体验活动的作文

时间:2022-08-13 11:58:25 活动 我要投稿

精选体验活动的作文(通用20篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的体验活动的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选体验活动的作文(通用20篇)

  体验活动的作文 篇1

  今天,妈妈带我去奥体中心参加了由扬子晚报举办的一项活动,这项活动的内容是参观江苏省妇女儿童活动中心奥体分部。活动中心里共有六大主题教育馆,有“科学发现”、“环境保护”、“交通安全”、“防震减灾”、“心理健康”和“天文地理”。我们先去了天文地理馆,里面有月球漫步、海底探宝、地球拼图,还可以在各个模拟星球上量体重。我们在各个星球上量来量去,最后发现在木星上最重,就连瘦弱的我也有75公斤,而我在地球上却只有28公斤。我在水星上最轻,只有10.3公斤。跟在地球上体重差不多的是天王星和海王星。参观完天文地理馆,我们又去了交通安全馆,里面有安全带大作用、过马路、骑自行车和模拟交警。通过这些游戏,我知道了在交通安全方面该怎样保护自己,如行人过马路要看红绿灯、走斑马线。最后我们去了防震减灾馆,那里面有地震和风力等级的体验、还有雨雪冰雹等自然灾害的视频。其中,给我印象最深的是紧急逃生体验。我先上了楼梯,爬到模拟房顶上,然后爬过了逃生通道,最后再顺着那根黄色的柱子滑了下来。滑的时候,我紧张极了,心脏猛烈得跳个不停,手抹了点口水,在衣服上不停地擦呀擦,直到把手上擦得一点汗都没有,才敢去摸柱子。我先把两只手紧紧地握住那根柱子,然后把一条腿也搭了上去,最后把另一条腿也搭了上去,“呼。”我顺着柱子顺利地滑了下去。耶!我的逃生计划成功了。

  参观完体验观后,所有的扬子小记者一起到场馆外面拍了一张大合影。这次体验活动结束了,我意犹未尽,我跟妈妈讲:“这次的游戏体验太好玩了,下次我还要来。”

  体验活动的作文 篇2

  我经常看见盲人走路跌跌撞撞的,心想:他们是怎样生活的呢?今天,作文班里的向老师组织我们做了一次体验活动,体验一下盲人的生活。我当时很惊讶。

  第一关:盲人倒水。我很激动地看同学们个个蒙住眼睛朝水桶那里走去,申嘉明蒙住眼睛也走过去了,他一会朝东,一会朝西,就是摸不到水桶,惹得大家哈哈大笑。轮到我了,由于我记住了水桶的位置,蒙住眼睛后,我很顺利地走到水桶前倒了一杯水,感觉比平时困难多了。

  第二关,盲人写字。每个同学都蒙住了眼睛,在一张白纸上写自己的名字。还有爸爸妈妈的名字,还有老师的名字等,我小心翼翼地写,一分钟过去了,两分钟过去了,费了九有二虎之力,写完了这几个字,我取下眼罩一看,写的每一个字龙飞凤舞,让我哭笑不得。

  通过这次体验,我知道了盲人的生活十分不容易,因此,我想对大家说:“我们一定要保护好眼睛,多关爱盲人!”

  体验活动的作文 篇3

  1月17日,我们一家人去老竹镇沙溪村参加“莲都区农家乐春节风俗体验活动”,这次活动让我感受到了浓浓的过年的氛围。

  一到沙溪村,看到路旁彩旗飘飘,人头攒动,把小路挤得水泄不通。人们拎着年货,脸上洋溢着幸福的笑容,好一派过年的景象!忽然,一股香气扑鼻而来,循着香味走去,我们来到了做米糖的体验地点。只见师傅将糖油倒进锅中煮沸,再将炸好的脆米倒入锅中搅拌,之后将这些脆米放入一个模具中压平,用刀切成一块块,让风将其晾干,甜甜的米糖便做好了。

