课外活动的作文

时间:2023-01-06 12:03:02 活动 我要投稿
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课外活动的作文(15篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的课外活动的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

课外活动的作文(15篇)

课外活动的作文1

  下课铃声响了,同学们纷纷地从教室里冲出来,操场上顿时热闹起来。

  你看,操场的东边正在举行接力赛,每个班的队员个个精神振奋,加油声、叫喊声、叹息声响成一片。比赛开始了,每个班的队员箭似的向前冲,加油声喊得更响了,我们班的队员暂时领先,“啊,掉棒了!”我们班的队员发现后,迅速把它拣起来,但别的班的队员已经超越我们了,我们班的队员奋力追赶,最后以第三名结束。

  操场的西边也在举行比赛,不过比的是拔河。两个班在拔河比赛,他们拔得非常激烈,绳子中间的白标记一会儿往左移动一会儿往右移动,加油声比那边还响,白标记慢慢地左移去,左边那个班终于赢了,他们高兴地跳了起来。

  操场的北边还有一个小女孩和一个小男孩在踢毽子,毽子好像花蝴蝶在空中飞舞。操场的南边有两个小女孩在跳绳,她们跳得可熟练了,嘴里还“一、二、三、四……”地数道。教学楼上边还有同学在打乒乓球,打的可好看了。

  课外活动让我真快乐啊!

课外活动的作文2

  下午的时候第三节课是我们的课外活动。

  我们就来到了操场上,首先我们的李老师先让我们跑了一圈,跑完以后儿我们都可累了,气喘吁吁的喊真累呀!我们跑完步了,就开始做运动了,我们做了一会儿运动就开始玩了,我现在就给你们说一说我们是怎么玩游戏的吧!

  我们的李老师先让我们分成男女一队,就开始玩了,我们玩得是抱球赛,我们开始了第一关。我们组王若琳先开始得,我们在后面一直喊加油加油不停地喊,就算我们的嗓子疼了我们也坚持不懈的喊着加油,到了最后我们赢了,我们蹦的可高了,因为赢了随意就欢喜若狂,可开心了。到了第二关我们又开始比赛了,我们组一直喊着加油,但是这一次我们却失败了,我后悔极了,但是,只要我还有信心,我第三关一定会赢的。到了第三关我股息勇气看着我们看着我们这一队,我们跑着跑着就剩一个人了,终于跑完了。我每们组就赢了,我们可高兴了。

课外活动的作文3

  这个星期天下午一点钟,新概念的老师带我们去了防洪堤。这里的风景美丽宜人。防洪堤上的草有两种美丽的颜色,一种是绿色,另一种是紫色。我没有时间去看防洪堤上的风景,我迫不及待地拿出我的风筝,放在蓝天上。

  我带了一只两米长的风筝,是一系列五颜六色的蜻蜓。每当我把它放在天空,它就像一个可爱的精灵在空中跳舞。有许多五颜六色的风筝和它一起飞。

  后来,我们举行了放风筝比赛。当时我想:我能赢。就听老师喊:“准备,开始!”我快步向前跑去。但过了一会儿,我的风筝慢慢飘到了地上。比赛结束后,输掉这场比赛我并不难过,因为有了这次经历,我下次会做得更好!

  这真是一次快乐的课外活动!它不仅丰富了我们的课余生活,也带给我们一种难以忘怀的贴近身体的思想。

课外活动的作文4

  叮铃铃,叮铃铃…下课了,安静的校园一下变得热闹起来,同学们像出笼的小鸟冲出教室,跑到操场上做各种各样的游戏,有的跳皮筋,有的踢毽子…非常热闹。

  看,跳绳比赛开始了,我们四位小朋友每人手里拿着一根跳绳,哨声一响,我们就开始跳了,围观的同学大声地喊起"加油,加油!"我们跳得满头大汗,都很认真,谁都不服输,时间一分一分地过去了,四号小朋友终于坚持不住了,败下阵来,剩下我们三个还在坚持着,心里真是又紧张又兴奋…

  叮铃铃,叮铃铃…上课了,校园里一下子又突然安静下来了,但是欢乐的时光久久在我心中回荡,那次玩得真开心!

课外活动的作文5

  叮铃铃,叮铃铃…下课了,同学们像一群欢快的小鸟飞出教室,奔向草场,有的踢足球,有的跳绳,还有的踢毽子等等,同学们玩得热火朝天。

  看,最引人注目的足球赛开始了,我和我们班几个同学在踢球,我当守门员,我们班的一个同学当对方的守门员,其他的队员踢球,由于我们分工明确,配合默契,不一会儿我们队得了好几分,对方才得了三分,我觉得我们班配合得太好了,今天踢球很开心。

  今天的踢球让我明白了团队的力量就是无穷的,踢足球不仅锻炼了我的身体,还增加了我们同学之间的友谊。

课外活动的作文6

  下课了,同学们为在一起玩“老狼,老狼几点钟?”的游戏。规则是:“老狼”向前走,“小羊们”也要跟着走,还要边走边问:“老狼老狼几点钟?”如果“老狼”说:“十二点钟”,你就要往回跑,跑的很慢就会被“老狼”抓住,之后你就要站在旁边干等了。直到第二局开始为止。要到“老狼”把所有“小羊”都抓住了就是“老狼”获胜了。如果在规定时间内“老狼”没有抓住所有“小羊”就是“小羊”获胜了!

