【必备】活动优秀作文8篇
无论在学习、工作或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的活动优秀作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
活动优秀作文 篇1
今天下午学校举行台州晚报小记者狂欢圣诞节游园活动。中午，我早早来到学校，只见操场上人山人海，有的在排队，有的正在参加活动，同学们叽叽喳喳，热闹非凡。
我敢紧拿着游园票向人群中跑去，可每个活动区的门前都被围得水泄不通，我好不容易才挤到“踩气球”的队伍中，等了一会儿就轮到我了。我拿了一个气球绑在腿上，只听“开始”的哨声一响，我一 边保护腿上的气球，一边拼命地去踩别人的气球，可同学们就像一只只小猴子，灵活地躲闪，我一个球也踩不到，但他们也踩不到我的球，大家你追我赶，闹成一团。偶尔听到“啪啪”的爆炸声，原来 是大同学被低年级的小机灵们踩破了球，看到他们垂头丧气的样子，我们开心极了！游戏结束后，工作人员给我记了个满分，我高兴地欢呼起来“我成功喽！耶耶！”
在去参加其它活动的路上，我碰到了好朋友周童瑶，我们手拉手地来到“运球专家”比赛场地，我拿起乒乓球和乒乓板，周童瑶在旁边说：“加油，施亭净，你一定能行的！”比赛开始了，我小心翼翼 地走着，生怕球掉在地上。我走到转弯处时，球一滑，眼看就要掉下去，我连忙把球拍往旁边动了一下，球才安安稳稳地坐在了球拍中间，我深深地舒了一口气。不一会儿就到了终点，结果又得了个满 分，我心里乐开了花！
后来我还跳了一支“兔子舞”，当了一回“袋鼠”，又去萝卜园玩了“萝卜蹲”，节目精彩极了。最后，我拿着游园票来到领奖处，领到了许多好吃的东西，我一边高兴地唱着歌，一边享受着美味“战 果”，快乐极了！
活动优秀作文 篇2
地球一小时是世界自然基金会应对全球气候变化所提出的一项倡议，希望个人、社区、企业和政府在每年3月最后一个星期六20：30-21：30熄灯一小时，来表明他们对应对气候变化行动的支持。
这次我也将灯熄掉了1小时，活动结束后我感受颇多。
我想如果人人熄灯一小时，那世界上能省多少电呀！现在因大量使用电，排放了大量的二氧化碳，气候变化目前已经极大地威胁到地球上人类的生存。所以我们每天多去省一些电，那全球变暖就不会成为现实。
让我们行动起来把！去倡导绿色的节能减排，为拥有一个美丽的地球，美丽的家园去行动吧！
活动优秀作文 篇3
今天终于要举行“才艺小明星”活动了。我一个月前就安排下去了，几个音乐美术老师这几天忙得不可开交，又是剪音乐，又是排节目，还要跟家长沟通，恨不得转成一个陀螺。我有事找他们，办公室里都看不见人影。我看月底还是给他们发点奖金吧。
活动搞得还是很不错，在我致完辞后，孩子们就一个接一个地开始表演节目了。活动整体热闹又有序，我十分满意。在颁发了三个“才艺小明星”之后，我又鼓励大家要继续加油。
看着孩子们兴奋的目光，我感觉作为一校之长，我爱这个学校。
今天终于要举行“才艺小明星”活动了。我家小美一个月之前就开始准备啦，天天一回家就开始写作业，为的就是快快把作业写完早点开始练习。她常说负责她节目的张老师特别忙，每天去她办公室人几乎都不在。我告诉她老师也许还要负责别的节目，让她自己练习。
活动现场到处都是化好妆、穿着表演服的小孩，一扭头发现小美不见了，结果这个小丫头跟隔壁班丽丽跑到一块去了。很快就到小美了，我看着她做出一个又一个完美的动作，又想起她每日刻苦的训练，我不禁热泪盈眶，忍不住在她下台的时候给了她一个大大的拥抱。
