躬,然后结果同学们手中拿着的书,对着拿书的同学微笑了一下。接过话筒后感叹着世上好人多,然后又深深地鞠了一躬,他虽然笑着,可我仿佛看见他的眼中荡漾的泪水。在他说的话中我印象最深的一句就是:“同学们又有新书能读了。”令我听后感觉眼眶一阵发酸。
今天的艺术节后,令人不由得深思起来。
描写校园活动的作文 篇3
在一个阳光明媚,风和日丽的星期四,我们学校举行了一个特别有意义的活动,你们猜是什么?那当然就是换书。
一开始我还在犹豫到:我家都是非常好看的书,要是跟别人换一本书看,是不是有一点便宜她了,所以我就带了一本书。
到了那一天,我拿着从家带来的那一本书,站在我们班级的位置上,开始换书,可是我叫的嗓子都哑了,也没有人来换,顿时!我的`目光黑暗了,心想:这本书可是我家最好看的书了,都没有人来换,真是太可惜了。
突然,一位大姐姐温柔的问:“我可以跟你换书吗?”我兴高采烈的说:“可以。”那位大姐姐拿起我的书,看了一眼,问我要她的哪一本书,当大姐姐把她的书都展开的时候,我挑得眼花缭乱,就随便拿了一本。虽然我换来的那本书很破旧,但是内容却非常精彩,我坐在草地上一丝不苟的看起来。当老师说结束的时候,我才合上了书本,站在了队伍里。
以后,要是还有这样精彩的活动,我就会多带几本书,这样大家就不用到新华书店买书了,就可以互相交换着看。
今天是我最快乐,开心的一天啊。
描写校园活动的作文 篇4
“叮铃铃 叮铃铃”上课铃声响了,向老师笑眯眯地走进教室,和颜悦色地对同学们说:“今天我们来玩一个游戏——词语接龙,好吗?”同学们都说“好、好、好!”
开始分组了,四人一个小组,共三个组,分别由我、申嘉明、杨睿熙当组长,通过石头、剪刀布决定先后顺序,然后每个组长抽签一个纸团,准备工作就绪,游戏就开始了。
首先是嘉明组上场了,他们起始词语是“优美”、“美丽”、“丽……丽……丽”接不上来了,经过三个回合之后,他们最终得分还不错;到第二组时,他们也取得了不错的成绩;轮到我们组的时候,我打开纸团,上面写着“难忘”、“忘记”、“记得”、“得……得……”三、二、一,倒计时三秒,我组颜雨凡接不上来了,唉!这么简单的'词,可以组“得到”嘛,经过一番猛争之后,最终分数出来了,嘉明组59分,我们组和睿熙组都是69分,并列第一。其实,嘉明组也不错呀,第二名,但他们不服气,要重新再来比赛,我们都说“抗议无效”,他们只好就此罢休了。
这个游戏既增强了我们的词汇量,还加强了我们同学间的友谊,真好!
描写校园活动的作文 篇5
来来来!老板跳楼大拍卖,每件只要十块钱,来来来!快来买喔!……”操场上此起彼落、震耳欲聋的叫卖声,拉开了园游会的序幕。
学校要举办园游会前的一个晚上,我翻来覆去、彻夜未眠。挨了好久,终于看见东方鱼肚白,我兴奋的跳下床,盥洗完毕,带着要卖的东西,冲向学校啰!
到了学校,放眼望去,操场上满是琳瑯满目,让我眼花撩乱的摊位及商品;络绎不绝,挤得水洩不通的人潮;此起彼落,使得我震耳欲聋的叫卖声,真是壮观呀!而我“输人不输阵”赶紧摆好摊位,准备利用这千载难逢的大好机会好好的大捞一笔,好供养我书桌上那只大神猪呀!
摆好摊位,我便开始大声的叫卖:“来来来!文具每样只要五块钱,不买可惜喔!……”经过我“三寸不烂之舌”的.功夫,几件商品不用三分钟就全部被买完了。而我口袋里有了钱,也赶紧四处逛逛,免得“入宝山而空手回”!但我是只铁公鸡,逛了老半天,手上仍“空空如也”。这时有同学来通风报信,说隔壁班的冰沙原本一 杯二十元,现在打二五折,一杯只要五块钱,平常是个守财奴的我,现在一听到一杯只要五元的冰沙,眼睛都亮了起来,恨不得长了双翅膀,马上飞到隔壁班抢购, 赶快捷足先登,免得晚了一步,被其他人抢完。到了隔壁班,我一口气买了二杯,躲到角落大口大口的吃,不用二分钟,二杯冰沙立刻见底。你问我为什么要躲到角落吃?唉——!说来真是痛苦,我天生有过敏,平常是不能吃冰的,只好趁着园游会,妈妈不在的时候,好好的大快朵颐。
快乐的时间总是过得飞快,转眼间园游会即将落幕,看到自己赚的钱装在口袋里,握在手心里,那种暖呼呼、喜滋滋的感觉,真好!
描写校园活动的作文 篇6
校园里总会发生许许多多的趣事,每一天都很精彩,也很快乐。
校园的早晨是忙碌的。一大早同学们都会背着书包急匆匆地走进校门。教室里,小组长们可忙坏了,这边的作业还没整理好,那边的作业就堆成了山。组长们有的在收作业,有的在批改作业,忙得不亦乐乎。其他的同学一交好作业就开始用心的读书。读书声一次比一次响亮,教室里书声琅琅,同学们的脸上露出了满意的笑容。一天之计在于晨,早晨的时间是宝贵的。
校园的中午是安静的。特别是春天的午后。小草睡了、花儿睡了、大树也睡了,一切都是那么的安静,时不时还会传来几声鸟叫。柔和的阳光洒在小草身上、花儿身上、大树身上,仿佛为它们披上了一件金色的外衣,让你感到十分的轻松、自在。
校园的'傍晚是热闹的。瞧!球场上正进行着激烈的篮球比赛。几名老师脱掉外衣,伸展四肢,你传球,他投球,打得汗流浃背,不亦乐乎。操场的左侧,三五成群的孩子快乐的跳绳,那跃起的脚步,像极了低飞的燕子,好轻快呀!夕阳西下,同学们才依依不舍的离开学校。好像校园有什么魔力似的,吸引着同学们。
校园是忙碌的、安静的、热闹的,而我觉得,校园是快乐的。我爱校园的每一天!
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