  沿着乡村小道继续向前,又看见炸番薯片的地点,我们自然也一饱了口福。接着,我们来到了包粽子的场地。已有很多人在那儿包了。我小心翼翼地拿起粽皮,开始时对粽皮束手无策,后来经过一位大娘的指导,终于学会了这门技术。我先把它折成锥形,再往里面放糯米、咸菜和猪肉,然后将粽皮包严实了,最后用棕榈绳绑住,就大功告成了。

  这次活动还有许许多多的体验项目,如打麻糍、炊糖糕、炸爆米花……其中我觉得最有趣的还是磨豆浆了。走近磨豆浆的体验场地,只见一群小朋友围着一个石磨议论纷纷。我好奇地走过去,原来是农家磨豆浆用的石磨。我上前抓住木头长柄,用尽全身力气向前推,石磨还是纹丝不动。我百思不得其解,难道是我的力气还不够大?我正纳闷着,一旁的爸爸向我讲解推石磨的要领。首先抓住长柄,向逆时针方向推动,推到超过二分之一圈时,身子向后仰,将长柄使劲往后拉,石磨就一圈一圈地转动了,当石磨里的黄豆不够时,再往石磨的孔里加黄豆。瞧!沿着石槽滑至碗中的乳白色液体便是豆浆的原身。再把这些液体放入大锅里煮,煮出来的就是香喷喷的豆浆了。经过一段时间的练习,我终于掌握了技巧。我还品尝了自己的劳动成果,觉得这豆浆分外的甜。

  这次体验活动,让我了解了不同的过年习俗,品尝到了各种美食,可谓收获颇丰!

  体验活动的作文 篇4

  俗话说,眼睛是心灵的窗口,为了感受眼睛的重要,我特地装扮成盲人。

  叮零零,叮零零小闹钟拼命地呼唤道。唉,想想就难过,好好的周末,就变成了我的“落难日”,说来说去,都怪我那个“古板臭老爸”,看见我的小伙伴嘲笑盲人,误以为我也会嘲笑盲人,唉,我真是哑巴吃黄连----有苦说不出。

  现在先穿衣服,咦?我的衣服呢?妈妈不是放这儿了吗?难道妈妈忘了?还是妈妈故意的?疑惑太多了,最后我决定:自己去拿衣服。还没几秒钟,就传来一阵惨叫,哦,原来是因为我看不见,所以我的头和地面来了个“亲密接吻”,我哪有那么容易被打倒,可地面好像不肯放过我,由于脚滑,我就又和地面来了个“紧密接吻”,我开始产生恐惧,不敢再站起来,我只好“依靠”着床前进,我摸,我摸,我摸摸,我就不信我摸不到,再折腾10分钟后,我不耐烦了,索性将红领巾摘下来看个究竟,你知道结果如何,衣服就在我床上,我差点晕过去。

  接下来是刷牙,我的杯子,你在哪里啊,我的心情更加紧张了。还好,我突然想起,我的杯子有一个特征----它的“身体”摸起来会让人感到疼痛,有了这个特征,要找到杯子还不是轻而易举,果真,我很快找到了杯子,我的心情也慢慢不那么紧张了,可我高兴得太早了为什么这么说呢,因为我弄出来的牙膏不知道去哪了,我又得解开红领巾,不解不知道,一解吓一跳----牙膏已经粘在我的手上,我把它弄到牙刷上,再用水反复冲洗我的手。最后是洗脸,这看似简单,其实也不容易,主要是不知道我的毛巾是哪条,最后我干脆三下五除二----摸到哪条就用哪条洗,接下来就容易了,先把毛巾放在水池里,接着放水,再把毛巾浸湿,最后把水弄干往脸上擦一擦,就搞定了!就这样,起床就算马马虎虎的过关了。

  唉,当盲人的滋味可真不好受啊!从简简单单的一件事可以看出,从我的心理情况可以看出。所以,让我们尊重盲人,做一个优秀的少先队员!

