- 相关推荐
蝴蝶学生作文
在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的蝴蝶学生作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
蝴蝶学生作文1
一天，我打开我的小柜子，看到我童年的一张照片，那是我在捕蝴蝶时妈妈给我照的。我把它拿到手中不禁想起了当时的情景。
那是一个星期天的早上，火红的太阳刚刚露出了笑脸，我很快地吃了点早点，就拿着爸爸的鱼网来当蝴蝶网，和妈妈去捕蝴蝶去了。
我们来到一个开着许多小花的草地，草地旁边有一个花坛，花坛里百花盛开，花的'香气芳香扑鼻，所以有许多蝴蝶被吸引到这里。有白蝴蝶、黄蝴蝶、不这马兰蝴蝶、大金蝴蝶，很多很多，五颜六色的。这下我可高兴了，举着网子就冲过去捕蝴蝶了。我对着一只黄蝴蝶死追不放，在离它一米时把网一扣，没想到蝴蝶刚好来一个拐弯，我不但没捕着，还由于一急，重心向前倾而摔了个大跟头。心想小小的蝴蝶，看我怎么把你们一一制服！说着便很快地跟着一只大白蝴蝶，绕着花坛跑起来，一会儿就出了一头汗，可是还是拼了命地追着它，快追上了，心一急，拿着网子就在四周乱扣一通。过了这么久还没有网住一只，我只好改变了战略，蹑手蹑脚地走到一只马兰蝴蝶身后，把网经经地放到它的头顶，猛的一扣：
“抓住了！”我大喊之后，小心翼翼地从草丛中把手伸进去，费了半天劲才把它拿出来，我玩了一会儿，就把它放飞了，毕竟它属于大自然，我高高兴兴地回家了。
捕蝴蝶真有趣，给我的童年时光增添了美好的回忆。
蝴蝶学生作文2
星期六的下午，春风习习，我和姐姐在小区里玩耍，小区里开满了五颜六色的花朵，芬芳扑鼻，吸引来了一群美丽的花蝴蝶，我捉了一只回家。
那只花蝴蝶被我关在一个盒子里，我仔细观察，发现，这只花蝴蝶有一对长长的触角，犹如两根”电话线“。蝴蝶们要和朋友们交谈的'话，就用它的触角碰来碰去，就能传递信息。蝴蝶的眼睛很小，像两颗种子。这双眼睛看起来没什么本事，但可以让蝴蝶看得很远。蝴蝶的眼睛下有一张”芝麻小嘴“，只能帮蝴蝶吃点东西，其他没什么本事。蝴蝶的身体上长着许多器官，腹部上长着三对比针还细的腿，在空中摇动着，变得闪闪发光。蝴蝶的背上长着一对大大的翅膀，上面有着红色、蓝色、黄色……等颜色，在阳光下散发着金色的光芒，一下一下的拍动着。
我把蝴蝶放飞了，发现蝴蝶拍动着它那彩色的翅膀，在傍晚的夕阳中向人们得意洋洋的展示自己那美丽的翅膀，渐渐地它的翅膀在美丽的晚霞中变得透明。它向花丛飞去，和其他蝴蝶欢聚一堂。它们一起在花丛中翩翩起舞，好象在庆祝那只花蝴蝶的归来。它们飞累了，休息后，它们一起飞向鲜红的天空，向太阳飞去了，我被陶醉在幸福之中。我望着鲜红的天空，看着蝴蝶们的背影，心想：”蝴蝶们有多么幸福呀！“
蝴蝶学生作文3
今天，我和爸爸一起去逛街。路上，我在草丛中发现了一只美丽的小蝴蝶。
我捉住了这只蝴蝶，细细的端详着它。它的翅膀很漂亮，正面是白色的，背面则是蓝色的，很是漂亮。背面翅膀的上面和下面，分别有一对大“眼睛”。“眼睛”外面一圈粗粗的黑线，里面大大的一块全是白色，只里面有一个很不起眼的小蓝点。这对“眼睛”上面的小，下面的则大一些。
这只蝴蝶最美的地方是哪一对长长的“尾巴”。在它的翅膀后面，还有一小段蓝彩带似的“尾巴”。“尾巴”长在翅膀末端，连在翅膀上。这大概是它与众不同的地方，是一对最漂亮的翅膀!
