小学庆中秋主题活动方案

2016小学庆中秋主题活动方案

　　中秋节是中国传统四大节日之一，下面语文迷网整理了小学中秋节活动方案，欢迎阅读参考。

　　小学庆中秋主题活动方案1：

　　一、主协办方

　　主办：乾明小学校长室、教导处、大队部

　　协办：乾明小学各中队、语文教研组、小水滴文学社

　　二、主题：

　　“我爱我的祖国” 、“我们的节日·中秋”

　　三、活动目的：

　　中秋节、中国传统三大节日之一;国庆节、国定的长假。本次活动分为“中秋篇”与“国庆篇”。中秋篇围绕“中秋情浓意更浓”这个活动主线，全力突出中秋节的“团圆”“和谐”的节日特征。而国庆篇则以“欢乐国庆欢乐颂”为主线，面对祖国母亲60华诞，相信一定有激动的话儿想向他人诉说，有许多感人的事情想和他人分享……以小学生特有的形式，把对祖国的真挚情感诉诸笔端，写一篇美文，发到书香乾明公共博客上，为祖国献礼。

　　四、活动时间：

　　2009年9月21日——2009年10月8日

　　五、活动内容：

　　中秋篇

　　1-6年级开展“我们的节日.中秋”主题班队活动，引导学生搜集有关中秋的来历、民间风俗、诗歌等。并结合各中队的特点，可以开展以“贺中秋”为主题的经典诗文诵读活动、讲有关中秋的民间故事等。

　　活动时间：9月28日各班班会进行，学校校长室、大队部检查、摄影。

　　国庆篇

　　以“欢乐国庆欢乐颂”为主题的博客征文大赛，书香乾明公共博客地址：blog.sina.com.cn/dssxqm

　　征文对象：2-6年级同学

　　征文要求：

　　1、以大赛主题为背景，可自拟小主题。题目自拟。

　　2、内容：

　　(1)内容健康，积极向上，客观真实。

　　(2)情感真挚、感动他人、温暖社会;有闪光点，有启迪意义。

　　(3)主题鲜明，观点正确，语言流畅，文风朴实。

　　3、征文体裁：

　　文体形式不限 (字数原则上不超过1000)

　　评奖方式：

　　(1)由学生会组织成立评选委员会进行评选。

　　(2)评选委员会由校长、教导主任、文学社指导老师、语文教研组老师、学生代表等组成;

　　(3)评选委员会对作品做出评选意见，最终以少数服从多数表决通过;

　　(4)评选标准：突出“创新”、“感动”、“温暖”“和谐”为前提。

　　(5)经过评选择优后，作品将推荐到文学社社刊和报纸发表。

　　奖项设置：

　　本次评选设个人奖和组织奖。个人奖分年级段取年级前十名并对获奖的个人颁发奖品。组织奖以2、3、4年级与5、6年级两个学段取前两名。

　　特别注意：

　　1、投稿注明班级、作者姓名。

　　2、邀请家长为学生博文点评。

　　3、邀请语文教师点评、各年级相互点评。

　　特别声明：

　　1、所有参赛作品必须是原创。

　　2、参赛者对自己的参赛作品负责，如作品侵犯第三方权益，由参赛者负责。

　　3、主协办方有权对来稿进行必要的修改或删减，并保留发表的权利。

　　4、对于所有参赛作品，参赛者同意主协办方以任何形式进行公益展示与传播。

　　5、主协办方拥有活动最终解释权。

　　小学庆中秋主题活动方案2：

　　一、 活动目的：

　　大家都知道中秋节是中国的传统节日，我们要通过中秋节来更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。中秋节也不失为一个与家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情。

　　围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区……广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动，让他们自己去寻找答案，把各自的思维引向深处，从而进入研究者的境界。

　　二、活动日期：中秋节，也就是农历八五月十五前夕。

　　三、活动地点：教室、自己家里

　　四、活动内容：

　　活动一：中秋节的风俗和来历

　　1、知道中秋节的日期，了解中秋节的一些风俗和来历。

　　2、对中国的传统文化产生初步的兴趣。

　　活动二：月饼

　　1、感受月饼的香甜。

　　2、体验劳动和分享的乐趣。

　　活动三：网上阅读

　　为了拓宽学生的知识面，可以组织学生上网浏览，查阅有关中秋节的故事和诗歌，并将自己最感兴趣的内容记录下来。

　　活动四　：协作交流

　　为了锻炼学生的动手能力，让学生相互协作，根据自己的爱好，组成相应的小组，来交流自己的发现和收获，一同来体验共同的快乐。

　　五、应用与深化

　　通过调查研究，学生了解了有关中秋节的一些知识，让学生设计自己怎样度过今年的中秋节，并通过语言或其他方式表现出来。通过对有关中秋节诗歌的搜集，鼓励学生培养善于搜集整理的能力与习惯。

　　各班开展中秋诗文朗诵会，对班上的特困学生、留守儿童进行中秋慰问活动，对社区的孤寡老人、残疾人等家庭进行慰问。

　　小学庆中秋主题活动方案3：

　　活动目的：

　　为了迎接中国传统节日中秋节，以及庆祝祖国六十三岁华诞，深刻感受节日氛围，培养小学生学生热爱祖国、热爱家乡、热爱人民的情怀，同时也进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。

　　活动主题：

　　“与书为友，诵读经典，弘扬美德”

　　活动安排：

　　1、利用升旗仪式，作一次以“推普”为主题的国旗下讲话，对全校师生进行推普动员，营造浓厚推普氛围。(9月17日)

　　2、各班出一期黑板报，板报主题为宣传本届推普周活动的主题和有关推普知识、中秋传统节日及国庆节的相关知识。(9月24日检查评比)

　　3、开展“诵读红色经典诗文”活动。(第三、四周)

　　各班利用早、午读时间开展“经典诵读”活动，低年级进行《弟子规》诵读;中高年级每天背诵《小学生必背古诗七十首》中的一首，并在班内组织一次讲故事或诗歌朗诵等比赛。(诵读活动的成果在 “迎中秋 庆国庆”弘扬民族精神月主题中队会上展示)

　　4、各班举行一次以“迎中秋 庆国庆”弘扬民族精神月主题中队会，上交活动方案一份，活动照片一张。(要求有完整的少先队活动的仪式)(第四周开展活动，材料于9月29日上交)

　　5、中高年级组织推普员在校园内开展“啄木鸟”纠错行动：对黑板报、作业、校园班级用字进行检查，发现不规范字及时纠正。(推普周活动期间)

　　6、举行“红色经典诗文” 规范书写比赛。(9月20日)

　　7、校少先队大队部组织推普宣传队到一二年级开展“大手拉小手 同讲普通话”活动。(9月21日)

【小学庆中秋主题活动方案】相关文章：

2016年庆中秋节主题活动方案08-11

2016庆中秋活动方案01-27

迎中秋庆国庆活动方案05-27

主题庆中秋作文12-07

学校迎中秋庆国庆活动方案05-25

2021年社区庆中秋活动方案09-17

社区庆中秋节活动方案「推荐」01-27

学校迎中秋庆国庆活动方案201601-28

2016年庆中秋博饼活动方案01-27