  体验活动的作文 篇5

  一天下午,碧空万里,我们怀着兴高采烈的心情,去体验生活。

  我和邻居骑了自行车,仿佛一支“骑兵大队”在宽阔的公路上浩浩荡荡地前进。一路上,块块菜田如翡翠,农作物长势喜人,枝繁叶茂,各自姿色:绿盈盈的小葱、繁茂的白萝卜、青翠欲滴的包菜和着泥土的芳香,使我们心旷神怡。

  来到田野旁,我们看见了许多可爱的蔬菜。

  忽然,我们的视野一下子开阔了,近处是一座座“水晶宫”,远处是无边无际的绿色大地。我们先参观参观,在一行行的黄瓜架上,结满了一根根一尺来长的黄瓜。在碧枝翠叶的遮掩下,西红柿羞答答地露出了青里泛红的脸蛋。茎粗叶茂的土豆更显得生机勃勃。

  到了下午,我们开始体验种菜了,我和伙伴们来到田野里,学看农民伯伯种番茄,洒下番茄种子,必须要长成苗,才能开始种。农民伯伯说:“你们下次再来吧!我先替你们看,好不好?”我们仰起头天真的回答:“好好好!”

  天色已晚,我和小伙伴依依不舍的骑起自行车离开这田园诗情般的仙境。

  体验活动的作文 篇6

  今年暑假,我到了奶奶家,奶奶平时住在农村里,那新鲜事,可多着呢!

  有一天,我到小溪边去捉鱼,一大早,我带来一个桶子,便出发了。

  来到了小溪边,之间溪水清清的,小鱼小虾开始欢快地扎着水猛子。我卷起了裤腿,轻轻地走下了水。瞧,那条鱼又肥又大,还是银色的,多可爱!于是,我小心翼翼地走到了它身边。哟,它还没感觉呢!我轻轻地将手浸入水中,静静的溪水荡起了一点儿波纹。小鱼感觉有动静,定睛一看,哇!是个庞然大物。机灵的它尾巴一摇,头一甩,像一只银箭,飞快地向别处穿梭而去。我一见,急了,抬起腿,向小鱼追去。这时,一块大石头挡住了去路,小鱼脑子快,身子一斜,便过了去。我呢,没头没脑地向石头冲去,“扑通”一声我一头栽在了水里,手随着惯性作用,向前一捧,哟,还真准,不前不后,把小鱼给捉住了。我感觉手中有东西,一看,这不是小银鱼吗?我顾不得疼痛,高兴地跳了起来“我捉到了!”

  风,把我的声音带得很远,很远。

  体验活动的作文 篇7

  今年寒假虽然让我觉得很累很辛苦,但我从中锻炼了自己,认识了自己的不足,并且学到了很多课堂上学不到的东西,更多的是让我对人生有了新的认识,新的感悟。也通过将近两个月的实践,使我有了些关于社会基层建设的心得体会,了解到了团队合作的重要性。

  同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

  正所谓三个臭皮匠赛过一个诸葛亮;众人拾柴火焰高;一箭易断,十箭难折……在我们社会实践中明显地可以感觉到团队合作的重要性。团队合作在实现既定目标上具有很多优势,有着与其他群体不可替代的作用,这也是团队合作重要之所在。所以我们要学会与他人合作,学会做一只合群的大雁,这样才使得我们的团队能飞得更高,

  社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。

  体验活动的作文 篇8

  在一个周内,我们作了一个体验活动——带鸡蛋。每个人听到这个奇怪的要求时都是满脸的疑惑与惊讶。一想到那时就禁不住笑出来;看到同学的蛋碎了时的表情真好玩。

  带蛋的第一天同学们都很纳闷,老师布置这么一个闻所未闻,见所未见的作业。当老师讲了之后同学顿时恍然大悟,我也豁然开朗。紧接着老师为我们讲了缘由。第二天我的粗心使我忘记了带蛋,这使我早早的退出了“比赛”。经过几天的体验我终于体会出了老师们的良苦用心。

  经过这几天的体验的活动我体会到了很多很多:一个鸡蛋虽然没有生命了,但一次的竞争却使我们非常的爱护它;我们的父母辛辛苦苦的养了我这么多年我们却无法回报。我们就像那一颗蛋,而父母就是我们的主人,生怕我们磕着碰着。一旦受了什么伤,他们就会心如刀割,伤心。我们在那享受的时候,父母却在奔波劳累;当我们在品尝着美味的食品时,他们却被油烟而熏的睁不开眼。当我们在快乐的玩耍时,父母却在工作;父母的爱犹如一盏明亮的灯,照亮我们前进的路;父母的爱又像一对翅膀让我们展翅翱翔;父母像一本书,带我领略人生的真谛。父母的爱比金钱还贵,比银子还亮。

  妈妈爸爸的爱无法用金钱来衡量,他们我付出了一切一切。他们对我的付出我无以为报,但我愿意用我的一生来孝顺他们!

