实践活动作文【精】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的实践活动作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
实践活动作文1
世界水日前夕，我参加了一个实践活动。它需要我对陌生的居民进行一次调查,了解居民的节水问题。我当时十分兴奋，但略有些担心——这是我第一次社会实践活动，没有经验，如果他们不欢迎我，把我轰出去怎么办
而事实并不是我想象的那样。我来到了我家隔壁的一栋房子，敲响了第一户人家的门。心里还是紧张得怦怦直跳，脑海里还想象着待会儿交谈的画面。终于，一位老奶奶开了门，她微笑地打量着我，又和蔼地问：“你找谁啊?”我说明了来意，老奶奶倒是很乐意地协助我完成实践活动。看到老奶奶那亲切的面孔，我也慢慢地放松了。我把问题告诉了老奶奶，她极其认真地回答了我，生怕漏掉了哪一句话。很快地，我顺利完成了第一户人家的调查。走时，奶奶还对自己的小孙女说：“要向这个姐姐学习，长大了也去做些社会调查!”我听了还真有些不好意思。
接着我又调查了第二户，第三户 ……都很顺利，我的心情也就越来越放松了。到后来，我感觉就像和自己的朋友、亲人在交谈一样了。
那次实践活动虽然结束了，但社区叔叔、阿姨、爷爷、奶奶们的一张张笑脸总是浮现在我脑海里，它让我感觉到温暖，让我感觉到人与人之间的和谐美好!
实践活动作文2
一个烈日当空的上午，学校组织我们4、5年级的同学去参加为三天的军训。
乘车来到目的地后。我们脱下了自己的便服，统一换上了迷彩服，顿时，一个个都像小军人。教官给我们安排了宿舍，我住在了406房间。
下午，是列队训练，教练教我们稍息，立正，跨力，向左转，向右转和向后转。在太阳下，我们一站就是几个小时。我们渴得很厉害，个个都想喝水。但我们没一个说话。都这么忍着。教官说：‘’只要你们今天表现好，我可以让你们早点休息，要是表现不好，就一直练。再表现不好，全部都要给我趴下。；我们一听，吓坏了。马上老老实实地站好了。
到吃饭时间了，每一班都要派出两个值日生去饭堂抬桌子，盛饭，端菜。其于的人就列队唱国歌。唱完国歌，再排队进饭堂吃饭。说真的，这里的伙食真不怎么好吃，每张桌只有那么几个菜，每个人能吃好几碗。吃完了饭，我们还要负责把桌子上的碗筷收拾好，把桌子和地面打扫干净，不能有一点脏物，如果你没有收实干净，教官一定会给你来个处分，罚你做三十个下蹲，恐怖啊。
我们最后一天到了，我们全体同学在大操场集合，学校领导和教练要检查这次军训的情况。谢天谢地，我们总算是顺利地通过了检阅。
这次军训，虽然我们很辛苦，但感到特别有意思，也特别有收获。这种磨练对我们来说，真的是太有必要了。我还觉得军训基地的那些教官们更是比我们辛苦，我真的很佩服他们。
实践活动作文3
放寒假了，今年的寒假作业是“快乐手拉手，开心过大年”的实践活动。老师把我们分成一个个支行去一起完成活动，我很荣幸成为了第二支行的队长。
星期六一大早，我们第二支行的成员就兴致勃勃地出发了。第一个活动妈妈帮我们安排了舟山的传统游戏“跳方格”。只见妈妈在地面上画好一到十的方格，然后我们一个个在妈妈的指令下开始跳，妈妈叫到几，我们就跳到几。结果妈妈的速度一加快，我们就有点手忙脚乱了。不过大家玩得很开心。
第二个活动妈妈让我们在大马路上做义工，擦公共自行车和栏杆。虽然天很冷，但大家擦自行车的时候都很认真，也很仔细。尽管小手都被冻得通红通红了，但没有一个人退缩，所有人都很努力地去完成任务。
第三个活动是与勤学智慧手拉手，同学们都展示了自己的特长。我们小队的成员可真是多才多艺。周轩成不但溜溜球玩得高明，还能吹动听的葫芦丝。周艺瑄表演了单指顶球，还有郑诗洁跳了一段优美的拉丁舞。特长展示在队员们的掌声和喝彩声中结束了。
最后一个活动是队员们最开心的，因为要去超市购年货。一到超市，大家每人各拿了一个购物篮就一哄而散了，不到一会儿，每个人都买了自己喜欢吃的零食，那可真的是满载而归了。
这次的实践活动很有意义，也让我很难忘!
