体验活动的作文

时间:2022-09-28 18:04:16 活动 我要投稿

精选体验活动的作文七篇

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的体验活动的作文7篇,希望对大家有所帮助。

精选体验活动的作文七篇

体验活动的作文 篇1

  今天是盼望已久的“小厨师”体验活动。可我们从来都是“衣来伸手,饭来张口”,让我体会到了食堂的工作人员平时的辛苦。

  上午十点半,我们穿上围裙,系上头巾,带上套袖,“全副武装”的排着整齐的队伍向食堂进发。“小厨师”顾名思义,我还以为是让我们去做饭呢!原来呀,是让我们把饭菜和水果分到每个桌上去。但是食堂的人已经分了一半了,可是我们精心准备的计划不能就这样“泡汤”了。我们这组负责的是46-60桌,组长夏韧捷把分饭、分菜的任务交给了我,我努力的干起来。我先分的是虾仁抄莴苣,一开始时,因为速度很快,很多虾仁掉到了桌子上,我的效率很低,我很紧张,心里却急得像一只热锅上的蚂蚁。这时食堂阿姨来教我了,我一下变得非常有信心,分好了每桌的虾仁。接着我按着分虾仁的方法分肉圆。旁边,许方伟用强壮的身躯搬动着汤桶。因为潘玥的力气小,所以去擦桌子,分水果了。吃午饭时我心里得意洋洋的,我再也不是以前的那个“小皇帝”了。

  从这个“小厨师”体验活动中我明白了很多道理,我们要珍惜这里的每一勺饭,每一勺菜,因为这都食堂工作人员的劳动成果。并体会他们是多么的不容易。

体验活动的作文 篇2

  开学的第一周,伍老师说:“新学期开始啦,同学们都长大了!为了培养同学们的自理能力,学校少先队准备开展一次‘不做小皇帝,争做自理小能手!’的体验活动”,请问有哪些同学们想去?”全班同学都兴奋地举手说:“我去!我去!我要去!”伍老师笑着说:“名额有限,每次只能安排20个人去。”大家都争先恐后地要求先去体验,把手举得高高的。伍老师等同学们安静下来说:“因为报名的人多,我们要分成三批轮流去。第一批的现在点名啦!”同学们都安静地听着老师点著名字,我终于听到我的名字了,真幸运,真开心!伍老师点完名字后又说:“同学们回去征求父母的意见,参加的同学本周内交钱,下周一来学校的时候,就带上被子和枕头。”大家兴奋地不约而同答着:“知道啦!”

  好不容易等到放学,妈妈来接我。在回家的路上,我就迫不及待地将“不做小皇帝,争做自理小能手”的活动告诉妈妈,妈妈说:“你想参加这次体验活动?可以呀,但你要答应我好好锻炼,要听老师的话!”我高兴地答应了。

  期待的星期一到了,终于听到放学的铃声,老师说:“参加体验活动的同学,到后操场排队。”我赶紧提着自己的包袱,到后操场去排队出发了。一路上,我又紧张又兴奋,大约步行了五分钟,我们就到了居正学校,老师说:“食堂在三楼,我们继续往上走。”走到楼梯口,我们已经闻到饭香味啦!

  在老师的指导下,同学们有序地排好队打饭,三菜一汤,每人一份。打好饭坐好后,大家一起说:“开饭啦!”小个子朱育良一边吃一边兴奋地说:“哎,我从来没有吃过这么美味的饭菜呢!”小胖子刘嘉豪,最能吃了,他已经添了两碗饭了!坐在一旁的班长佩莹也说:“对!对!今天的饭菜真香啊!瞧,我们已经把它都‘全部消灭’了,一点不剩啦!”大家兴奋地说:“这样的集体生活,真好!”

  吃过饭,老师将我们带到大本营——宿舍!这里的房间可真大呀!里面有十多张结实的双层床,可容纳十多人呢。老师将我和好朋友庄添铖分配到一张床,其它的'同学也安排在同一间宿舍里。午休开始了,老师叫我们闭上眼睛睡觉,可我们躺了很久都总是睡不着。平时是自己一个人睡一间房子,现在是十多同学在一间房子睡觉,感觉是那么新鲜,好玩。添铖问我:“不知道为什么,我总是睡不着。”我说“我知道,太兴奋了呗!”

