课外活动的九年级语文作文

时间:2022-10-18 15:14:10 活动 我要投稿

有关课外活动的九年级语文作文(精选29篇)

  在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的有关课外活动的九年级语文作文,希望对大家有所帮助。

有关课外活动的九年级语文作文(精选29篇)

  课外活动的九年级语文作文 篇1

  时光匆匆,一眨眼我便是一个初三学生了,初三意味着初中生涯中最为重要的一年。

  我本以为初三的课会枯燥无味,可没想到却是那样的精彩有趣。每节课都精彩纷呈,游戏、竞赛、小组疯狂夺星争霸赛,不得不说老师这一招真是妙!

  我们的活动规则是:全班45个同学平均分成三大组,回答问题,背诵课文,听写词语等过五关斩六将,通过层层关卡,闯关成功者,每组每人都可以加一颗星。反之,如果不遵守纪律,作业完不成,听写有错,迟到,不主动捡拾垃圾等都会给自己组脸上抹黑扣一颗星。每周胜出的组,作业可以适当减少,也会有相应的奖品的!哎,挣星难,扣星易!所以每位同学都要齐心协力,团结一致,才能胜出!

  清楚记得,在那天早上我们组落后其他组三颗星,我们好不甘心,最终通过努力我们终于反败为胜反超他们组五颗星,嘿嘿,我们组厉害吧!

  但是最为激烈的还要说说我们组的涂世伟。

  我们大家冲破重重关卡终于到了背诵关,我们班的背诵能力超级强哦!可是老师谁都不叫,就叫那个背诵老是出错的涂世伟,当他被老师叫起来的那一刻,我们全组人的心都颤了一下,真为他捏一把汗,心理忐忑不安生怕他出错,因为他只要一出错我们组就要面临被扣星的危险了。看着他结结巴巴背书的那个样子,我真替他着急,但是我们也只能干着急。老师开始倒数十秒了,终于他在最后一秒,想起来了,真是有惊无险阿!

  不得不说老师的方法真妙啊!我们深深为语文老师的智慧拍手叫绝!

  我们喜欢这样的课堂,我们喜欢充满趣味和挑战的活动与游戏!

  课外活动的九年级语文作文 篇2

  “噢耶!可以玩了!”只听,有人喊道。

  秦晨溪拿着毽子,对我说:“齐茉溪,咱俩一起玩毽子吧!”我爽快的答应了,就这样,我和秦晨溪一起玩起了毽子。

  只见秦晨溪右手拿毽子,右脚准备要踢的姿势,手一松,毽子在半空中飞舞,右脚的侧面直击毽子,毽子一下子飞到了我这边。我站在了毽子落脚的地方,准备“迎接”毽子。就在毽子快要落地时,我用脚尖顶了一下毽子,毽子“嗖”地一声飞到了地上。这时候,我和秦晨溪同时笑了起来,秦晨溪一边笑一边说:“哎呦!齐茉溪,你太能了!”我冲她笑了笑,然后,我就去拾毽子了。

  接下来由我来发毽子。我习惯性的右手拿毽子,右脚准备,刚把毽子松开,脚还没来得及踢,就已经落到地上了。这时候,秦晨溪又开始“咯咯”地笑了,我对她说:“你笑什么?你有本事,你来啊!”谁知,她对我说了一句:“来就来,我还怕你不成!”我把毽子给她。

  她做好了一切“准备工作”,一瞬间,毽子从她的手中掉了下来,你们才发生什么了?她竟然也没有踢中,“好了好了,我们接着玩吧!”她把毽子给了我。我们两个接下来欢快的玩了一节课!

  这期间,我们一直哈哈大笑,笑对方那滑稽的模样,笑对方踢了好几次也踢不中,笑对方……

  这节有趣而快乐的课外活动,真令人难忘!我真想让时间停止在这个时间段里。

  课外活动的九年级语文作文 篇3

  “咯咯咯”“你看你”“哈哈哈”……这些快乐的声音都来自操场的一角。

  今天下午,我们上了一节与以往不同的活动课。跑完一圈后,我们解散了,我在操场走着,忽然看见其他女生都在操场旁边的小花园有说有笑,我好奇地跑了过去。

  只见李玉娟、李丛、贾麒冉、任佳怡,都在帮赵师傅浇水,一阵阵笑声不断。我看着挺好玩的,也挺想试试,便从任佳怡手中拿过了水管。朝着草喷,真好玩,一会东喷喷,一会西喷喷,一会用水写个字,一会又往天空喷,一会再画个图案,真是乐不思蜀。其他人看见我玩得正欢,也想试试,我们便一人浇一会。

  那些嫩绿的小草,再加上水滴的点缀,显得更加勃勃生机了,我看着它们仿佛在向我微笑。赵师傅看我们欢乐的穿梭的草地里,也露出了笑容。玩累了,我便站在路旁,看着她们玩。这时,突然听见李丛对我说:“程子凡,看你的鞋,全都是泥,快擦擦吧。”

  我低头一看,原来刚才光顾着玩了,也没注意。本来很干净的鞋子,全都沾满了泥土。我尖叫一声,却忽然看见任佳怡、李玉娟、贾麒冉的鞋子也都“变了一张脸”。看着自己的衣服和鞋都好脏,我们大家都不禁笑了出来,这时,任佳怡朝着天空大喊一声“看来,今天晚上我们女生要集体刷鞋了!”我们都表示赞同。鞋子既然脏了,那就让它脏的更彻底一点吧,我便更加没有顾忌的踩来踩去。

  我们一起帮助赵师傅料理花草,一会帮这边的松树“洗个澡”,一会给路边的石子“换身衣服”。小年纪的同学也被我们感染了,都纷纷来帮助赵师傅,有的锄草,有的浇花,还有的帮师傅拎东西。

  快乐的时间总是会飞快的流逝,不一会下课了。看着“容光焕发”的小花园,我们都满意的回去了。

  这堂活动课过得可真有趣!

  课外活动的九年级语文作文 篇4

  在学校的时刻每天都过的很充实,每周的课外活动也是我最喜欢的一节课,就是我们每个人选择自己喜欢的活动,有画画、跳绳、篮球、足球,各种各样的,只有你想不到的,没有做不到的,而我在很小的时候就很喜欢乒乓球,特别的热爱,小的时候还上个运动班,乒乓球也陪伴我走过了许多艰难的时刻,在你难受的时候,发泄,出一身汗是最舒服的时候了。

  这节课下课后就是我最喜欢的的课外活动了,但是这节课也是我最害怕爱上的一节课,因为这节课是我最不喜欢的英语课,我也有想学好英语课的决心,可是不管有多大的决心都好似学不好,实在是太难了,下课铃声就像救命稻草一样救活了我,我们收拾好东西,课外活动开始了,我和我的小伙伴一猛子的往外面跑,首先是速度,如果慢了的话,我们就没有案子了,还好我们的速度是飞快的。

