体验活动的作文

时间:2022-10-31 15:25:27 活动 我要投稿

【精选】体验活动的作文合集八篇

  在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的体验活动的作文8篇,希望能够帮助到大家。

【精选】体验活动的作文合集八篇

体验活动的作文 篇1

  今天是星期六,朱老师带领我们到了农贸市场,让我们过一回卖菜的瘾。我和王洁同学在老师的帮助下,到一位大婶的摊位前做好了帮她卖菜的准备。

  一位位买菜的顾客从我们的摊位走了过去,就是不肯来买。10多分钟过去了,连一笔生意也没做成功。我和王洁急得像热锅上的蚂蚁。这时摊主阿姨笑着对我们说:“你们俩都这么高的个子了,胆子还这么小,连叫也不会叫。”我们会意地点点头。我和王洁约定好一起叫了一声“卖菜啦!快来买新鲜的蔬菜啦!”这一叫让许多顾客用一种异样的眼光看着我们,我们俩不好意思地笑起来,真有点手足无措。

  不一会儿,一位满头银发的老爷爷走到我们的摊位,问道:“小朋友,黄瓜多少一斤?”“1元一斤,老爷爷。”我哪肯放弃这次机会,紧接着大声介绍说,“黄瓜的营养十分丰富,价格又便宜,您吃了一定会长命百岁的。”老爷爷听了我的话,笑得合不拢嘴,一个劲地说:“还真会做生意呢!好,就冲着你的甜言蜜语我买三斤黄瓜。”我连忙帮拿袋子盛好,上秤,收钱。第一笔买卖成交了,我们兴奋极了。

  接着,我们又卖了2斤西红柿,3斤茄子。可把我累坏了。

  到了实践活动结束的时间了。我们帮摊主阿姨卖了不少菜,不仅得到了阿姨的夸奖,而且体验了卖菜的滋味,懂得了要勤俭节约,大人们辛辛苦苦地挣钱是多么不容易。这次实践活动收益真不少。

体验活动的作文 篇2

  今天我随着小记者们来到了金思猫儿童职业体验城,进行一次体验活动

  进入金思猫体验城,首先映入眼帘的是一架飞机,哦,做得真像!随后一位叔叔带着我们参观了法院、警察局……好威武呀!

  参观完后我们便迫不及待地由体验师带着我们去体验了。我们这一组体验的是仪仗队,经过体验师的讲解我们终于知道了国旗手的重要与不易,令我们更向往军人的生活了。接下来我们分好了自己的工作,穿上军装,威风凛凛的样子真像一群小战士。首先我们环绕体验城走了一圈来到升旗处,缓缓的将国旗升起后,就踏步回屋了

  下一个体验是做汉堡,关于汉堡还有个小故事呢!很久以前有个美国人叫肯德基,他在一次德国朋友的招待下得到了启发,用牛排、面包、果酱、生菜等做成了汉堡包,也就是最初的汉堡。这就是汉堡的来历。听体验师讲完后我们也迫不及待地做起了汉堡,首先将一块面包切开,涂上沙拉酱和番茄酱,再放上生菜,加上一片鸡蛋和火腿,最后,再放进微波炉烤上大约三分钟,一个新鲜出炉的汉堡便做成了。吃着自己做的汉堡心里美滋滋的。