当校长最后念出“第一名：小美”时，我不知为何欣喜万分，只想说：孩子，妈妈为你而骄傲！
今天终于要举行“才艺小明星”活动了。我练习了好久好久，感觉校园里的人们都很忙碌，我们忙着排练，老师忙着检查。
妈妈跟我一起去比赛。有好多小朋友啊，但是我还是一眼就看见了丽丽，没办法，我们是好朋友嘛！我看见妈妈有点紧张的扭头找我，我忍不住偷偷笑了两声。终于到我表演啦！在台上我一点也不紧张，因为每个动作都练过很多遍了。只是下台的时候我感觉妈妈好像哭了，她跑过来一把抱住了我，眼泪滴在我的脖子上。
校长伯伯给我颁了第一名的奖，但是我最开心的是丽丽也得了奖。妈妈好像比我还激动，立刻拿出手机对着我和奖状拍了一张照片发朋友圈。我就挨着丽丽站着，笑着听完了校长伯伯最后的讲话，然后就去找负责我节目的张老师了，今天她终于在办公室了。
活动优秀作文 篇4
“叮铃铃……”下课了，同学们飞快地从教室里跑到操场上，一眨眼不见了，像火箭一样快。
我和我的好朋友宋文杰，我们跑到足球场上，占领场地。为了节省时间，我提前拿了一个足球。因为我们来得太早，操场上人太少了，根本没法玩。该怎么办呢？我和我的朋友想了一个好主意，我们各自守着自己的`球门，也可以不守球门直接攻对方的球门。
开始踢足球了，我用脚使劲一踢，球就像陨石一样飞过去。“哇！进球了！“我得了一份，真是太开心了。轮到宋文杰踢了，我认真防守，没有给他留下攻击的机会，他输了。我们俩的比赛，激烈地进行着，最终我得了八分，我赢了比赛。
我爱足球，更爱大课间活动。
活动优秀作文 篇5
今天是一个阳光明媚的星期天，我和爸爸妈妈匆匆忙忙地来到旗峰山公园参加我们班举行的活动。
进了旗峰山公园的大门，映入眼帘的是一座气魄雄伟的大堂。虽然我是第二次来，但还是第一次感到它的气魄雄伟。
又看另一边，就看见唐老师在点名。人全部到齐后，老师宣布：第一个项目是陡步走绿道，第二个项目是野餐。于是老师把我们分成了5个队：黄队、绿队、蓝队、粉队和红队，我被分到了黄队后面。
比赛开始了！第一个项目的规则是：每队发两张景点的照片，走到规定的景点时要拍一张照，谁先到终点谁就是第一。可路还没走到一半，我就已经累趴了，又看看葱郁的小树、蓝蓝的天空、队友的笑脸，全身又充满了力量，继续往前走，终于，找到了第一个景点，拍了照后，又匆匆忙忙地赶路。终于又看到第二个景点，拍了张照后，就发现粉队已经追上来了，于是我们奋力向前跑。最终还是粉队得了第一，而我们也获得了第二名的好成绩。
午餐时间，大家已经饥肠辘辘，见别人都拿出了自带的美食，我也飞快地拿出了自己的卤蛋和三明治。吃了一个卤蛋后，就跑去别的桌上拿食物，我和朋友们一起边跑边吃，有趣极了！可我回来时，发现卤蛋的盒子已经空了，我这才感到妈妈做的卤蛋原来人人都爱吃。
这真是一次难忘的活动！这次活动让我感到了运动的乐趣，希望下次能再来一次。
活动优秀作文 篇6
这几天我们收集了很多资料，但是最让我感兴趣的就是春节了。
每年的农历正月初一，是中国的春节。在中国的所有传统节日中，这是一个对于中国人来说最重要、最热闹的节日，因为过新年的时候会全家人聚在一起，十分热闹。
中国过春节有很多传统习俗，从腊月二十三开始，人们就开始过年了。在这个时间里，家家户户都会大扫除、买年货、贴窗花、放鞭炮、写春联，做好各种食品及工作，准备辞旧迎新。
春节的前夜叫“除夕”。除夕晚上的时候，是家人团聚的时候。一家人围在一起吃年夜饭，说说笑笑，直到天亮，这叫“守岁”。除夕零点的钟声一响，人们还要吃饺子。
