小学生的活动作文600字

时间:2021-06-12 19:39:41 活动 我要投稿

关于小学生的活动作文600字汇总六篇

  在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的小学生的活动作文600字6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于小学生的活动作文600字汇总六篇

小学生的活动作文600字 篇1

  今天,我们全校举行了一次特别的活动——趣味运动会。早上,同学们个个神采飞扬地来到了学校,兴奋地不得了。因为,是趣味运动会耶!大家都很想知道到底是怎样的趣味呢?

  班主任徐老师把我们带下楼,到风雨操场候场。首先,迎接我们的是队列比赛。同学们有的颌首低眉,若有所思,好像在思考如何相互配合,把路列走好;有的目光炯炯,神态庄重,好像在暗下决心,誓为班级争光。有的紧握双拳,好像在听候命令,参加比赛……经过漫长的等待,终于轮到我们班了。“齐步走!”、“原地踏步走!”“报数!”朱博文洪亮的声音在空中回响,我们也按照他的口令做出相应的动作。太阳把大地烤得滚烫,树叶也打蔫了,但这并没有打倒我们,我们凭借着自己的毅力完成了这项比赛。

  比赛完毕后,我们坐在教室里静静地看书,等待下一个项目。

  “请四年级各班到操场做游戏!”广播播放着。这个游戏的规则是:十名学生,由接力形式完成比赛,先一个人扫垃圾,再叠衣服,系红领巾,然后跑回原点与下一名同学拍手接力。“预备,开始!”我们班的徐安美惠快速跑到扫把那,认真地扫起了垃圾,不愧是清洁委员,不一会儿就把垃圾扫好了,她赶紧跑到前面系红领巾、叠衣服,当她整理完书包后,便赶紧与下一位同学——蔡欣雨进行接力。蔡欣雨的动作可真麻利,没等我回过神来,她就已经跟我拍手接力了。我像一匹脱缰的野马朝垃圾奔去,同学们纷纷嚷:“胡晨歌,加油!”声音一阵高过一阵。“沙沙沙”,我一下就把垃圾扫完了,第二项也比较麻利地完成了,到了第三项,眼看四(4)班的同学就要赶上我了,我赶紧把地上的东西丢进书包,以百米冲刺的速度与朱博文接力。

  今天不仅玩得快活,而且还增加了同学之间的友谊,真期待下一届的趣味运动会呢!

小学生的活动作文600字 篇2

  转过巷角,就看到了那三层楼高的一栋楼房。推门进去,就看见几个满脸黑乎乎的孩子在一边玩耍。于是,我们摆放好车子,站好队,等老师过来。刚站好队,老师就来了,马奶奶她们也来了,我们心潮澎湃,一起去探望一楼的爷爷奶奶。我们几个人走进了最里面的一间屋子,这个屋里有对老夫妻,他们一看见我们来了,就马上坐了起来,脸上还带着笑容。我们把各自为老人准备的东西给了他们一些,然后问了问他们的生活怎么样,吃的怎么样,身体是否好哇等关心的话语。又和他们坐了一会儿后,就跟着队伍上楼去了。

  我们几个直接来到了三楼,后面的同学都陆陆续续地上来了。三楼的左边是小孩,右面是老人。我们集合在一间较大的屋子里,这间屋子里的孩子很多有二、三岁的,有五六岁的,甚至还有十几岁的。我们把带的东西都分给了他们。接着我们又来到了第二个房间,第二个房间里的小朋友身体还健康些,一见我们便又蹦又跳地跑来跑去,在我们面前跳舞,一直跟随着我们,我高兴极了,看见一个小朋友便送一个东西,看着他们的胖乎乎的小脸,我不禁有点悲伤,为什么这么可爱的小朋友会被父母抛弃?为什么这些父母这么狠心?这时我看到了一个半边脸是红的小男孩,细细打量每个孩子身体都有毛病,有智障的,有兔唇的,有的则呆呆傻傻,在最后一间屋里的孩子更可怜,更悲惨,他们都是脑瘫的孩子,一生下来就不会走路,顿时明白了父母抛弃的理由,这些孩子太不幸了,我淡淡叹了一口气。为了给他们带来快乐,老师让我们一起唱歌,当我看到这些残疾孤儿唱歌的时候,我很感动。我在想:他们在这种环境下还学习唱歌,还渴望知识,真不简单。

  我们通过今天的.这一次活动,知道了世上有很多身体有残缺的人,有许多孤寡的老人,我们要尊重他们与呵护。

小学生的活动作文600字 篇3

  期五下午第一节课,我们班举行了一节有趣的活动课,内容是关于古诗词知识竞赛!