  活动结束后我们恋恋不舍地离开了,通过这次活动我学到了很多,更让我学会了自食其力。以后我要多参加这样的活动。

体验活动的作文 篇3

  6月6日,在胡老师的带领下,我们和另外十多户家庭进行了一场有趣的安全体验活动。

  第一站的杭州市安监局宣教中心。在这里,我们上了一堂生动的安全教育课。我们知道了安全有生活安全、生产安全、交通安全、消防安全、食品安全等等。叔叔在台上讲的生动,我们在台下听得入迷。叔叔提问,我们回答,积极互动,气氛活跃。还特别介绍了如何安全乘坐电梯。在乘坐扶梯时,应站在扶梯的梯级踏板的右侧,鞋跟、鞋尖不要踩到两阶梯间的接口;乘梯应扶好扶手带;注意鞋跟、雨伞等尖、细物体不要插入阶梯的间隙内。进入轿厢前,应先等层门完全开启后看清轿厢是否停在该层站,切忌匆忙迈进,以免造成人身坠落伤亡事故。进出轿厢时,切忌在轿厢出入口处逗留,也不要背靠电梯门,以免影响他人搭乘电梯。进入电梯轿厢后,应该查看电梯是否有张贴电梯安全检验合格证。如果电梯没有张贴电梯安全检验合格证或合格证超过有效期,这样的电梯有可能不安全,请不要乘坐。电梯轿门正在关闭时,不能为了赶乘电梯或担心延误出轿厢而用手、脚、身体或棍棒等直接阻止关门动作。虽然正常的轿门会在安全保护装置的作用下自动重新开启,但是一旦门系统发生故障这样鲁莽的动作就会造成身体伤害或门系统损坏。正确的方法是等待下次,或按动轿内开门按钮,使轿门重新开启。当电梯发生故障时,我们也不能鲁莽的撞门或扒门,应该打急救电话96333或检验合格证上的维修电话,等待专业人员的救援。乘坐扶梯时,也不能把扶梯当作滑滑梯,随意攀爬,一摔下来,非死即伤。还用生动的事例让我们明白安全的重要性。

  第二站是西子奥的 斯 电梯有限公司。一进大厅,一个和气的叔叔也给我们讲了如何安全正确的乘坐电梯。接着,带领我们正确有序的乘坐扶梯上到二楼。在演示厅里,叔叔主要介绍了生产安全。安全是生命的保障,安全是生产的护盾。无论何时何地安全是第一位的。西子奥的 斯 非常注意安全,员工安全了,产品质量才有保证,产品质量有保证了,乘坐电梯的人们才安全。他们在不同的工作环境需佩戴不同的安全防护用品。比如接触有腐蚀性或毒性的液体是需戴护目镜,防止液体飞溅到眼睛里;在噪音很大的环境里工作需戴耳套,以保护耳膜和听力;进入特定区域需戴上安全帽并系好,还有特制的工作鞋,鞋面防止硬物砸伤脚趾,鞋底防止铁钉、铁屑伤害脚底。在展厅,我们了解到中国的第一台电梯是1900年由美国奥的 斯 公司安装的,奥的 斯 公司真是了不起啊!展厅里的电机和电梯模型也让我们大开眼界。通过电梯模型,我们清楚的了解到电梯是怎样运行的。在实验中心,我们知道为什么电梯不怕下雨不怕沙尘的原因了。这里模拟不同的环境对电梯进行测试,有沙尘室、盐雾室等等等等,还有测冲击力什么的,项目很多很细。仪器一应俱全,因为是双休日,工作人员寥寥无几,我们也不能亲眼观看怎样测试电梯。但我知道经过这么多工序检测过的电梯,乘坐是很安全的。

  最后一站是浙江咸亨应急中心。里面的应急设备琳琅满目。有野外净水器、手动防空报警器、快艇、无人机、逃生通道、扩张机。多得让人目不暇接。我们还登上地震体验机,体验了不同震级的地震。

  快乐的时光总是短暂的。回程的汽车已经发动。这次的活动既能增加安全意识,又能亲身体验,还能看见许多平时看不到的东西。真是一举多得!

