学校活动作文

时间:2021-11-23 14:56:29 活动 我要投稿

学校活动作文五篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的学校活动作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学校活动作文五篇

学校活动作文 篇1

  今天全校要去拉练。

  早晨,我吃过早饭,带上鲜艳的红领巾和小黄帽,背上里面装满各种食物的书包。迈着轻快的步子来到学校。呀,太阳公公知道今天同学们要去拉练,把阴雨都赶走了,露出笑脸呢!我来到教室,同学们显然是很高兴,一个个都希望快点集合出发。

  集合的铃声响了,我们排着整齐的队伍来到操场。杨校长宣布拉练的纪律和注意事项后,赵校长宣布:“实验小学20xx年拉练正式开始!”整个操场立刻一片欢腾。

  紧接着,按六到一年级的顺序出发了。终于轮到我们走了,我们排着整齐的队伍,在队旗的带领下走出了校门。一路上,小鸟在歌唱,蝴蝶在舞蹈,欢迎着我们的到来。我们绕过南塘路,跨过迎晖桥,穿过洋潭头。这时,我们就觉得脚有点酸了。老师就让我们唱歌,给我们打气。鼓劲。

  过了几分钟,我们就来到了项山。蜿蜒的山路两旁,山上树木郁郁葱葱,林间映山红像一团团燃烧的烈火,田野里金灿灿的油菜花和绿油油的麦苗,正向我们点头微笑。()看到了美丽的景色,同学们似乎忘记了疲劳,很快就到达了目的地梨碧岔。

  到了目的地,我们迅速拿出铺垫,把它铺在一个比较平坦的地方。然后把食物倒在铺垫上,那食物实在丰富:有满口香的薯片,有可口的蛋糕,还有香味扑鼻的鸡爪。鸡腿……我和同伴们一起津津有味地吃了起来。我又看了看别人怎样吃,只见有的拿着饮料咕噜咕噜地一下子就下了肚,有的拿着鸡腿狼吞虎咽地,那些样子真是千姿百态啊。吃完后,大家把垃圾收拾好,就集合返校了。

  在回校路上,我们那整齐的队伍变得稀拉了。不过大家还是精神抖擞地一路走,有许多同学还争着拿队旗呢!回到教室后,老师总结了这次活动时说:“虽然这次拉练活动大家走得很累,但是他增长了我们的见识,锻炼了我们的意志,真是一举多得。”大家听后一片掌声。

学校活动作文 篇2

  在学校里,除了学习,还有很多校园活动,这些校园活动就丰富了我们在学校的生活。我最喜欢的校园活动其实应该算是作文课上的活动。

  那是一次作文课,彭老师带领做我们做了一个十分有趣的游戏,叫挑逗“木头人”。我们玩的可高兴了。

  老师先给我们说明了游戏规则:从班上选出俩个人,一个是“木头人”一个是“挑逗人”木头人出场时,我们要一起唱道:我们都是木头人,不说话,不能笑,不能动来不能叫。木头人上场后,要做一个搞笑的的动作。然后,挑逗人上场。挑逗人上场后,要想办法挑逗木头人。如果挑逗人做的动作或说的话让木头人笑了,那挑逗的人就赢了;反之就是木头人赢了。时间只有一分钟 。 老师刚介绍好游戏规则,我们就迫不及待的想参加这个游戏,个个都把手举的高高的 ,生怕老师不点自己 。

  游戏开始了 ! 老师先点了王凡当“木头人”,选王熙当“挑逗人”。木头人上场时,我们就开始唱“我们都是木头人.......”刚说完,只见王凡把手放在太阳穴上 把腮帮子鼓了起来 ,教室里立刻热闹了起来 , 大家都笑弯了腰 。原来他想做出猪八戒的样子,可却比猪八戒的样子还要可笑,王熙忍的脸胀的通红,立刻伸出自己的兰花指说:“杨贵妃参加陛下!”木头人一看就忍不住笑出声来。很明显这一轮木头人输了。

  第二轮,我好想参加,可老师还是没点我。却让刘宇航当了“木头人” ,选孙俊熙“挑逗人”。“木头人”刘宇航一上场,我们就唱起了歌谣,歌谣唱完后,“木头人”刘宇航摆出了一个好笑的动作,只见他右手向后伸出,左手向前伸做一个奥特曼的造型。“挑逗人”孙俊熙一看,做了个鬼脸,可“木头人”刘宇航没笑。这时,大家大声喊道:“加油,加油!”“挑逗人”孙俊熙大眼溜溜一转,又做了一个搞笑的动作,终于“木头人”刘宇航忍不住了,捧腹大笑起来。所以这一轮孙俊熙赢了!

  这是我最难忘的一次校园活动,我觉得这样的活动就应该多举行,丰富我们的校园生活,让我们在学习之余还可以享受到学校生活的乐趣,何乐而不为呢?

学校活动作文 篇3

  随着七城会的到来,我们南昌也在加紧建设。我们要把南昌变成一个文明城市,而创建一个文明城市并不容易,需要许多文明的人、文明的事。

  文明,一个并不陌生的字眼,贯穿了中华五千年的历史轨迹,划过了华夏浩浩汤汤的历史长河,流传至今。中国素有文明古国、礼仪之邦之称,古有三纲五常,今有五讲四美,文明的江水,顺着黄河的波涛,顺着长江的碧浪,丛远古至今,敲击着中华大地,敲击着每一位中华儿女的心灵,也洗涤着每一个中华儿女的灵魂。

  文明,很简单,无非是爱护公物、懂礼仪和讲卫生什么的,可为什么还有人做不到呢?"e;爱护公物"e;很容易,只是不要踩踏花草,不要在课桌上乱涂乱画,不要搞破坏,这就是爱护公物。

  古有孔融让梨,这是尊敬兄长的文明;有程门立雪,这是尊师重道的文明;有孟母三迁,这是爱护晚辈的文明;有高山流水,这是朋友互敬互爱的文明;有举案齐眉,这是夫妻见相敬如宾的文明;''人人为我,我为人人''的文明,这是城市的文明!