  一个多小时不知不觉起过去了,起床铃响了,老师说:“该起床啦!我们来比一比,看谁把床铺整理得最好。”大家立刻行动起来,有的自己叠,有的两人合作一起叠,不一会儿,被子被大家叠得都像豆腐块一样工整。老师看了满意地说:“大家都叠很好,看来,大家的自理能力还真不错哦!”同学们开心地笑了。

  第一天的体验活动结束了,在回学校的路上我想:这次体验活动,既解决了部分家长工作忙,没时间接送孩子的实际困难,也给了我们一个体验和锻炼的机会,培养了我们自治自理的能力,真是一举两得啊!

  这次的体验活动真难忘!

体验活动的作文 篇3

  在本周末里,我做了许多家务,但只有那件家务事让我永驻心间。那是件什么事呢?请往下看。

  星期六的早晨,我比以往起得都早一些,为的就是给妈妈做一顿早饭。我先拿了两个鸡蛋磕在碗里了,又放了点盐(半勺),香油(正规铁勺的一半)。然后用筷子顺时针搅拌均匀,最后放进微波炉里,定时5分钟。5分钟之后,我满怀喜悦地从微波炉里取出鸡蛋,可是样子却不像妈妈做的那样,然后我去电脑上查了炖鸡蛋的步骤,才知道,原来我少了一步——加水。然后我又按照前面的步骤做了一遍,只不过加了点水。1分钟,2分钟,3分钟,4分钟,5分钟,“哇,我终于做成了。yes! 妈妈起来了。”我把鸡蛋碗端出来,只见黄澄澄的,好像是冒着清香的豆腐脑。我赶紧让她尝尝我炖的鸡蛋,妈妈说:“这是你第一次做,做成这样已经很棒了,以后继续加油吧。” 听了妈妈的话,我又想做第二顿,看妈妈以前做米饭,都是半碗米,半锅水,今天我也照样子做。过了一会儿,我尝了尝,差不多熟了。但是我不会做菜,就去下面的饭馆买了一道菜,妈妈尝着说:“哎呀,我的女儿真的长大了。” 接着,我又想做第三顿——火锅,就是我要做的。我们家有现成的火锅底料,所以做起来方便多了。我准备的有娃娃菜,白菜、土豆、金针菇、香菇,妈妈吃得可开心了。

  这次周末我给妈妈做了三顿可口的饭菜,我特别高兴。

  暑假里的一次家务劳动

  “太好啦!”“太好啦!”你听,同学们都非常高兴,你猜,同学们为什么这么高兴原来是一年一度的暑假悄悄地来临了,我们又要进入假期了。

  今天,我早早地其了床,起床后,我发现妈妈正要洗衣服,我想:老师说过假期应该帮助爸爸妈妈干家务。想到这里,我跑道妈妈面前说:“妈妈,我来帮您洗衣服吧!”妈妈笑着说:“正好我要出去,那你帮我洗吧!”。我听了,愉快地答应了。

  我先做准备工作。我先把一个盆子拿了过来,又拿点洗衣粉,再把要洗的衣服拿了过去。

  我拿了一件我的衣服开始洗,我先把衣服放在装满水的盆子里,又放进了点洗衣粉,我想:这么点洗衣粉一定不够,要不一边搓一边放洗衣粉吧。于是,我一边搓一边洗衣服,盆子里堆满了泡沫,好象小朋友正在吹泡泡。我心不在焉地左看看右看看,过了一会,我一看放了非常多,怎么办我只好赶快把衣服拧出来,用清水涮了很多次,总算水清了。我赶快把衣服搭了。我在搭衣服的时候,我发现衣服上有一个油点,我想:该洗还是不该洗,这时候我心理出现了两个小人,一个说洗,一个说不用洗。我看了看衣服,衣服好象说:“你没把我洗干净,你真是个小马虎。”经过我的思想斗争,我又把衣服耐心地重新洗了一遍。我看到经过我洗的衣服那么漂亮,我感到非常自豪。