你说，这只蝴蝶漂亮不漂亮?反正，我觉得它非常漂亮!
篇三：蝴蝶的小学生作文
昨天晚上，姐姐来了，我非常高兴，一下子就扑到了姐姐的怀里，姐姐说：“好了好了，咱们一块玩吧!”我给姐姐说：“好!”我们先拿出了一盒玩具，这个玩具的名字叫“小小吸铁石。”我很喜欢玩这套玩具，姐姐说：“要先做什么东西好呢?”我们考虑了一会，我想出了一个绝妙的'注意，我偷偷告诉姐姐，姐姐回答说：“好啊!”小朋友们，你们想不想知道我和姐姐拼出的是什么呢?哈哈，告诉你们吧，我做的其实是一只美丽的蝴蝶，漂亮吗?
那些五颜六色的小棒棒是吸铁石，两个小棒中间的是铁球，是用来连接小棒棒的，我还可以做出小桥、项链、三角形许都图案呢。
蝴蝶学生作文4
我们在同一片蓝天下，脚下的土地是我们常年待的教室。看看脚下的地板，以前洁白无瑕，可如今却已成为了“大花脸”，地上一团团白色的废纸，就好比人脸上长了一颗痣；地上一口口痰，就好比人脸上的一块块油污。这些如果发生在人身上，谁都受不了。可地板妹妹也需要一张美丽洁白的脸蛋，它更喜欢蝴蝶的美丽，可蝴蝶喜欢的是干净整洁的它。当蝴蝶飞走时，地板妹妹似乎在哀求说：“蝴蝶，你别走。”
再看看地板妹妹的哥哥——墙壁。墙壁哥哥的身上满是伤痕，被那些无情的孩子们画上了小字，画上了画。蝴蝶看见这惨不忍睹的教室只好默默地走了。蝴蝶，你别走！
再看看楼道，臭气熏天、脏兮兮的。这只是现在，以前这里每隔一楼就会栽种一株小树苗，空气新鲜，干净舒适，蝴蝶常常在这停留，可这样美好的`环境并没有维持多久，不到两周这里就成了这样。小树苗也枯了，不再是蝴蝶的朋友了。我仿佛听见了它的心声：“蝴蝶，你别走！”
最后再看看我们生活的小区，原本绿树成荫，花儿随处可见的充满芳香的小区如今却一片狼藉，树木上全是孩子们的身影，花儿已没有了踪影，蝴蝶也不在了。蝴蝶别走！
看到这一切，我不仅想说一句：“中国是我们的祖国，达州是我们的家园，我们应该从身边的一点一滴开始，保护环境，保护达州这个有花有草的家园，让蝴蝶再次光临达州！”
蝴蝶学生作文5
教室里，一阵微风从头上掠过，带来一只有黑色点点的黄蝴蝶。这只蝴蝶立刻成了教室里的主角，吸引了大家的目光。
不过，再有吸引力的主角也难免不会身陷悲剧，悲剧总是会发生的。
小k拿了把扫帚，追赶着这只蝴蝶。小k不断地左冲右撞，终于把这只蝴蝶赶到了一个死角里，扫把使劲的往上面拍，似乎竭力想早点送这只蝴蝶进天堂。
不知是它吃了扫把上的灰还是被打伤了，反应变得迟钝了很多，它无力地摆动着翅膀，丝毫没有要反抗或逃走的意思。我想也是，蝴蝶嘛，毕竟还是脆弱小虫，误入人群，终究会被一些无爱心的人害死。
