课间活动作文

时间:2022-01-30 15:36:11 活动 我要投稿

课间活动作文

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的课间活动作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

课间活动作文

  课间活动作文1

  课间活动的.时候,同学们在操场上玩游戏。

  小红和小刚他们选择了跳绳游戏,正当他们俩准备玩的时候,突然跑过来两个小妹妹,她们恳请小红他们带上她俩一块儿玩,小红想了想:多一些人一块玩会更有意思,于是就让她们俩加入了。

  游戏开始了,小红和小刚两人一人手握一头绳子,然后,摇动起来,绳子很快转成了一个圈,往上像座桥,往下像座船,就这样桥——船——桥——船交替进行着,而两个小妹妹钻进桥洞,跳过小船,上窜下跳,反复进行着,玩得不亦乐乎,瞧,小妹妹的嘴巴都乐得合不上了,而小红和小刚觉得能把小妹妹哄得这么开心,自己也很快乐。

  课间活动作文2

  下课铃响了。老师说:“下课了。”同学们活跃了起来,有的同学跑到操场上玩起了跳绳,有的同学跳房子,高年级的'大哥哥们在练习投篮,我和同学们玩我最喜欢的拼拼猜谜游戏,这个游戏是智力游戏,看你的反应能力快不快,谁反应慢了谁就输了,其中有玩洗澡,有玩装子弹,有很多种玩法,很有趣。

  一会上课铃响了,同学们都紧张而有秩序的走进教室,安静地坐到座位上。 虽然课间活动只有短短的十分钟,但是同学们都玩得特别开心。

  课间活动作文3

  我们的校园是花园,是乐园,还是一座电影院。我每天都可以观赏到一幕幕有趣的“电影”。

  我的位置在窗户边,幸运的我只要向外一望,就能看到走廊里发生的一切。那天,我又趴在窗户边向外张望:呀,那不是王寒冰和卢杨莹吗?她们正配合默契地跳绳。只见王寒冰提起绳子一甩,卢杨莹提起双脚轻巧一跃,一下两下三下……她俩如一对轻盈的飞燕扇动着翅膀。绳子听话地一上一下,擦着她俩的头顶飞跃而过,又打在地上,唱起啪啪啪啪的欢快歌曲。

  我正看得入神,忽而一个不速之客闯了进来。这不是虞成骏吗?他如一只莽撞的小鹿一头钻进王寒冰和卢杨莹的'双人跳中。糟糕,要绊倒了!绳子一改温和的态度,变得暴躁起来,“啪”的一下就打在了虞成骏的身上。哎哟哟,好像打得有点重哪!可绳子像闹脾气似的又甩了过来,虞成骏还愣愣地不知所措,快要打到身上时才反射性地提起双脚,脑袋木木地动了一下。那滑稽的样子看得我忍俊不禁。这回,王寒冰毫不留情地把他赶了出去。虞成骏灰溜溜地走开了,但他似乎又不甘心,回转身来像老鼠一样偷偷窥伺着,一逮着缝隙又钻了进去。这次他学乖了,绳子一甩过来,他就双脚一提,果断地起跳,等绳子一过又稳妥降落。绳子一甩一甩的,他的双脚也一起一落的,像两个心灵相通的小士兵一个口令一个动作。三人步调整齐一致如三只欢跳的袋鼠配合得默契无比、天衣无缝。

  不知不觉上课铃响了,三人收起绳予说笑着回教室了。正在热播的“电影”只得定格在这个特写镜头中。我热切地期盼着下一场精彩又好玩的“电影”续播!

  课间活动作文4

  今天是这个学期第一次的大课间活动,这可是我盼望了很久很喜欢的大课间活动。

  做早操的时间到了,我们排好队随着铃声不约而同地踏步进场。做完早操后,大课间活动开始了,我们跳起欢快的兔子舞,“前前后后,左左右右,后后,前前前前!”这个舞要想跳得好,队员间要有团结与默契的合作,如果一个人不专心就会影响到前后几个人的情绪,甚至扰乱他们的步伐。所以这个舞蹈有利于帮助我们体会协调与合作的重要性,这可是我们班最最喜欢的'合作游戏。跳完舞,到了玩游戏的时间,同学们有的转呼拉圈,有的跳绳,有的打篮球,还有的玩老鼠偷油呢!