实践活动作文4
秋天是一幅美丽的画；秋天是一首动听的歌；秋天更是一个果实累累的美好世界。在这秋高气爽的日子里，我们星港学校四年级全体师生一起来到了富有科学性、知识性、趣味性的吴江青少年活动中心。
进入展馆，最吸引同学们眼球的是机器人乐队。同学们有的目不转睛地盯着，耳朵仔仔细细地听着；有的拿着相机、手机、平板电脑在那一个劲地拍、录；还有的冲到前面去兴奋地爬到栏杆上欢呼着。这是一支具有超高演奏技能的机器人乐队。乐队是由一名指挥和六名乐手组成的，乐队分别是萨克斯乐手、长笛乐手、单簧管乐手、贝斯乐手、爵士鼓乐手和沙锤乐手。它们各个都有极高的“音乐天赋”和“表演才能”，在电脑程序的控制下，全部都为现场演奏，或独奏，或合奏。这真是一个精彩的乐队呀！ 在科技馆，我们看到了许多神奇的科学现象，聆听了许多科学知识的讲解，模拟操作了许多研究实验，比如平衡测试、自己拉自己、伯努利气流投篮、点燃圣火、同自己握手…… 这次综合实践活动，不仅培养了同学探索科学奥秘的浓厚兴趣，更激发了同学参与集体生活的情趣，树立了团结互助的精神。吴江青少年文化活动中心可真有趣啊！我喜欢这样的活动。
实践活动作文5
今天，我们四、五年级去园山训练基地参加为期三天以“磨砺意志、自信自强”为主题的实践体验活动。这是我第一次离开父母单独参加集体活动，我的心情既紧张又兴奋。一大早，同学们高兴地来到学校，坐上了汽车直奔目的地。
到达训练基地的当天上午，我们换上了威风的迷彩服并举行了开营仪式。中午基地教官给我们分了宿舍和教我们铺床及叠被子，下午又教我们稍息、跨立、立正这几种简单动作，第一天训练结束。回到宿舍，我和同学兴奋的议论着今天的课程，由于我们太吵被教官发现了，罚做二十个俯卧撑。第一天的训练让我明白了遵守纪律是一件很重要的事。
第二天一大早，睡梦中的我被一阵急促地敲门惊醒了，我用最短的时间穿好衣服，然后叠被子、洗脸、刷牙。这些事如果在家里，我要妈妈催好几遍才能完成。早餐后，我们开始了军事列队训练和紧张激烈的“飞夺泸定桥”越野训练。训练时我们个个累得直叫苦，教官就教了一句口号“红军长征两万五，掉皮掉肉不掉队，想想革命老前辈。流血流汗不流泪。”来鼓励我们。这天的训练让我明白了，要想得到必须付出汗水和努力。
第三天，我们进行了“领导力与责任心训练”，训练要求每班选出一男一女两位领袖。训练时队员如果出错，领袖将会被罚跑一圈。看着被罚跑得气喘吁吁的领袖，队员们都流下了感动和愧疚的泪水。今天的活动让我知道了承担是一种责任。
三天的训练结束了。虽然很累很累，但我深深的体会到了这次体验活动真正含义。
实践活动作文6
关于我们班学生情况调查的综合实践活动已接近尾声，这几个星期的调查访问，让我终生难忘。
这是发生在开家长会的那天，中午，我们几个人到了老师的办公室，请教老师该怎样访问家长。在办公室里，老师耐心地教我们设计表格，又引导我们先想好采访中提的问题。这时，下面的“小参谋”们便开始冥思苦想起来，提了一个又一个精彩的问题。陈老师的脸上露出了满意的笑容，大家也为此感到开心，因为第一个困难终于迎刃而解了。虽然如此，同学们丝毫不敢放松。我们知道，下面这个利用家长会采访家长才是活动成败的关键。老师不厌其烦地一遍又一遍地为我们辅导怎样采访家长，她一会儿当妈妈，一会儿当爸爸。辅导了好久，老师才放心地点了点头。
终于，开家长会了，我们按分好的工寻找自己的采访对象。可是，或许是由于过度紧张的原因吧，我把老师所辅导的忘得一干二净。采访时，我感到心跳频率加快，心也七上八下的。不过，幸好有采访提纲，我顺利地完成了采访任务。
这次活动真令我难忘，开始我还不怎么感兴趣，直到收获成果时，我才真正体会到这次活动是多么有趣。
实践活动作文7
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”中国传统的春节就要来啦！作为一名龙的传人，我当然也要为节日做些什么啰。