  我们到那后,首先把外套脱了,因为它会影响我们的发挥,让我们不能尽兴,开始了,就好像是世界大战一样,你一球,我一球,我们互不相让,都想拿到第一名一样,不一会我们衣服都湿透了,我们不分上下,决定休战一回在紧接着开战。

  我们去小卖部一人买了一瓶水,一饮而尽,喝完水后我们又紧接着展开了大战,也不知经历了多长时间,我们还没有分出胜负,课外活动的铃声响起,我知道那是我们要结束时间了,虽然我们的身体很是疲倦,但我们还是不想离开,但我们还是离开了,我们约定好下一次的大战时间,下一场的大战我们一定会分出一个胜负的。

  我最喜欢的就是乒乓球,就算是现在,我都会在周末的时候约上几个朋友一起去娱乐娱乐。

  课外活动的九年级语文作文 篇5

  一周的星期二,我们班举行了一次“护蛋活动”。

  我从家里带了一个生鸡蛋。我给他安排了一个房子(吃完是肉松罐头),里面放了海绵和小毛巾,给它做了一个软暖的窝。我还把它命名为“莫迪”,并把它打扮得漂漂亮亮。刚进教室的时候,我以为我的鸡蛋能撑三天,但是第一节课结束的时候,我的鸡蛋裂开了,因为打开盖子的时候,我的手滑了一下,把盒子翻了个底朝天,鸡蛋重重地砸在了铁盖上。我赶紧打开盖子,看到鸡蛋裂开了。旁边的同学看到了,赶紧跑去告诉老师。老师走过来说:“这个蛋。”听了这句话,悬在心头的大石头终于落下来了。我大步流星地走向书柜,拿出透明胶带,开始“操作”鸡蛋。手术非常成功,鸡蛋保住了。大家高兴地说:“蛋救成功了!”

  我终于松了一口气,心想:第一天终于熬过来了。我想知道明天会有什么样的惊喜等着我。

  篆刻

  我报名参加了艺术节的篆刻。工具准备好了,我刻了“学习是福”几个字。

  起初,我想,“我必须转过拐角。只要你多练习,你就会得奖。”这块青田石不好,因为石头里有比青田石还硬的小颗粒,总是让我无法把它雕成两半。有时候太硬,刻错了。

  我用刀刻了细节,第一次篆刻结束了。我觉得还不错,不过花了一个多小时。

  第二版为“许印”。这一次,我自信地完成了第一个单词。这一次,我想我能得奖。没想到,路又被那该死的鹅卵石堵住了。这是怎么做到的?没什么,我用最大的刀刻的,小石头裂开了。我觉得:练的越多,技术就越好。

  时间有点快,第二次搞定了。不到一个小时。

  课外活动的九年级语文作文 篇6

  “丁铃铃。”下课铃响了,同学们一窝蜂似的冲出了教室,来到了同学们的天堂――操场。顿时,操场上像炸开了锅,热闹起来。

  在操场的东面,有好几个同学在踢毽子。瞧,有个女同学斜着脚,轻轻地把毽子一踢,就飞上了半空中,又慢慢地掉下来。只见她有一踢,毽子像一个听话的孩子,又飞上了半空中,又缓缓地落下来。

  在操场的南面,正有一大群同学在拔河比赛。蓝队的队员一个个把腰往后弯,脚连着脚,咬紧牙关,使出九牛二虎之力,拼命往后拉。黄队的队员也不甘示弱,使出全身力气,要命似的往后,他们可拉得面红耳赤。两队的拉拉队,齐声高喊:“加油,加油啊!”绳中的红领巾时而偏向黄队,时而偏向蓝队。终于,蓝队齐心协力,打败了黄队。顿时,蓝队的拉拉队高兴地欢呼起来:“我们赢了!”

  在操场的西面一群高年级同学正在赛跑呢!裁判举起发令抢,只听“啪”的一声,同学们像离弦的箭,飞一般地冲了上去。瞧,其中有一位女同学跑在最前面,其他旁观的同学用赞许的目光望着她,好像在说:“你可真厉害呀,跑得比男同学还快。”瞧,她跑的姿势也很正确,双手紧捏拳头,时而向前,时而向后,怪不得跑地那么快。跑在她后面的同学也拼命地、带着坚定的信心,准备加速追去,希望能在终点之前超过她。终于,功夫不负有心人,有个男同学经过拼命的追赶,用不可思议的速度冲到了第一。旁观同学一阵欢呼。那个男同学继续冲,最后

  获得了这次跑步比赛的第一名。

  在操场的北面,有同学在玩双杠、单杠、跳绳......

  整个校园里都传遍了同学们做活动的欢笑声,久久地回荡。

  课外活动的九年级语文作文 篇7

  虽然这次比游戏过去了很久,但我还是忘不了。

  那是一个星期五,教师突然让我们玩丢手帕游戏,我们一下子就沸腾起来,兴奋地跑下楼去,等待教师的下文。

  教师简要地说了一下规则,就让我们猜拳决定谁先丢。是何卓航!只见他一个劲儿地转着圈,只顾若无其事地转着圈,可能是见人人防守严密,个个严阵以待,所以怕一丢就被抓了吧。突然,他悄悄的将目标瞄准卢思帆,全然不顾他的“缓兵之计“大喊“不要丢给我!“何卓航一个箭步冲去,把手帕扔在卢思帆的背后,随后就像小偷遇警察似的,拔腿就跑。幸亏卢思帆早有准备,他飞速捡起手帕,站起来,在同学们的鼓励声中起程“抓捕“何卓航。只可惜,何卓航已跑二丈,卢思帆才起跑。结果可想而知,何卓航已坐下了,卢思帆才跑半程路。

  虽然这次“失败事件“敲响了警钟,但无人能破了先例,抓到一个人。最终,大家等得不耐烦了,教师改变了一下游戏规则,好戏所以就开场了!吴婉晴把手帕丢给刘子安,刘子安抓不住她,于是他想报复她。当吴婉晴拿到手帕后,以迅雷不及掩耳之势向刘子安发动“进攻“,但刘子安也不是吃素的,他发动短跑优势,很快就甩掉了吴婉晴。可是他哪明白“杀身之祸“就在眼前!他刚甩掉吴婉晴,就意外地遭到拦截,可是他很快就突破了。但不知他在想些什么,竟“三次走过座位而不入“,越跑越快,竟差点把“远在身前“的吴婉晴撞个倒栽葱!“自投罗网““送货上门“之类的话在同学中七嘴八舌地说着,笑着。

  最终,上课时间到了,欢乐的游戏在同学们的欢笑声中结束了。

  课外活动的九年级语文作文 篇8

  课外活动真是丰富多彩!有的同学玩游戏,有的同学跳绳,还有的同学踢毽子,大家玩得真开心!

