小学环保作文

时间:2023-11-29 07:45:51 环保作文 我要投稿

小学环保作文4篇(优秀)

  无论是在学校还是在社会中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的小学环保作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学环保作文4篇(优秀)

小学环保作文 篇1

全体少先队员们:

  我们的地球已经伤痕累累,我们应该行动起来,保护地球。如今:大气污染、温室效应、臭氧层破坏、土地沙漠化、水污染、海洋生态危机、物种濒危、垃圾难题、人口增长等各种难题让我们困绕。所以我们应该保护环境。我提出以下意见:

  一、学习有关环境保护知识,收听、收看广播保护节目,阅读环境知识读物、报纸,与同学、朋友和家长讨论环境保护知识,与破坏环境的'现象作斗争。

  二、不浪费纸张,不浪费粮食,节约用水,节约用电,节约燃料。共同节约我们有限的资源。

  三、把损坏的物品修理好再用,延长使用期,多用可循环再利用的物品,不用或少用一次性纸制品和木制品。

  四、购买有“环境标志”和“绿色标志”的物品,不吸烟,不随地吐痰,不使用还有破坏臭氧层的物品(如发胶)。

  五、不向下水道排放污油、丢垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分类处理垃圾,把旧书本、报纸、饮料罐卖给废品回收部门,少用塑料包装袋。

  六、保护野生动物,不摘采花草,不砍伐树木,不踏草坪。

  同学们,让我们共同创造一个美好的家园吧!

小学环保作文 篇2

  我本是一棵挺拔的小树,在阳光的照射和雨水的滋润下快乐地成长,茂盛的树冠,有弹性的树枝,这些都是我引以为豪的东西。每天我为人们制造了许许多多的氧气。然而,好景不长,一群小男孩看上了我附近这块“风水宝地”,一放学就来这儿踢足球。更要命的是,他们一来就把大包小包的东西挂在我身上。你瞧,他们又来了,这回他们给我挂上的是一个个沉甸甸的书包。他们还别出心裁地做了一个沉重的大木牌,上面写着: “五(1):五(3) 3:2”。光是这些就把我压得够呛。忽然,“横祸”从天而降-----一个足球砸中了我的身体,顿时,一片片落叶伴着我的.“眼泪”掉了下来。

  我真不明白,我帮人类制造氧气,而人类却这样对我。

  现在我的树干早已经被压弯了,制造氧气的功能也有所下降。我要在这里呼吁全人类:“请善待你们的‘功臣’。毕竟,保护树木也是保护人类自己!”。

小学环保作文 篇3

  炎炎暑假来临,当听到要去石狮黄金海岸避暑时,我很高兴得一蹦三尺高,赶紧收拾泳裤、泳镜、泳帽……妈妈笑着说:“黄金海岸以沙细、海蓝、空气清新才得名。”一听这话,我的心儿早已飞到无边无际的大海。

  一下车,我立刻换上泳裤、泳镜、投入大海的怀抱,和清凉的海水,来个亲密接触。正玩得起劲,“哎呀”脚底被扎到,我痛得抱起脚直叫唤。妈妈闻声赶来,抱起我一看,脚底被玻璃片扎到。

  妈妈立刻抱着我到景区医务室,医生一见鲜血直流的伤口,叹了口气说:“不少游客不讲文明,乱扔垃圾,使沙滩上布满玻璃片、瓶子、袋子……成了一个个安全‘暗礁’。”医生三五下包扎好伤口说:“你是今天第五个脚底被扎的游客,希望不要再有第六个。”

  妈妈抱着我坐在岸边,唉,只能和大海的怀抱说再见了。看着蔚蓝的大海,洁白的云朵,远方的船帆……我遗憾地想:唉,都怪那些不文明的游客。

  这时,我看见不远处的沙滩上一位小男孩,正朝海里扔石块。我连忙大声喊:“小弟弟,不要再扔了,会破坏环境。”小男孩生气地说:“要你管。”我抬起受伤的脚说:“你看,这是刚刚被海里的玻璃片扎的,你说,不讲文明,随意乱扔立即的行为,我能不管吗?”