体验活动的作文 篇4

  今天上课之前,语文老师搬来了一大堆的东西布带、水瓶、水杯。老师葫芦里卖的到底是什么药?同学们个个都很好奇,恨不得一下子就上课了。

  哦!原来老师准备组织一次盲人体验活动:活动前要先将一个人的眼睛用布带扎起来,让他拿起水杯,走上讲台,往水杯里倒水,然后,将装满了水的杯子拿起来,端到自己的位置上。有的同学听了,不以为然的说:不就是先走几步,然后倒杯水,最后再走回来吗?有什么难的!可我却有一个问题:要是老师往水杯里灌了热水,我们去倒水的时候不小心倒在了手上,那可怎么办?会不会长出个水泡,不能写字了?一想到这里,我就害怕。该你了。不知是谁说了这么一句话。Oh,No!怎么这么快就到我了呀?!我还没有看够呢。(可先后顺序并不是由我掌控的。)突然,我眼前一片漆黑,我的第一个反应居然是:谁把灯关了?我拿起水杯,小心翼翼的摸着墙壁,可走不到两步,我的手就出汗了,生怕撞出个包来。我的怀里像揣着只兔子似的,砰砰直跳。噢耶!第一步完成了!我用手四处徘徊,过了好半天,我可算是摸着水瓶了。我麻利的拔开瓶盖,对准瓶口,咕咚,咕咚水满了吗?顿时,我的心里产生了一个大大的问号。我伸出一根手指,往杯子里一插,冰冰凉凉的。天啊!老师居然用热水瓶的外表来骗我们,其实它的里面是自来水!顿时,我的那颗悬着的心终于放了下来。水装满了,第二步也完成了。我把水杯揣进怀里,好像它是一块价值连城的玉石。终于!水杯成功的被我送到了位置上。

  通过这个活动,我真想说一句:盲人真不容易!我们一定要爱护残疾人!

体验活动的作文 篇5

  星期五,郭老师宣布了一件事,我们要举行一次护蛋体验活动,要求是蛋不离人,人不离蛋。老师一离开,教室里顿时炸开了锅,同学们交头接耳,议论纷纷。

  我回到家,迅速从冰箱里拿出一个圆溜溜的鸡蛋,迫不及待地拿起水彩笔画了起来。整齐的刘海,乌黑发亮的辫子,睁着一双水汪汪的大眼睛,好奇地看着世界,小巧玲珑的鼻子,红红的樱桃小嘴像抹了淡淡的口红似的,后面粘了一块黑底花布当做头发,这就是我可爱美丽的鸡蛋宝宝。

  夜幕渐渐降临了。我坐在书桌边冥思苦想,该把鸡蛋宝宝放在哪儿呢,放在床头柜上?不行,要是掉下去,准得粉身碎骨。突然,我的脑子里灵光一闪,拿来了一个铁盒子当做摇篮,里面铺上五彩缤纷的海绵纸,餐巾纸当做枕头,最后把鸡蛋宝宝轻轻地放进去,盖好被子,放在我的枕头边,我也跟着上床睡觉。因为鸡蛋宝宝在我的身旁,我翻身都是小心翼翼的,生怕鸡蛋宝宝被我压碎了。过了好一会儿,我才迷迷糊糊地睡着。在睡梦中我梦见鸡蛋宝宝被我压碎了,我吓得醒了,出了一身冷汗,连忙用手去摸一下我的鸡蛋宝宝,知道没碎,我才放心睡。就这样反反复复好几次,我才提心吊胆地度过了一个晚上。

  早晨醒来,我睁开眼,一骨碌爬起来,看到睡在旁边的鸡蛋宝宝安然无恙,我长舒一口气,穿好衣服,帮鸡蛋宝宝身上裹了一层保护膜,放进衣服口袋里。上学路上,我不敢有半点马虎,生怕弄碎鸡蛋宝宝。到了学校,我仔细地检查了一下鸡蛋宝宝才去交作业,我交完作业后立刻回到座位上,做起了“小母鸡”。上数学课的时候,我时不时地摸一下我的鸡蛋宝宝,查查有没有碎。下课了,我仍旧坐在位子上做我的“小母鸡”,直到音乐声响起,我才慢吞吞地出去做操。做操时,我时刻担心着鸡蛋宝宝的安危,尽可能地用最小的幅度去做,生怕一不小心鸡蛋宝宝就会掉下来摔碎。大课间,同学们追逐打闹着,我看着他们,心里也很想玩,但鸡蛋宝宝还在口袋里,要负起做鸡蛋妈妈的责任,只好咬咬牙忍着。就在这时我听见“啪”的`一声,我好奇地走到人群中,伸长脖子想看个究竟,原来是一个同学的鸡蛋宝宝“报销”了,那个同学正对着那个鸡蛋宝宝难过呢,我看到这幅场景,乖乖地退出了包围圈,继续做起了我的“蛋妈妈”,直到放学回到家。

