蝴蝶的作文

时间:2022-08-04 18:09:33 蝴蝶 我要投稿

蝴蝶的作文汇总九篇

  在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的蝴蝶的作文9篇,欢迎大家分享。

蝴蝶的作文汇总九篇

蝴蝶的作文 篇1

  你没看错,作文的题目就是蝴蝶!你猜猜看,它是什么?什么?你竟然说它是活物?no!no!no!你错了,啊哈哈,其实它是个玩具!什么?你想听听,好吧,我给你讲讲!

  这是在我四岁生日时姑姑送给我的玩具。它有四个翅膀,它的翅膀是清新淡雅的白色,翅膀外围有一条淡紫色的弧线,看起来就像小草衬托出花朵的美丽一样翅膀中有许多五彩斑斓的小点点,看起来不失为一个亮丽的装饰。这只蝴蝶的触角是淡褐色的,摸起来软软的,很好玩。

  记得小时候,每次睡觉我都会抚摸着这只蝴蝶入睡,我给它起名叫“Lillian”。因为在我的心中,它永远都是这么美。四岁的一次,我看到它的一个地方鼓鼓的,便以为它生病了。一瞬间,我哭得稀里哗啦。妈妈刚好看见了,问我怎么了,我哭着回答说:“妈妈,Lillian生病了!你看看它,为什么鼓鼓的?”说罢,便拿起Lillian给妈妈看。妈妈一看,立即捧腹大笑,说:“宝贝,Lillian是没有生命的。它不会生病,至于这个鼓鼓的地方嘛,是因为那里的棉花比别的部分多,所以导致鼓鼓的。你懂了吗?”我似懂非懂地点了点头。

  童年的记忆挥之不去,它给我留下的印象也是最深刻的!

蝴蝶的作文 篇2

  清晨,当第一缕阳光照在大地上时,我破茧而出,过了许久,我挣脱了茧对我的束缚,但我还不能飞,因为翅膀还是湿的。将近中午时,翅膀干了,我飞起来了。这是我才看清楚这里的样子。这是一个小村庄,小孩正背着书包朝一所石砖房里赶,看样子那应该是他们的学校,伴随着他们的只有芦苇荡周围如钢琴演奏般的流水声。

  蝴蝶的天性使我不舒服,并不是因为懒,而是周围一朵花都没有。突然,我看见在一座土房子的窗口上,一朵迎风生长的蔷薇正在那里摆放着,我不明白这里为什么会有蔷薇,也不想明白。我朝花蜜飞去,采集完毕后,我离开了小村庄,继续参观这个地方。

  小村庄以外,什么都没有,有的只是一大片的树林。我漫无目的的飞着,一路上遇到不少同伴,可我没心思搭理他们。

  月光,泻了一地,好似流水飞奔而下又好似一块洁白无暇的玉石,散发着丝丝光芒。是夜。森林的夜晚总是这样,又神秘又恐怖。我停了下来,落在树枝上,使我入眠的是一阵‘’咕咕咕‘’的奇怪叫声,说实话,我并不喜欢这声音。

  天亮了,我继续飞行,终于,一栋栋高楼大厦映入眼中,这里,我并没有看见什么蝴蝶,更多的只有狗,它们大多数都被绳子拴着,被人牵在身后,这并不好受。

  我继续行走着,看见了一座废弃的花园,那儿有许多我的同类,我飞了进去,看见了一朵花,它很漂亮,蝴蝶的天性又使我不得不去看一眼。我慢悠悠的飞过去,停在上面,这是一朵雏菊,散发出的香味使我陶醉,这与之前那种令我恶心的味道完全不同。吸食完之后,我又继续开启了我的旅程。

蝴蝶的作文 篇3

  今天我和爸爸在院子里的草丛捉蝴蝶,捉了很多只,我说是蝴蝶,哥哥非说是蛾子。抄的爸爸头疼。爸爸说上网查查蝴蝶和蛾子有什么区别:

  蝴蝶通常在白天飞行,蛾子则喜欢在夜间行动。蝴蝶的触角是棒槌状的,而蛾子的触角是直的,而且大都有羽毛。蝴蝶的身材纤细,蛾子的体形却丰满、多毛。停留时,蝴蝶将其翅膀并起,直直地竖立在背上,而蛾子则是平平的展开翅膀。 蝴蝶的蛹是裸露的,蛾子的蛹通常有柔软光滑的茧包裹,或者埋藏在地下化蛹。 这下我就大概了解了。

蝴蝶的作文 篇4

  “传说,有三个美丽善良的仙子,分别叫文文仙子、语语仙子和数数仙子。她总爱帮助小动物们,却又喜欢出难道……”毛毛虫拖拖和小蚂蚁叽叽共同合上故事书,他们都呆住了,拖拖先打破寂静,说:“叽叽,我想去冒险,你愿意去吗?”叽叽没料到拖拖突然冒出这句话,犹豫的说:“拖拖,我不知道。”拖拖的双眼射出光芒,“我要去找数数仙子,你呢?”叽叽愣了一下,回过神后,他说:“好吧。”

  他们一起出了家门,手拉着手,嘴里享着自编的小曲儿。他们穿过大森林,走出沙漠。他们来到了河边,喝着清水。忽然,刮来了一阵大风,拖拖和叽叽还没站稳,就被刮进了河里。

  他俩儿用力拍打着水花,同时又大喊救命——拖拖和叽叽都不会游泳。这时,河边腾起一阵去雾,几秒钟后,从雾中走出了一个美丽的仙女:她有一对尖尖的耳朵,背后长着一对蜻蜓似半透明的翅膀。拖拖和叽叽都惊讶的张大了嘴巴,叽叽瞪大眼睛说:“拖拖,这……这是真的…的吗”拖拖点一点头,说:“是……是真的…。不过,我们先要搞清楚她是谁。”“嗯…嗯。”叽叽的声音都颤了起来。勇敢的拖拖懂礼貌的对地上的仙子说:“你好,请问您是谁?”仙女说:“哦,小朋友,别怕!我是数数仙子,你可以叫我数数。”“啊?你是……” “对了,”数数仙子一拍脑门:“我差点儿把最重要的事儿给忘了,我是来救你们们的。快拉着我的手啊!”数数说着伸出了手。拖拖顾不了那么多了,赶紧拉着仙女的手——她的手光滑细腻,正要拉上的那一刻,叽叽抓住拖拖的脚。数数一使劲,就把他们都拽上来了。

  拖拖感激的说:“谢谢你,数数。”“没关系啦,”数数笑了笑。过了一会儿数数问:“你们怎么会在这里呢?”拖拖就把来龙去脉全都说了一遍。数数听完,对他说:“拖拖,既然你已经找到我了,那你还回家吗?”拖拖说:“当然得回去了,不过回家的路程很远呢!”数数一听,话锋一转,便问:“拖拖,叽叽,你们要是能回答我提出的数学问题,我就可以让你们很快的回到家乡。”“是吗?好吧!”他们一听,兴奋极了,立刻答应了要求。他们的眼前浮现了家乡的美景。

  “请听题。”数数清脆的声音打破了他们的美梦,他俩儿这才回过神来。“91×(89/90),请你们在一分钟内完成此题。”数数的嘴皮儿刚合上,拖拖和叽叽的大脑便如神舟十号火箭发射一样,高速运转着。十秒钟后,拖拖悄悄对叽叽说:“我觉得应该是89(89/90)”。叽叽正发愁呢,这时听到答案,眉飞色舞,大声说:“89(89/90)!”数数高兴的说:“恭喜你,答对了!”拖拖伤心的对叽叽说:“你怎么能这样!”叽叽不耐烦的回嘴道:“你管不了!”拖拖听了这话,伤心极了。

  正当数数准备给叽叽施展魔法时,拖拖不动声色的慢慢说:“等一下。”数数和叽叽都疑惑的望着他,数数问:“怎么了?”他说:“做数学题不能只靠结果,而是注重过程。”数数低下了头思考了一会儿,说:“好吧,请你们写出过程。”叽叽的心顿时凉了半截。拖拖却开心的答应了。他迅速的写出了过程,