  “老鹰捉小鸡”的游戏真有趣,我们可喜欢玩了!诡计多端的“老鹰”,一会儿向左,一会儿向右,一会儿又连绕几圈,寻找机会捕捉“猎物”。突然,“老鹰”猛一转身,扑向“小鸡”,“鸡妈妈”连忙张开双臂,保护自己的“孩子”,跟在“鸡妈妈”背后的“小鸡”,左躲右闪。几次进攻后,“老鹰”见小鸡疲惫不堪了,就马上摆好架势,接着深深地吸了一口气,猛一转身,扑了过去。“鸡妈妈”马上一拐弯,张开双臂拦截。“老鹰”真狡猾,突然一哈腰,“咕噜”一下从“鸡妈妈”的“翅膀”下面钻了过去。恶狠狠地抓住了一只丢掉的“小鸡”,张开嘴巴就要“吃”掉它。“母鸡”看了火冒三丈,“老鹰”却得意忘形了,结果连一只小鸡再也没追着,无可奈何地离开了。

  “丢手绢”的游戏也很好玩!大家手拉手,围成一个大圆圈,然后松开手,像小鸡一样蹲在地上。“丢丢,丢手绢……”我们唱起来。这回丢手绢的是花花。她一边走,一边唱歌。有时,还在同学们的背后有意做个假动作,让别人扑了一个空,引得大家发笑。正在大家发笑的时候,花花又轻又快地把手绢丢在我的背后,她还是装着镇静的样子一边走,一边唱。我发觉身后有动静,连忙转身,拾起手绢飞快地追上去。她发现追上来了,也拼命往前跑。我三步并成两步地赶上她,把她抓住了。大家拍手为我喝彩,还喊着要罚她唱歌。花花认输了。按规定站在中间不好意思地唱了一首优美的歌。同学们听了,高兴地跳了起来。

  其他的同学在玩跳马,踢毽子,抢位置,跳绳和转呼啦圈等许多有趣的课外活动。

  我们的课外活动真有趣啊!

  课外活动的九年级语文作文 篇9

  在学校的时刻每天都过的很充实,每周的课外活动也是我最喜欢的一节课,就是我们每个人选择自己喜欢的活动,有画画、跳绳、篮球、足球,各种各样的,只有你想不到的,没有做不到的,而我在很小的时候就很喜欢乒乓球,特别的热爱,小的时候还上个运动班,乒乓球也陪伴我走过了许多艰难的时刻,在你难受的时候,发泄,出一身汗是最舒服的时候了。

  这节课下课后就是我最喜欢的的课外活动了,但是这节课也是我最害怕爱上的一节课,因为这节课是我最不喜欢的英语课,我也有想学好英语课的决心,可是不管有多大的决心都好似学不好,实在是太难了,下课铃声就像救命稻草一样救活了我,我们收拾好东西,课外活动开始了,我和我的小伙伴一猛子的往外面跑,首先是速度,如果慢了的话,我们就没有案子了,还好我们的速度是飞快的。

  我们到那后,首先把外套脱了,因为它会影响我们的发挥,让我们不能尽兴,开始了,就好像是世界大战一样,你一球,我一球,我们互不相让,都想拿到第一名一样,不一会我们衣服都湿透了,我们不分上下,决定休战一回在紧接着开战,我们去小卖部一人买了一瓶水,一饮而尽,喝完水后我们又紧接着展开了大战,也不知经历了多长时间,我们还没有分出胜负,课外活动的铃声响起,我知道那是我们要结束时间了,虽然我们的身体很是疲倦,但我们还是不想离开,但我们还是离开了,我们约定好下一次的大战时间,下一场的大战我们一定会分出一个胜负的。

  我最喜欢的就是乒乓球,就算是现在,我都会在周末的时候约上几个朋友一起去娱乐娱乐。

  课外活动的九年级语文作文 篇10

  今天下午第三节课是课外活动,因此我特别开心。

  在下午第二节课的时候,那节是语文课,老师专门腾出这节课来给我们收拾橱子,因为老师说每次课外活动之前都要整理橱子,老师说我们的橱子太乱了。根据老师的命令,我们每个人先把橱子里的所有东西都整理好放在桌子上,我把橱子里的书本、铅笔盒、水彩笔、卫生纸、袋子都拿出来,然后放整齐,书本面积较大的放一摞,书本面积较小的放一摞,其余的东西老师给我传授的经验就是摆哪里既好看又不会掉下来的地方就放哪里。终于经过了我们的努力,整理完了,该搞卫生了,就是拿抹布把桌子凳子都擦一遍就可以了。

  漫长的第二节课结束了,开始课外活动了,首先课外活动要先集合,站在凳子上的刘老师在那里说了好多话,主要强调的是纪律,我只记住了这个主题,因为时间太长了,我感觉仿佛好像过了四十分钟,课外活动那节课就有六十分钟的时间,真不知道该怎么玩。刘老师说的最后几句话我倒是记得清清楚楚,说到操场先跑三圈,再做一遍课间操,其余时间自由分配。我其实不想跑三圈,一般都是两圈的,但是我们去的时候有点晚,跑的时候只跑了两圈,但是还得做课间操,当我们做的时候,我看见了旁边有一些人在那里踢足球,我真羡慕他们啊,要是我们能也就好了。终于,我们做完操了,令人激动的时刻到了,这时,年级主任说:“五年级的同学回到教室,五年级各班老师到办公室来开会。”这让我们都垂头丧气,有人还抗议这种行为不对。

  这次课外活动只有做操和跑圈,这不是课外活动吧。

  课外活动的九年级语文作文 篇11

  今天,天气晴朗,阳光明媚,我带着愉快的心情来到作文班培训作文。我一进教室,看见老师也面带笑容走进教室。她神秘地对我们说:“同学们,我们今天,我们来玩一场游戏,名叫‘唱反调’。”我们一听,都欢天喜地地跳了起来。

  游戏规则是这样的:老师喊一句口令,参赛选手就做出跟老师所说的口令相反的动作,做错的选手就会被淘汰出局。

  比赛之前,老师选了六位同学,幸运的是我也被选上了,当时,我很紧张,心想:我一定要镇定,认真地听老师说的口令,做出相反的动作,千万别做错了,否则会出洋相的。比赛开始了,老师大声地说:“抬起头。”我犹豫了一下,马上低下了头,我看了一下四周,其他的同学也低下了头,不错,第一轮我们都过关了。老师马上又说:“左手摸右脚。”我略一思考,“左手摸右脚,相反的就得用右手摸左脚。”我赶快用右手摸左脚,这时,有的同学居然听话地用左手摸右脚,有的同学一慌张,却用左手摸左脚,真是丑态百出。两个同学不幸被淘汰了,下面的同学们有的笑得捂住了肚子,有的笑得前俯后仰。游戏继续进行着,教室里的笑声一浪高过一浪,几轮过后,留在场上的只有我一人了,我想:我终于成为冠军了。心中十分得意。老师轻轻地说:“你下去吧。”我高兴地回到了座位上,突然,老师走过来,摸了摸我的头,哈哈大笑,说:“现在我赢了。”同学们一愣,异口同声地问:“为什么?”老师得意地说:“我还没说游戏停止了,婉莹就不跟我玩了。”同学们恍然大悟,又笑了起来。老师可真“狡猾”。