这不，大年三十的下午，我和爸爸一起在自家门口贴春联。我们家今年的春联是“春回大地百花争艳，日暖神州万物生辉”。我想这副春联的意思大概就是：春天来了，所有的花都在竞相开放，温暖的阳光洒在神州大地上，万物全都复苏了吧。我和爸爸先用胶水均匀地涂在春联反面的四条边上再小心翼翼地拿到门外，我刚准备往门上贴，却被爸爸制止了。他对我说：“曼曼，你拿的是下联，应该贴在左边，可别占了我上联的位置呀！”“贴春联还有上下之分吗？”我不解地问，爸爸笑着对我说：“当然啊，上联贴在右边，下联贴在左边。因为古代的人都是以右为上，所以上联应该贴在右边。”哦，我恍然大悟！
爸爸又问我：“你知道过年为什么家家户户都要贴春联吗？”我得意地回答道“：当然是为了增加节日的喜庆气氛呀！”爸爸告诉我说，其实，古人最早贴春联是用来避邪、驱灾的。最后爸爸用手把春联抹平，在我和爸爸和齐心协力下，春联终于贴好了！爸爸还告诉我，今天晚上，我们要以守岁的方式去迎接新年的到来！
没想到一副小小的对联还有这么大的学问呢。我们中华五千年的历史真是博大精深啊！
虽然说每个国家都有新年，但是我更钟情于我们中华民族的传统节日——春节，因为，它有着鲜明的民族特色，有着浓浓的中国文化的芳香。
实践活动作文8
盼了两个多月，终于盼来第三次活动啦！耶！这次活动是一次实践活动，目的地是市档案馆。
揭阳市档案馆分为多个展区，我最喜欢“揭阳的发展”这个部分。因为这个展区展出了很多精美的模型，还让我知道了很多新知识。比如说，它使我知道了潮汕机场是在20xx年12月开通的；高铁站是在20xx年12月28日开通的，揭阳段长63。5千米。哇呜——揭阳的发展真是够快！还有外省、外国送给揭阳的礼物，做工非常精致，有木制大象，有铜鼎，甚至还有金鼎呢。
我们又来到了一个放映厅。老师给我们看了一个片子，说的是有关中国“两弹结合”的事。中国好不容易研制出了导弹，又研制出了原子弹，却被外国嘲笑“有弹无枪”。于是，科学家们想出了用导弹来运原子弹的办法。为了这个计划，工作人员们付出了极大的努力。终于，这个实验在1966年10月27日成功了。消息传来，全国人民都很振奋。看完之后，我想着：希望祖国强大，世界和平。
我们还来到了“档案小课堂”，档案馆工作人员讲了有关档案的一些小知识，以及如何制作家庭档案。末了，还发给我们每人一个信封、一张信纸，让我们写下梦想，15年后凭身份证来领。哇——真有趣！我当然也写了，至于写了什么，这是秘密……
实践活动结束时，工作人员还发了一些书给我们作为纪念呢！
这次实践活动真有趣！让我大开眼界。
实践活动作文9
今天上午，我和我们班的同学们一起，参加了社会实践活动：去白沙泉老年公寓看望了老人。去的路上，我幻想着那里的老人的幸福生活，不一会儿，我们就到了老年公寓门口。
在院长地带领下，我们来到了老人们的住所。冷清的房子里一片沉寂，没有一点声气。才发现这里老人们的生活根本就不是我想象的那样。有的老人年过一百；有的刚过花甲之年。他们要么坐在轮椅上，要么坐在凳子上，不管坐哪的老人，都呆呆的望着前方很空虚的那种眼神。
看到我们的到来，他们好像看到了久别的亲人似的，脸上笑的像绽开了的一朵花。我们分成几个小组，将我们带来的礼物，逐个分到每个老人的手里。当我走到一个爷爷面前时，爷爷眼睛里有晶莹的东西在闪烁。我安慰爷爷后，同爷爷聊了几句，得知这位爷爷想自己的孙子了。我看到了其他的老人也掉下了晶莹的泪珠。随后，我们给老人送上了一些精彩的节目：有二胡《赛马》，唱歌等等。
时间总是很快的，很快就要和老人道别了，看着老人们用着期盼的眼光看着我们，心中一种说不出的感受。从这让我体会到一个孤寡老人的痛苦，一个孤寡老人的孤单，他们需要大家的关心，大家的呵护。孤寡老人最怕的就是寂寞，我们应该用那颗热挚的心来温暖老人心底的那块寒冰。
关爱老年人的今天就是关爱我们的明天，要像对待自己的长辈一样，善待天下的老年人。