  91×(89/90)

  =(90+1)×(89/90)

  =90×(89/90)+1×(89/90)

  =89+(89/90)

  =89(89/90)

  而叽叽却愣在那里一动不动。数数仙女看了看两人的过程,抬起头对拖拖说:“看来你才是胜者啊!”她一眼也不看叽叽,把拖拖拉到身己旁边,开始给拖拖输入魔力了。

  一阵光芒冲入云霄,从光芒里看,不,是飞出来了一只美丽的蝴蝶,蝴蝶。拖拖对数数仙女说:“谢谢数数,我要回家了,再见!”随后,便扑扇起了翅膀,消失在了数数的视线中。数数望了望地上叽叽,头也不回的飞走了。

  从此,地球上便多了一种昆虫——蝴蝶。蝴蝶便是这样来的。

蝴蝶的作文 篇5

  现在的日子,就像转动的齿轮,重重复复,复复重重地转动。早起,上学,晚归。日复日,月复月,直到今年的6月。

  新调了座位,我坐在靠近窗子,在上课走神或下课无聊时,我都会朝着窗外看。

  3月初,应该是初春的吧,但外面的有些树木却开始落叶。

  每次朝着那边望去,一片片在空中飘落的黄绿色的叶子,就很像一只只折了翅的蝴蝶,在空中任风吹,一旦落地,那便是它们的最终归宿了。

  而我呢?哪里才是我的归宿?我的归宿在哪里?

  进入沉思……

  高三的日子的确是非常充实的,充实得让我再不能挤出一点时间来处理我自己的事。

  早上六点起,吃完早餐就迅速坐到座位上,开始一天的学习,中午赶快吃完饭就奔回座位,下午吃点东西就一直坐到晚上,这便是高三的日子。

  今天我很奢侈地给自己放一天的假,傍晚校园里很静,特别是在落得满地都是落叶的操场,同届的体育生在前段时间已经去广州赴考,原本这里是非常热闹,现在却变得冷冷清清。

  我轻轻地踏在落叶地上,还听得到“吱”的一声,很脆。我慢慢地蹲下,捡起一片黄绿色的叶子,它的叶纹还可以看得清楚。应该是刚落的吧,一阵风的吹来,它仿佛抖了一下,犹如一只已经临近死亡边界的蝴碟在无奈地挣扎。

