第28个学校爱国卫生月主题活动方案

时间:2021-08-15 14:56:21 活动 我要投稿

2016第28个学校爱国卫生月主题活动方案

  爱国卫生运动的任务和目的是:除四害,讲卫生,消灭疾病,振奋精神,移风易俗,改造国家。下面是小编为大家提供的学校活动方案,希望对你有帮助。

2016第28个学校爱国卫生月主题活动方案

  主题活动方案一

  为了进一步推动我校卫生工作的开展,认真贯彻落实zz镇人民政府关于开展2015年度“爱国卫生月”活动工作的精神,我校在爱国卫生月期间全校范围内开展“营造清洁环境、共建和谐校园”活动。

  一、指导思想

  以科学发展观为统领,大力组织开展以“遵守社会公德,维护公共卫生”为主题的爱国卫生运动,着力解决我校较为突出的乱丢、乱扔的现象,着力完善我校环境卫生长效管理机制,提升全校师生的卫生观念,改善学校环境卫生面貌。

  二、活动时间和重点范围

  活动时间:2016年4月份。

  重点范围:教室、宿舍、公共区、操场、花坛、食堂。

  三、实施步骤

  (1)开展爱国卫生月宣传活动,学校充分发挥黑板报、标语、口号等各种行之有效的宣传办法进行宣传。

  (2)各班出一期以“营造清洁环境、共建和谐班级”为主题的黑板报。

  (3)组织卫生大扫除。活动期间,各责任班级、办公室和责任人彻底清理整治教室、公共教室、学生宿舍、花坛、公共场所室内外卫生,清除灰尘和各种垃圾、污物、白色污染,清除校园内死角的垃圾污物;团支部组织部分团员学生清扫校外大桥桥面。政教处、体卫艺处、团委、学生会加大对乱倒、乱扔垃圾的监督管理和处罚力度。

  (4)学校每周都由体卫艺处、学生会进行日常卫生检查并打分。

  (5)卫生组每月进行评比,定期公布卫生成绩。对在活动中认真组织、落实好的班级予以表扬;对敷衍了事,落实情况差的班级,予以全校通报批评。

  (6)学校组织相关人员对整个活动进行检查督促,写出总结材料。

  zz中心学校体卫艺处

  2016年4月**日

  主题活动方案二

  一、指导思想

  以“科学发展观”重要思想为指导,深入贯彻十八大精神,以增强师生文明卫生意识、提高师生健康水平、创造最佳校园环境为目标,不断提高校园环境卫生质量。

  二、活动时间

  20**年4月

  三、活动主题

  健康远安全民行动宣传月主题:走近健康管理,远离健康危机

  第28个爱国卫生月主题:远离蚊蝇鼠蟑,你我同享健康

  四、活动内容

  (一)开展健康教育,提高师生防病意识

  各中小学、幼儿园要充分利用校园广播、宣传栏、校园网、主题班会、国旗下讲话等形式,以今年的爱国卫生月暨健康远安全民行动宣传月主题为重点,以蚊虫、鼠等重要病媒生物、虐疾、登革热、流行性出血热等易发媒介生物性传染病为重点宣传内容,开展健康教育、健康促进活动,传播健康知识,大力推进师生健康生活方式行动。

  (二)加强校园环境卫生整治,开展病媒生物统一防治

  继续深入开展校园环境卫生整洁行动,集中开展清理整治活动,清理卫生死角,营造整洁卫生的校园环境。各中小学、幼儿园要明确专人负责,在所在乡镇爱卫办指导下,以学校食堂、宿舍、厕所为重点,集中开展除四害活动,要加强防鼠、防蚊、防蝇设施检查维护,要确保设施配备到位并符合相关要求,确保校园灭蚊、灭蝇、灭鼠、灭蟑工作达标。

  (三)加大宣传力度,全面开展无烟校园创建活动

  全面贯彻实施《省文明办省爱卫办关于在全省开展无烟机关创建活动的通知》和《教育部关于在全国各级各类学校禁烟有关事项的通知》(教基一函[2014]1号),加大宣传力度,完善禁烟措施,要在校门口显眼处设立“无烟校园”或禁烟标志,大力倡导校园内禁烟,全面开展无烟校园创建活动,共建健康的校园环境。

  (四)开展健康管理工作,积极参与健康远安全民行动

  进一步完善中小学、幼儿园健康服务管理各项制度和措施,建立健全学生健康档案,指定专门人员负责卫生保健、疾病预防、消毒、饮用水管理等工作,按照规范要求,落实疫情报告、晨检、因病缺勤追查与登记、病愈返校、预防接种证查验等制度,严格场所及玩具消毒、饮用水管理等工作。

  各中小学、幼儿园要高度重视,精心组织,结合实际,制定工作方案,确保活动取得实效。

  主题活动方案三

  今年四月是全国第二十八个爱国卫生活动月。根据市爱卫会《关于开展第二十八个爱国卫生月活动的通知》(xx爱卫〔2016〕 4号)要求及县委、县政府2016年创建国家卫生县城工作安排,县爱卫会决定开展以“xxxxx”为主题的爱国卫生月活动。

  一、时间安排

  (一)4月1—9日组织宣传发动,其中4月7日为全县统一宣传日。

  (二)4月9—30日组织开展环境卫生整治、病媒生物防制、春季全民健身等活动。

  二、活动内容

  (一)开展爱国卫生宣传

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