尊老爱幼是每个人应该做的事情，何况每个人都有老的一天！
实践活动作文10
星期四，学校六年级组织了阳光历奇感恩实践活动。早上五点半左右到达我学校门口，差不多六点多就开动前往基地的车了，同学们都怀着激动的心情。
到那里吃饭一定要注意礼仪，到饭堂时不能直接吃饭，要双手放在双腿上表示敬意。吃饭时要摆出请的动作，还要说一声请。吃饭时也不能讲话，是因为讲话容易把饭菜吐到盘子上，或者别人身上，如果说话了，教官就不会让吃饭。
到了那里纪律一定要好，我们来到基地里，这个房间非常大，整整能装下两个学校的人呢，这里也是最三个严肃的地方之一，我们两个学校在这里练习军姿，我们练习了向左转,向右转，稍息，等等.……转弯时要右腿先动，转过来时要说一声团队，因为我们是一个集体，声音还要大，整整练了半个小时，终于结束了。
还有一个活动叫团队浮桥。规则是两个人扛着木板让一个人过去，这个也是让我最难忘的，终于开始了，教官吹着哨示意我们喊加油，让扛木板的人更有自信心，这个项目非常考验人的耐力，也有受重伤的危险，他们扛着木板，让一个人过去是非常疼的，并且还有48个人，我们通过后就赶紧去帮忙，使出了吃奶的力气，也在这里留下了眼泪，因为我明白了我们的体重都是她们用肩扛下来的，所以我也要一起帮忙，过了几十分钟也就结束了。
这次活动真令人难忘。
实践活动作文11
星期六的上午，我们学校组织了红领巾一条街活动，我四(三)班已经是第二周了，这周，我很荣幸分到了肯德基店，当我们小分队走到店门口时，我的“小青蛙”快乐的要蹦出来了，因为这是我有生以来第一次参加这种活动。
进了店，哇！好香，好多客人啊！我也好想吃呀！想着想着，我的口水已经慢慢流出来了，可我们不是来吃肯德基的，我们是来这里参加义工的，这里的工作人员来迎接我们了，耐心的讲解如何工作，一开始，我和阮书涵两人当门童，剩下的五个人就去当小小服务员去了。门童的主要任务是：我站在门口，有客人一进来，我就说一声“谢谢惠顾，欢迎下一次再来！”一开始，我有一些胆小；后来，我的胆子大了，声音一也大了，可我站了一会儿，我的脚也已经麻了可客人还是不断的进来。过了半个小时，我这个门童可以换岗了，接下来的岗位就是小服务员了，我才刚上岗就有客人吃完食品走人了，我拿起抹布 ，一个箭步冲到桌子前，把吃剩下的垃圾放到盆子里，然后把垃圾倒到大垃圾箱，再回到桌子前，把桌椅都擦干净了，一尘不染。刚擦完这桌，前一桌也起身走了。我又快步跑到那桌前，又是倒垃圾，又是擦桌子。还没擦完，旁边一桌又走了。我不停地奔波在倒垃圾和擦桌子之间。我连续擦了五六桌，已经满头大汗，汗流浃背了;真累人啊！
一小时后，我们该回学校了，我恋恋不舍地离开了肯德基店，经过这一次活动，我感到了服务员的辛苦。
实践活动作文12
星期天，学校组织了我有一双巧巧手，动手操作我最棒综合实践活动，我高兴极了，经过苦思冥想，我准备做一个既经济实用又环保的笔筒。
首先，我准备了剪刀和五颜六色的剪纸，一个废弃的快递小盒子，还有色彩斑斓的画笔和固体胶。我先用画笔在四张不同颜色的剪纸上分别画了小猫、小狗、小熊、小鸟。把它们涂上漂亮的颜色，使它们更具有灵性，更形象生动。接着用固体胶把剪纸的背面涂上薄薄的一层胶，我小心翼翼地把每张贴在盒子的四面，然后用剪刀把多余的边轻轻剪掉。不一会儿一个漂亮的笔筒就做成了。我高兴极了，连忙把我的钢笔、尺子、铅笔、橡皮等放进笔筒。妈妈夸我这个变废为宝的小手工做的'非常棒。
每当我学习的时候，小笔筒和小动物们就在一旁静静的看着我，每当我学习累的时候，看着笔筒上的小动物，好像听到他们对我说：加油啊！我马上会精神百倍，他可真是我的好帮手啊！
通过这次实践活动，不仅开发了我丰富的想象力，卓越的创造力和超强的动手能力，而且使我爱上了手工。
实践活动作文13
昨天学校组织我们去小八毛营地拓展训练，我和同学们都很开心，在这两天里我们认识了走到哪香到哪儿的香香教官和来自宝岛台湾的雪豹教官，还有不爱吃苹果但却代号叫苹果的教官，我们在一起相处的很愉快。