  我和它是多么的相似!像个已经折了翅的蝴蝶,在茫茫的一片大海中挣扎地飞着。

  我望了望脚下的枯叶,又看了看掌上的那一片落叶,突然心动了一下,向掌上一吹,那片落叶有重新飞起来,飞到空中。

  我只能这样做,也是最后一次这样做,让它最后一次在天空中飞舞。看着它在微弱的霞光下最壮美的舞动。我心微微安慰。

  叶子的一生中只有一次的飞舞,也是只有一次的归根落地。

  我轻拨开额头上的头发,零碎的发绡在风中飘拂着,抬起头看天空时,已经是一片暗了。

  这时的田地之间好像只剩下我,弯月,星星,还有一棵一直落叶的大树。

  再次抬起脚,走向我要走的地方去。

蝴蝶的作文 篇6

  每当在公园看到翩翩起蝴蝶,我就会想起那只被请我在风扇里救出的蝴蝶。那是发生在三年级暑假的一件事:当时我正在津津有味地看电视时,一只迷了路的蝴蝶从门外飞了进来,正好撞进了正在转动的风扇。当时的风扇转动的很猛烈,蝴蝶在风扇里不停地扑扇着翅膀,想从猛烈转动的风扇里逃出来了。可是,因为风扇的转动使蝴蝶改变了逃出来的方向。蝴蝶在风扇里面只能想一只无头苍蝇到处乱飞。那一刻,我感受到了蝴蝶那种紧迫之心,也体会到了蝴蝶可怜的心情。于是,我跑到门边,把风扇给关了。当风扇缓慢的时候,蝴蝶停在风扇边,似乎在喘气,当风扇完全停止转动时,蝴蝶飞了出来。我仔细一看这只蝴蝶它的翅膀是彩色的,在太阳的照耀下,显得闪闪发光。当蝴蝶飞出来之后,并没有立刻飞走,而是在屋里转了几圈才飞走,仿佛在感谢我。那一刻,我被深深折服了,它那种求生的欲望行为,不正是对生命渴望的体现吗?“哪怕再丑陋的生灵,它的生命也充满着考验。”它勇敢地面对这。每个生命都是微小的,但每个生命又是那么伟大,它让生命有了更绚丽的色彩。希望世界上所有的人都能热爱生命。

蝴蝶的作文 篇7

  虫之为茧,是为了化蛹成蝶的美丽。若不经历这刻骨铭心的疼痛,又何来美丽的双翅,绚烂的舞姿?又如何拥抱另一个美丽的春天?

  眨眼一年的时间过去了,又到了5.12的日子,人们纷纷通过捐赠、留言、鲜花等各种方式,表达自己对灾区同胞的祝福,对不幸遇难的生命的悼念。当我们想起那段日子,留在心底的,除了悲痛,还有希望。

  在日常生活中,或许,我们一直与家人尽享着天伦之乐,一直沐浴着温暖的阳光,一直感受着温暖的春风,并不一定能够体会到其中的温暖和幸福。我们经常抱怨,抱怨着生活中的许多不如意,对于爱情的不满、对于婚姻的懈怠、对于待遇的不公、对于事业的失望,等等。

  然而,在去年5月12日,地动山摇的那一刻,我们通过电视转播,看着在倒塌的校舍前绝望的父母,看着奋不顾身抢救伤者的群众,看着那一个个坚强的被营救出来的生命,我们和他们一起落泪,和他们一起悲痛,和他们一起在悲伤中编织着对明天的希望突如其来的灾难中,我们目睹了生命的脆弱,唤醒了我们内心的善良,叫我们知道了生命的珍贵,叫我们懂得了幸福的含义。

  天若无情人有情,大灾面前有大爱。灾难,令我们变得更加团结,变得更加坚强!。在灾难中,我们一次又一次的被感动着,被那些无私奉献的志愿者们、子弟兵们、机关干部和不知名的群众,感动着,我们一次又一次的体味着同胞情的可贵,感受着血脉相连的真诚。

  “活着,就好。活着,就有希望”这是所有经历过灾难的人们都深有体会的一句话。灾难,让更多的人开始重新审视自己的生活,开始重新衡量生命的重量,开始重新关注活着的意义关于蛹的作文:蛹化蝴蝶的美丽(900字)作文。平安是福,这句话在灾难中是如此的真切,灾难中,我们惦念着亲人的安危,牵挂着亲友的安宁,或许,也只有经历了死的恐惧,才能珍惜生的价值。也只有经历了妻离子散、家破人亡,才能明白骨肉亲情的珍贵。

  今天,当我们众志成城的帮助灾区重建了美丽的家园,今天,当我们缅怀着不幸遇难的同胞,今天,当我们睁开双眼,发现阳光依旧、亲人安康,我们还有什么理由对生活一再的抱怨?

  失去是为了唤醒拥有,经历过了5.12,经历过了心灵的撞击,经历过了灵魂的震憾,每一位平安活着的我们,都应该感谢生命,感悟生活。让我们珍惜我们所拥有的亲情、爱情、友情吧,珍惜我们所拥有的阳光、雨露、微风吧,只要我们对生活充满期待,就一定能看到生命化蛹为蝶的美丽!

蝴蝶的作文 篇8

  哦!好漂亮的蝴蝶啊!我和妈妈正在蝴蝶公园里面看“光明女神蝴蝶”呢。我心想:如果有蝴蝶节那该多好啊!

