【热】记一次活动作文
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的记一次活动作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
记一次活动作文1
今天黑龙江省哈尔滨市大名鼎鼎的作家常新港老师就要来我校演讲了。
同学们一开始听说有著名作家来演讲，个个都兴奋不已。六年级的师生们早早在多功能大厅等候常老师的到来。随着万校长的欢迎词和我们热烈的掌声，常新港常老师精神饱满，神采奕奕地走了进来。当我第一眼见到常老师时，就被他那文学家的气质深深折服。他不但沉着，庄重，而且说起话来井井有条。他向我们展示了一个博学多才，和蔼可亲的名作家风采。常老师把他童年的经历整理成了一个个有趣的故事，绘声绘色地讲给我们听。故事真是让我受益匪浅，其中有一个故事让我特别难忘。
常老师回忆说，童年时代的他生活在中国与苏联接壤的东北边境。那时候，中苏发生了争岛事件，军事冲突不断升级。他们在学校不但每天要挖战壕，防空洞，而且每天都要进行演习。他的父母非常担心他和他弟弟常新航的安全，准备把他们送回天津老家。可他在那里有个叫强子的好朋友，于是，常新港就问强子：“你到哪里去避难？”强子说：“不知道！”转身强子就去问他父亲，他父亲就只说了一句话：“你是土生土长的东北人。”当我听到这里时，热血就开始沸腾了。是啊！国家兴亡，匹夫有责！当国家领土受到侵犯时，每一个中华儿女都有责任和义务与敌人斗争到底，怎么能只顾自己逃难呢？从强子父亲的话语中，流露出来的不仅仅是他对儿子的教导，更显示了他一颗拳拳的爱国之心。我也想做一个强子父亲那样的人，一个平凡而又爱国的中国人！但是现在我能做的就是认真学习，努力掌握好科学文化知识，为将来建设更加强大的中国而作出自己的贡献！
今天的活动，不仅让我了解了前辈们童年的艰辛，更让我懂得了要珍惜今天来之不易的美好生活。
记一次活动作文2
盼啊，盼啊，盼望已久的日子终于到了!今天要去秋游，我心花怒放，高兴极了!
早上八点二十，我们乘着公交车，向湿地公园出发了，一路上，同学们欢歌笑语，喜笑颜开。
不一会儿，我们来到了涪江三桥。满天星眨着眼睛向我们问好，杜鹃花涨红了小脸对我们微笑。他们热烈欢迎我们的到来。我们像小兔子一样一会儿跑到前面，一会儿又落在后面。来到湿地公园，观音湖像一面大镜子，静静地躺在那里，湖面笼罩着一层薄雾，湖中的倒影朦朦胧胧。“嘎嘎，嘎，嘎——嘎，嘎——”一群野鸭在湖里快活地又来游去。
吃东西的时间到了，我们六个同学坐在一起，各自从包里拿出零食，准备一起分享。只见，第一双手发出了“进攻”，伸进了食物堆中。接着，另外几双手也不甘示弱，伸进食物，将“武器”夺走。不一会儿，食物就少了一半。接着，我伸手准备去夺“武器”。一看，不对啊？怎么一双手都没有了？一看，他们正摸着自己的大肚皮呢。没办法，只有“独吞”了，过了一会儿，我不争气的肚子也鼓起来了。这么多食物，我只得拱手让给了赵海青。
饱餐之后，我们玩起了捉迷藏。数数完了之后，我开始找了起来，有三个同学躲在楼梯的下面，最后居然有一个同学躲在厕所里，他的样子我觉得太好笑了……正当我们笑得起劲的时候，老师叫我们全班在这里合影，把我们的欢笑留在了“咔嚓”身里。
回家的时间到了，带着愉快的心情，我们依依不舍地离开了湿地公园。
记一次活动作文3
作文课上，林老师神神兮兮的，好像有什么不可告密的事情，有些大胆的同学直接把脖子伸到了讲台桌旁，想看个清楚，林老师叫我们安静，并告诉我们，今天要举办一场吃饼干大赛，同学们开始议论纷纷：“”吃饼干有什么难的？”“有可能让我们用饼干雕刻呢。”不对，不对，肯定是用饼干咬出形状来比拼”……