  体验活动的作文 篇9

  二年级的暑假里,我和爸爸、妈妈一起在海南的三亚游玩。令我最难忘的还是那一次潜水,因为这是我平生,第一次,到海中去潜水。

  首先,我在女更衣室里换好了泳装,和爸爸一起来到了集合地点,领取氧气瓶、潜水衣等潜水器械。我们来到海边,乘上前往潜水区的船。在船上,工作人员帮我穿上潜水衣,帮我绑上氧气瓶,呀!分量真重,氧气瓶就像十几斤重的铅一样。潜水衣很贴身,这样可以起到一些减压和保暖的作用。在潜水期间,不能用鼻子呼吸,只能用嘴含着呼吸器,用嘴呼吸。在即将要下海的时候,我在脚上穿上了脚蹼,在潜水时,能游得快些。

  要下海了,我、爸爸还有教练,一起从船上,纵身跳下水,妈妈在船上等着我们。我们利用下落的冲力,往海底沉时,“咕噜、咕噜”一阵气泡声,耳朵也承受着许多压力,耳朵里不时发出“呼呼”的响声。我难受极了,很想打“退堂鼓”,可我一想到,只要习惯了这种状态之后,就可以好好地游玩海底城了,我咬了牙,忍了下来。到了水中,原本在岸上觉得很重的氧气瓶,到了水中变得很轻了。我跟着教练,环游海底。这景象真美,五颜六色的珊瑚,绿油油的水草,鱼儿们在这儿尽情嬉戏。不时还有几只大海龟从我跟前游过。我捧起一块面包,放在我面前,顿时无数条鱼儿一拥而上,抢过了面包。我能这么近距离看鱼儿,真的很快乐。

  我们与鱼儿共舞,畅享这美好的时光。

  体验活动的作文 篇10

  12月5日,小记者团组织小记者参加击剑体验,我体验了一把当“侠客”的刺激感。

  走进体验馆、换上衣服,我们在老师的带领下进行小步跑、高抬腿、侧滑步等热身运动后,老师给我们详细讲解了击剑的历史、礼仪、积分规则等。随着一阵欢呼声,激动人心的重剑对抗实战环节终于开始了。

  当我穿上白色的击剑服,戴上黑色的护面,手持长剑走上剑道后,面对高大威猛的对手,我不但没有胆怯反而油然而生出一种自信。开场我先发制人,趁对手还未进入状态,直刺对方胸部,很快拿下3分。对手被我的进攻逼得好像发怒了,猛地用剑直刺我的胸口,我左躲右闪只有招架之力没有还击之力,很快我们打成了4分平手。此时我心中的“怒火”涌上心头,使出最擅长的“迷魂”剑法,趁对方躲避不及之时一剑刺中对方胸口,又拿下1分。随着教练一声“停”,5比4,我获胜了。

  这次击剑体验活动,让我明白一个道理,无论遇到什么困难,都不要轻易放弃,而是要不断增强耐性、韧性,做一个不言败的“侠士”。

  体验活动的作文 篇11

  今天,老师布置了一个体验活动的作业,大家可以当一回盲人,聋哑人,残疾人,也可以做一天老师等等许多有趣的活动,要把自己的经历和感受写出来。我首先选择当哑巴,因为我喜欢做手势。

  放学回到家,我把作业写完,就感到肚子饿了,我向妈妈做了个吃饭的手势,妈妈看来看去,以为我在刷牙,就转过头继续干活了,我拍了拍她的肩膀,又重新做了一次那个动作,但妈妈还是转过头干活了,根本不理我,这样连续做了好几次,妈妈终于发话了:“你怎么了,到底要干什么?”我在一次做了那个动作,但妈妈却始终没看懂,我实在忍不住了,开口就说:“妈妈,我要吃饭。”