小丁看不下去了，想要救它，“你怎么能这样？伤害一个弱小的生命！”蝴蝶似乎听懂了他的话，用劲地扇了几下翅膀，但还是无济于事，只飞起了一点点，又落回了原处。小k回道：“有什么好怜悯的。你看，我停下来了，它还是飞不走，还不如快点解决了好。”
小丁沮丧地回到座位，无奈地看小k恶整蝴蝶。
这只蝴蝶却并没有放弃逃生，继续缓缓拍动着翅膀。唉，我不禁为它叹惜，悲惨的蝴蝶，你如果装死，或许决定你命运的'扫把会从你身上移开；或者你乖乖落在人手里，做也讨好求宠的姿态，也许就能逃出魔掌。
这时，不知是谁一声不响地跑到外面，悄悄开大了窗户。这只美丽又无知的蝴蝶似乎用自己剩下的力气趁机飞了出去，一下子便从我的视野间消失。
对，它不会像宠物狗那样讨好人类，它会选择自己的飞翔，自由的飞翔，即使它只是一只生命短促的蝴蝶。
蝴蝶学生作文6
在我的意识中，庐山因其“飞流直下三千尺”而显得险峻和陡峭。然而，当我真正身处其中，却是失望大于兴奋。山并不难爬，也没有什么让人望而生畏的地方，留在印象里的只有黑糊糊的山林和一些高耸的树。相比之下，蝴蝶泉却让我永生难忘。那1000个连绵不断的台阶足以使我丧失再次游玩的勇气，但却成为我向友人炫耀的资本。而历尽艰难后看到的飞流直下的瀑布，纵然落在脸上的只是星星点点的水滴，也让我倍感兴奋和激动。无怪乎，人们认为旅游与度假是截然不同的概念。所以，如果你想体验艰难困苦后的那种轻松和成就感，建议你在蝴蝶泉的时候千万不要坐轿夫抬的轿子，除非你的体力不支或身体不适，否则你将失去蝴蝶泉的乐趣。
但是，在这里还是要为部分朋友指点一下：蝴蝶泉的轿夫有专门的'人组织，跟你讲价的是不是要抬你的人，而且一般情况下有固定的价格，很难能讲下来。如果是全程1000个台阶，单程大概需要580元/人，不分胖瘦，如果你已经走了一段距离，而且有几个人同时乘坐的情况下，2/3的路程大约380元/人。
蝴蝶泉来回都有缆车，但缆车只到达其中一段路程，你还是需要自行走一段才能到达蝴蝶泉。所以建议乘去的时候体力好，不要坐缆车，50元/人的缆车费用太不划算，而且那段路并不难走。回来的时候，如果你是自己走完那来回20xx多个台阶的话，建议你还是坐缆车回来吧，因为还有一座山可以爬，而且不好爬，具体名称忘了，不要意思。
蝴蝶学生作文7
春暖花开，万物复苏，大地又是一片生机勃勃。
步入山间，呼吸着清鲜的空气，聆听着悦耳的鸟鸣，欣赏着优美的景色，真是别样的享受。
忽然，一道“彩虹”闪过，引得我眼花缭乱，定睛一看，不料那竟是一只蝴蝶！
那是春的使者！它的出现更为寂静的山谷增添了几分绚丽。
我挥舞起网兜，企图捉住它，可是那娇小的'蝴蝶却身手矫健，数次突袭均未成功。趁蝴蝶停下喘息之际，我悄无声息地向蝴蝶逼近，蝴蝶却仿佛有先见之明，我高高跃起，正以为志在必得时，忽然蝴蝶“呼啦”一声，振翅飞走。真是奇了怪了，蝴蝶怎么会未卜先知？