  做完这些游戏,我喜欢的大课间操活动要结束了,我们怀着愉悦的心情回教室上课了。

  课间活动作文5

  “加油、加油!”咦?这是哪里传来的加油声?哦,原先是我们学校各班正在举行大课间活动。

  操场上,人山人海,欢声不断。你瞧,两千多名师生同时汇聚在操场进行各项体育活动,简直成了欢乐海洋。同学们尽情玩乐,有的跳绳,有的打排球,有的打乒乓,……其中,我们班的“8”字穿跳,更是笑语不断,精彩纷呈。42位同学,两个人摇绳,其他40人会跳的,不会跳,齐上场,如游龙一般。

  顾嘉浩首当其冲,好表演的他展开双臂,腾空一跃,冲进了绳中央,在空中摆了一个“pose”,又穿了出来,如同是一只飞不高的“小鸟”。呀,跳绳能够摆酷,看得大家跃跃欲试。咦,孙小燕上场了,只见她一跳,正准备出来时却迷失方向,走了反道,被绳子扯住了脖子,仿佛又是一只喝醉酒的“小鸟”。引得大家哈哈大笑。

  绳儿不断地被摇起,同学们也在不断地跳着,乐着,享受着。此刻轮到方玉祥了,只见,绳子一甩,咦?方玉祥人呢?是摔倒了?逃跑了?还是跟别人换位置了?正在大家迷糊之时,有人喊:“看啊!方玉祥已经到达终点了!”不会吧,他刚刚又没跳是怎样过来的呢?哇,原先他是从绳底下穿过去的呀,真像一只不会“飞”,只会“钻地”的“小鸟”。同学们乐得有的捧腹大笑;有的笑得前仰后合;有的笑得不行了,干脆瘫坐在了地上……

  看到这,我们的田教师似乎也想跟我们分享欢乐,于是“大将”出马,“小兵”威扬。田教师也出场了,我们也更加有精神了:顾嘉浩的.“pose”越来越夸张了,方玉祥的“钻地术”也越来越快,女生的合跳也越来越有节奏……

  大课间给了我们强身健体的机会,但我们早把它当成了游乐海洋,我们就是这欢乐海洋里的小鱼,在这欢乐海洋里自由生活,欢乐成长。

  课间活动作文6

  叮铃铃,下课啦!同学们张开快乐的翅膀飞出教室,纷纷去做自己喜欢做的运动。顿时,校园成了欢乐的海洋。同学们有的在做“切西瓜”的游戏;有的再玩猫捉老鼠的游戏;有的在跳绳;还有的跳皮筋......个个生龙活虎,玩的非常开心。

  可是有一些调皮的同学却玩一些危险的游戏,有的踢瓶子,有的滑楼梯,有得玩小刀......这些活动都存在着一些安全隐患,学校领导和老师经常提醒大家课间十分钟要玩一些有意义的活动,既要玩的开心,起到锻炼的效果,又要避免危险事故的发生。可是一少部分调皮的同学依然我行我素,课间活动时追逐打闹......对此我想提出一些倡议:

  一、提高思想认识,强调课间活动的'重要性。

  二、创建文明课间活动,提高活动兴趣。

  三、丰富课间游戏活动。

  要促进素质教育的开展,处理好"玩与学"的关系,我衷心的希望每个同学在学校都能学得认真,玩的开心。

  课间活动作文7

  下课铃响了,操场上立刻热闹起来。体育活动的内容真是五花八门。同学们有的玩跳绳,有的拍皮球,还有的三三两两地在聊天,欢笑声充满了整个校园。

  你瞧,跳绳的同学像一头欢快的小鹿,绳子在他们的'头上,脚下有节奏地甩来甩去。他们双腿弯曲,高高跳起,像小鸡啄米般不停地踏着地面。拍皮球的同学也玩得热火朝天,他们你争我抢,展开了激烈的争夺。