  哑巴不好当,再体验一下当聋子的感受吧。

  这时,妈妈要上街买菜,出门的时候,于是她就叮嘱我照看一下锅里的饭,电话响的时候去接电话,就拎着包上街买菜了。

  妈妈出门后,我就将耳塞塞入耳朵看电视,但只能看到画面,却听不见声音,看了半天也不明白是什么意思。不知什么时候妈妈已经到家了,她冲着我说了几句话,我听不见她在说什么,就把耳塞拿了下来,才知道刚才饭烧焦了,电话也响了,我看了看锅里的饭,只见饭都糊了,全是黑压压的一片,像一群蚂蚁在战争。

  唉,当聋子真不方便呀。以后看到残疾人,我们一定要伸出援助之手去帮助他(她)们呀。

  体验活动的作文 篇12

  10月27日,新桥中心小学的小记者们来到长泾镇的张慎裕传统文化基地参观体验。上午9点一刻,我们小记者们兴高采烈地达到了目的地,开启了这一次愉快而充满意义的活动。

  走进店内,四周墙上的宣传栏里挂着这个有300多年历史的老字号——“张慎裕”的文化渊源:光绪二十九年,当朝宰相翁同龢回乡省亲,路过长泾,当他来到张慎裕食店时,就被香喷喷的月饼所吸引,一品尝,觉得又酥又甜,不禁大加赞赏。翁大人随即买下大批月饼,将之带往京城,献进皇宫,慈禧和光绪一吃,果然美味非凡,非常高兴。长泾月饼由此名声大震,成为贡品。江阴市长泾镇“张慎裕”食品坊作为长泾镇首个恢复生产的月饼老字号,经过多年的发展,从家庭小作坊成长为现代化生产企业,月饼畅销长三角地区,并获得多项殊荣。看了墙上的介绍,我对接下来的环节更期待了。

  我最期待的环节就是动手做月饼,小记者们在工作人员的指导下洗好手,准备做月饼。我们端坐在椅子上,充满期待地让阿姨教我们做月饼。我们在阿姨擀好的面皮里包上豆沙馅,像做团子一样封好口,再把月饼装进磨具,成形以后,把它放进烤炉里烘焙。

  15分钟过后,月饼出炉了,扑鼻而来的香味使得大家争先恐后上去抢着试吃。“太好吃了!”“我要带给爸爸妈妈吃!”声音从小记者口中传出。品尝过后,我们拿着自己做的月饼,开开心心地回家了。

  在本次活动中,我知道了吃月饼很容易,但做月饼并不容易。

  我真为我们江阴有这么一个月饼食品企业而感到自豪,我们要将江阴这一个老字号——张慎裕推广出去,让更多人知道它,知道我们美好的江阴。

  体验活动的作文 篇13

  这次的国庆节我过了一个很有意义的国庆节,在我国庆假期的时候,我有了一项特别的体验,你想知道是什么吗?那就跟我一起接着往下看吧!

  在国庆长假里,同学们除了做作业、玩耍、看电视、玩电脑外,肯定还会有一个实践活动。我就有一个非常有意义的实践活动,就是银行储蓄,经过这次国庆实践活动,我还大有体会呢!

  这天,我拿着自己的稿费、压岁钱,还有平时省下来的零用钱,来到了工商银行朝阳储蓄所。我走进银行,对柜台里的服务员叔叔说:“叔叔,我想办张存折,存点钱。”叔叔说:“为了安全,应该要给我身份证的,因为你是小孩,还没办身份证,就给我户口本吧!”我暗暗高兴:幸好听爸爸的,带上了户口本。于是我连忙递上户口本,叔叔看了看户口本,在电脑键盘上敲了一阵,又拿一张新存折在机器上一刷。我忙不迭地递上500元,对叔叔说:“叔叔,我想存500元。”叔叔接过钱,又在电脑上敲了一阵,把刚才那张存折在机器上一刷,然后对我说:“为了保证安全,请你在外面的小键盘上输入密码,密码是6位的,要输两次,以后取钱要用上的,你一定要记牢,千万不能告诉别人。”我小心翼翼地输完密码,叔叔把存折递给我,说已经完成了。我对叔叔道了声谢谢,就走了。