  这个游戏真有趣,它让我懂得:凡事都要三思而后行。

  课外活动的九年级语文作文 篇12

  星期三的下午,我们实验小学开展了一个活动。每个班级都有一个活动名称。

  活动项目有投筷子、保龄球、快乐谜语长廊、我学明星拍大片、小小卡拉ok、有多棒······等等很多活动项目。

  下午,活动开始了。我们小队的第一个目标是保龄球。我第一个来,一二三,3个。接着,张洛芸第二个,一二三!哎呀!投空了。紧接着,第三个、第四个都投空了,最后,小辅导员过来给我们加油,一下子就投中一个。虽然只有四个,但我们都很开心。

  接下来我们要去第二个活动项目了,参观“自然笔记展”,这里是利用一些使用树上的落叶制作的图画,有“小金鱼”、“美丽的花园”等等图画,每一幅图画都制作的活灵活现,同学们个个看的目不转睛。

  接下来是第三个项目,名称叫“有多棒”,它是考记忆力的,首先小辅导员拿出一个用积木搭成的小飞机,让我们先看个一两分钟,然后他把小飞机放进盒子里,让我们凭着记忆力把刚刚那架小飞机给拼出来。最后我和张洛芸一族把那小飞机拼出来了。这是,小辅导员过来了。她说我们错了两个

  这里面的项目我最喜欢包汤圆了,制作汤圆的步骤是,一:先拿一团面粉捏成一个圆形的球状,二:再将面粉的当中凹一个小洞洞,然后把小洞洞越捏越大,形成一个碗状,三:把事先准备好的馅装进去,最后把它的口封起来,搓成圆圆的,这样一个个小汤圆就出来了。虽然每个小朋友只能搓一个汤圆,但我们为我们能亲手制作而感到非常开心。

  很快,活动结束了,开心的时间总是过得很快。从这次活动中学到了知识,既动脑又动手,这真是快乐的一天啊!

  课外活动的九年级语文作文 篇13

  买菜做饭是爸爸妈妈们经常做的事,大家都不以为然,认为十分简单,理所当然,但事实真的只是这样吗?

  今天上午,我就参加了烹饪实践活动,体验体验平日里爸爸妈妈的感受。

  首先,老师先给了我们20元让我们去市场购买食材,我心里十分激动,毕竟也是第一次去市场买食材嘛!

  到了市场,里边已是热闹非凡,有叫卖声,又有讨价还价声,刚开始我脑子里一片乱麻,后来有一位热心的奶奶帮助了我们,感谢那位奶奶的宝贵经验,使我们可以提着几袋满满的成果带回基地。

  回到实践基地,我们才发现高兴之余忘了买胡萝卜,不过还好影响不是很大。

  我们要做的是麻婆豆腐和炒面。一开始,我先拿起了蒜头开始剥,但是,不管我用什么方法剥,它就是不肯把它那薄薄的衣裳给脱下来,而且那浓浓的蒜味沾的我满手都是,后来经过请教我才知道要用力拿刀把它拍扁,它才肯把那心爱的衣裳脱起来。

  我剥完蒜头的同时,看见晓琪正在切辣椒,只见辣椒外皮红彤彤的,鲜艳火辣辣,真是好看!一切准备工作十分顺利,麻婆豆腐的材料准备就绪,我和晓琪去做菜,心怡和依楠去切肉,不浪费世时间。

  我们准备好了火候就可以下锅了,我加了点油,然后晓琪就把辣椒和蒜下去爆炒,但是,情况不太妙,刚下锅,锅里就冒出一阵阵黑烟,好像炒过头了,只见我们的救星来了——老师,她连忙帮我们关掉火,指导我们,使我们的菜更加完美。

  经过了一段时间,一道道美食纷纷上桌,大家分享自己的劳动成果,很有成就感,原来亲手参与做饭是一件快乐而有意义的事呀!

  课外活动的九年级语文作文 篇14

  今天,学校里组织了一场课外活动。

  当我们看到数十辆大巴车停靠在了校门口的时候,每个同学的脸上都是激动的。今天我们将坐上大巴车去致敬一个烈士。

  按班级,每班的班主任带着一班学生一起上了一辆车,当所有人都坐上了后,我们就出发了。往烈士墓地的路上,车内的同学们都对那个烈士产生了极大的兴趣,不少人在车上就讨论了起来,车厢里同学们的声音断断续续的,有期待,有好奇,有兴奋……

  当这辆车将我们带到了目的地的时候,所有引起我的情绪的真面目就此展开。这里是一个较偏僻的地方,自然环境保护的很好,没有大城市里那样的繁华,这里有的是撑天的古树,以及一处很平常的坟包,坟头的墓碑上写着几个字。我当时看了老半天,也只能瞧出两个烈士来。

  老师告诉我们,这里就是我们今天的终点。同学们对眼前的这一出景象脸上露出各种情绪的都有,但是我瞧得出来,更多的同学脸上是失望,许是觉得没有想到期待了这么久的地方是如此一番景象,并无什么特别之处。

  这里不大,当我们这些学生从车上下来到了这里后,这里已经显得拥挤了。老师叫我们每位同学给这位烈士致敬,之后就去了离这里不远的一块大平地上。

  当所有班级的`同学都来了平地上,并且站好队形了后,老师就对我们说起了这位英雄的故事,他坎坷不屈的一生,以至于最后为国家献出了宝贵的生命。

  这一次课外的活动,让我的感触很大,相信我身边的同学们的感触都很大,英雄、烈士永远都是时代中闪亮的星。

  在回去的路上,我听见不少的同学心里为之前自己的想法而后悔,那里并不是一个毫无特色的地方,那里一点的都不平凡,因为那里葬着一位英雄。

  课外活动的九年级语文作文 篇15

  这一节课上的很是严肃,数学老师的那一双厉眼时刻都在扫射着我们。所以下课铃声一响,等到数学老师走出了教室后,班上的氛围顿时一松。吵吵闹闹的声音也瞬间就统统冒了出来。

  我们的课外活动丰富多彩,比如,有的同学三三两两的围在一起,他们在谈论着生活中一些趣事,也有的跑去了走廊上,在走廊上打打闹闹的同学大有人在。不过在这种喧嚣的吵闹声中,也会有不少的同学依旧能够静下心来,好好的学习。他们的目光始终在书本上,这类极能沉住气的同学大都是班上学习成绩极好的。当然,也有同学趁着这十分钟的课外时间会跑去操场上,他们还能在球场上打上几个回合的球来。

  每节课与每节课之间的课外时候较短,长一点的属于我们自己的课外时间就只有早饭、中饭与晚饭的这段时间。这段时间里,同学们之间的活动是最多的,校园四处都能瞧见同学们的影子,尤其是在操场上,这些时间段里,我们收获了很多的快乐。

  平常我最喜欢在傍晚的这段时间与同学们一起去操场上打羽毛球,白色的羽毛球在空中来回,手拿着羽毛球拍的我与同学脸上都挂着笑容。课后的活动是增加同学们之间情谊最好的方法,我们一起玩闹,一起没心没肺的大笑。我们一起度过的青春时光都将成为日后珍贵的美好回忆。