  这就是“老狼,老狼几点钟?”游戏规则。游戏开始了,“两只饥不择食的老狼”出来了。我们刚问“老狼”几点钟?“老狼”马上就说了个十二点钟。吓的`我们手忙脚乱赶紧回“家”不过还有三只“小羊”不幸被捉住了后来“小羊们”接二连三的被“老狼”捉住了。马上就只剩三只“小羊”了。我们一再坚持,最后的三只“小羊”一直也没“老狼”捉住过了一会儿时间到了“小羊们”胜利了,“老狼”则以失败告终!

  这次游戏大家玩得可开心了!

课外活动的作文7

  今日下午,是我们这一学期的第一次课外活动,我们都在为趣味运动会坐准备,这回我们练得是保龄球。

  游戏规则的这样的,首先,第一个人左手拿一个球,右手拿一个球,两只胳膊中间有一个球,放到前面的呼啦圈里。另一边等这个人放完后,就拿着球,放到前面的那个呼啦圈里,开始了,我们这一边的第一个人贾淼森同学,他的反映非常快,按老师的说的规则放了过去,而另一边的第一个同学巩添乐反应也很快,就是没按老师的说法抱球走,所以另一边的队在巩添乐同学的慢下输了,第二局开始了,贾淼森同学很快就放到指定位置,可是李国赫同学反映也是很快的,可是李国赫的球光掉,所以给我们拉了很长时间,之后,因为李国赫,我们这一局又输了,第三局也输了。

  下课了,我们队很不开心,因为李国赫,我们输了。

课外活动的作文8

  叮铃铃,叮铃铃,下课了。同学们像一群快乐的小鸟飞出教室,来到操场上,玩起了自己喜欢的游戏。

  操场上同学们有的在玩捉迷藏、有的在玩切西瓜、还有的在玩木头人等游戏。我和许多同学在一起玩老鹰捉小鸡的游戏:一个同学当老鹰,一个同学当鸡妈妈,剩下的同学当小鸡。小鸡们可害怕了,他们躲在鸡妈妈的后面,老鹰可厉害了,“它”东“飞”一下,西“飞”一下很快就把我们这些“小鸡宝宝”捉住了,“鸡妈妈”看着自己的“孩子”被老鹰捉去了,就拼命的想把他们救出来,一不小心摔了一跤,我们都为她加油,鼓励她快站起来,救出自己的孩子们。

  玩的正高兴的时候,上课铃响了,我恋恋不舍地往教室走去。心里却想着要是自己也能那么痛快的摔一跤该多好呀!

课外活动的作文9

  今天老师们带我们班和三班一起到到操场上做课外活动,大家商量了一下,一致决定要玩沙包。

  先是我们班进攻三班,只见沙包就像长了眼睛似的,一个一个的往“敌人”身上飞去,“敌人”在我们的沙包攻势下全部“阵亡”了,大家激动得不行。

  到了换场次的时候,这次轮到我们要“挨打”了,可是我们都机灵着呢,这个一会儿往这边跑,那个一会儿往那边跑,弄得对方半天也没打下来几个人,看他们很丧气的样子,我们笑了。

  最后老师和我们一起玩“老鹰捉小鸡”,轮到了我当老鹰时,我先往左边一跳,让他们误以为我要向这边跑的时候,紧接着再向右边一跑,在“小鸡”们还没有反应过来的时候马上抓住了好几只“小鸡”,我真得意呀。

  这次课外活动真的好有趣,这样的活动能多几次么?

课外活动的作文10

  我喜欢的课外活动有很多,但我最喜欢的是踢足球。

  下课了,同学们飞快地奔向操场,有的人打篮球,有的人跑步,有的人踢足球,而我去踢足球。

  我和任佳文、王磊、李卓瑞等五人一个队。于飞、刘博颜等六人一队,我们准备开战。

  李卓瑞是我们的守门员,刘博颜是他们队的守门员。

  我们先发球,孔令一把球传到了我的脚下,我带着球向他们队的球门跑去,只见刘家豪一个“战车铲球”,我躲了过去,我用了一个“火焰射球”,只见守门员一个“战盾”防住了。

  他们发球,于飞把球给了吕龙飞。吕龙飞带着球向我们的 球门跑去,我跑到他的面前用了一个“二刀留”把球抢了过来,把球带到他们球门前,又把球给了李龙雨,李龙雨来了一个射门,打到了门框上,王磊又来了一个“影力弹球”,“球进了!”我们大声喊道。

  正当这时有人跑来说:“快走吧,马上就要上课了!”