  我最喜欢和小朋友到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。一个同学扮演“老鹰”,一个同学做“鸡妈妈”,其余的同学当“小鸡”。游戏开始了,“老鹰”尖着“爪子”凶恶地去抓小鸡。“鸡妈妈”张开翅膀,一会儿往右,一会往左,就是不让老鹰抓到自己的小鸡。“小鸡”拉着妈妈的衣服,一个接着一个,排成一排。“老鹰”差点就抓住了一只小鸡,“小鸡”们尖叫着,跟在妈妈身后,左躲右藏,真是太有趣了!

  课间活动真是丰富多彩,既能让同学们增长知识,又能够让同学们锻炼身体,小朋友们,你们喜欢课间活动吗?

  课间活动作文8

  下课了,同学们纷纷走出教室,我们高兴极了。

  有的同学在拍皮球,有的同学高兴地拿着跳绳跑着去跳绳,还有的同学拿着足球准备踢足球,他们都很开心。我加入了啦啦队,有几个同学参加了足球比赛。他们分了两队,中国队PK“日本”队,他们足球踢得非常好。中国队的拉拉队员说:“加油,加油,加油,加油!”我和我的'同学们也说:“中国队加油,中国队加油,中国队加油,中国队加油!”中国队胜利了。我们高兴得手舞足蹈。还有几个同学参加了跳绳比赛,她们的跳绳跳得非常厉害。我忙跑过去说:“加油,加油,加油,加油!”(

  我爱大课间活动!

  课间活动作文9

  下课了,同学们迫不急待地冲出教室,有的在大汗淋漓地在比赛跳绳,有的在树荫底下安静的看书,还有的像利剑似的练习跑步,很有趣哟!

  我和大家玩纸赛车游戏用动力或者推力把别人的赛车弄下去,可是我老是输,但是我不会灰心的!还有还有我和同桌玩侦探游戏,他把任务告诉我之后就各分各的'了,其实我趁他不注意偷偷地溜进教室,因为这个游戏有点累人,而且我想捉弄捉弄他嘛!好像只有我们俩玩?我想起别人有的去捉蜗牛呢!多么快乐的操场多么有趣的操场。叮铃铃,上课铃响了,同学们迅速的回到教室,开始了快乐而且有趣的课堂!

  课间活动作文10

  今天,是星期四。如果不下雨的话就有大课间活动,凑好,今天不下雨,只不过有点冷而已,不影响活动。

  我们的队伍下来了,做完了武术操就正式开展大课间活动。以前的大课间活动和今天的不一样,以前是分组跳绳,现在是分组跳大绳。你瞧,我们班的人一窝蜂的跑上前去,抢着来跳长绳,不过,现在大名鼎鼎的莫老师来指挥秩序,就好多了,没有那么乱了。原本男女生站在一起,谁知腾德诺说:“女生站在这边男生站在那边。”话音刚落,一半人迅速地站到了另一边,刚好跟女生相对。

  开始跳大绳了,我的心里更激动了。可是我可不是第一个冲,一开始我不敢冲,所以第一个冲的是谢深柏,谢深柏跳了几下子就被绳卡住了。接着,我突然有了一股勇气,就冲了进去,让人意想不到的是我冲成功了,不过一下子就被卡住了,虽然我跳的不多,但是我依然很高兴,因为我有勇气,差不差都无所谓啦!就在这时,廖老师来了,给我们的.活动更加热闹了。我们都让廖老师跳一下,莫老师和张晓玲来摇绳,廖老师的跳绳技术很好,让我钦佩,数一数,哇!一口气一共跳了十几个。现在,莫老师不想甩了,就让廖老师来摇。莫老是很想跳一下,所以我们让给莫老师跳,莫老师跟我和谢深柏一样老是被绳子给卡到,真是“同病相怜”。现在,廖老师走了,莫老师在看手机,两位大将都不在了,一个是跳绳大将,另一个是摇绳大将,张晓玲又不摇了,只能杨浩业和刘俊炜来摇大绳,他们摇的太差劲了,你看,他们摇着摇着就没力气了,把跳的人被绳子砸到头了,一点都不会甩,就在这时,莫老师无缘无故的把绳收起来,害得我们没信心再玩玩了,不知不觉的大课间的铃声响起来了,我们只能把绳收起来了。