  我通过这件事情,懂得了无论做什么事情都应把它做认真作仔细。

体验活动的作文 篇4

  为丰富暑假生活,拓展各方面知识,今天,我们学校的“新蕾小记者”们要在辅导老师带领下,开展一次户外采访实践活动。这会是一次怎样的活动呢?我激动地猜想着。

  一大早,我怀着兴奋的心情来到了学校,只见其他小记者三三两两也凑在一起议论这这次活动,个个眼睛里闪烁着光。炎热的阳光照在我们身上,踩在水泥地上,隔着鞋子都感到烫,但这一切丝毫没有影响到我们的开心快乐。一路欢歌,不一会我们就到了目的地。

  我们来到了一个叫做“弘戈堂碑刻艺术工作室”的地方,一进门就看到了很多巨石,上面刻着各种古老的字,那些字有的像蛇盘曲着,有的像千年老龟趴着……同学们的目光都集中在各种各样的石碑上,一边指指点点,一边叽叽喳喳地议论着。有几位大姐姐认出了几个字,就大声读起来,一边读一边笑。

  走进碑拓课堂,阵阵墨香迎面扑来,我们自觉的围坐在工作台旁,聆听大师亲自为我们讲述碑刻艺术的历史。大师讲得很投入,我们听得很认真,一时间仿佛穿越了时空隧道,来到古代。

  接着我们要去体验拓碑啦!“拓碑”就是将纸覆盖在石碑上,然后刷墨,揭下,在纸上留下与石碑上同样的字形。这可是门技术活哟!瞧,我们的工作台已经摆上了形状不一的碑石,然后由专业的老师来教我们怎样拓碑。老师先给我们每人发了一张潮湿的宣纸。同学们拿到纸,都摩拳擦掌,迫不及待想要动手啦。我选了刻有“和为贵”字样的碑石,把宣纸小心的平铺在碑石上,然后用毛刷把宣纸轻轻地打进去,动作极其缓慢;接着双手拿起两个像蘑菇样子的拓包,把墨汁倒在左边的拓包上,然后将右手拓包放在左手拓包上,来回抹匀墨汁,再均匀地拍打在宣纸上,老师说,这样拍出来的颜色才好看。拍的时候不能太用力,否则会把宣纸拍破的。工作室里,同学们都小心翼翼地拍打着,生怕一不小心就毁了自己的作品。最后一步:等稍微干一些,轻轻地取下宣纸。不一会儿,很多完美的作品就呈现在我们面前了。哇!好神奇,同学赞叹不已!

  我做梦也不会想到,我能有机会参加这样既有趣又有意义的社会活动,让我们对伟大祖国的非物质文化遗产有了初步的了解,还能亲自体验。我心潮涌动,决心要更好地学习文化知识,更多地去了解传统文化,让我们我国的瑰宝永世流传。

体验活动的作文 篇5

  今天,徐老师带领我们做了一个体验游戏,名叫“假如没有双臂”。 这次体验让我难以忘怀。

  游戏开始了!我和李天乐一组,先由李天乐扮演没有双臂的角色,我扮演助手,一切事情都由他自己完成。只有在李天乐向我求助的时候,我才能帮助他。只听,徐老师沉重地说:“20xx年5月12日,一些同学身处地震灾区,被废墟压断了双臂。今天,康复后的你们又重新来到美丽的校园,现在要早读了,请拿出语文书。”于是,李天乐把手背在身后,用牙齿咬着书包的拉链,使劲一拽,可拉链纹丝不动。他又试了几次,可还是不行,他的鼻子上冒出了汗珠。看着他那着急的样子,我也很着急,恨不得帮他把拉链拉开。可是按照老师的要求,我现在不能出手相救,只能眼巴巴地看着他。他又试了几次,可还是没成功。终于,李天乐对我说:“你帮帮我吧。”我赶紧帮他拉开了拉链。他从杂乱的书堆里叼出了语文书。徐老师又说:“请将书翻到112页,我们一起来读书。”李天乐用牙咬着书页,头、脸、舌头几乎全用上了,可还是不是翻多,就是翻少了,急得他满头大汗,脸胀得像个红苹果似的。我又一次帮他把书翻到了112页。后来的任务,也大多都是我帮李天乐完成的。