  通过这次实践活动,我觉得平时应该把自己的钱存进银行,一来很安全,平时钱带在身上总免不了丢一点少一些,把钱存进银行就没事了,怎么也丢不了。二来可以好好利用,可以把钱捐给灾区,或者买些书和学习用品,还可以做一些有意义的事,不过不要乱花。有了钱,我们还要会花钱,学会精打细算,花钱前先仔细想一想,这钱要不要花?能不能少花一些?当然,我们还要养成勤俭节约的好习惯,花钱时不要大手大脚,能省就省,即使是几角几分也好,慢慢积累起来,不就省了几元、几十元了吗?虽然现在我们生活水平提高了,但也不能乱花钱。

  让我们学会理财,养成勤俭节约的好习惯吧!

  体验活动的作文 篇14

  老师给我们布置了一个任务,那就是回家体验当盲人的感觉。

  我找到了一条围巾,三下五除二就戴在头上,我的眼前一片漆黑,生怕被东西绊倒。我心中有很大的恐惧。我的脚时不时的伸出来探探前方有没有障碍物。“碰!”我摔了一跤,一会儿我又撞到了墙上,我还把东西摔碎了呢!

  我更害怕了,总是感觉前面有一堵墙,你走一步就会撞上它,把你的脑袋撞个大包!

  我倒水是把温水倒成了烫水,吃饭时不知道有什么菜,就连我平时最爱的电视和电脑也玩不了!

  我想,我暂时当一下盲人就如此困难,那些盲人天天都要面对黑暗,面对恐惧,面对各种各样的困难,他们是怎么挺过来的呢?

  残疾人和我们健全人平等,甚至比健全人更好!我佩服他们这些残疾人!

  体验活动的作文 篇15

  上周,我们在老师的带领下,前往8724部队,参加军营体验活动。

  走进军营,我最大的感受就是整齐。被子叠得方方正正、棱角分明;水杯、牙刷都排成一条直线。连走在路上的武警叔叔都像一条笔直的线。他们排成一行,动作一致,个个都像挺拔的松树。

  军训开始了。教官让我们站军姿、敬军礼、齐步走……你可别小看这些项目,做好可不容易!教官的要求非常严格,每个动作都要到位,符合标准。

  教官一声令下“立正”。我抬头挺胸,眼睛平视前方,收腹提臀,双手紧贴裤缝,双脚外斜呈45°,脚跟并拢。一分钟,两分钟,三分钟……随着时间的推移,我腰酸背疼,手痒,脚麻,心里默念着:老天爷,还要站多少时间呀!我快坚持不住了!教官说:“坚持到底就是胜利!”我又咬咬牙,一动不动地站着,一听到教官喊“休息!”我长舒了一口气,顾不得脏,整个人瘫倒在地上。唉,当个军人真不容易呀!

  第二天中午,爸爸妈妈们都来到军营,观看我们的汇报表演。太阳也来考验我们,一个劲地散发着热量,我们穿着厚外套,顶着烈日,笔直地站着,脸晒得通红,汗流浃背,可大家都坚持着,没有教官的命令决不松动分毫!我觉得自己都快被烤焦了,真想躲到树阴里去休息,我对自己说:“不经历风雨,怎么见彩虹,加油,你一定能坚持下去。”

  当雷鸣般的掌声响起时,我真自豪。因为我战胜了困难,经受了考验,成了一个小军人。

  体验活动的作文 篇16

  这周的小记者活动是到牛津小镇参加职业体验活动。职业体验是什么?我还真有点不明白。

  下午两点,我来到牛津小镇。这里的体验内容真多呀,有银行、邮政局、消防局、警察局等。我先报名参加了警察体验。老师首先告诉我们平常警察叔叔工作的内容和任务,鼓励我们做个好警察。我和其他三个小记者一起穿上了小警服,戴上警帽,老师带着我们巡逻。巡逻了几圈,没有发现坏人,我们圆满地完成了警察的任务。老师每人奖励我们20元工资,这20元钱是在我们牛津小镇才能使用的儿童纸币。活动结束后,我们可以凭着纸币去领小礼物。