  当我们打球打累了后,我们直接就在塑胶的操场上躺了下来。柔和的晚风吹过我们的身体,吹去了我们身上的疲累。

  渐渐地,随着傍晚的灯光渐渐的黯淡,操场上同学们的身影也就慢慢的变少了,最后,等到上课的铃声响起,校园里又恢复了如初的安静。进入了教室的同学们,又开启了学习之旅。

  课外活动的九年级语文作文 篇16

  在学校的时刻每天都过的很充实,每周的课外活动也是我最喜欢的一节课,就是我们每个人选择自己喜欢的活动,有画画、跳绳、篮球、足球,各种各样的,只有你想不到的,没有做不到的,而我在很小的时候就很喜欢乒乓球,特别的热爱,小的时候还上个运动班,乒乓球也陪伴我走过了许多艰难的时刻,在你难受的时候,发泄,出一身汗是最舒服的时候了。

  这节课下课后就是我最喜欢的的课外活动了,但是这节课也是我最害怕爱上的一节课,因为这节课是我最不喜欢的英语课,我也有想学好英语课的决心,可是不管有多大的决心都好似学不好,实在是太难了,下课铃声就像救命稻草一样救活了我,我们收拾好东西,课外活动开始了,我和我的小伙伴一猛子的往外面跑,首先是速度,如果慢了的话,我们就没有案子了,还好我们的速度是飞快的。

  我们到那后,首先把外套脱了,因为它会影响我们的发挥,让我们不能尽兴,开始了,就好像是世界大战一样,你一球,我一球,我们互不相让,都想拿到第一名一样,不一会我们衣服都湿透了,我们不分上下,决定休战一回在紧接着开战。

  我们去小卖部一人买了一瓶水,一饮而尽,喝完水后我们又紧接着展开了大战,也不知经历了多长时间,我们还没有分出胜负,课外活动的铃声响起,我知道那是我们要结束时间了,虽然我们的身体很是疲倦,但我们还是不想离开,但我们还是离开了,我们约定好下一次的大战时间,下一场的大战我们一定会分出一个胜负的。

  我最喜欢的就是乒乓球,就算是现在,我都会在周末的时候约上几个朋友一起去娱乐娱乐。

  课外活动的九年级语文作文 篇17

  科学课下课了,同学们像开了闸的洪水一样,嘻嘻哈哈地蜂拥而出。我静静地坐在座位上,埋头在课外书里,被动人的故事情节给吸引住了。“结冰了!外面结冰了!”陈怡宁飞一般地冲进教室里,欢蹦乱跳地对着我们大喊。结冰?好奇心驱使着我放下自己心爱的课外书,走出教室,想一探究竟。

  一到外面,果真看见旁边的仲实园场地结了一层冰。冰面上,绽放出一簇簇绚丽的白色冰花,在阳光的照耀下显得格外的美。不远处,我们班的吴修衡等人已经兴致勃勃地滑了起来。当然,这里不是真正的滑冰场,而他们脚上穿的,更不是冰鞋,所以动作非常滑稽,就像跳迈克尔·杰克逊的太空舞。我一个箭步地冲上前去,要加入这一行列。结果脚刚踏入“冰场”就摔了个四脚朝天。这时,眭文滔蹒跚地朝我滑了过来,还不停地摆动着双手,保持平衡,活脱脱像一只跳芭蕾的“胖天鹅”,“哟,老鄂,看来你跟我一样,一个人在这里是很难站住脚的”。我连忙从全是冰水的地上爬起来,赶快检查衣服湿到什么程度了,还好,衣服没有湿。

  突然,我发现另一位滑冰界的奇才。只见刘振奇朝着“冰场”冲了过来,这速度比咱们班五十米短跑的猛将还快。突然面前出现好几块碎冰,他的脚却不偏不倚地踩在了上面。双脚在空中划出一个弧形,重重地摔倒在地,来了个“嘴啃泥”。他刚费尽周章爬起来,还没站稳脚跟,又一个踉跄,往前趴在地上,样子十分狼狈。大家都哈哈大笑,用一句话来形容,简直就是跑着进来,爬着出去的。

  “别在这玩了,这样很危险,大家赶快回到教室坐着。”随着一声话音从身旁传来,抬头一看,原来是尤老师。大家一哄作鸟兽散,跑回教室坐好。虽然人在教室,但心已经飞出去了,在那滑冰场上……

  课外活动的九年级语文作文 篇18

  虽然这次比游戏过去了很久,但我还是忘不了.

  那是一个星期五,老师突然让我们玩丢手帕游戏,我们一下子就沸腾起来,兴奋地跑下楼去,等待老师的下文.

  老师简要地说了一下规则,就让我们猜拳决定谁先丢.是何卓航!只见他一个劲儿地转着圈,只顾若无其事地转着圈,可能是见人人防守严密,个个严阵以待,所以怕一丢就被抓了吧.突然,他悄悄的将目标瞄准卢思帆,全然不顾他的“缓兵之计“--大喊“不要丢给我!“何卓航一个箭步冲去,把手帕扔在卢思帆的背后,随后就像小偷遇警察似的,拔腿就跑.幸亏卢思帆早有准备,他飞速捡起手帕,站起来,在同学们的鼓励声中起程“抓捕“何卓航.只可惜,何卓航已跑二丈,卢思帆才起跑.结果可想而知,何卓航已坐下了,卢思帆才跑半程路.

  虽然这次“失败事件“敲响了警钟,但无人能破了先例,抓到一个人.终于,大家等得不耐烦了,老师改变了一下游戏规则,好戏因此就开场了!吴婉晴把手帕丢给刘子安,刘子安抓不住她,于是他想报复她.当吴婉晴拿到手帕后,以迅雷不及掩耳之势向刘子安发动“进攻“,但刘子安也不是吃素的,他发动短跑优势,很快就甩掉了吴婉晴.但是他哪知道“杀身之祸“就在眼前!他刚甩掉吴婉晴,就意外地遭到拦截,不过他很快就突破了.但不知他在想些什么,竟“三次路过座位而不入“,越跑越快,竟差点把“远在身前“的吴婉晴撞个倒栽葱!“自投罗网““送货上门“之类的话在同学中七嘴八舌地说着,笑着.

  最后,上课时间到了,快乐的游戏在同学们的欢笑声中结束了.

  课外活动的九年级语文作文 篇19

  课外活动真是丰富多彩!有的同学玩游戏,有的同学跳绳,还有的同学踢毽子,大家玩得真开心!