学校活动作文 篇4

  “卖玩具喽!”“这个多少钱?”哎,教室怎么变成大商场了?哦,原来是我们四<4>班同学正在为欢度“六一”而举办义卖活动呢!

  当老师刚宣布完义卖活动开始后,教室里顿时沸腾起来。瞧,同学们有的开“玩具店”,有的开“蛋糕店”,有的开“书店”,还有的开“珠宝店”……叫卖声、吆喝声、脚步声、欢笑声连成一片,像是织成了一首欢快的“商场交响曲”;买主卖家的笑声,各自的讨价还价声更是此起彼伏。

  我攥着几张皱巴巴的纸币,在教室的过道里来回转悠。突然,眼尖的我瞄见讲台旁的几个角落里围着许多人,好奇的我走近一看,呵,原来是大王一伊她们正在卖蛋糕呢!那些蛋糕上的奶油滑润的像细丝一样,这让身为吃货的我口水顿时“飞流直下三千尺”。看着她们做蛋糕时娴熟的动作,我便甩给她们一些纸币,就大口大口地吃起蛋糕来。吃完后,我玩性大发,上许熙缓的“珠宝店”买了一颗钻石,又去马晨煜的“文具店”里买了两支笔……才过了短短几分钟,我口袋里的钱已经被我花得寥寥无几。没办法,看来只好靠自己“自力更生”了。可是,当我回到“根据地”时,摆在一旁的收钱盒里却一个硬币也没有,没办法,我只好耐着性子,趴在“窝”里等,可惜,等了好一会功夫,还是没有一个顾客朝我这里看一眼。看来,我得使出自己的绝招——“托人买”。机灵的我眼珠子一转,就发现我的闺蜜周燕然正蹦蹦跳跳地朝这里走来。我急忙叫住她,开启了我的撒娇功:“朵朵,你能买一些……我的东西吗?”我的声音甜甜的,似乎要把她泡化了。良久,她才回答了两个字“好吧!”只见她的目光迅速地在我的几个商品上挑来挑去,最后终于停下来,用手指着一个蜗牛修正带,问道:“这个多少钱?”在经过一场激烈的讨价还价后,我以3元价格将它卖给了周燕然。看来,做买卖也不是件容易的事嘛!

  最后,在我们欢声笑语中,义卖结束了。希望这笔靠我们“劳动”得来的钱能够带给贫困山区的`小朋友们一些期望,一些梦想。

学校活动作文 篇5

  “卖书了!卖书了!走过路过不要错过!”“买我们的书吧同学,本本是精品,样样是好书!”,听,这是我们操场上传来的吆喝声,你一定会很疑惑,在学校里怎么会有吆喝声呢?瞧!原来是我们学校正在举办淘书会呢!

  今天的天气虽然格外寒冷,但操场上的气氛在淘书活动中显得格外热闹。放眼望去操场上好似书的海洋,而我们穿梭在这片浩瀚的书海里精心挑选自己中意的书,而每本书都深深吸引着我的眼球。

  我迈着轻快的步伐和我的好朋友结伴来到了第一个“小书店”,哇!真挤呀!我们费了九牛二虎之力才挤了进来,哇!这么多书,有《十万个为什么,《格林童话》,《钢铁是怎样炼成的》……太多了,看得我眼花缭乱,心想:要是这些书都属于我,那该有多好!待我仔细搜寻了一番之后,并没有淘到我喜欢的书,根据我多年的经验,我决定先挨个转一圈,只见各种各样的书摆满了各个小书摊,我翻看每本书的推荐卡,仔细阅读着看看有没有心仪的书,突然,沈石溪的《老象恩仇记》映入了我的眼帘,顿时,我对这本书产生了浓厚的兴趣,因为上周老师推荐我读了他的《最后一头战象》后对他的小说情有独钟,眼疾手快的我一把把书抢了过来,看了一眼上面的标价——9元后我觉得有些小贵,便开始和卖家砍价:“能不能便宜点8元卖给我,同学?”“不行!不能便宜!”对方似乎看出了我喜欢这本书的小心思,一口咬住价钱,而我也无奈地高价收购了这本书,谁叫我喜欢呢,我赶紧交了钱后把书紧紧地抱在胸前,生怕被别人抢走。接着我又继续着我的淘书之旅,这时才发现我的小伙伴也走散了,我只好独自行动了,这时碰见了我的同学赵梓伊,我一眼就看到她手里捧着的《草房子》,心里突然蒙生出一个念头:想把它占为己有,于是经过一番心里活动之后我鼓起勇气告诉了她我的想法,没想到她居然爽快地同意转卖给我,给她钱之后,我成功地将这本书收入囊中了,抱着自己梦寐以求的两本书,我笑在脸上,美在心中,蹦蹦跳跳地来到我们班的摊位前一看,发现我的书也成功被人淘走了,收获了9元钱,心里乐开花,“叮铃铃!”下课铃响了,淘书会也在同学们的欢声笑语,讨价还价声中结束了……

  淘书会真是个不错的图书市场,在这里既锻炼了我们的理财能力,更重要的是让同学们的好书都得到了分享,节省了金钱,共享了图书资源,真是一举两得。

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