关于活动的作文（精选20篇）
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的活动的作文，欢迎大家分享。
活动的作文 篇1
“铃！铃！铃！”宛如公鸡的闹钟，准时的把我从睡梦中挖起，它叫不到五秒钟，我就赶紧告别“周公”，回到现代生活。总觉得今天好像起得特别早，看来，它也和我一样，一直期待今天的园游会。
我走进洗手间，拿起牙刷，刷！刷！刷！快速的刷牙。梳洗完毕后，哥哥、姐姐、爷爷、奶奶、弟弟、妹妹、爸爸和妈妈，全家人大大小小一起把我小时候的宝贝玩具如破铜烂铁般全都挖出来，拿了好几个塑胶袋，才能把这些“宝物”通通给打包起来。
走啰！我和姐姐一起搭“十一路公车”到学校，扛着“宝物”像弯腰驼背的圣诞老奶奶。还没踏进校门，就听到此起比伏的叫卖声，似乎快把耳膜给震破了！我和姐姐赶紧把要卖的东西摆好，也随着叫卖声，一起做生意啰！
哇！人真的好多呀！人们摩肩擦踵，挤得水洩不通，连转个身都嫌困难呢！因为这样，我们的客人也络绎不绝。突然，别班使出“美人计”，客人也蜂拥而至的簇拥过去，使得我们摊位变得冷冷清清、门可罗雀，我和姐姐局促不安，为了不让嫉妒的心怒火中烧，只好视若无睹。最后，姐姐终于按捺不住，为了生意，我们也只好另出奇招。姐姐不管三七二十一，直接把价钱打对折，客人才陆陆续续的回笼上门。
经过了激烈的对决之后，我们的商品在品味独特、识货的客人激赏之下，货物大清仓，全部卖光光。接着，我和姐姐一起去中年级的摊位逛逛，才发现，哇！不管是“食衣住行育乐”，各式各样的商品琳瑯满目、包罗万象、应有尽有啊！但他们的生意似乎没有我们好，我们早就卖完了，他们卖的价钱都太高了！应该多学学姐姐，若不是姐姐的奇招，我想，我们现在也像他们一样吧！
逛了一圈后，我和姐姐的手上抱满了食物、玩具、日常生活用品……等等，天啊！我突然想起来，我和姐姐把赚来的钱都花完了，现在钱包囊空如洗，出发前还和家人约定好，把赚来的钱拿来买披萨的！怎么办？没有办法，只好硬着头皮、厚着脸皮，回家去了！
今天的园游会十分有趣，吃进肚子里的食物还齿颊留香，令我难以忘怀，心情上的快乐也是难以言喻，用笔墨是无法形容的。我放眼望去，夕阳余晖，他们彷彿在对我说：“快回家吧！”这时，我和姐姐不管回家会不会被海扁，又一起搭着“十一路跑车”，快！快！快！快马加鞭赶回家！
活动的作文 篇2
今天我们要在初中部的会议室表演，同学们个个忐忑不安地坐着，有的人手上全是冷汗，有的人连动也不敢动。
过了一会儿，展示活动开始了。同学们都在台下准备着，主持人是刘一鑫和卓熙尧，他们说的台词有声有色，而且很通顺，希望他们下一次还当主持人。
一二社团表演的是朗诵，他们朗诵的都是关于赞美老师的诗歌。一组是轮流朗诵，他们那一组个个表现优异，但有个别的人紧张得发抖，有的非常相信自己，从他坚定的眼神可以看出他努力了。
我们组和三组是手语歌。三组的《国家》很有气势，可以用气势浩大来形容。我们组的《感恩的心》很柔和，而且很好听。
最后一组带来了故事《后羿射日》，里面有很多搞笑的表演，看的同学们有的直拍桌子，有的把大牙都快笑掉了。
今天可真开心，我希望以后多参加这样的活动！
活动的作文 篇3
其实一次性用品的真得很方便。不用洗刷的一次性筷子；用法简单，不用换洗的一次性台布；轻便的一次性餐盒……这些，都体现了一次性用品的好处。
但是很多的人只看到了一次性用品好处，而忽视了他的弊端。就拿一次性筷子来做例子吧！
一棵生长了20年的大树，仅能制成3000—4000双筷子。而我国现在每年生产大约450亿双一次性筷子，需要砍伐2500万棵树。我国森林覆盖率仅为16·55％，却是出口一次性木筷的大国。我国北方的一次性筷子产业每年要向日本和韩国出口木筷150亿双，耗材130万立方米，相当于减少森林蓄积量200万立方米。据调查，目前国内有上千家企业生产木制筷子，年消耗林木资源近500万立方米。全国林木年采伐量约4758万立方米，这些筷子就占了10.5%。生产筷子的过程中，从圆木到木块再到成品，木材的有效利用率只有60%。