哼！既然捉不住你，我就用相机拍下你总可以吧。我拿起妈妈的手机，悄悄靠近，5分米，3分米，1分米……离得越来越近，蝴蝶竟浑然不动，毫无察觉。这下，我可纳闷了：这蝴蝶是人？是仙？还是鬼？它又是怎么预知危险的，是用鼻子，还是用眼睛？
为了探清这个问题，我从不同方位各个角度发动袭击，结局总是被那蝴蝶轻而易举地躲了过去。
真神了！我连忙打开妈妈的手机上网求助，终于揭开了这个谜底：
1、蝴蝶头上的触角能清晰地感知空气的振动，哪怕是细微弱小的气流，都逃不出它的触角。
2、蝴蝶长有复眼，能全方位地观察。
探明了这几点，仰望天空，天更蓝了，俯视大地，路更宽了。
生命的意义在于探索。这一真理，深印在我心中。
蝴蝶学生作文8
春天来了，大地复苏了，一只只蝴蝶换上五彩斑斓的外衣，在花丛飘然起舞。我捡了一个蝴蝶卵回家，盼着它快快成长。
我仔细观察了这卵，这卵是透明的，带些紫色，形状像一滴水滴。呵，平时，其它许多动物的卵里都有有它的胚胎，如：青蛙卵里有个小黑点，鱼卵里有一个鱼形物体，可蝴蝶卵里什么都没有，真怪了。上面还有黏乎乎的液体。
不几天，卵里钻出一个小黑怪物，别看它这么小，却一天能吃两三片手掌大的叶子呢。它小心的蠕动着，只顾着吃，它还是个天才艺术家，老是在叶子中间咬出一个稀奇古怪的形状来。慢慢地，小黑怪变成了黄绿黑相间的毛毛虫，又带些红蓝的色彩。这么鲜艳的颜色，难道它不怕其它动物的发现和袭击吗？哦，尽管色彩艳丽，会被其它动物发现，但这也是在告诫其它伤害它的.动物：不准靠近，伤我者必毒死。这条毛毛虫越长越肥，快要变成蛹了。
有一天，毛毛虫垂在叶子下不动了，真是呆如木鸡。它开始吐丝，织杨了一个半透明的“屋子”，它在里面化成蛹，呼呼大睡进入梦乡。随着时间的推移，蛹不断地变化着，从绿色的蛹变得越像蝴蝶了。
终于，那天，蛹突然抖动了一下，破出一个小口，露出了翅膀的末端。蝴蝶开始挣扎，极力鼓动双翅，蛹壳剧烈晃动，摇摇欲坠，我在一旁心急如焚，多想帮帮它，但我知道，帮了它等于害死了它，蝴蝶在破蛹时磨练了翅膀，钻出后才能飞翔。我只好袖手旁观。
蝴蝶挣脱了蛹壳，它面目全非，添了一对五彩缤纷的翅膀。它停在叶上，等翅膀干了，便翩翩起舞，飞上蓝天，去寻找它梦寐以求的香甜花朵。
蝴蝶学生作文9
一天夜里，我进入了甜甜的梦乡。在梦里，蓝色的天际中涌动着柔软如羽毛的白云，看到这样风景，我的心情格外的好。忽然，一只彩色的蝴蝶从我眼前飞过，它扇动着美丽的翅膀，在天空中翩翩起舞。