  我们才依依不舍地告别了操常。

课外活动的作文11

  叮铃铃叮铃铃......下课了,同学们像出笼的小鸟一样,跑到操场上开展各种各样的游戏,有的打野兔,有的在玩跳绳,还有的在玩儿鬼抓人,五花八门的游戏,看上去真有趣呀!放眼望去就像进入了马戏团热闹非凡。

  最吸引人的游戏就是病毒游戏啦。一位同学扮演成“病毒”,其他的同学都是正常的“人类”,“人类”围成一个圈,将“病毒”团团围住。这时一声哨响“病毒”对人类发起了猛烈的进攻,扑了过来,围圈的同学乱成一团,四处逃命。不一会儿,几位“人类”被也变成了“病毒”,看得我这个旁观者都感到了紧张。不过经过“人类”地努力,最终病毒还是被“人类”给打败了,我兴奋不已。

  通过这次活动不但让我学会了团结,而且我从中收获了友谊,我期待着下一次精彩的课外活动。

课外活动的作文12

  我的课余生活是多么丰富,比如说:有游泳、溜冰、打羽毛球等等。其中,我最喜欢的活动就是打羽毛球。

  在一天正在上课的时候,我焦急的想着:“怎么还没下课呀!难道是下课铃坏了吗?”就这样,时间一分一秒的过去了。叮叮当当,终于下课了,整个教学楼沸腾了起来,看到外面阳光明媚,春风送暖,我就和王福锦同学去操场上打羽毛球。游戏开始了,我双脚微弯,右手拿着羽毛球拍,左手拿着羽毛球,往上一抛,猛烈的向他打去,一个像利剑一样的羽毛球飞了过去。他想:“这次一定输定了。”但是,奇迹发生了,他正准备放弃的时候,把拍子随意一扔,居然接住了羽毛球,正当他兴高采烈的时候,我猛烈地反击了。就这样,我们打了十几个回合。终于,王福锦打得浑身没有力气,被我的高操球技打败了,我眉开眼笑,又兴致勃勃的走进了教室,骄傲的把这件事情的情节完整的给大爱描述了一遍。

  这个游戏可真有趣,它给我们课余时间增加了不少的乐趣。

课外活动的作文13

  我的课外活动是丰富多彩的,没上课的时候,我有时玩跳棋,有时玩电脑游戏,有时……

  今天傍晚,天气不错,放学回到家时,看到姐姐也放学了,我就拉着姐姐陪我到公园打羽毛球。

  我们来到公园,公园的空气可清新了,我做了一个深呼吸。我们选了一个宽阔的场地,各自站好了位置,做好了准备。

  先是姐姐发球,只见羽毛球像小鸟一样向我飞过来,我手忙脚乱的“啪”的一声,好不容易把球打了过去,因为我的球技不如姐姐,所以总是我输,姐姐看我有点不高兴,所以就让我赢了好多局,虽然我是输多赢少,但是我玩得可开心了。

  打羽毛球既锻炼了我的体质,又训练了我的反应能力,还可以放松心情,使我们的身体越来越健康。打羽毛球也是我最喜欢的课外活动哦

课外活动的作文14

  今天,我们玩的是“贪吃蛇”游戏,我们是在学校门口玩的,还有老师和同学们。

  老师先示范了一遍游戏规则给我们看,那时候任选民和陈玥他(她)们两个人还没有来呢。他(她)们来的时候,老师又给他(她)们单独做了示范。当时,任选民还是不懂,我又给他讲解了一下,并告诉他我已经玩了三次了。玩游戏的时候,我很开心。又要开始了,我很担心任选民不会玩,给我们组拖后腿,我本来想问一问任选民:“你会玩了吗?”可最终没有张开嘴。真的不出所料,这一局,任选民给我们组拖了后腿,不过我们组的人都不怪他。我心想:要是我们能再玩几分钟就好了。

  最终,是我们一组赢得了比赛,我真是没有想到呢!

课外活动的作文15

  “哎哟,哎哟”摸着一块块伤疤,我心里的疼痛感油然而生,学习滑板的一幕幕情景浮现在我的眼前。

  开始学习滑板我一点都没有灵感,不像李知卓、高建豪那样一学就会,我却摔了好多次连滑板都站不上去。看到他们游刃有余的在广场上穿来穿去,去心里那个急啊、羡慕啊,暗暗下定决心,一定要把滑板学的像他们一样。高建豪似乎看出了我着急的心情,主动愿意当我的滑板老师,别看他年纪和我差不多,可当起老师来有板有眼的,首先他教我动作要领,再告诉我不能偷懒,坚持练习。我呢,不怕疼,不怕累,练得汗流浃背,别人都走了我还在体会要领,身上摔得青一块、紫一块,都没有感觉到疼。

  我现在的滑板也是相当熟练了。通过这次练习滑板,我明白了做一件事只要不怕苦,坚持到底,就会成功。

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