  这个大课间我玩的很开心,不仅锻炼了我的身体还让我很难忘,真是一举两得呀!

  课间活动作文11

  这几周,我们学校在大课间的时间里进行了有趣的踢毽子活动。

  在下午阳光灿烂的.操场上,我们玩起了五彩斑斓的毽子。我们虽然很羡慕有一些同学可以踢上好几个,还可以花样踢。但对于我们这些不会踢毽子的人来说,我们更喜欢用自己创造的方式踢毽子。

  很多人会有许多奇思妙想!比如,有些同学把一个毽子顶在头上,把另一个毽子放在脚上踢,看谁最后一个把毽子留在头顶上,谁就胜出。还有些同学把毽子放在脚尖上,放着毽子的那只脚抬起来,双手不扶任何东西,看谁坚持到最后面;还有一些同学用左脚踢毽子,看谁踢到最后……而我和几个同学玩得是“高空抛毽子”。我们先轮流抛毽子到2米以上的高空,然后用脚去踢毽子,谁能踢到谁就闯关成功。

  一轮一轮,我们玩得不亦乐乎,可爱的小脸蛋儿上,绽开了一朵朵花。甚至还忘记了时间!当老师宣布我们该回教室时,我们都有点失落,这一次的踢毽子时间又结束了,但我们期待着下一次更快乐的活动。

  课间活动作文12

  清脆的课间活动铃响了,同学们都像一只只快乐的“小鸟”,飞出了教室,到操场上参加丰富多彩的课间活动。他们有的跳绳,有的踢毽子,有的玩抖空竹 ........ 真是热闹非凡!

  瞧!我们四年级小朋友正在参加抖空竹比赛。只见闻颖同学自告奋勇地走入赛区,在裁判员的一声令下,她先把空竹抖动起来,接着两眼紧紧盯着空竹,一点儿也不分神,空竹一开始就像一匹没被驯服的野马不听使唤,在闻颖的控制下,它又像一个乖巧的孩子,任闻颖摆布,紧接着她把空竹抛向空中,在同学们“啊”的惊叹声中,控制不偏不倚又回到了线上,接着又是一抛,这下空竹落到了抖杆上。这时,全场响起了一阵阵雷鸣般的掌声。

  再瞧!三年级的同学们正在参加踢毽子大赛,他们每 8 人一组,轮到三( 4 )班的王皓上场了,他可是他们班踢毽子“大王”。你看,他右手拿着毽子轻轻地往空中一抛,等毽子落到离地面还有半米高的时候,他才抬起右脚熟练地踢起来,毽子就像一块吸铁石在他的脚上来回上下翻飞,它像一只轻盈的小燕子灵活地转动着。全场同学都在为他呐喊加油!

  更有趣的是要数呼啦圈比赛。随着裁判员老师的一声哨响,同学们就卖力地转起呼啦圈来。瞧!中间的那个大姐姐双手前举,使劲地扭动着屁股,由于她太胖了,没转几圈就败下阵来,一脸沮丧的.样子,她旁边的那个同学越转越凶,越转越快,呼啦圈就像五彩的旋风在她的腰间不停地旋转。别的同学都以不同的姿态展示着自己的绝活。课间活动比赛是多么地精彩!

  大课间真是一段快乐的时光啊!