过了除夕自然就是大年初一。从初一开始，人们就要走亲戚、互相拜年。拜年是春节的重要习俗。拜年的时候要说一些健康的吉祥话，不能说不吉利的话。
【篇四：春节传统节日活动优秀作文】
中国的传统的节日有很多很多，这是我们这个经历了几千年文明民族的宝库，有：春节、端午节、清明节、元宵节等等，其中我最喜欢的是春节。
记得去年我在外婆家看春节联欢晚会，晚会里面的小品逗得我们一家人哈哈大笑。看着看着，突然有两声砰砰、砰砰的声音在我耳边响起。我就迫不及待地跑去阳台一看，呀！真是好美阿，原来是烟花！
回头一看钟，原来已经十二点了，这时听到外公在楼下大喊一声，说：“我们也快点放鞭炮和烟花吧！”我匆匆忙忙地跑到楼下去，看到鞭炮已经挂起来了，像一条红色的大蜈蚣，鞭炮挂在二楼，一直垂到一楼地上。这时我看见姨丈手拿着一根香，然后和我们一起异口同声说：“1、2、3。”数完之后，鞭炮声音就震耳欲聋的响起，我高兴的大喊起来说：“新年到喽，新年到喽。”我和妹妹一人拿着一枝烟花，插到地上，点起烟花，一会就有烟花冲向天空，五彩缤纷的烟花漂亮极了。
这就是我国的传统节日-春节，是不是很有趣？
活动优秀作文 篇7
昨天下午，我和班里的新同学举行了一场生动有趣的英语活动课。秦老师提前让我们从家里带来了饮料——鸡腿——果冻……
第二节上课后，秦老师把我们分成五人一组，共四组。每个小组把所有的零食都放在地上的薄膜纸上，同学们围城一圈坐在旁边。
秦老师说：“我们一边分享食物，一边大家用英语轮流说出各自带来的零食。回答对的小组就奖励很多颗小星星。”比赛开始了，大家都争先恐后的举手回答老师的提问。
最后我们组赢了，每人得了十颗星星。离下课还有五分钟，老师让我们尽情地吃东西，大家都很兴奋。
这节课上完了，我还不津地想：今天下午的英语活动课真是快乐有趣啊！
活动优秀作文 篇8
记得有一个星期三，上了一节有意义的活动课。这是我们的班主任：叶老师给我们上的，主题是：节日。
叶老师先让我们回顾了一下我们学校的节日，如：1+1创造节、大嘴巴英语节等等。随后又向我们介绍了不同民族的各种节日和人们是怎样过这些节的。如：哥伦比亚的伊塔圭市,每年组织一次国际偷懒节联欢活动。节日旨在使人们从日常繁忙的事务中暂时解脱出来,唱唱歌,跳跳舞,作作画,聊聊天,松弛一下过分紧张的神经。除了这个还有一些很有特色的，如：白族的火把节、傣族的泼水节等等。
看完了别的地区及我们这里的节日，终于要进入我们的主题：自己创造一个节日了，并老师要求说明这个节日的意义。
我和几个同学一起商量，却怎么也没有结果，突然，我想到了一个点子：“不如开一个成语节吧！”我提议到。“你开什么玩笑啊？陈宇桀？（他是我们班同学，名字和成语节相象）”
一个同学问到。过了一会儿，她反应过来了：“对了！我怎么没有想到呢？”“就这个吧！我们来想意义。”另一个同学建议。“这还不简单？就是提高我们的说成语能力和了解成语的程度啊！”我说道。“好，就这么定了！”组长果断地说。就这样，我们组是第一个完成并交到老师那里的。
这次活动，培养了我们动手动脑的好习惯。从此我还明白了无论做什么事，都要认真完成，努力思考。如果你认为思考了也思考不出结果来还不如不思考的话你就错了，因为你如果思考了，就会有0.1%的机会，如果你不去思考，就会连0.1%的机会也没有。
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