  “老鹰捉小鸡”的游戏真有趣,我们可特别喜欢玩了!诡计多端的“老鹰”,一会儿向左,一会儿向右,一会儿又连绕几圈,寻找机会捕捉“猎物”。突然,“老鹰”猛一转身,扑向“小鸡”,“鸡老妈”连忙张开双臂,保护自己的“孩子”,跟在“鸡老妈”背后的“小鸡”,左躲右闪。几次进攻后,“老鹰”见小鸡疲惫不堪了,就马上摆好架势,接着深深地吸了一口气,猛一转身,扑了过去。“鸡老妈”马上一拐弯,张开双臂拦截。“老鹰”真狡猾,突然一哈腰,“咕噜”一下从“鸡老妈”的“翅膀”下面钻了过去。恶狠狠地抓住了一只丢掉的“小鸡”,张开嘴巴就要“吃”掉它。“母鸡”看了火冒三丈,“老鹰”却得意忘形了,结果连一只小鸡再也没追着,无可奈何地离开了。

  “丢手绢”的游戏也很好玩!大家手拉手,围成一个大圆圈,然后松开手,像小鸡一样蹲在地上。“丢丢,丢手绢……”我们唱起来。这回丢手绢的是小花。她一边走,一边唱歌。有时,还在同学们的背后有意做个假动作,让别人扑了一个空,引得大家发笑。正在大家发笑的时候,小花又轻又快地把手绢丢在我的背后,她还是装着镇静的样子一边走,一边唱。我发觉身后有动静,连忙转身,拾起手绢飞快地追上去。她发现追上来了,也拼命往前跑。我三步并成两步地赶上她,把她抓住了。大家拍手为我喝彩,还喊着要罚她唱歌。小花认输了。按规定站在中间不好意思地唱了一首优美的歌。同学们听了,高兴地跳了起来。

  其他的同学在玩跳马,踢毽子,抢位置,跳绳和转呼啦圈等许多有趣的课外活动。

  我们的课外活动真有趣啊!

  课外活动的九年级语文作文 篇20

  课外活动真是丰富多彩!有的同学玩游戏,有的同学跳绳,还有的同学踢毽子,大家玩得真开心!

  “老鹰捉小鸡”的游戏真有趣,我们可喜欢玩了!诡计多端的“老鹰”,一会儿向左,一会儿向右,一会儿又连绕几圈,寻找机会捕捉“猎物”。突然,“老鹰”猛一转身,扑向“小鸡”,“鸡妈妈”连忙张开双臂,保护自己的“孩子”,跟在“鸡妈妈”背后的“小鸡”,左躲右闪。几次进攻后,“老鹰”见小鸡疲惫不堪了,就马上摆好架势,接着深深地吸了一口气,猛一转身,扑了过去。“鸡妈妈”马上一拐弯,张开双臂拦截。“老鹰”真狡猾,突然一哈腰,“咕噜”一下从“鸡妈妈”的“翅膀”下面钻了过去。恶狠狠地抓住了一只丢掉的“小鸡”,张开嘴巴就要“吃”掉它。“母鸡”看了火冒三丈,“老鹰”却得意忘形了,结果连一只小鸡再也没追着,无可奈何地离开了。

  “丢手绢”的游戏也很好玩!大家手拉手,围成一个大圆圈,然后松开手,像小鸡一样蹲在地上。“丢丢,丢手绢……”我们唱起来。这回丢手绢的是小花。她一边走,一边唱歌。有时,还在同学们的背后有意做个假动作,让别人扑了一个空,引得大家发笑。正在大家发笑的时候,小花又轻又快地把手绢丢在我的背后,她还是装着镇静的样子一边走,一边唱。我发觉身后有动静,连忙转身,拾起手绢飞快地追上去。她发现追上来了,也拼命往前跑。我三步并成两步地赶上她,把她抓住了。大家拍手为我喝彩,还喊着要罚她唱歌。小花认输了。按规定站在中间不好意思地唱了一首优美的歌。同学们听了,快乐地跳了起来。

  其他的同学在玩跳马,踢毽子,抢位置,跳绳和转呼啦圈等许多有趣的课外活动。

  我们的课外活动真有趣啊!

  课外活动的九年级语文作文 篇21

  我跨进方城小学这所大门之后,上过许多的课。比如生动有趣的语文课;趣味横生的数学课;悦耳动听音乐课……但我最喜欢的,还是那寓教于乐的活动课。

  叮钤钤,上课了,我们端端正正的坐在教室里等待着老师的到来。这时,蒋老师笑咪咪地走了进来,说:“同学们,今天的语文课改成活动课……”没等老师把话说完,同学们就一蹦三尺高了,蒋老师还说要带我们去虎山公园上活动课,“哇噻”大家更是“疯狂”了,个个都像疯子似得手舞足蹈。直到老师使出了她的“必杀技”——“河东狮吼”。大家才肯安静下来。

  一路上,同学们唱唱跳跳,有说有笑,一眨眼,就到了虎山公园门口。进入公园,首先映入眼帘的是那四头用石头雕刻成的老虎老师让我们都坐在地上,然后走进一石虎,问到:“你们中间有谁知道这只石虎的姿势叫什么?”同学们纷纷说:“猛虎下山”,“饿虎扑羊”……老师听了,高兴称赞道:“你们说得都很有道理,可你们能否把你们刚才说得那几个关于老虎的成语,用到作文里去?”

  “能!”我们异口同声得回答。

  “你再看另一只,多像一只母老虎,在等待着自已的丈夫捕猎回归。”

  过了一会儿,老师又带我们往山上走。走过一座拱形的小桥时,一阵阵清脆的鸟鸣声,冲破了我的耳帘。我抬头往上一看,啊!原来是那一双双的百灵鸟在歌唱,我顿时僵住了,像一个木头人一样一动不动,细听着百灵鸟那悦耳动听地歌声。老师又让我们把刚才自已的各种神态和同学们的神态,写进作文里去。

  回到学校后,我心想:要是所有的课都和活动课一样寓教于乐,那该多好啊!

  课外活动的九年级语文作文 篇22

  我的课余生活丰富多彩,印象最深的一次讲出来,你们听了肯定会捧腹大笑。

  一天放学,同学们都回家了,教室里只留下我和妹妹、陈可、龚航几个。不知谁提议:“我们来玩游戏。”玩什么呢?妹妹说:“我们玩一个‘猫捉老鼠’的游戏吧。”妹妹公布了游戏的规则:由一人扮猫,其余的扮老鼠,老鼠先躲起来,让猫往捉。

  我们分配了角色,龚航被定为“猫”,我、妹妹、陈可被定为“老鼠”。游戏开始了,我们这些老鼠赶紧找地方躲起来。可是教室这么小,同学们又都回家了,躲什么地方才能不被这只“猫”捉住呢?我先躲到一排桌椅下,可我一看,觉得不保险,便又躲到讲台下,我心里暗暗兴奋,由于我觉得这儿万无一失。我们躲好后,龚航开始找了。她找来找往找不着,便用了第一个尽招:乱打术。她找到一根小木棍把每个可以躲身的地方乱打一通。瞧,妹妹和陈可都让她的乱打术给逼出来了,只剩下我一人。忽然,龚航在讲台前停了下来,我见了大气不敢出,心里直打鼓。她用棍子往讲台下乱打,一下打在我的脚上,我忍着痛不敢出声。她又用手到台下摸,我左躲右闪,好不轻易躲过往。龚航见没摸到我,以为是幻觉,便到其它地方往找了,我看着她的背影偷偷直笑。龚航见找不着我,又用了第二个尽招:“迷香术”。她把教室的一些难找的角落洒上粉笔灰。随知那讨厌的粉笔灰钻到了我的鼻子里,我打了一个喷嚏,暴露了躲身地。龚航闻声了我的声音立即把我从讲台下揪了出来。我只好认输。

  每当想起我们玩的这个游戏,我都要偷偷地笑一笑。想不到龚航这么精,自认聪明的我都输给她了,真遗憾!