  课间活动作文13

  我的课余生活

  你知道我的课余生活吗?告诉你吧,我喜欢踢足球。 学前班的时候,老师允许我们带足球,课下可以玩。那时候我就喜欢上了足球。世界杯的时候,当我知道了罗纳尔多是世界球星的时候,我非常羡慕他,也想当世界球星,我更爱足球了。那段时间我天天晚上踢足球,妈妈还要给我买一只足球呐!

  每当我写完作业,就抱着足球兴高采烈地去找伙伴们踢球。我们摆出一副射门的姿势就踢起来了,每一次我都玩得满头大汗,汗珠不停地从头上流下来。

  有一次我竟忘了吃饭。

  有一次,球传到我的脚下,我摆出射门姿势,猛射一脚,进了!听到伙伴们拍手叫好,我心里美滋滋的,只要我一踢起足球,所有的'烦恼和疲劳都抛到九霄云外去了。 足球给我的课余生活带来了无限的乐趣。

  课间活动作文14

  下课了,小朋友们争先恐后的冲出教室,来到操场上,去玩游戏。

  瞧,小红和小兰轻轻的晃动绳子,小雪在中间跳来跳去。

  小明在一旁拍着皮球,小林在旁边数数。一二三。不知不觉已经拍了100多下,真不愧是个拍皮球的“高手”啊!

  小刚正在跳高,经过不断的努力,他已经掌握了里面的技巧,只见他纵身一跃,轻轻的跳了过去,然后安全的降落在地面上,真厉害啊!

  小美和瑶瑶还有小勇在打乒乓球,只见小美把球猛烈的发过去,瑶瑶也不甘示弱,用力的把球发了过去。最后小勇说:“瑶瑶以10比7的分数胜过了小美”

  你们看二(2)班的小朋友正在和二(1)班的.小朋友进行拔河比赛呢!眼看二(1)班就要拔过去了,可是二(2)班又猛的一把拉了回去。真是气势汹汹。最后二(2)班赢了。二(2)班小朋友们欢呼起来。我们赢了!我们赢了!

  叮铃铃!上课铃响了,大家都回到了自己的教室,这真是一个快乐的课间活动啊!

  课间活动作文15

  “耶!”一阵阵欢呼声如潮水般涌来,一阵阵欢呼声直冲云霄。没错,现在又到了我们快乐的大课间活动时间了。

  先是跳兔子舞,俏皮活跃的音乐一响起,我们便一人用手搭在另一人肩上,用手架起了一条“大长龙”。“左左,右右,前后,前前前。”操场上,我们异口同声地喊着兔子舞口号,迈着一致的步伐。我们好像一只只活蹦乱跳的小白兔,灵活极了。我和沙诗悦,史无忧,史无虑她们编了许多新动作。手拉手围成一个圆圈,前进时几人紧紧挨在一起,后退时就使劲把“圆”拉大,好像一个巨大的拉花,时紧时松,有趣极了!女生的动作个个新颖,美观,而男生们可显得鲁莽多了。他们有些拉住前面人的'衣角,有些拉住别人帽子,什么样的都有,个个跑的飞快,在人群中横冲直撞。每个人都玩得满脸通红,汗水直流才肯罢休。但有时,也会惹出来些麻烦撞到人。遇到脾气好的,说声“对不起”,就好了。遇到脾气不好的,就免不了一场“口水仗”了,有时还会掉些金豆豆了。操场上,有的人在快跑,有的人在聊天,有些和老师一起跳什么样的都有!接下来,就是迎面接力了,我们快速排好两队,做好了男女生比赛的准备,两队都互相为对方“减油”。虽然刚刚跳兔子舞过后,我们早已筋疲力尽,但每个人都很认真,一丝不怠慢。要跑的,手紧张得发抖;在跑的,拼尽全力,满脸张红;观战的,呐喊助威,连嗓子都喊哑了,还不罢休,仿佛在跑的是自己,而不是别人

  很快,大课间活动结束了,我们排好队,恋恋不舍的回到了教室。虽然大课间活动时间短暂,但却给我们留下了最美好的回忆!

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