  这次活动以小组为单位,总共分为四个环节,分别是各个小组轮流开火车背古诗、必答题、抢答题和风险题四项,以各项分数的累计进行竞赛。首先是组长抽签,以定先后,这样也公平,我们很幸运,抽到了第四。环节还未开始,同学们就个个跃跃欲试,都为自己组争光。

  第一个环节开始,老师一喊,同学们便一个个背着古诗,三、一列火车比较顺畅,可惜我们列和二列出了点小差错,分数最少,同学们都发出了哀叹声。不过没关系,就当是在热身吧!

  紧接着是第二环节,是必答题,每组按抽到的顺序轮流答题。遇到会的题目,组员会异口同声的回答。遇到难的题目时,同学们就有把带来的资料书东找西找的,生怕丢了半分。

  最刺激的是第三环节了。我无奈的被组员选去抢答。站到讲台,我十分紧张,再加上我平时不爱积累诗,把许多题目白白送给其他选手。我看着其他组陆续加分,我们组的同学很失望。不过还好,遇到一道简单的题目,功夫不负有心人。一道期末老师写评语时,会祝同学们( )被我答对了,我们组逆转了。看到大家开心的样子,我的心里甜滋滋的!

  一转眼就到了最后一环节,这个环节是最痛心的。答对一题,就加上几十分。于是同学们各自屏息凝神个认真听题目。我们组因请说出含有‘白、黄、红、绿’四字的诗句。答对加上五十分。而第三组因清代诗人郑板桥能诗善画,他是我国有名的( )之一。答错扣了五十分,组员们心情十分沉重。

  最终,第二组第二名,第三组垫底,我们组第一名!

  在这次竞赛中,我们不仅收获知识,还看到了每个小组同学的团结合作精神。在组员眼里,小组的每一分都是珍贵的。他们每个人都很努力,争取能为小组加上一些分数。他们会为小组的成功而兴奋,会为小组的失败而失落。这就是少先队员的那股冲劲和纯真的荣誉感吧!

小学生的活动作文600字 篇4

  今天是星期一,早晨一起床,我便坐到沙发上,打开电视机,津津有味地看起节目来。也许是今天的节目太精彩了,我看了一个又一个,以至于把爸爸今天给我布置的作业都忘到九霄云外去了。等我猛然间一看表,哇!都11:30了,这可怎么办哪?爸爸要下班了,可是布置的作文我一个字还没写呢,爸爸回来可是要批评我的!正当我手忙脚乱、无所适从时,无意间看到了书架上摆的一本《作文选》,我顿时眼睛一亮,有了!从中抄一篇不就是了,反正爸爸也不知道,这样既节省了时间,还能得到爸爸的夸奖。说干就干,我翻开作文选,从中找了一篇名叫《劳动的滋味》的作文,急急忙忙的抄了起来,等我刚刚抄完,爸爸也下班回到了家。一进门,爸爸就问:“今天作业完成了吗?”我深吸了一口气,故作轻松地说:“完了,完了,还不是小菜一碟,一会儿你检查就是了。”爸爸听了很满意,拍拍我的头高兴地说:“这就好。”

  吃过午饭,爸爸拿起我的作文认真地看了起来,我站在一边,心里就像揣了一只小兔,怦怦地跳个不停,生怕爸爸看出了破绽。真是越怕有事越有事,只见一会儿,爸爸的眉头就皱了起来,好像看出了我这篇作文是抄袭别人的。果然不出所料,爸爸指着作文严肃地问:“这篇作文真是你自己写的吗?”听了爸爸的话,我紧张极了,感到头上都冒出了汗珠。心想:是实话实说哪,还是再骗爸爸,承认了怕爸爸批评我,不承认又怕爸爸知道了实情,说我不诚实。最后我还是抱着侥幸的心理,决定再骗他一回:“作文确实是我自己写的,我要骗你我就……”爸爸的表情更严肃了,还没等我说完,就打断了我的话:“别说了!你的眼睛已经告诉了我你在撒谎,你从来没做过饭、炒过菜,怎么可能写得这么详细、清楚?你肯定在骗爸爸。犯了错误不要紧,可是如果不承认错误,那可就是错上加错了。你是想做个诚实的孩子还是做一个不诚实的孩子?”听了爸爸的话,我的脸羞得通红,低着头向爸爸说出了实情。爸爸听了,没有再批评我,而是轻轻地抚摸着我的头,慈祥地说:“这才是爸爸的好儿子。你一定记住,干事要认真,做人要诚实,如果从小就学会说谎,养成坏毛病,长大了也是没有出息的。”我羞愧地对爸爸说:“我错了,我今后一定要做个诚实的孩子”……

小学生的活动作文600字 篇5

  怀着忐忑的心情,我呆站在门口,心儿仿佛知道了什么,随着我的情绪疯狂跳动,一下,两下……已是深夜……

  那天周五,三点就放学了,回家的路上,心血来潮,突然想去同学家玩玩,这样想着,转眼间就到了她家——她家和我家只隔了一个小卖部。这样的距离让我松了一口气——爸爸不喜欢我去同学家玩。