  我和妈妈看完了“光明女神蝴蝶”后,就去看我和妈妈早就计划好了的——蝴蝶标本展览。

  在蝴蝶园门前,我就看到了有两只假蝴蝶在蝴蝶园的'牌子前守着。

  我们走了进去。哦!好多的蝴蝶标本啊!里面就有“光明女神蝴蝶”,它是由无毒的毛毛虫变成的。它的身上有蓝色的斑纹,里面是白色的,外面是蓝色的,表面光滑,还有它那长长的触须,它的眼睛非常非常的小,让你看都看不见。

  我又去看了蝴蝶破壳成蝶的过程。到那儿的时候,蝴蝶的头已经出来了。等了10多分钟,蝴蝶终于出来了,它的颜色是黄色的,还有白色搭配,真是太美了。

  最后,我们去看真正的蝴蝶了。走呀走呀,我们终于来到了彩蝶馆,我看见有彩色的蝴蝶牌子,就急着进去看色彩斑斓的彩色蝴蝶了。走进彩蝶馆,看见了各种各样的彩色蝴蝶,真是漂亮极了。

  蝴蝶是多么的美丽,多么的漂亮!我希望有一个漂亮的蝴蝶节,让大家学会保护好彩蝶哦。

蝴蝶的作文 篇9

  当今的人们几乎都有一种通病,那就是不管什么东西都喜欢完美的,而残缺的则扔到一边,或拿来取笑,或许从未去想过,正如残缺的圆收获了快乐一样,其实残缺也是一种美。

  古往今来,谁能说那些身残志不残的名人不美的呢?

  贝多芬为人类创作了多少著名的乐章,感动过多少人,触动过多少人的心弦?可是,就是这样一位伟大的人,竟然在中年时期就聋了,成了一个所谓“残缺”的人,可他并没有因为失去听觉而放弃了生命般的音乐创作,而是为了改变失聪带来的麻烦,用一根铁棒一端架在钢琴上,一端顶在自己的下颌上,利用骨传导来接收声音,他因此创作了大量的世界名曲,为人类做出了巨大贡献,把自己的一生都献给了音乐,这样一位无私奉献的人,虽然肢体残缺,但是他的心灵不美吗?

  霍金二十几岁就身患帕金森综合症,全身都无法像正常人一样自由活动,也是个“残缺”的人,可它为人们用这样一幅躯体写出了《广义相对论》,这样一位天体物理学上的,可以与爱因斯坦媲美的科学巨人,为人类开拓宇宙,提供了理论上的支持,贡献巨大,他的精神难道不是美的吗?

  过去现在,谁能说那些身残志坚而奋发有为者不美呢?

  海伦·凯勒出生下来就患了场大病,病后就失去了声音与光明,成了“残缺”的人,可是这样的她依然不断地刻苦努力的学习,以常人无法达到的毅力,成为了美国著名的女教育家,他的精神鼓舞了一代又一代人,刻苦奋进,成为励志的代表,这样的人难道不美吗?

  大家都知道《中国达人秀》第一季的总冠军无臂的钢琴王子——刘伟,他从小因故失去了双臂,是“残缺”的人,他过着常人无法想象的生活,可后天的残缺无法阻碍他对音乐的热爱,他开始练习用脚弹钢琴,一遍又一遍,越来越快,在汗水和心血的浸渍下,终于他成功了,登上了《中国达人秀》的舞台,为大家弹奏出流畅的钢琴曲,所有人都为他震撼了,为他而响起了如雷的掌声。这样一个人,能够鼓舞和鞭策那些不求上进、不思进取之人,他难道不是很美吗?

  由此,我们可以得出这样的结论:世界上可怕的不是身体的残疾,而是心理上的残疾;身体的残疾虽无法改变,但只要拼尽全力,用心去做事,就会有成功的希望。即使失败了,也是令人敬佩的。那些身残志坚而奋发有为者,他们也是很完美的,不是吗?

  如果你是一个追求完美的人,那就多留意一下身边“残缺”的人吧,我想你一定会在他们身上发现闪光点,他们的崇高精神会给你带来很大的启示,你会发现他们也是很美的。

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