多么惊人的数据！
就一次性筷子这一项，从生产到利用都有这么多的浪费，更何况其他的呢？
是的，一次性物品确实在一定程度上满足了人们的特殊需要，但也浪费了大量的能源和资源、制造了大量的垃圾，增加了环境的负担，甚至对环境造成污染。
可见，一次性用品是弊大于利的。
保护环境，节约资源，是我们每个人义不容辞的责任。如果我们平时自觉不用或少用一次性筷子、一次性快餐盒、一次性塑料袋，外出购物尽量用布袋；外出旅游时，自备水壶装水喝，少用纸杯、纸盘、塑料保鲜膜等，减少塑料饮料瓶等产生的垃圾；用毛巾代替纸巾；少使用木杆铅笔，选择自动铅笔，尽量用钢笔，少用一次性圆珠笔……全国1亿3千万少先队员会节约多少自然资源，减少多少垃圾啊！同学们，让我们人人行动起来，加入到环保的队伍里，积极参加保护地球的活动，主动清除白色垃圾，打起小队旗，开展丰富多彩的环保活动，为我们拥有一个空气清新、水体清洁、树木葱郁、花草遍地的大自然，拥有一个自然和谐的生存空间而努力，从拒绝使用一次性物品开始，做一个新世纪的环保小主人。
活动的作文 篇4
前几个星期，我们家举行了一次体验活动：让我学会野生求救方法。爸爸妈妈把我蒙上眼睛（因为怕我看见他们走的路线），带到山上后，就走了，他们作救援队。
开始了，我把眼罩拿掉，然后一点一点往山下走。天哪，真是出师不利，刚走了一会儿，一条小青蛇朝我爬来，我赶紧往回跑，爬到棵大树上拿树枝去捣它，最后终于把它捣死了。
我又继续往下走，走了好半天还没到山下，看来我是不能往山下走了。我想来想去就是没有办法能使别人注意......终于，我想出了一个办法：火烧。我找来根又粗又大的木棍，然后从口袋里拿出上次玩鞭炮的打火机，把木棍点燃了，再把木棍举得高高的。顿时，青烟袅袅。爸爸妈妈赶来了，说：“这次干得不错。”我边把火弄灭，边大大咧咧地说：“那是当然的。”妈妈一边大笑一边说：“下次考考你被绑架后的求生技巧，看你能不能过关。”我想：这次考验我都受够了，还来一次更难的，彻底玩完了！
活动的作文 篇5
“叮铃铃”下课铃响了，同学们像刚出笼的鸟儿，老师前脚出了教室，同学们后脚就去操场玩了。
沉睡的操场一下子被同学们的欢笑吵醒了。同学们有的跳绳，有的扔沙包，还有的嬉戏打闹。
最引人注意目的要算拔河比赛了。只听一声“开始!”，两队就开始拔了，中间的标记一会向左，一会向右，像一位悠闲的老人在散步。只见红队一位队员大喊一声：“大家用力啊!”说着，大家便把身子向后倾斜。经过一会对抗之后，红队猛地一拉，标记便进入了红队的界限内，操场上一下子沸腾了。
瞧，跳绳组的杨尚，她把腿向上一翘，就用手将绳甩了起来。别看她跳的时间长，可动作非常搞笑。她跳绳的动作像个猴子似的，笑嘻嘻的又像个大熊猫，非常惹人发笑。
在看看扔沙包的，只见左边的同学队右边的同学说：“接包!”右边的同学自信的点了点头。沙包过来了，右边的同学身手敏捷，纵身一跳，就接住了沙包，他连忙喊一声，：“定!”中间的同学一下子部能动了，右边的同学迅速向前一扔，就打住了中间的同学，“哈哈哈”，又是一阵欢笑。
回头看看辛勤的刘老师，只见她拿着笔，正聚精会神地批改作业。我轻轻地走到她旁边问：“老师，都下课了，你怎么不出去活动，而在这里改作业呢?”老师和善地说：“老师现在把作业改完，可以多点时间给你们辅导，还可以多备课呢!”老师这短短的几句话把我幼小的心灵感动了。
“叮铃铃”，清脆的上课铃响了，同学们依依不舍的离开了操场，迅速走进教室，端端正正地坐下，等刘老师讲课。
活动的作文 篇6
今天天气晴朗，我怀着激动、兴奋的心情参加了学校举行的“毅行”活动。
从学校步行出发，同学们谈笑风生，似乎早已忘记了路途的遥远。随后，我们迎来了几十分钟的奔波，终于到达了目的地——环太湖艺术城。