  接着我又去了科学馆。在这里,我用十三块小木板很快拼成了中国地图。老师又奖励我10元工资。因为我是四个小朋友中最快的一个。

  最后,我来到了邮局,邮局的阿姨让我们穿上小小的邮递员服装,戴好帽子,背上邮递包。我们一起去邮箱里面取信,我拿到的信是要送给消防队的老师。我急忙走到消防队,把信送到老师手里,我这个小邮递员的任务就圆满完成啦,可以去领工资啦!

  今天的职业体验真的很棒,我当上了警察、科学家、邮递员。活动结束的时候,我用我辛苦挣来的工资换了一辆小汽车玩具。

  体验活动的作文 篇17

  在那阳光明媚的一天,我踏上了田园东方之旅。一路上,同学们欢声笑语,好不愉快啊! 坐了一个小时的大巴,终于到了“田园东方”!我们踩着石子向前走。突然,一个醒目的大房子映入我的'眼帘,那就是绿乐园。进入绿乐园我首先看到了“蚂蚁广场”,“哇,好多游乐设施啊!”同学们纷纷议论着。

  正在我们兴奋之时,种植活动开始了!同学们走到泥地上,脚穿蓝色鞋套,左手拿着西兰花,右手握着“木铲”全副武装地准备下地。我和王明志讨论了一下,最后决定了一块既干又肥沃的土地。我们踮起脚尖,一步一步小心翼翼地走进泥地,我左顾右盼,呵,同学们都跃跃欲试,想要把西兰花宝宝送回“家”呢!

  我先用木铲,用力地挖,一下,两下……最终我挖出了一个大坑。我把西兰花放入坑中,左手握住西兰花,右手操控木铲,往坑里填土。“啊,蚯蚓!”不知道谁叫了一声,果然,一只又肥又长的蚯蚓展现在眼前,据说蚯蚓是“松土小专家”呢!可以有利于植物生长,于是我便“俘虏”了一只蚯蚓,把它关进了泥坑监狱,然后一点一点,把土往上填,终于,功夫不负有心人,那西兰花亭亭玉立地站在了那里。我望着那“精美”的杰作,不禁满意地点了点头。 经过这次种植体验,让我感受到农民伯伯的辛苦,我们要珍惜一饭一菜,那都是经过辛勤的汗水浇灌而来的。

  体验活动的作文 篇18

  五月一日的早上,我和妈妈怀着激动的心情来到万达广场。因为我参加了绵阳晚报小记者的活动—争当都市猎人。一到万达广场,我就看见我的队友乐一蓓已经来到集合地点等待着。不一会儿,其他队友也都陆陆续续赶来了。

  首先,我们编了队名、队歌、队形和口号。我们的队名是猛虎队,口号是“猛虎猛虎,永远威武。”我们的第一个任务是用自己的才艺表演来获得活动启动资金,要求最少十元钱。可是,我们由于害怕,没有成功吸引叔叔阿姨来观看我们的才艺表演。猎豹队出色的才艺表演成功的吸引住叔叔阿姨的注意,赢得一阵阵热烈的掌声。看着他们遥遥领先,我们的队长哭了起来。我们马上前去安慰她,在我们的安慰下,她又重新站了起来。我们成功地拦住了一位阿姨,乐一蓓第一个上去讲了个故事。她的绘声绘色得到了阿姨的赞扬,我们得到了梦寐以求的十元钱,获得了第一桶金。我们的第二个任务是帮助贝雅图美术室进行宣传。贝雅图美术室是教三岁以上小朋友画画的,有国画、水彩画、油画、素描和陶艺。我们分工合作,团结一心,有的发传单,有的发卡片,还有的用打气筒吹气球。在我们的努力下,宣传单和卡片很快就发完了。我们累得上气不接下气。