她在天空中飞来飞去，飞到了一棵硕大的樱桃树上。樱桃树长长的枝条轻轻拍打着地面。花儿长得非常茂盛，几乎看不见一片树叶。小蝴蝶她趁我不注意，悄悄藏在了樱桃树的小花丛里．我想，难道她是要和我捉迷藏么？沙啦啦，沙啦啦．突然，有一片花朵在抖动，我抬头一看，原来是那只美丽的'蝴蝶啊！她终于被我找到了。她飞到果园里，树上大大小小的红果实，已经让阳光烘烤的熟透了。她趴在那个红果实上，闻着它的浓浓果香，难道是想尝尝它的美味吗？她飞到草丛里，密密的草丛间洒落着可爱的蒲公英，就像一个个白色的小雪球。她飞到下面的花园里，那里满是紫丁香，芬芳的香气随着清晨的微风飘浮到了窗口，闻着就让人心情舒畅。
最后，她又飞到了一个神秘而又美丽的地方。在那里，伤痕累累的白桦也能轻盈地跳出能引起美妙联想的舞蹈。再往上，就是一座毛绒绒的绿色小山，上面有杉树、有小沟、有湖水，还有许多可爱的小动物，他们在那里开联欢会。草地就是他们的舞台；小溪就是他们的音箱，能随时播放出动听的音乐；小动物们就是这个舞台的主角。他们穿着漂亮的衣服，有的唱，有的跳。主持人小白兔盛情的邀请我们加入。我们在那里尽情的表达着心里的喜悦！
虽然梦醒了，但我依然沉浸在那欢乐的气氛中。以后，我只要一看到蝴蝶，我就想让它们飞到我的手心里，和它们说说心里话。
蝴蝶学生作文10
校园里的角角落落都砌有花池，池中花卉品种繁多。往年开得最为夺目的是月季，有红有白有淡黄，层层迭迭，芳香四溢!今年月季才打了花苞，藏在枝枝叶叶间的也还只是羞羞赧赧浅露着或鹅黄或水粉的花蕾。
可蝴蝶兰却率先绽放了!足有两个指头宽的葱郁的叶子象一团花圃，托出一杆细长但茁壮的花茎，茎端兀立着一大朵摇曳生姿的`蝴蝶兰花!深蓝色中透着高贵而雍容的紫!熠熠生辉!花朵分三层，交叠分布。每层都有三个椭圆形的紫蓝色花瓣。外层花叶上有白色绒须，里层是三片稍小些的浅紫色花叶!瓣膜厚实，绒暖，典雅!花心呈亮紫，花蕊象是附着在里层花瓣上，若隐若现，使花朵显得愈加娇艳!绽放的蝴蝶兰花，远远看起来真的象一只只在绿意葱笼中上下翩飞的美丽的蝴蝶!
诺大的才显绿意的校园里百花未开，蝴蝶兰独领风骚!给暮春的景色添上了鲜亮的一笔!办公累了，走出门来。触目盛开的蝴蝶兰花，内心里的浮躁，疲累顿消!花儿象一瓶心灵清新剂让人的心境自然的除去晦暗，充满芳香!心灵儿也就成了一只欢快的小鸟儿在花朵前留恋起舞!不由自主的想凑近花朵去闻一闻花里暗香，却初中状物作文又怕为人的一腔世俗之气会玷污了花的洁净与高雅!
从初见蝴蝶兰的盛开到今天也不足两周时间吧!池中充满生机大朵大朵的蝴蝶兰花已开始凋谢!花瓣日渐的萎缩，变小变薄!颜色变浅变淡!瘦得在春天的微风中瑟瑟发抖!一场突如其来的小雨便使枝丫间落英缤纷，池中落红无数!
一花一世界，一叶一菩提!亲眼目睹了蝴蝶兰的怒放至衰败!呆呆地站在花池边，内心却有了丝丝羞愧之情!
人的生命比花期长，但却很少有它那种极力倾歌生命绚烂之美的精神!所以花才能动人!