首先我们来到了季子广场，一尊黑色的季子塑像巍然屹立在我们的眼前。这座青铜塑像连基座高为484cm，取意季子去世年份（公元前484年）。我们抬头仰望塑像，只见季子手握竹简、袍掩佩剑，眼光深邃，神情凝重。随后，我们聆听了杨总精彩的讲解，他向我们介绍了这位延陵“诚信第一人”季子的高尚品德与贡献。从他的介绍中，我了解到孔子和司马迁对季子都赞誉有加。孔子眼中的季札，是“天民、习礼者”，司马迁笔下的季札是“延陵季子之仁心，慕义无穷，见微而知清浊。”原来艺术城树立季子雕像，是为了弘扬季子精神，传承弥足珍贵的文化财富啊。真想不到，我生活的常州是诚信文化底蕴如此深厚的城市。
接着，我们来到了土堆墩旁。杨总绘声绘色的讲述，让我们开始关注这堆不起眼的土墩。原来早在两千七百八十二年前，人们为了居住，选择了这片土地，并且不断垒土使之牢固，高高的土墩不仅了防止水患，也抵御了猛兽的攻击，保证性命安全。没想到这古老悠久的土墩意义重大呀。
最后，我们参观了画廊。这里展出的作品都是全国有名的大师作品，有厚重朦胧的油画、遒劲有力的书法、巧夺天工的陶瓷、水墨丹青的国画、活栩栩如生的木版画……真是美不胜收。
活动结束了，虽然路途遥远，要步行出发，一路上不停地奔波使我们倍感疲倦，但这次活动磨练了我们的意志，让我们接受了艺术的熏陶，更领略了我们兰陵武进的辉煌历史。这是我们小学生涯里最难忘的一次活动啦！
活动的作文 篇7
往事桩桩件件，在我即将跟母校分别的时刻，清清楚楚地浮现在我的脑海里，像一颗颗流光溢彩的珍珠，而有一次体验活动却让我难以忘怀！
还记得那是上一年级时候，习老师给我们上了一篇课文，叫《咕咚》。课文里的“咕咚”，其实是木瓜掉到水里的声音。当时我们都不清楚“咕咚”是什么，个个都摸摸头思考着。老师看我们都不明白，于是就利用学校在清江岸边的优势，带着我们去河边体验。学校旁有个敬老院，在经过的时候我们先是去探望了那里的老人，然后在敬老院门口的石堆上，捡了许多小石头，我们都很期待着一睹“咕咚”的模样。沿着田间小路，我们唱着欢快的歌，来到了清江河边。
习老师组织我们排好队，要我们一个一个向河里扔小石头。我拿起小石头伸手一扔，只听得“咕咚”一声，哦！我明白了，“咕咚”原来是东西掉到水里刹那间一响的声音。同学们也一个跟着一个往江里扔石头，快乐的体验这“咕咚”、“咕咚”的声响。
大家都开心地聊着“咕咚”的声音，习老师让我们再试一次后，就在江边表演起这篇课文来。我们照着课文，分配了角色。开始表演啦！习老师捡起一颗石头当木瓜扔到水里，我们女生跑过来大声喊道“咕咚”来了，男生说“咕咚”是什么？让我们来看看吧！只见习老师又将一只“木瓜”扔进水里发出“咕咚”一声响，大家你看看我，我望望你，不约而同地笑了起来！
回到教室，我们还很兴奋，大家自发地边朗读课文边表演着，一直到临时响起。这次体验活动，不仅让我们学到了知识，还让我们体会到了学习的乐趣，我永远都不会忘记！
活动的作文 篇8
今天是4月28日，我和石昊天、赵晨一起约好到学校门口，准备向上城区青少年少年宫里的交易市场发起“进军”。
一路上，我们边走边谈，一路上都能听见我们的欢声笑语。不知是为什么，我总感觉天格外明朗，身边的花草树木格外葱茏、茂盛，空气格外清新……
我们不知不觉地来到了青少年宫，门口用光滑的大理石刻着四个大字--“雏鹰广场，”外面用繁茂的杉树团团围住，正面用喷泉加以修饰，真有点“清泉石上流。”的美感。
我们走了进去，在一块空地坐了下来，把卖的东西拿出来，放在地上。过了一会儿，人群一下涌了进来，这可给我来了个措手不及，我连忙吆喝：走一走，看一看，新货上市，蚕宝宝6角一条，果珍一圆一杯，饼干1圆3片。虽然我吆喝的很起劲，但大家只是远远地看着我，根本没有想买的意思，石昊天和赵晨的情况和我也差不多，于是，我们讨论第二套方法。
先让石昊天、赵晨在我的摊位买东西，这样人多的地方大家都会来看一看。他们表示同意。进行了没一会儿，就有人来了，他把蚕买了下来，我非常高兴，因为我第一笔交易完成，说明了这种方法是非常有效的。于是，我们按原计划进行，都取得了很大的收获。到了结束的时候，我向募捐箱里投了几枚硬币，这也是给希望工程添一份关爱吧!