我们刚到这个基地时很多同学都不守纪律，等我们统一都换上迷彩服后觉自己就是一名小军人一样，感到有一种自豪感，让人不由自主的安静下来，听教官训话。开营仪式后教官先领着我们跳了一段营队舞蹈，气氛一下子就活跃起来了，我们也非常的开心。训练进行的很顺利，我们喊着统一的口号，攒足了劲头，谁都想争当第一，谁都想把最好的一面呈现出来，而且也都想为自己班级争光，所以大家很用心。到了晚上我们还开起了热闹的篝火晚会，同学们一起唱着队歌一起挥动着手中的荧光棒，荧火棒一闪一闪的，仿佛夜空中许多的荧火虫在飞舞，大家都很开心。至到晚会结束大家还是不想离开休息。第二天上午就要进行闭营仪式了，感觉时间过的真的太快了，虽然我们都获得了证书，但是我们班并没有获得象征最高荣誉的流动红旗，不过大家己经很尽力了，同时我们也都意识到了自己的不足之处，相信下次我们会做的更好。
通过这次实践活动我懂得了什么是团队精神，团队协作，我们快乐着，合作着，前进着，幸福着，这种催人奋进的精神将永远激励着我努力学习。
实践活动作文14
今天我们学校组织秋游，去“蟹岛恐龙嘉年华”玩。一路上我兴高采烈，特别想知道那里有什么好玩的。
到达了目的地，我首先看到了“欢乐谷”为什么要叫它欢乐谷呢？是因为它有“海盗船”“大摆锤”“过山车”等等，我看到这些就想冲过去玩，可想到“纪律”俩字就没过去。领队的大哥哥说要先去里面玩，我很舍不得“欢乐谷”，可又不能跑过去玩，只好和它告别。
我们一进去又回到了侏罗纪。我看见了凶猛的霸王龙；天上的翼龙；还有可爱的龙宝宝。
我们班先玩的是“滑翔索”我玩的时候很害怕，因为我有恐高症，但还是在老师和同学的鼓励下滑了出去，下去之后才知道没有那么可怕，我还想玩一次，可每人只有一次机会，我只好在一旁给别人录像。
我们之后又去看了电影，从电影中我知道了一些恐龙的习性，还知道了恐龙灭绝的原因。
到了我最喜欢的地方了：“欢乐谷”。我刚开始玩了“大摆锤”，我毫不犹豫的上去了。到一定高度时，我已经不能再看了，否则我会吓死。从最高处下来时就像有一股力阻挡着我的脚，不要它下来。我下来之后下定决心再也不玩了。
之后我又坐了“海盗船”，我的朋友说他是在我的尖叫声坐完海盗船的。
这次秋游中我是在快乐中成长并学到知识，这真是一次有意义的旅程。
实践活动作文15
早上，我兴冲冲地来到教室，因为今天我要和班里的七个同学参加“红领巾一条街”社会实践活动。听说这次我们班的实践基地在肯德基，那里可是我们经常去吃的地方，今天我们就要去当小服务员了，一想到这个我就兴奋不已。
等同学们都到齐，我们穿上了红色的实践服。在操场上集合完毕后，我举着一面小队旗，带领着队伍走向我们的实践基地——肯德基。一路上小朋友吗都向我们投来羡慕的目光。
终于到肯德基了，孙老师联系了一个叔叔给我们分配任务，并娴熟地教我们怎样清理顾客吃剩的垃圾。我和王科达被分配到二楼，我抓起一块抹布飞奔向二楼。只见桌子上摆着一盘吃剩的垃圾，我一只手稳稳的托起盘子，另一只手用抹布擦着桌子，直到桌子被擦得能映出人影来，我才罢手。我找到一个垃圾桶，把盘子内的垃圾一咕噜地倒了进去，并学着叔叔的样子把盘子里里外外都擦干净，把它反着放在架子上。看着干干净净的桌面，我心里美滋滋的。
眼看楼上没啥可干，我们便到楼下来帮忙。应皓宇和洪嘉泽似乎得了“职业病”，他俩不光抢着活干，还约定了下一桌，俨然一副服务生的模样。站在门口迎宾的周珈禾和史旌亨，见有顾客进来他们就会自动开门，并亲切地叫一声“欢迎光临”。看着他们认真的样子，我也干得更欢了。
一个半小时的实践活动很快就结束了。在这次活动中，我体会到了劳动的艰辛与快乐，我深深觉得要尊重每一位劳动者，向他们学习。
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