蝴蝶的作文汇总5篇
在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的蝴蝶的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
蝴蝶的作文 篇1
我——一只美丽的蝴蝶，己经很久没看见我的朋友了，就决定去探访一下我亲爱的朋友。
我最先去的地方就是小溪了，因为那里的水非常清澈，可以照见我美丽的身影，那里的小鱼儿和螃蟹还可以和我一起嬉戏。我还没飞到小溪旁，就闻到一股臭味，我飞过去，看见小溪里的水非常浑浊，一点也不清澈。小鱼儿翻着白肚皮，不像以前那样快乐地嬉戏；螃蟹也不像以前那样霸道，而是在那里吐着白泡泡，一点精神都没有我好奇地问：小溪哥哥，小溪哥哥，你怎么变成这样了？小溪哥哥说：小蝴蝶，人类把空瓶子、白色的塑料袋等有害物品都扔向我，我不再是以前那美丽的小溪了，你还是快点走吧！
我伤心地飞走了，我想去找找小鸟儿，听听它那悦耳的歌声来调节一下我那郁闷的心情。我来到一片荒芜的地方，我以为自己走错路了，正当我要回头走的时候，听见了小鸟妹妹的哭声，我飞过去对小鸟说：小鸟妹妹，小鸟妹妹，你为什么要伤心地哭呀？小鸟妹妹一边哭一边说：我美好的家园不见了，我看见树木全被人类砍伐了，沙子到处飞舞。
这时，一只小松鼠慢慢地跳过来，我问它：小松鼠，森林怎么变成这样了？小松鼠说：人们把树木全都砍了，我们动物都没家园了，连你的好朋友小鸟也没了家，你还是快走吧！
究竟是谁把这美好的`世界改变了呢？
人类，要好好反省呀！
蝴蝶的作文 篇2
蝴蝶，大家都看到过，但你了解过它的一生吗？当我听着芒果老师在小学多功能厅讲述蝴蝶的一生故事时，才知道原来蝴蝶从卵到成虫的一生是如此的美丽而又有价值。
虽然蝴蝶的一生与蚕宝宝的一生有着非常相似之处，但是它们还是有着不同的区别。芒果老师告诉我们蚕在幼虫时是有毒的，而蝴蝶幼虫时是无毒的，所以当我们分不清是毛毛虫还是蚕宝宝时千万不要随意接触它们。
听着听着，我随着毛毛虫发育成蝴蝶仿佛来到了菜园里。只见五颜六色的蝴蝶如同天空中撒下来的彩色纸片似的，轻盈飘逸，漫步在各种蔬菜的花朵上，点缀着绿色生机的菜园。此时我仿佛也变成了一只美丽的蝴蝶，和其它蝴蝶结伴而行，以优美的姿态翩翩起舞，穿梭在各类花朵上，悠然自在。
一阵掌声响起，我又回到了芒果老师的课堂上，原来只是一场幻觉。我愿变成一只美丽的蝴蝶，活着时候为这个世界增添一丝生机；死后制作成精致的标本，让这个世界更多一份美丽！
蝴蝶的作文 篇3
有这样的一本书，书中没有一个字，却处处都是学问，这本书的名字叫做生活。它的每一页都是学问，每件事都是启示。
一天，我看见窗前有一张未织完的网，网上有一只蜘蛛。蜘蛛不停地爬，想用丝织成一张完整的网。但当它正忙个不停，即将织完的时候，一阵大风吹来，把它卷走了，它织的网也被吹散了。蜘蛛用了九牛二虎之力才重新爬到它的残网上。我不禁为它感到惋惜：那么辛苦织的网就这样被毁了。可它只是转了一圈，又再次织了起来。我想蜘蛛现在一定很生气吧，但又无可奈何。它他重复着同样的动作，这次经过了很长的时间，它又织好了一张网。忽然楼上不知谁泼下一些水，把它的网给冲垮了。我想，这下完了，蜘蛛可能会气坏了。可蜘蛛好像根本没有生气，又迅速织起来。我很好奇，紧紧地盯着它，心想：它是在赌气，还是在与命运竞争呢？但小小的它怎么可能战胜自己的命运呢？
大约过了四五分钟时间，它把网又一次织好了。突然一滴水落到了我的头上，原来要下雨了。蜘蛛好像意识到什么，像热锅上的蚂蚁，急得团团转。它好像忽然变聪明了，只见它忙把织好的网吞进肚子里，变个方向竖着织网，使雨水不会淋到网上。终于，暴雨来了，它的网也总算织好了。现在无论多么大的雨也伤害不了它。它安稳地坐在网上，我也为它松了口气。