我们一路上想着活动中的收获，高高兴兴地回了家。
活动的作文 篇9
每个小学生的课间活动都是丰富多彩的。有的同学喜欢踢足球；有的同学喜欢打篮球；有的同学喜欢打捉迷藏……总之，课间活动是学校操场上一道亮丽的风景线，这时的操场每个角落都传着快乐的笑声，我的课间活动更是快乐而有趣，不信？那就洗耳恭听吧！
“叮铃铃…。”欢快的下课铃终于打响了，教室里顿时人声鼎沸，同学们炸了锅似地收拾着东西，唧唧喳喳地谈论着，拉着手一起跑到操场上活动，原本寂静的操场一下子“年轻”了好几岁。
我和好朋友拿着长跳绳准备跳大绳。你别看我长得胖乎乎的，但是我很灵活，上次学校的长跳绳比赛，我还是其中的一员，我们还拿了奖状呢！
开始跳大绳了，我不禁有些担忧，那么长时间不跳了，我还能跳好吗？看着那些男生一个个从大绳跳过，身轻如燕，我心跳得更快了，我能跳过吗？
排在前面的是我好朋友——恰恰，她好像有些迫不及待，绳还没落地，她就冲了上去……结果，可想而知，她立马就被绳子拦住了，我们都被逗得哈哈大笑，她自己也跟着大笑了起来。
该我跳了，看到好友“脚下失误”，我不免也慌乱了脚步，看着跳绳一起一落，我深吸一口气，心里默默地数着：1、2、3，跳！我随着口号跳了起来，欧耶！跳过去了！我和朋友欢呼着跳了起来。
又是一轮儿了，好朋友吸取了上次的经验，顺利地跳了过去，我也紧跟着跳了过去，我们排着队，一个连着一个跳，就像是一串串糖葫芦，连旁边观看的宋老师也直夸我们跳得好。一会儿，宋老师也加入了我们跳大绳的行列，我们师生在操场上一起跳着、笑着，一起共享着师生之乐。
好了，好了，不说了，又到我跳了。这时，阳光下的操场上，我们跳绳的影子在此起彼伏……
活动的作文 篇10
今天是6月30日，是我们搞假日小队的日子，早上，我们大家都穿着整齐的班服，挂着红领巾，这次我们可不是像以前一样坐车去了，是怎么去的呢?这次活动内容也与众不同，你很想知道吧! 其实也没什么好奇的，大家全部骑电瓶车跟着周丹宁的妈妈，到他们九华社区去开展小队活动，我们的目的是在社区里帮助他们捡垃圾，擦健身器、报箱、楼道玻璃门……
一走进九华社区，就感到这个社区非常的整洁美丽。社区的两位阿姨手拿小红帽和小红旗出来迎接我们，我们先一起在“创文明城市，建美好家园”的大红横幅前拍照留了影。然后在社区阿姨的带领下，我们有的拿抹布，有的拿扫帚，有的提着水桶，两个一组，三个一群开始忙碌起来。我们来到楼道门前上擦擦，下擦擦，左擦擦，右擦擦……你看，孙俊辉擦的多认真，把报箱擦得干干净净的。忙完这里，我们又来到社区里的小公园，这里有很多的健身器，还有滑滑梯……开始喽!大家分头行动，我和樊婷、周丹宁带着手套正弯下腰捡地上的垃圾，直到把地面捡的干干净净。
你瞧!柴海鹏右手拿着抹布，左手提着水桶，专心地擦健身器的踏脚板，擦得满头大汗，我们几个被他的那副认真劲逗笑了，可他还装做若无其事的样子，看我们一眼仍旧接着干活……随后，我们又来到滑滑梯旁，开始忙活起来了，男生负责擦滑滑梯，而我们女生呢?有些在擦告示牌，有的擦扶手，忙的不亦乐乎……时间过的真快啊!很快这次小队活动就结束了，我们还真想把整个社区的角角落落都清扫一遍呢!能为社区清洁尽一份力，我们每个人都很开心。
活动的作文 篇11
“阿姨，我们是红领巾小记者，正在进行义卖活动。卖东西得到的钱，我们会用来帮环卫工人买水。您能买本书吗？”“好啊，多少钱？”“一块五一本，两块五两本。”“那我买两本吧。”“谢谢您！”我又向其他目标走去。
一年暑假，我参加了由红领巾小记者组织的一个义卖活动。那天，烈日炎炎，柏油马路好像都要晒化了。我们顶着大太阳来到了义卖地点——平江路。带队老师宣布完要求后，我们便各自开始了义卖。
