美丽蝴蝶的作文

时间:2022-06-14 20:03:42 蝴蝶 我要投稿

美丽蝴蝶的作文5篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的美丽蝴蝶的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

美丽蝴蝶的作文5篇

美丽蝴蝶的作文 篇1

  在园博宛的一角,有一个蝴蝶的天堂,许多美丽的蝴蝶栖息在这里,在这里玩耍,嬉戏。

  一走进蝴蝶馆,只见几只蝴蝶就欢快地飞过来,围着我们打转,接着,飞来的蝴蝶越来越多,它们翩翩起舞,欢迎我们的到来。

  我们随着小路走,到处都有蝴蝶快乐玩耍的身影,它们像一群舞者,一会儿飞到小树上,在那里绕着圈子;一会儿飞到花朵上,和花儿一同跳舞;一会儿飞到栅栏上,在那儿排排坐。有几只蝴蝶玩得还不尺兴,竟把那棵大树上吊着的盘子当秋千玩,真是太淘气了!

  蝴蝶不但淘气,还很不认生,只要陌生人来,它绝对不会害羞地躲躲藏藏,而是大方迎过来,甚至还会停在你的衣服上,手臂上,想吸引蝴蝶?容易!只要穿上一身鲜艳的衣服,对蝴蝶们招招手,你就瞬间变为蝴蝶大使了——因办你全身都停满了蝴蝶,可能蝴蝶们都是近视眼,把衣服看成了花儿,准备到上面采蜜吧,真好玩!、

  我恋恋不舍地离开了蝴蝶馆,心思还在那美丽的蝴蝶上!

美丽蝴蝶的作文 篇2

  在教室的书架上,摆放着两盘蝴蝶兰,她每天都面对着我。对于蝴蝶兰,我既感到亲切又感到陌生,每次我到书柜拿书,都毫不在意,漫不经心地走开,而每一次,我都在不经意间发现了她的美。

  蝴蝶兰有几片汤勺般的叶子,绿绿的,垂着头,好象非常疲劳,在她的腋下抽出一根约3公分长的`花茎,花有两片花瓣和三片花萼,一白一紫,白的像被牛奶泡过,优雅含蓄,紫的虽无菊花那样热情奔放,开阔明朗,却像一个羞答答的小姑娘,在教室一角独自含芳,洋兰王后,岂是浪得虚名。

  一打开风扇,她就像一个娇嫩的蝴蝶,翩翩起舞。

  她啊娜多姿,颜色有洁白、朱红、淡紫、橙黄,真是美啊!

  她既不比牡丹的花开富贵,也不比莲花的亭亭玉立,更不比美人蕉的娇艳妩媚,却以她独特的魅力,赢得世人的喜爱,获得世人的青睐和赞赏。

  当我每天放学时,对她点点头,便消失在人群中。

  我爱你,兰花公主——蝴蝶兰。

美丽蝴蝶的作文 篇3

  清晨,阳光灿烂,我和妈妈来到了公园。

  看见一只小蝴蝶在花丛中翩翩起舞。小蝴蝶长着一对长长的触角,一条黑色毛茸茸的尾巴,眼睛小小的,黑黑的,长着一对金黄色的翅膀。一会儿在空中翩翩起舞,一会儿停在花朵上休息,真让人看不出是蝴蝶还是花?

  小蝴蝶随风飘来,又随风飘去,舞姿真是优美极了,扇动的翅膀在阳光下闪闪发光。

  我喜欢这朵美丽的“蝴蝶花”。

美丽蝴蝶的作文 篇4

  蝴蝶花是我一见钟情的一种花。它只有两片花瓣,简单极了,虽然它不像水仙那样清幽,也不像牡丹那样高贵,更没有玫瑰那样妩媚,但我却对它情有独钟。

  蝴蝶花是多彩的。有红的、黄的、紫的……我们教室里的蝴蝶花是紫红色的,花枝恰到好处[注: 指说话做事恰好到了最合适的地步。]的伸展开来,一株大概有十几朵。紫红的两片花片花瓣和中间一条优美的白色曲线,形成了美丽的蝴蝶花。远看,还真像一只美丽的蝴蝶呢!这大概就是蝴蝶花名字的起源吧!微风一吹,蝴蝶花就与风儿翩翩起舞[注: 形容轻快地跳起舞来。]。有的花完全绽开,像一只在空中飞舞的蝴蝶,有的花半开,像一只停在枝头歇息的蝴蝶,有的花却含苞欲放[注: 苞:花苞;欲:将要;放:开放。形容花将开而未开时的样子。],多像一位害羞可爱的少女啊!各个花的姿态不同,就构成了一株富有无穷美感的蝴蝶花。

  凑近深吸一口气,仿佛满身都很清爽,柔和的香气使我想再把它多停留一会儿,好似一片柔软的云,不忍心用力,怕把它伤害。情不自禁[注: 禁:抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。]地抚摸,表面柔得似丝绸,似纱巾。像水流从我手上流过,使人感到心旷神怡。

  一枝细细的花枝托着花儿,衬托得花儿轻盈,多像一位轻盈美丽的少女。早晨,蝴蝶花的花瓣上流动着点点的露珠,使人更加觉得可爱、美丽。蝴蝶花虽然美丽,但比较起其它的花儿,却又显些逊色。它使我想起了我的老师。他们也不正是在群花中是默默无闻[注: 无声无息,没人知道。指没有什么名声。]的吗?但是他们认真的工作,谆谆善导,送出了一批又一批的才子,他们难道不伟大吗?

  啊!平凡又美丽可爱的蝴蝶呀!怎么诉说出我对你的喜悦之情?

美丽蝴蝶的作文 篇5

  今晚,又是一个无聊枯燥的晚自习······又或者说,时时刻刻,不都是无聊枯燥的日子?

  无趣之际,耳听得风扇呼呼呻吟,卷起一阵阵炽热的风。窗外绿树繁茂,窗外沉闷灼热,一颗颗心禁不住浮躁。我轻轻叹息,有些许闷烦

  然,无意一眸。我瞥见一只蝶的舞蹈。纯白色的翅膀扑闪着,展现着自由的躯体。它时而盘旋于我的头顶,时而流连在我的身旁,我禁不住想,她是不是梁祝化蝶的其中一只?亦或是寻一抹芳香而来?终于,一只蝴蝶搅动一潭死水。

  教室内,无数只眼睛聚集在这只蝴蝶身上,看着它落在一位男同学身上,然后,再度跃起,仿佛通灵般停在到另一位女同学面前。难不成它嗅出了两人间暗藏的姻缘,也来个闻香识人?忽而,一双手不解风情的一挥,惊扰了蝶儿胆怯的心。几个同学纷纷效仿,在它飞来时,双手挥舞。而它来回飞舞,不敢稍作停留。

  终于,老师注意到了这个地方,一句:请让它休息!我们都笑了。

  听从老师的话语放开手,蝴蝶却没有离开。也许,它真的累了,久久停驻在一堆书上面,没有任何别的动作。

  倏尔,另一只蝴蝶舞动翅膀,翩然而至。两只蝶儿绕着圈儿,在我们面前演绎了一段梁祝化蝶的佳话。

  真是一幕奇景!

  双碟流连,柔情缱绻,就这般蝶舞翩跹,今晚便是不一样的绚烂。感谢这对蝶,让我的心如此轻盈。那一刻,蝶儿伴着我缠绵。

  人人尽言,高三生活一片昏暗,注定与蓝天白云绝缘。而我却只需一时蝶舞翩跹,便得了一片自然,回归心灵家园。

  此刻,我希冀:蝴蝶啊,愿你歇息在我的心畔。

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