蝴蝶学生作文11
和煦的春风吹暖了茫茫大地，吹化了河溪流，吹绿了小草细柳，也吹醒了芸芸生灵。
一处不引人注目的小菜园里，一只幼蝶即将诞生，这只幼蝶就是我。虽然我正在茧里，但是明媚的阳光仍然让我感到阵阵热意。时间久了，更觉酷热。但更让我难耐的是长时间的寂寞与无奈。茧外的喧嚣，早已使我蠢蠢欲动。于是，我拼命地挣扎，挣扎……终于，听到了一阵轻轻的“嘶”声。我知道，茧仅仅撕开了一个小口，但对我而言，这已经是不小的胜利了。为了犒赏一下自己，我停了下来，准备休息一会儿。
正在喘息之时，我发现一只蚂蚁不知什么时候爬了过来。我心里一紧：它该不会对我不利吧？正想着呢，小蚂蚁已经凑近了我，友好地向我打招呼：“嗨！朋友，里面的滋味可不好受，需要帮忙吗？”“不用，不用……”我忙不迭地说，“谢谢你，蚂蚁大哥！我必须得自己出来，只有这样才能练就一副结实的翅膀，否则是很危险的.。”“那好吧！你可要努力呀！我先去晒晒太阳。等你出来了，可一定要找我玩儿噢！”说着，蚂蚁爬到一边去了。
蚂蚁走了，留下了鼓励。我再一次挺起尚显柔嫩的双翅，攒足全身的力气，向“洞口”发起冲击。随着一阵长长的“嘶嘶”声，茧终于被我撕裂了。我也筋疲力尽了。过了好一会儿，我慢慢扇动起已变得硬挺的双翅。“啊！我会飞了！我会飞了！”我兴奋地大叫了起来。闻声而来的小蚂蚁也高兴地向我祝贺。
我背起小蚂蚁，飞过菜园，飞过小溪，飞进田野，飞进天空……啊！春天真美呀！
蝴蝶学生作文12
太阳像小孩一样刚刚探出头来，在偷看着什么。“小懒虫，起床啦，跟妈妈一起去田野，我去除草，你去捉蝴蝶。”听了妈妈的话，我连忙爬起来，就欢欢喜喜地跟妈妈一起去田野了，那时我才六岁，捉蝴蝶是我最喜欢的一件事。
到了田野，那里有一大片草，也有很多蝴蝶在那些不知名的小花丛中翩翩起舞，我看得眼花缭乱。忽然，我看见一只又大又美丽的.蓝蝴蝶扑闪着大翅膀朝我这边飞过来了。我的目标就是这只了！我迎着它跑过去，可是它却突然转换方向想要飞走，我跟在后面不停地追它。终于，它在一朵白色的小花上优雅地停了下来，我却气喘吁吁地呆在了原地。不一会儿，我小心翼翼地凑了过去，一个猛扑，整个身子都压了过去，等我爬起来才发现，蝴蝶的翅膀都被我压断了，我顿时哇哇大哭，妈妈过来安慰我说：“一会不捉蝴蝶，就这么静静地陪着它们玩，它们就不会受伤了啊。”我看了看手中可怜的蝴蝶，又想了想妈妈的话，情不自禁地留下了后悔的眼泪。
我懂了，蝴蝶的生命是弱小的，我们每个人都要好好保护着美丽的但是却脆弱的蝴蝶。我以后再也不捉蝴蝶了，每一个动物都和我们一样，都有生命，都要生活的权利，蝴蝶给了我这样的启示，我以后一定也会尊重它们渺小又伟大的生命。
蝴蝶学生作文13
今年的春节叔叔给我带了一盆蝴蝶兰，那紫红的颜色，甚是好看。蝴蝶兰是我最喜欢的花朵，我移栽了一株放在写字桌的窗台上。蝴蝶兰，顾名思义，长得很像蝴蝶。它既不像玫瑰那样火热奔放，也不像百合那样朴素淡雅，它有它独特的美——热情而不失庄重，清新但不失雅致，矜持但不失活泼。
一个春光明媚的上午，我在书桌上写着作业，妈妈过来递给我一杯水，又拉开了窗帘，阳光倾泻下来，带着几只静止的蝴蝶，落在书桌上。我停下手中的笔，静静地看着，思绪也跟着它们。它们好似随着阳光在我身边飞舞，宛若几只精灵再跃动，从我身上慢慢飘过，展示它们独特的美丽，给我带来春天的美丽。