  在护蛋体验活动中,我明白了爸爸妈妈养育我是多么不容易呀!我唯一能报答他们的就是好好学习,天天向上,取得优异的成绩。

体验活动的作文 篇6

  今天我的心情有些小紧张,有些小激动,但我的信心是满满的。经过一个月的努力准备,我参加了“启程杯”中央电视台“希望之星”英语风采大赛南京赛区的初赛。

  参赛的选手很多,在等候区,有的小选手在复习着参赛的演讲稿,有的小选手在听着爸爸妈妈的叮嘱,我呢,我在她们之间游走着,听着她们,观察着她们,我想多了解一下我的“对手”的一些情况。

  工作人员念到我的参赛号让我在一号教室外等候,这时我的心情很紧张,心跳加快,我深深地吸了一口气,然后开始微笑,迅速的把演讲稿在脑海里过了一遍。我前面的小选手这时从教室出来了,门口的工作人员示意我可以进去了,我面带着微笑落落大方地走到考官老师的面前,深鞠一躬开始了我的英语演讲和英语才艺表演。虽然只有短短的2分半时间,但我很享受,我喜欢英语,学习英语是件快乐的事。

  复赛通知要几天以后出来,进不了复赛,我会更努力的学习;进了复赛,我会认真准备,赛出我的风采,我的自信。成长比成绩重要,体验比名次珍贵。

体验活动的作文 篇7

  7月3日,我去了江干区少年宫,进行了一次有意思的体验活动。体验什么呢?体验小小工程师和西点新秀,具体干啥你马上就会知道了。

  小小工程师就是用零件搭一些东西。我想:“工程师是画图的,工人才负责搭建。难道我们变成小小工人了?”其他人也这么认为。不过我们是来动手的,也就先不计较了,我们组有四人:长青小学五(3)班的卢哲鹏、我们班的李诗晴、学校四(6)班的沈开来和我。分工是卢哲鹏搭,我们三人找零件。大家说说笑笑,搭搭找找,好不热闹,不一会儿零件找了一大半,也搭好了很多。在半小时之内,顺利搭成了一个“太阳能翘翘板”(自己编的,不过挺像的),又花了几分钟做了一架战斗机,后来还创造了盗版凯旋门,100世纪打仗车、鱼竿,陀螺。我断言:“我们组是最牛的!”

  西点新秀就是做冰淇淋。首先讲材料,穿上围裙,洗好手,把华夫(冰淇淋下面的蛋卷)放在小盒子里,再把现成的冰淇淋放进去再加点巧克力什么的就行了,虽然好吃,但要是能不拿现成的,自己做就更好了。

  这次体验活动学到了知识,得到了快乐,真有趣。

体验活动的作文 篇8

  今天上午,等待许久的小记者活动又开始了,兴奋的我早早来到学校一楼的机动教室,参加有趣的沙盘体验活动。

  在老师的带领下,我们首先做了热身操,然后又做起“手拉手,找朋友”的游戏。游戏结束后老师把我们分成七个组,一个组6个人,分好组后沙盘游戏开始了。

  沙盘是一个长方形的盒子,盒子分为两层,第一层是沙子,第二层是一个抽屉,抽屉里有许多小玩具,那是沙具。沙盘游戏的规则是每人一轮有一个机会可以放沙具,在放沙具时可以移动别人的沙具,也可以把别人的沙具放回抽屉里,可是不能说话。每个队员都认认真真地思考和挑选自己心爱的沙具,最后摆成了一个沙盘。我们小组的作品是《人类与自然》。之后,组员推介含露作为组代表上台陈述我们的沙盘作品。

  最后,感恩环节,让我五味杂陈,因为生活中需要我们感恩的人和事很多,但总是会被我们忽略,趁着这次机会,听从老师的指挥,我带着真心写下了心中的那一份感恩和感谢,表达心中一直难以说出口的话语。

  这次沙盘活动不但有趣,还很有意义。它让我懂得了:一个团队要遵守规则和顺序,不争先恐后,才能愉快地合作,共同完成任务。而且还要时刻保持感恩之心,才能生活得更加美好。

【体验活动的作文】相关文章:

关于体验活动的作文04-13

体验活动的作文大全12-17

体验活动的艰辛作文01-01

体验活动的启示作文09-19

生存体验活动的作文06-06

体验活动艰辛作文07-04

体验活动作文04-14

难忘的体验活动的作文07-20

体验活动小学作文09-06

体验活动作文07-14