雨停了，太阳出来了，缕缕金光射出一道彩虹，我的心情也如同这道彩虹那样绚烂！因为蜘蛛成功战胜了困难，织好了一张完好无缺的网。
我的心情豁然开朗起来，想到：只要有恒心，有毅力，有坚持不懈的精神，就能像蜘蛛一样，战胜任何困难。
蝴蝶的作文 篇4
“下课休息”张老师一挥手，教室里便乱成了一锅粥。
我连忙准备好下节课的课本，同学们呢！像一窝青蛙“蹬蹬蹬”全部都冲出了教室，吵闹的教室一下子变得安静了下来。
我想：同学们现在在干什么呢？我便打开窗户，哇！同学们在操场上玩的不亦乐乎。可正当我准备关上窗户时，一只小蝴蝶“扑嗒嗒，扑嗒嗒”地飞进了教室。
这是小蝴蝶可真漂亮，一对有绿色的“河”，红色的“河岸”和金黄的“人”。我急忙把窗户关上，因为我太喜欢蝴蝶了，我不想让它飞出去。
教室飞进一只蝴蝶的消息很快便传开了，我们班的同学们飞快的冲回教室，有的同学站在课桌上准备逮扑这只小蝴蝶，有的同学大喊大叫，像是要把耳朵震聋似的，有的同学吓得连连后退。
小蝴蝶好像吓坏了，一边上窜下跳，一边到处寻找出口。
我想：呜呜，小蝴蝶，你怎么办？我不想让你死，我该怎么办？
这时我突然想起老师讲过，蝴蝶喜欢朝着亮光处飞去，于是我像箭一样冲到窗户边，打开窗子，阳光照耀进来，小蝴蝶就像穿上一件金光闪闪的礼服朝着窗外飞走了。只留下一串“扑嗒嗒，扑嗒嗒”的声音回荡在我的耳旁。
一只小蝴蝶，给我们课间带来了无限的乐趣，那“扑嗒嗒”的声音会永远回荡在我耳边。
蝴蝶的作文 篇5
对于大多数同学来说，“蝴蝶效应”这个词大家应该再熟悉不过了，在这里，我还是要给一些同学解释一下，“蝴蝶效应”：就是比喻在某些时候的某一个地点所发生的一些看似简单的事情，有时候会影响到距离这个地点非常非常非常遥远的地方，于是，这个地方也许会遭到一些严重的灾害的威胁，发生的不堪设想的后果，于是，人们就把这样的现象称为“蝴蝶效应”。
现在，大家应该都知道什么是“蝴蝶效应”了吧，好，现在，我们就走进一个“蝴蝶效应”的故事里，去真正地体验一下像这样具有威胁的现象的背后所发生的一个有趣而幽默的事情吧。
那是一个炎热的夏天，森林里的动物都已经热得不行了，大家乘凉的乘凉，喝水的喝水，吃树叶的吃树叶，游泳的游泳，都在为自己减少身体里的热量，于是，整个森林里，除了知了正在“知了……知了……”地叫着以外，森林里便听不到其它动物的声音了，整个森林非常安静。
夏日的午后，烈日高照，整个大地仿佛都要被太阳给烤糊了，动物们被这样的温度热得够呛，就连呼吸好像都快要停止了。
这时，一只全身粉红色，并带有紫红色斑点的小象，轻闲自在地煽动着自己那扇子一般的大耳朵，晃着自己那条细小的尾巴，慢悠悠地朝着动物们那凉爽的天堂――小河走去。因为它那笨重的大身体，才使得自己要带上四个游泳专用的“青蛙脚掌”。“嗵！”的一声，小象整个落进了水里。就它这腾空一跃，水面上溅起了一阵大涟漪，对于一些小动物来说，就像是一阵巨浪。小象在河里游泳游了整整一个下午，它感到凉爽、快乐极了，于是，有慢悠悠的离开了小河，决定明天再来。
就在小象游泳的那一天，距离小河三百万公里以外的一个沿海城市，因为一整天受到突如其来的巨大的海浪的袭击，被可怕的海啸淹没了。科学家对此进行了周密的调查，终于找到了罪魁祸首，于是，他们对小象提出了严重的警告。
快乐的玩水游戏被禁止了，小象无奈地垂着头，离开了曾经快乐游水的小河。向森林深处走去。小象突然又来了精神，因为它又发现了一个秘密――小山里有一块空旷的、可以玩耍的平地。
玩水虽然被禁止了，但小象就在山那一头的平地上，狂野地跳着舞。在午夜一点零三分，七点五级的地震，无情地撕裂了距离小山平地八百公里以外的一座无辜的小岛。
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