  这时,徐老师轻松地说:“好了,20xx年5月12日,你们不在灾区,而在南京,你们的双臂还在呢。可是……”徐老师的话锋一转,“你们的同桌失去了双臂,请这些同学捡起掉在地上的语文书。”我顾不上脏不脏了,用牙咬着书脊,一使劲,把书砸在了桌上。徐老师说:“我们在书上默写,请拿出笔袋,从里面拿出一枝笔。”我用牙咬着书包拉链,一不小心,舌头碰到了上面,一股铁锈味,真难吃!终于,我用劲一拉,书包开了个大口子,我把半个头伸进去,试图咬住笔袋的拉链,但是没有成功。只听徐老师开始倒计时了,我急得像热锅上的蚂蚁,不知道该怎么办才好。最后还是李天乐帮我拿出了笔袋。徐老师又说:“今天我们默写的内容很简单,请写上自己的大名。”我用嘴含着笔,老半天才写出三个不像字的字。最后,徐老师又让我们用双手做了一遍刚才的事情,结果只用了1分半钟,可刚才我们却整整花了30分钟!

  这次体验令我难以忘怀,它让我懂得了一个道理:残疾人真是不容易,我们今后不能嘲笑他们,一定要多关心他们。

体验活动的作文 篇6

  光阴似箭,日月如梭,转眼间寒假来临了。寒假虽然非常的短暂,但这个寒假我却过得充实而丰富多彩----每天除了坚持完成老师和妈妈布置的作业外,还经常参加一些社区公益活动。

  这些社区活动,有超轻黏土制作、我行我秀冬令营、爱心义卖、小小图书管理员等等。让我最难忘也觉得最有意义的当然属爱心义卖了。

  那是一个阳光明媚的下午,我高高兴兴的来到金尚社区参加义卖活动。首先,老师把参加义卖的小朋友分组,我被分到了多肉植物义卖区,并担任队长。义卖活动开始了,我们摆好植物,等着大家来购买,可是时间一分一秒的过去了,看着旁边寿司义卖区的工作人员忙得不可开交,义卖品瞬间就一扫而空,而我们这边却无人问津,我那个着急啊……

  我赶忙向他们的队长取经,队长对我说:“因为我们大方勇敢,敢大声叫卖,所以,大家才会来围观”。 于是,我跟队员商量了一下,让几个嗓门大一点的队员来吆喝,并编了一个顺口溜,这招还真管用,不一会儿还真招引了一群“爱心使者”,并挑走了自己喜爱 的植物。

  看着一盆盆美丽的植物被带走,一份份爱心投入爱心箱的怀抱,我们的心里比吃了蜜还甜,脸上也露出了满意的笑容。

  这次两个多小时的义卖活动,我们义卖得了1025元,所有义卖的钱将用于慰问社区的孤寡老人。

  这就是我的寒假生活,忙碌而又有意义。

体验活动的作文 篇7

  今天下午,烈日炎炎, 我和奶奶一起去菜地里种黄瓜。

  到了菜的,我们先耕地,给土地松一下土。接着施肥,奶奶施肥的时候,我满脸疑惑的问:“奶奶,不是应该先种再施肥的吗?”奶奶回答到:“先施肥能给泥土增加活力,这样丰收的时候就能吃到许多黄瓜了!”我边听边看奶奶施肥。不一会儿,奶奶就施好了肥,就在施好肥的泥土里播下一粒小种子,再在水桶里拿了一大勺的清水,浇在播种子的地方。“好了,一棵棵黄瓜种子拨好了。”奶奶高兴地说着。就在奶奶正准备种第二棵黄瓜时候,我对奶奶说:“奶奶,可不可以让我来试试?”“好呀,都这么大了,是应该学种菜了!”奶奶才刚说完,我就已经开始种起来了,过了十分钟,我好不容易才种完一棵,豆大般的汗珠从我的额头上掉下来。奶奶奇怪地问道:“程静语,你怎么这么慢呀?”我说:“中那么多,奶奶您不觉得累?”“不累,不累,都习惯了。”奶奶一边帮我擦汗,一边说。我边听边想:哎,农民伯伯们这么辛苦的种田,我们却这么浪费粮食。俗话说:“浪费粮食是可耻的。”

  所以,同学们,请你们不要再浪费粮食了,好吗?

【体验活动的作文】相关文章:

体验活动的艰辛作文01-01

体验活动作文04-14

体验活动小学作文09-06

关于体验活动的作文04-13

体验活动的启示作文09-19

体验活动作文07-14

生存体验活动的作文10-13

体验活动艰辛作文07-04

难忘的体验活动的作文07-20

体验活动的作文大全12-17