老师一声“肃静”，使全班鸦雀无声。接着老师在黑板上写出几个大字“挤眉弄眼吃饼干”，使得全班互相打问号，你看看我，我看看你。“吃饼干，可不是这么简单地吃，你要有实力的吃。”“有实力地吃？”“没错，有实力地吃，比赛规则是这样的，把饼干放在额头上，要靠自己的面部动作吃到嘴里，过程中不许用手，如果饼干从你脸上掉下去，就失败，大家听了规则后，恍然大悟，林老师便拿出香喷喷的饼干，然后给我们每人发一块试一下，我们艰难的把饼干左扭右扭，突然饼干像滑滑梯一样，全都掉了下去……
同学们跃跃欲试，想大展雄风，老师一声令下，每个人都挤眉弄眼，小明的脸歪歪斜斜，不成样子，像高甲戏里的小丑，小林一眼睁着，一眼闭着，像电影里的独眼龙，小红把脸伸老长，想借助脸把饼干滑到嘴巴里……
到了晋级赛了，小明眼看饼干挂在脸上，便跳了起来，可这一跳，把饼干直接甩到了地上，小军一脸慌乱，饼干一路滑到了小军鼻子前，小军只好用鼻子一直吸着饼干，突然一粒饼干屑吸到了小军的鼻子里，“阿湫”……
虽然这场比赛没有冠军，但我依旧回味着那时游戏的乐趣。
记一次活动作文4
今天下午，最后一节课老师对我们说：“明天我们不上课了，去捡棉花。中午不回来，在地里吃饭，要自带吃的。”这时，我们议论纷纷。
放学回家后，我准备了一下。第二天早上，来到学校，我们排好队，上车去棉花地了。到了棉花地，老师给我们每人发了一个装棉花用的布袋子，还告诉我们捡棉花的要点和注意事项。我们就开始捡棉花了，对于第一次捡棉花的我们来说十分高兴。刚开始我们在地里边玩边捡，有说有笑，追打嬉闹。我还像猴子一样挑三拣四地捡。捡了快有一个钟头时，我一看我的袋子里都有半袋子的棉花，想：原来捡棉花就这么简单。这时，李老师看了一下我们捡完的地方，摇了摇头。便把我们带到农民伯伯捡棉花的地方，让我们看一看他们是怎样捡的。我一看农民伯伯捡过的地方十分干净，只剩下棉花的`枯枝败叶，而我们捡过的地方就像没有捡一样，还是白茫茫的一片。这时，我们回到了地里，也开始像农民伯伯一样弯下腰，低下背，认认真真地一株一株地摘，一朵一朵地捡，不一会我们就累得汗流浃背。可当我们回头一看，我们捡过的地方和农民伯伯捡过的地方一样干净。我们大家脸上都露出欢快的笑容，老师也会心地笑了。
很快一天捡棉花的活动结束了，我们在回来的车子上，异口同声地对老师说：“下次有机会还来捡棉花。”
记一次活动作文5
今天我和张岚兴高采烈地去“蜀岗西峰”参加小记者户外亲子活动。一看见“蜀岗西峰”这四个大字，我们立刻飞奔过去，浓绿的草坪、美丽的菊花、还有一棵棵参天大树……风景真美啊！好多大哥哥大姐姐叔叔阿姨们忙得满头大汗，他们已经做好了准备工作。
不一会，老师开始点名了，并讲了今天的活动内容，有游戏、跳绳、心有灵犀、两人三足，还有亲子跑，好多啊，我都迫不及待了。跳绳比赛开始了，第一个就是我，我好紧张啊！1、2、3……75，不好，跳停了，老师说该妈妈了，我好难过啊，怎么就只跳了那么点呢？这时，另外得老师说一分钟还没到呢，算了，一会重来吧。听见这句话，我好激动，还有一次机会呢！心想：一定要多跳点。这时妈妈开始跳了，唉，没跳几个就停了，我在一旁给妈妈加油，“3、2、1停”老师说：“时间到。”唉，妈妈只跳了79个，太让我失望了，平常叫她和我一起去锻炼，她不愿意，现在好了吧……又轮到我了，跳到七十几个的时候我已经跳不动了，于是，我在心里为自己加油，100、101、102……110，“停”老师说。我终于跳得比以前多了。
时间过的好快啊，虽然我们没有拿到名次，很失望，但我从这次的活动中学到了很多。比如像妈妈一样，如果平常不好好学习，肯定不会取得成功的。
记一次活动作文6
一个星期日下午，小美作文班上户外活动课，我们去登九峰山，同学们高兴极了！
一路上，同学们有的在一边走路一边吃东西，有的在开玩笑，还有的在看风景。老师叫大家看一看树上有没有松鼠。大家左看右看，可是连个松鼠的影子都没看到，却看见了几只小鸟，它们在树上叽叽喳喳地唱歌，好像在说：“欢迎大家来爬九峰山。”
老师带着我们沿着弯弯曲曲的小路来到九峰山的第一峰。这的景色好美呀！山上开着许多小野花，有黄的、紫的、蓝的、红的……一朵朵小野花美丽极了！一棵棵树木非常茂盛，像一个个卫士守护着美丽的九峰山。