  她家电脑是没有密码的。想开就开,而且她父母一直都很欢迎我,这让我更没了芥蒂。一到她家,就把电脑打开,入迷的玩起来。竞技,副本,机甲,复活……玩的不亦乐乎。时间?爸爸的警告?理智?分寸?早已飞到九霄云外捡不回来了。

  时间仍是滴滴答答地一分一秒过去,不停滞,不逗留。我沉浸在自己的世界里,殊不知就只跟我隔了一层墙的外面,已经“方寸大乱”了,若不是爸爸打电话给我,只怕这个时间我该在同学家吃夜宵了。“在哪?”接下电话,一声冰冷的询问传来,我顿时被泼了一盆冷水,清醒了,同时内心也百感交集:我该承认我做的吗?如果承认了,现在是九点,而且还在同学家……我怎么有勇气承认呢?可是如果不承认,不就是撒谎吗?我可以撒谎吗?我可以撒谎吗……脑海里不断地盘旋着这句话,垂下眼帘,默默地念着……

  猛然间!眼皮倏地抬起,“爸,那啥……我在外图看书,忘记看时间了……”好拙劣的谎言啊!我咽了咽口水,眼皮一跳一跳的。电话那边却没再传来声音。我们就这样静静对弈着,没有人说话,气氛格外的凝重,我仿佛可以听到自己疯狂跳动的心脏的声音。良久,我张了张嘴,想开口说话,电话却挂了,宛如我砰的一声落下的心。

  回家的路上,我突然很懊恼,明明我可以说实话的,说实话还可以得到原谅,但是我却撒了谎。到了家门口,我突然不敢把门打开,一种莫名的心情将我紧紧裹住,让我不得动弹,不知道站了多久,我伸出手开门,却发现开不了,这样我松了一口气。

  我在门外站了一夜,但是我却很庆幸。不是庆幸没接受那质问,而是庆幸我直接受到了惩罚,对于这惩罚,我并没有什么怨言,反而很高兴。

  犯了错,过了,很快就会忘记,正所谓好了伤疤忘了痛。但是,一旦你主动去承担了,主动给自己一个惩罚,这种错误便不会再犯,你从心里认识到自己的错误,并用实际行动正明自,错误便不再。

小学生的活动作文600字 篇6

  一个星期六的下午,老师通知我们去她家里开班队会。说是班队会,其实只不过是大家在一起娱乐罢了。

  我怀着激动的心情走进老师家,看到同学们都来了。等了许久,中队长发话了:“今天我们要玩一个贴鼻子的游戏。规矩是这样的:“一个人的眼睛被蒙着,要拿着小丑的鼻子去前面的黑板贴上,看谁贴得最好,谁就是冠军。”“这么简单啊!”“还以为有多难呢!”人群里发出一阵阵嘲弄声。中队长脸上露出了神秘的笑容:“简不简单,大家试一试就知道了。”

  我们被分成了四组,每组派一个代表去贴。不一会儿,四个代表就被选出来了,是张毅,孙蒙,我和丁立。

  先由张毅上场,他比划了一下方向,就被蒙上了眼睛,张毅茫然地向前走去,碰到黑板就停了,也不想想是哪儿,就把“鼻子”贴了上去。同学们先是愣了一下,随后爆发了一阵狂笑。张毅把布摘下来,脸立刻羞得通红。自己把鼻子贴在了小丑的脸颊上。“好了,好了,下一个上吧”。中队长捂着笑疼了的肚子,稳了稳自己的情绪,发话了。下一个孙蒙还没有反应过来就已被蒙上了眼睛。他向前走去,就在快接近黑板的一刹那,他来了个九十度转身,向门外走去,二小队的人怕他们组输了,急得直跺脚。“砰”孙蒙的头撞到了墙上,他蒙地扯下布,捂着撞疼了的头直叫唤,惹得其他同学哄堂大笑。下一个,轮到我了,我看清小丑的位置和前进的方向后,就蒙上眼睛向前走去,接近黑板了,我大概确定了一下小丑的面部位置,就把鼻子贴上去了,摘下布一看,把鼻子贴反了,气的我不得不服输......轮到下一位了,他大概的熟悉了位置和小丑所在的地方,不像我们三个那么急。他蒙上眼睛,慢吞吞地向前走了四大步,用手比划了一下,然后在接近小丑嘴巴上方的位置把鼻子贴了上去。“完美!”人群里立即爆发出一阵热烈的掌声。丁立不好意思的笑了。中队长让他谈一下获奖感言,他说:“做这个游戏不能心急,并明确自己目标的位置与方向,按照这样进行下去就一定能取胜。”又是一阵暴风雨般的掌声。

  这一次有趣的班队会,不仅增进了同学之间的友谊,还让我懂得了一些知识。

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