  课外活动的九年级语文作文 篇23

  今天星期五,如火的骄阳火辣辣的,暴晒着山城重庆,她是吃了大量的野山椒了吗?可是,我们却在这烦闷的天气里欢欣雀跃着,因为,王老师要带我们到操场“打野鸭子”。

  来到操场,我感觉跑道更红了,草坪的小草低着头,操场周伟的大树更有精神了。开始了!开始了!王老师先给我们讲了规则,10人一组,五人当“猎人”其余五人在一个圈里当野鸭子。当猎人的拿沙包当“子弹”,扔向鸭子,鸭子可以躲避,也可以接住子弹,只要接住一个子弹,就可以得一条阳光灿烂的生命,下一次被射中了可以用。王老师和谢家帅和宋航宇做了一个示范。首先,宋航宇把子弹扔向王老师,可是王老师身手敏捷,来了个360度旋转。该谢家帅扔了,他把子弹扔向王老师一躲,把双脚高高张开像在跳天鹅舞。宋航宇把子弹又扔向王老师,王老师像乌龟一样蹲在草地上,本想把子弹接住,可惜没接住反而还打到右手臂上了。王老师就变成“死鸭子”。在欢乐的欢乐中开始了比赛。我幸运的当时了“野鸭子”。我不停的在里面跳来跳去,我看见他们吧目光投向我,他们一扔我一躲,左脚一抬“子弹”从我脚下飘走在落地,刘雯语一扔邹雨涵双脚一张开子弹从双脚中间落下。我在为别人高兴时也被子弹砸中了,我只有可惜的变成了死鸭子。该我当“猎人”了,我单手往下面人,看见史天宇马上就要射中了却一跳可惜没射中。慢慢的只有史天宇一个人带彬彤,一下子把子弹扔向史天宇却被史天宇把子弹接住了。在史天宇的欢笑中集合了。

  今天玩打鸭子,真太快乐了!同时,我还明白了配合的重要性!

  课外活动的九年级语文作文 篇24

  志愿者活动时时刻刻伴随着我们,有的是负责交通安全的,有的是负责环境整洁的,还有的是在博物馆里为大家讲解文物历史的……

  这一天,我正在写作业,妈妈告诉我她在网上看见了一条有关“小小图书管理员”的活动,便给我报了名,让我第二天早上九点半以前到规定的地点去集合。

  第二天一大早我就醒了。洗刷完毕后,随便吃了几口菜就出发了。到达集合地点后,大家整齐的排好队,陆陆续续地上了车。一路上大家都在叽叽喳喳地聊天,只有一个小女孩一直坐在最角落的地方低着头。过了一会儿,我们就来到了图书馆门口。管理员告诉我们:“你们的任务就是对照着书上贴的标签,把被放错位置的书放回原位,好了,开始吧!”我也迅速来到自己负责的区域,一本一本的对照起来。哇!怎么这么多呀!忽然,我看见有一个小男孩在用手撕一本书中的一幅插图。“小朋友,你不能撕书哦,书也会痛的。”我走过去对他说道。“姐姐对不起,我知道错了。”小男孩低着头说。

  哎,好累呀。几个小时后,我坐在椅子上想。不过回头望望正在专心看书的大人和孩子们,就感觉心里暖暖的,因为我把书摆放好了,别人找起书来就方便了许多。顺着书架往后看,只见一起来的那几个女生已经趴在桌子上睡着了,看来今天不只是我累呀。

  很快就到了晚上九点半,我拖着疲惫的身体回到家。躺在床上时,我想:原来图书管理员这么辛苦啊,每天早出晚归的,还时不时的要制止破坏书本的熊孩子。如果大家都多参加一些有关志愿者的活动,这个世界一定会变得更美好!

  课外活动的九年级语文作文 篇25

  7月29号30号两天,我们学校四五六年级的所有同学参加了学校组织的综合实践活动,这两天的时间让我觉得很累很辛苦,但是我从中锻炼了自己,并学到了课堂上很多学不到的东西。

  每天三餐必不可少,而每顿餐前,我们也要进行餐前训。我们要学会感恩,感谢祖国庇护之情;感谢父母养育之恩;感谢老师传授知识;感谢同学伴我成长!这四个感谢,也是我们都要知道的。令我印象最深的一件事是,我们吃饭的时候,当时老师就说,我们要形成无声餐厅,可是有些同学右耳朵进左耳朵出,这个时候突然教练大吼一声,全体起立,我们又进行了训练,直到我们同学都不在说话我们才坐下,后来我们终于吃上了饭。

  另外一件让我记忆深刻的就是六艺中的射,六艺指六种技能:礼、乐、射、御、书、数。礼即礼节;乐即音乐;射即射箭技术;御即驾驶马车的技术;书即书法;数指理数,气数即阴阳五行生克制化的运动规律。而让我我最喜欢的就是射了。

  训练期间的晚上我们组织了晚会,表演才艺的人非常多,有跳舞的,唱歌的。但是晚会过后,教练却把我们拉到了操场上,原因是因为我们在晚会的时候不认真看,有人说话。等我们回到宿舍的时候,大约已经九点多了。突然广播说九点半熄灯,我们就像热锅上的蚂蚁一样,开始了洗漱,刚九点半的时候,教练突然进来,说快点熄灯睡觉,我们都赶快上床。开始了,我们这一天最舒服的之旅,睡觉。

  两天不知不觉的过去了,虽然短暂,但我收获很多。我学会了怎样坚持;怎样勇敢;怎样自觉;怎样前进!我不再是那温室中的不能受风吹雨打的花朵,我也深深体会到了综合实践是一笔财富,综合实践使我快乐,使我成长!

  课外活动的九年级语文作文 篇26

  “叮铃铃!”下课的铃声响了起来,随着老师从教室走出的脚步,同学们也一个接一个的冲出了教室。

  看吧,操场上是孩子们的世界,有的在玩游戏,有的在进行体育活动。真是八仙过海,各显其能。你瞧,这边的小朋友咱玩切西瓜、老鹰捉小鸡、跳皮筋、捉迷藏、猜猜我是谁等游戏,那边的小朋友在跳绳、跳远、跑步。大家个个玩的都很起劲、很开心。我玩的是老鹰捉小鸡的游戏,下面我给大家讲讲这个游戏的玩法吧:首先大家要通过剪子、包袱、锤,将出谁是老鹰和母鸡,其余的都当小鸡,老母鸡在最前面,负责抵挡老课外活动真有趣鹰对小鸡的攻击,其他小鸡都排成长队在老母鸡的身后,用手抓住前面一个人的衣服,老鹰不许捉母鸡,只能捉她身后的小鸡,当老鹰快要捉到小鸡时,小鸡可以蹲下躲避,被老鹰捉到的小鸡就要出列,在一个地方等着,等小鸡全部被捉住了,再次剪子、包袱、锤。时间过的真快,上课铃响了,同学们快乐的跑回了教室。

  放学后,操场上真热闹呀!