不一会儿，我们便来到第二峰的山脚下，只见一条笔陡的台阶直通山顶。老师刚说：“预备出发！”同学们便快速地向山上爬去，有的手扶栏杆，有的手脚并用一步一步地慢慢向上爬。大家气喘吁吁。爬呀爬，终于爬上了第二峰，这里有许多健身器材，大家便纷纷去玩了。
紧接着，我们又相继登上了第三峰、第四峰、第五峰。等到了第六峰时，同学们已经累得筋疲力尽了。我们在纪念碑前的广场上玩游戏，其中最引人注目的要数陈俊翔了，他给我们表演了一个猴哥，只见他左手抬起放在头上，右手向后翘起，又抬起左脚，把大家逗得哈哈大笑。站在这里，可以看到南平的美丽景色：街道上人来人往，车辆川流不息；延平湖静的像一面镜子，绿的像一块碧玉。
南平的九峰山真美，我以后一定要每天来爬九峰山，我爱九峰山！
记一次活动作文7
20xx年春天，因受疫情影响，我们全国上下都不得不居家隔离，学校一直处于停课状态。今天，老师告诉我们，学校定于20号报名，需要招募几名义工打扫本班环境区。这让我激动不已。我和妈妈立刻报了名。
上午，我和妈妈带着桶子和抹布，早早地来到了校园。当我们一脚跨进校园，一种熟悉的亲切感扑面而来，我忍不住取下口罩，深深呼吸起了校园的空气。校园里有民工叔叔在搞建设，我想：开学那天，校园面貌一定会焕然一新！想到这里，我赶紧提起脚，去扫我们的楼梯间。
到达楼梯间时，楼道那满地的灰尘一下就印入我们的眼帘，我仿佛听到楼梯栏杆在对我们说：“快来擦亮我们吧，我们好想以闪亮的姿态和小朋友见面呢！”那好吧，马上动手搞卫生咯。妈妈抹墙砖，我扫地。扫完地后，看妈妈还在抹，我便主动去擦那灰头土脸的栏杆，我先把抹布打湿，再从上到下反复擦拭。擦完一处后，我退后几步，看了一下我的劳动成果，哇！我擦的栏杆使楼梯间亮了许多呢！老师看到我擦过的栏杆，说：“哇！刘慧，你干得真漂亮！”我听了心里真舒服。
终于忙完了！我虽然累得满头大汗，但我心里美滋滋的。因为一想到同学们走进校园的那一刻，除了亲切感，还有舒服，还有惬意，我不是把幸福带给他们了吗？我又想到了张校长说过的话：“一个人的价值就在于能把幸福感带给多少人。”是啊，我们之所以能幸福地回归校园，是多少人在背后默默奉献甚至牺牲。我能尽到一点绵薄之力，其实也体会到了更多一点的幸福！
在我下楼梯回家时，我看了一眼擦拭过的栏杆，它仿佛笑着对我说：“谢谢你，小朋友，我真幸福！”
记一次活动作文8
今天要在金山嘴渔村举行寻宝活动，我们会组成几个小组，按照地图去指定地点，完成指定任务后会有奖励。我们小组商量了一会后，就信心满满地出发了。
没想到，组长带着我们绕了许多圈，也没有找到要去的老街。我们围着祥鱼湖一圈又一圈地走，没有一条小巷把我们引向老街。就当我们打算弃权之时，一副情趣盎然的渔民画长卷把我们的目光引向了一个小菜园。天啊！这里竟有一条路，还是通往老街的路！浏览着墙上一句句写实朴素的农家谚语，我们顺利达到老街。
新任务到手，我们又犯了难：让我们用泥巴做一条鱼！什么？我们组乱了起来。组长镇定地说：“大家每人捏一条，说不定有人能通过。”大家一下子安静下来，忙着捏小鱼。凭着幼儿园泥巴课积累的经验，我小心翼翼地捏好最难的部分：鱼尾，并把它和鱼身连接起来。组长目光扫过我这条鱼，便说：“这条鱼有望通过！”她把小鱼递给老师，“通过！”老师给我们盖了一个印章。
接下来的任务就是学织鱼网。一位满头白发的老婆婆笑容可掬的对我们说：“渔民个个都是织网高手，你们也学学吧！”说完，她起一根梭子，给我们做示范，我们一边看，一边讨论着如何织网，有的还自己比画了起来。我一看，不就是把“木棍”向上拉，再向下拽，有什么难的？我便自告奋勇争先去织网。老婆婆笑着说：“来，来，学学织网！”我拿起梭子，在网格的交叉处，小心地把梭子伸进一个小方格，然后小心地把梭子与线拉出来，这个动作重复了无数次，终于织出了一个织脚细密的小方格，此时，我的小鼻头上已有一颗小汗珠了。后来又有了几个同织啊织，我们组终于过了关。
后来，我们组越战越勇，得了奖励，得了知识，得了技能……