我四处张望了好一会儿，终于发现了我的“猎物”——一些大姐姐。我做了次深呼吸，然后和同伴走过去，微笑着说：“打扰一下，我们是红领巾小记者，正在进行义卖。我们得到的钱，会用来买矿泉水送给环卫工人。你们能买些书吗？”她们略加思索。我心里不禁像有一头小鹿在乱撞，害怕会出师不利。这时，其中一个说：“那我们就买几本吧！多少钱？”我听后，松了一口气，说道：“一本一块五，两本两块五。”“那我们就买四本吧！”我顿时兴高采烈起来，回答道：“一共五元，谢谢你们！”一旁的随队老师看到后，朝我竖起了大拇指。我见后，开心地笑了，便继续往里面走。只见右边有一些阿姨在拍照。我走过去，说：“阿姨，打扰一下，我们是红领巾小记者，正在进行……”“不用了，谢谢。”阿姨冷冷地回答。这让我有些失落，但很快又重新振作起来，继续往里面走去。
很快就到集合的时间了，我们带着几小时的收入回到出发地点。经过统计，我们队卖到了五十几元，获得了第一名！我高兴极了，差点一蹦三尺高。
义卖，它把爱的种子传播了下去。它们在世界各地开花，也让世界都充满了爱的花香！
活动的作文 篇12
今天，学校组织我们去青少年活动中心学工。在这一天里，我受到了不少启发。
坐在汽车上，透过玻璃窗，我看到许多麻雀聚集在一起，停在电线上，叽叽喳喳地叫着，就像一个个音符在五线谱上，忽高忽低，奏响着欢乐的乐曲。洁白的云朵在空中悠然自得地飘来飘去，天变得更蓝，仿佛也在为这快乐的日子庆贺，一阵微风吹过，路旁的小树发出“沙沙”声，好似在高兴地鼓掌。
来到了青少年活动中心，我们排着整齐的队伍来到休息室，准备迎接第一节课。
“叮——铃铃——”清脆的铃声响起，同学们匆匆走进教室，接着，一位年轻的女老师紧跟着走进教室，她放下手中的大箱子，满面春光地走到我们面前。第一节课是制作袋子。这位老师详细地为我们讲制作的步骤，教室里出奇的安静，连一根针掉在地上的声音都听得见，同学们都在认真听讲。
过了一会儿，轮到我们制作了。同学们兴奋地拿出材料，认真地做着每一步。
我们首先把绿色的卡纸贴在粉红色的卡纸上，然后把一根黄色的绳子穿过小洞，来回几次后系成蝴蝶结，最后用泡磨针把卡纸上扎出一个个小洞，把一块黄色的卡纸用线缝上去。但第一针有点特殊，由于我刚才没有认真看老师缝制，所以不懂怎样缝第一针。别的同学都把线头留在袋子内，样子很美观。我很焦急，这可怎么办呢？于是，我想尽了所有办法，都没能把线头留在袋子内。那会不会第一针是缝在第一张卡纸里，而不是两张一起缝呢？我尝试了一下，果然，线头乖乖地留在了里面，之后，我把黄卡纸缝在了两张白卡纸之间，嘿！一个模样像鞋子的袋子终于完工了。
通过这次学工活动，我知道了做事要多动脑筋，认真思考才能成功，就像这次缝制袋子一样。
活动的作文 篇13
在学校中，发生了许许多多有趣的事情，而最令我记忆犹新的事是义卖活动。
记得在去年的6月1日，我们举行了义卖书本的活动，每本价钱不高过30元。我所在的小组叫“梦幻书城”。8：20一过便开始营业。“店长”看着我们说：“先来抽签，决定去书城买或卖的顺序。”“哈，我是1。”“店员”邵佳怡说着。于是她就带着钱去买书了。我则抽到了4。
邵佳怡走了以后，我和“店长”及“店员”们便开始吆喝道：“梦幻书城开业了，五元的书，十元的.书，二十元的书，应有尽有。还有买两本书有一次抽奖机会。一等奖送一本二十元的书；二等奖送一支孔雀笔！三等奖一块橡皮。你心动了吗？那就快来梦幻书城吧！”虽然操场十分嘈杂，但并不能阻挡我们的声音。不一会儿，就有好几位大姐姐向我们走来，我心想：啊，终于有客人喽，还真是功夫不负有心人啊！那位穿裙子的姐姐问：“这本《哈利·波特》和《笑猫日记》多少钱？”我马上微笑着说：“你好，这本《哈利·波特》15元；这本《笑猫日记》也是15元。”“不可以便宜点吗？我只有20元了。”那位姐姐皱了皱眉头说。“爽快点就20元吧！”另一位扎独辫子的姐姐说。我心想：她们态度诚恳。于是，我便说：“行，成交。”“好。20给你。”“这两本书给你。”我说着收下钱拿给她，然后又补充了一句：“欢迎再次惠顾本店。”之后，她们心满意足地走了。之后，我和“店长”、“店员”又卖出了许多书。原来空空的钱盒变得多了起来，大家都十分开心。