  吃完一顿美美的午饭后,我们开始了第三个任务。通过卖报纸为白血病同学募捐治病资金。我们分成两组,曹英含和吴钰清在一起,我和乐一蓓、王桢怡在一起。我们开始卖报纸,尽管我们一次次被拒绝,但是我们没有放弃,我们的努力终于获得了叔叔阿姨的捐助,总共获得了一百元。

  我虽然没有获得金牌小猎人,但是,通过这次活动我体会到了三点:第一,不能乱花爸爸妈妈的钱;第二,不要放弃;第三,要勇于面对困难。

  体验活动的作文 篇19

  星期三我们去了二月二农场。听说我们要做饼干和钟表,我们都兴致勃勃的。

  下了车,我们就去了食堂,食堂里人山人海,因为全校的四年级都在这里,要强调纪律,食堂里乱哄哄的,我也包括在内。

  我们先要去做饼干,我们到了教室后,先去洗了手,然后才去准备材料、制作。老师在为我们揉面,另一位老师说“做饼干里面要加奶粉、糖、橄榄油……还有椰子粉,闻起来又香又甜。我们要开工了,老师让我们每个部长去拿围裙,然后老师又发给我们擀面杖、面粉、面团和烤饼干盘,还有一些可爱的模子。我们先把面团揉的软软的再把面擀成只有5毫米的厚度,最后用模子把饼干的形状印出来,就可以烤了。

  接下来我们又去学习做钟表,老师先带我们认识了之前很古老的钟表,先后在和我玩了一个游戏,真是太好玩了!我们上午先认识了钟表,然后下午才带我们去做,所以我们又回到了食堂。

  吃完饭,我们去参观二月而农场,我看见了白色的灰色的小兔子、黑驴、白白的小狗和一只活泼的小黄狗……最让我稀奇的是,在路边的一条没有水的小沟里,有一只悲伤长满豆豆的蛤蟆,这可真让人稀奇。

  我们终于可以做钟表了,我们按照老师说的把零件都装上,再用彩色的太空泥装饰。钟表做好了,插上电池,钟表转起来最后标上时间,一个可爱的钟表就完成了。

  今天在二月二农场做的饼干和钟表真是收获丰富啊!我们一定要在这里好好学习。

  体验活动的作文 篇20

  今年记者节前夕,我和众多小记者一起来到宁夏印刷博物馆体验活字印刷术。

  我们被带进一间漂亮的体验馆,一张张桌子上摆着一个个小方木盒。我走近一看,里面整整齐齐地摆着一个个铅字,仔细一读,原来是些经典古诗。小伙伴们快速穿好围裙和袖套,端正地坐在座位上看讲解员叔叔操作印刷过程。

  叔叔示范完毕,我就迫不及待地开始制作起来。我用长方形的小刷子粘上黑色印泥,均匀地涂在已经摆好的铅字上,再把纸平整地铺在活字上面,用小滚子小心翼翼地在这些字上面滚来滚去。隐约发现,字印在了纸上。为了防止印得不清楚,我又来回滚了几次,还用手指轻轻按一按感觉不清楚的地方。翻开纸,一首《游子吟》映入眼帘。虽然有的地方不清楚,还粘上了黑黑的墨迹,但是我非常激动,因为这是我第一次印刷!

  反复操作几次后,我的印刷技术更加熟练,我打算创作一幅自己排版的作品。想好内容后,我拿着小木盒来到字库旁,小小的铅字整整齐齐地放在一个个固定的小格子里,它们好像在呼唤我:“小主人,请带我去玩一会儿吧!”我拿岀妈妈的手机,在查询库里找到需要的字,仔细寻找起来,终于找全了所有的字。我把它们工整地排列在字盒里,按照印刷步骤,开始印刷。不一会儿,“爸爸、妈妈、姐姐和我是相亲相爱的一家人”这几个字跃然纸上。我开心地对活字们说:“谢谢你们,我的活字小兵们,现在我要送你们回家了。”又把它们放回原来的位置。

  这次活字印刷术体验让我学到了课本以外的知识,我觉得特别有意义。

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