记一次活动作文9
本周三中午，我校开展了”星级领操员“的评比活动，让我们多了一次学习的机会。
操场中央，每位同学都做得十分认真，那整齐的动作，看的周围的同学叫好连连。
我们班是钟宝霞和王嘉慧参赛。首先是钟宝霞上场。随着体育王老师的口令，各班的领操员都有节奏地迈开步子。远看、近看，都是在一条直线上，那么的整齐。
当广播操的音乐响起时，同学们都用力地做起操来。每位同学都尽力伸直胳膊、把腿提高。
钟宝霞虽然在最后一个，但是，却依然把手伸直，把脚踢高。迈开的弓步像是一张拉开了弦的弓一般。
第一轮的比赛结束了，在此起彼伏的掌声中，另外的一批人上场了。在这其中，我班的王嘉慧做的是十分的突出。
经过老师和同学们的评选，我们班的两位同学都被评为了一星领操员。
榜样就在我们的身边，我们要好好做操，像他们俩学习。广播操能够锻炼我们的身体，放松我们的心智，在忙绿的学习中，增添一份活力。
”只有运动才可以除去各种各样的疑惑。“广播操也是一种运动，因此，我们要端正态度认认真真的做，不是为了老师去做，而是为了自己的身体健康。
这次的评比活动虽然结束了，但是从这次的活动中，我们要学会认认真真地做事，即使是像广播操这样的小事，也是如此。
记一次活动作文10
南辕北辙的故事大家都听过吧，故事里的楚人成为千古嘲笑的对象。今天我们却在王老师的带领下，集体玩起了“南辕北辙”的游戏。嘿嘿，就是听口令做相反的动作，反应慢或者做错的淘汰出局，坚持到最后的胜出。
比赛开始了，首先上场的是男生队，他们雄赳赳气昂昂地登场了，一副胸有成竹的模样，仿佛胜利唾手可得。
“大西瓜——小西瓜”“向上跳——蹲下去”……随着王老师的口令声，男生们集体做着相反的动作。随着口令的加快，场上的火药味越来越浓，一个个男生被淘汰下场，只剩下了袁明阳和他死党曹志远。
这两人可是班里出了名的小能豆，头脑灵活，动作敏捷，反应迅速。大家顿时安静下来，屏住呼吸，瞪大了眼睛看着两位高手决战“华山之巅”。只见袁明阳屏息凝神，竖着耳朵，如临大敌；曹志远面带微笑，沉稳应对，霸气十足。
王老师一声令下“向上跳！”袁明阳一激灵，本能地向下蹲去，曹志远依然目不斜视，旁若无人，压根没有听见王老师的口令。这时我们才恍然大悟，曹大侠一直沉浸在初战告捷喜悦中，得意忘形啦！哈哈哈哈，在大家善意的欢笑声中曹志远终于缓过神来了，一切已成定局，大意失荆州，曹志远沮丧地下场了。
美丽的王老师用这个小活动又教会我们一招，做每件事都要集中注意力，才能从容应对，百战不殆。
记一次活动作文11
今天我和六个同学去参加了xx社区的时令空间社会活动，这也是学校作为团员所要求的，和同学在门口汇合，做好检查门卫叔叔便放我们进去了。
一进门是先填了个人信息并且领取了自己的团员徽章，佩戴好身上心中是一片对于团员自豪和归属。和同学坐在一个属于秋的区域，桌面上拜访的是书签，上面写的是关于二十四节气中的白露和小寒，每个桌子上都有。
第一个环节是排序二十四节气，凭借我的聪明才智，我们小组成功成为第一个排好序的小组，受到了团员老师的表扬，同伴也纷纷夸奖我。
第二个环节是用手中被老师派发的食材图片做出几道符合时令的菜肴，我们先将玉米马蹄等分好季节，在发挥自己的奇思妙想进行菜肴组合，也诞生了一些黑暗料理，比如腐竹炒玉米，马蹄炖菠萝等，最后还是成功的举出了几道好吃的菜肴，接下来是最有趣的时刻了，给菜肴取一个诗意的名字，比如我们给菠萝鸡取了菠萝突鸡队，给芋头香蕉泥取了芋香糕的美名。同样得到了老师的表扬。
第三个活动是抢答环节，由老师提出一些关于二十四节气的问题，比如秋老虎在传统文化中指的是什么？谷雨是不是下雨的开始等等。最厉害的是清明时节雨纷纷的古诗中牧童指的是哪一个村落，大家都笑倒一片，觉得这都是送分题，整个会场是一片其乐融融的气氛，欢快极了。
最后一起拍了一张大合照，这次团员活动就到此结束了！
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