这一次的义卖活动，卖书的钱是会去捐给山区的小朋友。这样既可以捐献，又可以锻炼自己，一举两得，我希望这些活动可以多搞一些。
活动的作文 篇14
“叮铃铃”，午休开始了。但同学们却无法安静下来，因为今天有元旦义卖，所以今天同学们心中充满了期待。
操场不再空旷，五彩的店铺像一朵朵颜色缤纷的小花，点缀在操场上。三（7）班的店铺里商品样式最多，什么盲盒啊，玩偶啊，甚至还有许多有趣的书。摊上摆着的奶茶、棒棒糖也十分的诱人。四（9）班的家长为了卖玩具，穿上了一套小熊装，站在店铺门口向路过的顾客招手。五（10）班的店铺门口摆满了五颜六色的招牌，让人十分的心动。
终于，元旦义卖开始了，同学们再也不想等了，路队也不排就冲下了楼。同学小李摸着下巴看着铺里的商品，一会儿拿起一个小挂件，一会儿抓起一包糖果：“嗯，这挂件虽然便宜，但样子不太好看；这糖果在网上挺火的，但也太贵了吧！我的钱可不多”选了半天，一件也没买下来。一位大叔背着一个插满糖葫芦的木棒，在操场一边转一边大声吆喝：“卖糖葫芦啦！瞧一瞧看一看啊！”这真有点在电影里的感觉。同学小王在店铺前站着，手里抓着个盲盒，掂量着：“阿姨啊，这盲盒在外面只卖个十来块，到了你这儿怎么成了二十多了？”“话可不能这么说。”阿姨放下手头的工作，回过头来，“元旦义卖是为了就助贫困孩子们的，我们每个人都应该献出一点爱心，是吧？”热心肠的小王爽快的答应了：“好，这盲盒我买了！”
元旦义卖真是有意义，既能给我们带来乐趣，又能让乡村儿童们过上好生活。我希望未来的元旦义卖加入地摊，这样可以让同学们体验父母赚钱的辛苦，也让他们知道这份美好的生活来之不易。
活动的作文 篇15
今天下午，“跳蚤市场”开市了，同学们把玩具、文具、书本等拿出来义卖，所得捐给山区儿童。
操场上人头攒动，家长带着孩子挑选中意的东西。“南来的、北往的，走过的、路过的，爷爷奶奶、叔叔阿姨，你们好！请停下您匆匆的脚步，请用您的慧眼选择我的特殊商品。”
我几声吆喝，人们纷至沓来。“听故事，一则0.5元；听歌，一首0.5元；二胡独奏，每首1元；电子琴伴奏，每首1.5元；跳舞，一支2元……”看着价目牌，大家满目狐疑，我耐心解释这是卖“艺”不卖货。
“那就听个故事吧。”一位大叔最先购买。我满脸堆笑着询问：“讲个《九色鹿》的故事咋样？钱随便给就是。”大叔说：“拿语文书上的忽悠我啊？懒得听。讲个古代的加倍给钱。”“好好好！”大家跟着起哄。
第一桩买卖哪能拒绝？想起爷爷曾经给我讲过《“花痴”巡抚唐训方》的故事。我旋即开讲：“话说道光年间的湘军将领，同治年间的安徽、湖北巡抚唐训方，颇爱花花草草，他的诗文涉及花草的就有十多个品种。”我拿腔作调学起说书的，想多赚几个彩头。
“有例考证吗？”一位六年级大哥哥迅即追问。我真想骂他个狗血淋头，可做生意的讲究和气生财，只得佯装欢笑：“这位大哥哥听好了，‘开尽繁华一霎中，半浓半淡醉春风’就出自唐训方的《咏海棠》。”见大家啧啧称赞，我不妨妄议一番：“古人飞花摘叶皆文章，真值得我们细细品味……”
旗开得胜后，家长接二连三购买了我的电子琴伴奏《乡间的小路》、二胡独奏《二泉映月》……我赚得盆满钵满。
你以为钱就这么好赚？非也。家长同学并非十分想听我的什么故事、歌之类的，还不是借机献献爱心呗。卖艺的关键就一个“义”字了得。
活动的作文 篇16
义卖是通过销售物品来资助一些需要帮助的人们的活动，学校里一年一度，好不热闹。
上午11点，参加义卖的人们已经在布置各自的商铺了。有的在搬电器；有的在摆弄店铺；还有的把整堆积如山的商品摆放在桌上，进行细致的分配，忙得不亦乐乎！
其实此刻你以为寂静的校园已经不太平静了。看，楼上伸出了成百上千只娇嫩的小手，挥动着，大家相互调侃着，双眼上上下下地观测着，似乎在计算着如何花钱。小刘正乐呵呵地趴在窗台上，一双炯炯有神的大眼睛正扫视着四周；小李仍全神贯注的与人交谈着；小吴早已经在楼梯口摆好了姿势，只等一声令下冲下楼去！