夏天到了，炙热的阳光把大地变成了烤炉，几天没有在意那株蝴蝶兰，忽然发现它已经有点焉，我见状就浇了些水，慢慢地又恢复了往日的生机，又像平常那样活泼，向我摆弄着迷人的舞姿，好似他的使命就是给人们展示这样矜持的美丽，让我浮躁的心也安静清凉起来。
秋天的脚步印在每片落叶上悄悄地来了，我发现无论我再多浇水，那花朵都会发焉，几朵花已经开始凋零，干燥，没有生机，变得死气沉沉，它没有了以前的活泼和美丽。它的生命可能就这样悲壮地结束了，可是，他很安详，很坦然，因为它已经完成了自己的`使命，实现了自身的价值，绽放了它的美丽留下了它的清香。
在我的心中的蝴蝶兰并没有凋零，永远绽放在我心里，永远飘香在我心房。因为蝴蝶兰已经成为我生命中的蝴蝶、永远的蝴蝶。
蝴蝶学生作文14
今天老师布置了一篇作文，以“微笑”为话题，正当我愁眉苦索之时，看见了它——
它是一只黑黄相间的花蝴蝶，正扑腾着翅膀想从北边的窗户出去。刚开始，它不断的从东边扑腾到西边，又从西边扑腾到东边……扑腾了一气，也许是它觉得烦了吧？就停在玻璃旁的铝合金上，莫名其妙的又慢慢地慢慢地向上飞，飞一会落下来，飞一会又落下来。它似乎发现了乐趣……
同桌看我发呆，一抬头，便“扑哧”一笑，“那蝴蝶真蠢！”冷不防丢下这么一句话。我没理会，继续看着它。
它十分快乐，扑腾着的翅膀好像一张笑得无比灿烂的脸。它玩着玩着触到了天花板，似乎这两三公分的高度已经不够它游戏了，它慢慢停了下来，探着身子慢慢往下滑。它肯定想再找一块更大的游戏的地方吧？它滑呀滑，不知不觉到了窗口，一溜烟便跑了出去。但它没飞走，而是停在窗外的防盗网上，缓缓地扑腾了两下翅膀，好像在微笑，似乎在回馈我这个忠实的.观众，我也不知道为什么，莞尔一笑……
其实生活中幸福无处不在，像这只微笑的蝴蝶想从透明的玻璃中穿过去一样，它成功了，它多么幸福！
也许以后我再也不会见到这只幸福的蝴蝶了，但它的微笑我永远也不会忘记。
每当我遇到困难，我定会想起它——微笑的蝴蝶！
蝴蝶学生作文15
前几天，老师给我们上了一节《保护生态环境》的课， 使我们深深地懂得了保护环境的重要性，一只黑蝴蝶标本作文。于是， 我们班的李梅、“小胖子”杨帆和我三个好伙伴便成立了“保护环境”小组，我们打着“保护环境， 爱我家园”的旗号利用双休日时间开始了保护生态环境的活动。
这天， 我们三个好伙伴拿着捕捉昆虫的工具想捉几只蝴蝶制成标本研究研究。于是我们就在学校后面的树林里捕捉蝴蝶。我们都正在寻找漂亮的蝴蝶时。“快来看!”杨帆忽然大叫一声，我和李梅跑过去一看，“哇!好漂亮的黑蝴蝶呀! ”我们不约而同地发出了惊叹声。李梅慢慢地举起网， 狠狠朝地下“啪”地一声扣住了这只黑蝴蝶， 我们兴奋地带着这只黑蝴蝶去学校不久才创办的标本室里制作这只蝴蝶标本。
刚来到标本室的.门口， 正好看见向我们走来的自然老师师老师，他问我们到这来干什么， 杨帆拿出黑蝴蝶说：“制做标本。”老师愣住了，说“你从哪捉来的， 这可是国家二级保护动物── 黑粉蝶呀!”我们三个惊讶极了， 李梅说：“是从学校后边的树林里捉来的，老师，它既然是国家保护动物， 我们还是放了它吧!”老师想了一会说：“不行，为了使黑蝴蝶能更好的生存，使同学更好地认识它，保护它， 我们只有把这只黑粉蝶制成标本了，你们看怎么样?”我们三个点了点头，坚定地说：“好!”说完，我们便师生合作，一起开始制作标本了……
两个多小时过去了， 我们师生四人终于完成了这项艰巨的任务，一只崭新的黑蝴蝶标本出现在了标本盒上， 它象征了千千万万只即将被受到保护的黑粉蝶， 象征着新一代保护环境小卫士的再现。