  老师捧着许多作业本准备回办公室。小红看见了,对老师说:“老师,你辛苦了,我来帮帮你吧!”老师高兴地夸奖小红:“你真是个懂事的孩子!”

  小红的右边有一棵高大的杨树,地上摆着几盆鲜花。花香扑鼻,引来许多同学过来浇水,赏花。

  操场中间,两个同学被精彩的课外书吸引,看得入迷。小军和小丽在黑板报前办板报。他们在黑板前比比划划,做得可认真呢!一位同学从黑板后面走过来,正忙着给老师打开水。

  操场的远处,同学们正在参加体育活动,有的打篮球,有的跳绳,有的撑双杠,有的爬单杠……。

  一只小鸟被这热闹的气氛感染了,也加入到了他们的队伍。

  同学们的课外活动真是丰富多彩。

  课外活动的九年级语文作文 篇27

  我们班最近发生的一件事今天,我们的教室里洋溢着浓浓的节日气氛。门上贴着两只活泼可爱的小猴子预示着我们将要辞别2015年,迎来2016年。在同学们自编自导下,一场别开生面的联欢会即将上演。

  好不容易捱到了下午1点,在曹雯懿、顾沙霖的主持下,联欢会开始了!首先,由郭瑞欣、张琦、王宇婷一起合唱了《年轮》。瞧这三位女生好似SHE附体,歌声优美极了,给我们的联欢会开了个好头。接下来,精彩的表演一个接着一个。张昌懿的萨克斯,张铭琪的长笛吹奏,那悠扬的曲调使人如痴如醉;李锦程的古文故事,顾沙霖和郭瑞欣的诗词朗诵,他们语言清晰,声音响亮;在戴琪表演的海派清口下,我们的联欢会进入了高潮。

  在游戏环节中,我最喜欢的就是心有灵犀了!我看着那些被点名上去的同学丈二和尚摸不着头脑的样子,心里很是着急,心想:什么时候才能叫我呢?过了一会儿,我被点名了。我是猜,张昌懿来比。他看了词语仔细想了一下,对我做出“喵喵”的手势,我立马心领神会,脱口而出:“是猫”。“对了”!同学们微笑着说。接着,是我来比划,猜的是刘书宇,我看到所给词是“螃蟹”,便灵机一动,用手做出钳子装,横着走。顿时全班同学都捧腹大笑起来,刘书宇也笑了,但他也瞬间说出了答案。最后,因为我既能猜又能比,还被老师表扬了,真是美死了!

  在欢笑声中,我们的联欢会拉下了帷幕,我要给多才多艺的同学们点赞,是你们给我们带来了欢乐。在欢笑声中我们送走了2015年,崭新的2016年正在向我们走了来。

  课外活动的九年级语文作文 篇28

  今天,我们班和六班的同学去海沧消防科技馆参观、实践。

  一进大门,一块巨大的浮雕就吸引了我的眼球,上面栩栩如生的刻画着消防员救援的感人的样子,他们无论火势多大,无论多么危险,他们都勇敢的冲进熊熊大火中进行救援,真是令人敬佩。

  让我印象最最深的是4D影片以及逃生演习。4D影片告诉了我们海啸、火灾、龙卷风、火山爆发、地震和台风等自然灾害的危险和造成的巨大伤害。通过观看影片,我了解了在危险情况下的逃生技巧,让我们受益匪浅。

  听说有一项内容是逃生演习,全班都高兴坏了。逃生演习是在二楼的一个房间做的,房间里曲曲折折的上上下下,因为是演习,灯刷的关了,整个楼道漆黑一团,简直跟真的一样。我们弯着腰,用衣服捂住口鼻,有的奔在前头,有的吓得没魂了似的,还有的弯着腰跌跌撞撞地往前跑。突然,我发现了一个逃生指标,是往前走的。可大家都一个劲地向左边拐,这可咋办呢?咋办,咋办,那时我真的不知道怎么办。我想:可这是团体啊,大家往哪走,我也往哪走还是更好点吧!这么一想,那最后的一点自信也破灭了,我只好跟着大家跑。其实没看逃生指示标,只是没有方向的乱跑,这样是非常危险的。我们呢,乱跑乱冲,冲到了三楼,完全迷失了方向。如果真是火灾,那就太糟糕了!早知道按自己的方向跑了。第二次演习时,我想应该没问题了,没想到还是不合格——腰没有弯下去,这样会被呛晕的。而且同学们都挤成一堆,跟塞香肠似的,如果真是火灾,大家一慌乱,发生怎么办?

  这次消防实践活动不仅让我大长见识,更重要的是还让我懂得了逃生的本领和技巧。而且组织的生动有趣,真是一次愉快又有意义的体验啊!

  课外活动的九年级语文作文 篇29

  在上二年级时的一个星期天,风和日丽,万里无云,正是出外游玩的好天气。我们班同学在家长陪同下一起去绿茸山庄玩,这是我们班开展的第一次户外活动。

  绿茸山庄在巴彦浩特通往乌斯太方向十公里处,座落在两道堤坝中间,这里有池塘,有沙山,还有亭子,非常幽静。我们到达山庄后,带队的家长讲了一些要求,同学们就迫不及待跑到一座沙山旁边,准备一起冲上沙山。爬上沙山后,有的同学晒太阳,有的比跳远,还有的追逐打闹。突然,一个同学发现了一块木板,这可是滑沙的好工具,于是我们很快把它五马分尸了。这个同学拿一块,那个同学拿一块,纷纷坐在上面朝沙山下面滑去,一直滑个不停。

  “孩子们,吃饭了”,远处传来爸爸妈妈们的叫喊声,我们这才感觉自己肚子咕噜咕噜叫开了。家长们准备的午餐可真丰富,有烤鱼,有烤鸡翅,有烤羊肉,有……不知是饿了还是同学们在一起,大家狼吞虎咽,比平时吃得都多。

  吃完饭后,我们开始继续玩。同学们不知道从哪里找来几个轮胎,还把它们抱到沙山上,再从沙山上滚下去,有的同学竟然坐在木板上和它们比赛呢,真有点不自量力!最有趣的还是捉迷藏了。藏的同学每次都藏得花样翻新,椅子下、树丛里、洞里,甚至是捉的同学的身后。捉的同学几乎没有赢过,不过,他们的方法也很多,投石问路、打草惊蛇、引君入瓮……他们虽然也抓到过藏的同学,但次数却不多。

  不知不觉,太阳快下山了,我们不知疲倦玩了一天,才依依不舍跟着爸爸妈妈准备回家。同学们这次玩得非常开心,也增进了彼此的感情。这将是我童年一次美好的回忆!

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