终于，校长那沙哑的声音出现在扬声器当中，元旦义卖开始啦！
同学们蜂拥而至，只见小吴一口气冲向了玩具店。他两眼发光赞叹道：“天下之乐而乐！”小吴的手左右开弓，一盒盒积木便进入了他阔气的双手。
小缪一路小跑闯进了食品铺，火光霎那间，他瞧见了一排香辣味的妙脆角，简直如见了自己的亲兄弟一般，冲上前去一股脑儿的全买了下来。甚至自言自语：“你们怎么会这样呢？嘿嘿！”说罢，就抱着妙脆角品尝幸福人生去了。
相比二者，小李的命运便显得更加的幸福。一位性感大叔拦住了他推销道：“要钱不要货，冷冻香肠，冷冻香肠5块钱拿走，彩泥10块钱，电车模型大促销20块，亲，不要错过。”短短12秒钟之内小李便抱着一大堆的物品，乐呵呵地走开了。
吵杂的操场上随处可见讨价还价的人，随处可见各种各样的的商品包装盒，这是一场“战争”。一起理一理，献爱心的同时，让我们爱护环境，为下一个元旦做准备吧！
活动的作文 篇17
为了庆祝元旦，我们学校举办了一个美食节，非常热闹。
上午九点，随着主持人的宣布，美食节正式拉开帷幕。主持人一宣布，场上就爆发出热烈的欢呼声。我也不例外，在球场上跳来跳去，为美食节的开始欢呼。
刘嘉航和我是同组的收银员。真的是一个很好的开场。很多客户一开始就上门了，连老师都来品尝！教室里立刻排起了长队。我和刘嘉航忙得不可开交。收钱换钱都来不及。我和刘嘉航收钱，换钱。虽然很辛苦，但我们还是很乐意为班级服务。
15分钟后，我和刘嘉航被裁，轮到第二组的王晨伊和吴润英值班。我们终于可以放松了。我们直接上了提前选在海报上的六班（1）。哇，6（1）班的品种真多，有热可可、春卷、酱鸭、布丁……我们先去买了一中杯热可可。排队的人太多了。这时，和张也过来买热可可。为了节省时间，他们先帮我们排队，我们来买其他食物。买什么？嘿，那是什么？我拉着刘嘉航的手走了。啊，是爆米花。真香。刘嘉航建议：“我们去买杯爆米花吧！”当我们买完爆米花后，热可可就快好了。我们在吃着美味的爆米花，喝着美味的热可可，却还在为吃什么发愁。你为什么要买这么多食物？原来过了五块钱就可以送礼物了。热可可2元，爆米花1元只卖3元。又买什么？我和刘嘉航边吃边往2元区走，各种美食摆在我们面前。还是刘嘉航主动先选春卷，我跟着酱鸭。现在是五元。我和刘嘉航选了一个可爱的礼物，高高兴兴的离开了六班（1）。
九点半，我和刘嘉航迅速回到教室。喔！我正好赶上交接。（每15分钟就要跟二组换班。然后，我们去品尝了很多美味的食物，包括甜棉花糖，柔软美味的麦饼…
10点半左右，美食节结束。这个美食节是我小学生涯的第一次，也是我最难忘的一次。
活动的作文 篇18
早上天空还是阴沉沉的，下午却像海一样湛蓝，一朵朵云彩排成了巨大的笑脸，仿佛在迎接令人激动的义卖活动。
广播还未响起，我们就迫不及待地下楼去。我和同桌念XX一到操场上，就直奔一个挤的满满的摊位前去。好不容易钻进去，刚站直身子，就听广播响了起来：“请操场上的同学立刻回到自己班上，我们的义卖活动还没开始，不要着急。”"军令如山”，无奈我们只得乘兴而至，败兴而归。
回到班后，左等右等，终于盼来了世界上最美妙的声音：“请三至六年段老师，组织好本班学生入场，我们的义卖活动即将开始。”“耶！”班级里爆发出一阵排山倒海的欢呼声。
“爱心无限，欢乐奉献！”主题启动仪式“结束了！在场的那一列列整齐的队伍瞬间一哄而散，那些原本空荡荡的摊位又一下挤满了人……
我挤到一个摊位前，只觉眼前一道“金光”——哇哦！一整排琳琅满目的物品展现在我俩眼前：娃娃、玩具、书籍……这个班的东西不仅品种多样，而且物美价廉！我满心欢喜地买下了2根棒棒糖和1个变脸蛋！正当我准备对一只可爱的小狗娃娃“下手”时，已经有人捷足先登，买走了那只小狗，我有点后悔自己出手太慢，但很快我又被一阵喝彩声吸引了，原来有个班级用套圈的方式，吸引了不少顾客，我也赶紧去凑热闹了……
最终，我的抢购结果是：2根棒棒糖，1个变脸蛋，一杯牛奶和一个看起来呆萌呆萌的小熊娃娃！
时间像流水一样，义卖很快就结束了。操场上又恢复了往日的宁静。这次义卖让同学们买到了许多喜爱的物品，也为困难的同学尽了一份力，献了一片爱心。义卖，是一种爱的教育，零零碎碎的物品换成的金钱虽小，凝聚成的却是巨大的爱的力量。
活动的作文 篇19
一起喝酒，河流，血液永远相连。长江流域的灾难感动了吴中的孩子们和我们实验小学的全体师生。虽然我们不能像解放军叔叔一样阻挡洪水，扛沙袋，但我们可以向灾区人民献上一片爱心，为我们的调解人和士兵欢呼。
"我们团结一致……”捐赠仪式以一首强有力的国歌开始。讲台上鲜红的捐款箱特别显眼。国歌一停，校长就走上讲台。他沉痛地对我们说：“今年，长江流域发生了大洪水，成千上万的人失去了家园。他们被迫离开家园，那里的儿童失去了学校……”这时，我抬头看着校长，觉得他的眼睛里有一种晶莹的东西。“一方有难，八方支持。我们所有的老师和学生都应该伸出援手，每个人都应该给予一点爱，这样爱才能在我们的校园里开花结果。”校长越来越激动。这一刻，我感动得眼泪不停地从眼角流下来。
"只要每个人都付出一点爱，这个世界就会变成一个美丽的地方……”随着若《爱的奉献》的唱响，捐赠仪式进入了7个高潮。“一年组老师捐730元，—年级组老师捐700元。一（1）班捐款，全校捐款近5000元。”
“我也要捐！”台下传来一个稚嫩的声音喊道，却看到一个小孩抱着一个大大的存钱罐，向捐款箱走去。咣当一声，桶破了，一堆硬币散落一地。他把每一分钱每一块钱都捡了起来，捡得那么仔细，怕丢了一个硬币。我们都愣住了，过了好一会儿，雷鸣般的掌声响起，所有人都给予了他赞美和敬佩。
此时此刻，我觉得我们的心和灾区人民的心更近了。“一方有难，各方扶持”是中华民族的传统美德。这种精神一定会振奋灾区人民，赢得抗洪斗争的伟大胜利。
活动的作文 篇20
“不紧张，不紧张，我叫不紧张。”
上个星期老师给我们布置了任务，下节美术课让我们自己讲。老师挨着一个组一个组的布置，到了我们组，老师给我们布置的是王家大院儿的“月洞门”。这次活动只要组内的一个人来讲述，并且讲述者的评分关系到了整个小组4个人的评分。本来是想派我们组能说会道的陈显谦去讲，可我一听“王家大院”，我跟他们说：“我来吧？王家大院在灵石，我的家乡，保证没问题。”他们也同意了。
前一天晚上我做了ppt，还顺了好几次稿子。想了想，“应该没问题了，就等明天发挥了！”
一组一组的讲，快轮到我时，我的脑子已经乱了！到我做准备了，桑萌忆转过头来给了我一个坚定的眼神，轻轻地说：“加油！”我点头：“嗯！加油！”到了讲台上，我心里默念着：“不紧张，不紧张，我叫不紧张。”可我的脚下像踩着一个带有电动马达的缝纫机，使我的腿不停的抖着。开始我的演讲了：“大家好！我们组主要介绍的是王家大院的‘月洞门’。…… ”我想试着用手按住我那不听使唤的腿，结果并不理想，总觉得手好像也跟着抖了；我又尝试把腿绷直，刚开始是起作用的，过了一会儿又开始抖了；没办法了！我试图不去理会那条腿，结果非常好，我的腿终于不抖了。“很高兴和大家分享我家乡灵石的建筑。谢谢大家！”当下面响起掌声时，我想，我应该迈出了那一步了！老师问我：“你是灵石的？”我自信的告诉老师说：“对，我是灵石的”。
下了讲台开始评分了老师说：“这个组可以拿‘甲’吧？”同学们喊着：“甲！”
我很高兴能在这次美术活动中挑战自我，并且战胜了自己，希望我可以变得越来越好！
【活动的作文】相关文章：
有趣的活动_活动作文03-11
活动的作文04-24
六一活动作文的活动总结10-03
节日活动的作文08-18
暑假活动-作文04-12
祭祀活动的作文03-28
作文《班队活动》03-14
义卖活动的作文05-17
有趣的活动的作文04-16
作文：钓鱼活动08-08