  小弟弟听了,低头沉思一会,放下手中的石块,转身跑开了……

  看来,外出旅游时,要做一个文明的游客:爱护文物古迹、珍爱公共设施,保护环境卫生……只有这样,文明之花才能在景区灿烂绽放,带来美丽的景色,带来舒畅的心情,带来银铃般的笑声……

  评语:文章前后呼应,结构完整。事例的描写能充分运用语言、动作、心理描写,来表现出“文明出游”的主题。难能可贵的是,小作者的语言朴实自然,但“银铃般的笑声”、“亲密接触”等词语的运用,又让我们看到了一丝生动与趣味。

  环保节能,从我做起05

  同学们,你们知道什么是“低碳生活”吗?去年我参加市科技手抄报比赛,搜集了大量关于“低碳生活”的资料,了解到“低碳生活”是一种绿色生活方式。它最根本的理念还是倡导我们“保护环境,从我做起”。如今很多人都通过各种方式积极实践这一生活方式。比如淘米、洗菜的水可以浇花,冬天洗澡时水管里先流出的'冷水接起来就可以冲厕所等。

  生命的延续,人类的生存,一刻也离不开自然资源。地球是我们人类和所有生命体共同的家园。面对地球生态环境日益恶化,资源日益短缺的现实,我意识到环保节能、低碳生活的重要性。

  其实,加入“低碳一族”并非难事,“低碳生活”细节贯穿在我们生活当中。自我懂事以来,我们家就有节约用电的好习惯:我们在有需要的时候才打开白色的节能灯;夏天开空调我们总是调至27℃或28℃;饮水机的电源从来不会一直开着,喝的水都是临时用水壶烧的白开水;电视、电脑不会长期处于待机状态……

  在爸爸妈妈的感召下,我从小就养成了随手关灯的好习惯。但不知为什么,搬到小区以后,外面路灯不像以前大马路的灯那么亮,总觉得周围很安静,有些令人害怕,便渐渐地把这个好习惯给丢了。爸爸经常提醒我要随手关灯,但听多了就有些烦,偶尔会在心里嘀咕:“老爸真是的,这么小气,开个灯又能浪费多少电,多少钱呢?”

  直到有一天我读了《全球变暖问题大》这一环保文章,才猛然醒悟。文中告诉我们,养成随手关灯的习惯,一年可减少3、6公斤的二氧化碳排放。我动手算了算,如果全国13亿人都能养成随手关灯的好习惯,那一年可就能减少46、8公斤的二氧化碳排放,没想到我们举手之劳养成的好习惯能有这么大的收获。这已经不是纯粹浪费几元钱的问题了。从此以后,不用爸爸提醒,我又能自觉地随手关灯了。

  “低碳生活”就在我们的举手投足之间,少用一个塑料袋,减排二氧化碳0、1克;夏季空调调高1℃,平均每台每天可以减少排放175克二氧化碳;选择应季蔬菜水果,每千克减排二氧化碳400克;一棵树,一年可吸收18、3千克二氧化碳……这些都告诉我们,低碳生活就在我们身边,节约每一张纸、每一度电,每一滴水,都是每一个人可以做到的。

小学环保作文 篇4

  地球是人类的母亲,是我们赖以生存的家园。随着生活水平的提高,人类在享受的同时,却在不知不觉中破坏着她,我们的生存环境在不断恶化。

  森林是氧气的`制造工厂,树木拥有绿色,地球才有脉搏;但是人类却一而再再而三的破坏树木,破坏森林。森林已经面目全非了。

  难道我们还要继续破坏树木,破坏森林吗?

  在生活里,纸是我们最长用的东西;但是,我们却如此的浪费它——学校里有个小女孩在画画,她才刚刚画就不小心画错了,于是就把还可以打草稿的“纸”变成了“废纸”,并扔进了垃圾箱。大街上有一对情侣在吃快餐,他们用完纸后随手就把垃圾扔在马路上……

  在超市里,在马路旁,在家里,在地球的大街小巷上……都有一样东西——那就是塑料袋。我们经常在商场购物时,人们手中提着大包小包的塑料袋;塑料袋焚烧会造成毒气,填埋不容易分解,还会导致土壤被破坏。

  中国人这么多,可想而知会有多少塑料袋难以处理?

  1986年8月下旬,科学家们预测,过不了多久,塞特凯达斯大瀑布将完全消失;消息传开,许许多多的人感到震惊和痛心。这个曾经令多少人为之骄傲的塞特凯达斯大瀑布,即将永远消失;这个事实,令人们震惊,同时也唤起了人们保护环境的责任心。他们痛苦地接受了现实,纷纷加入到全世界宣传“保护环境,爱护地球”的行动中。

  如果我们不这样,这些惨状就不会发生。

  我们应该保护森林,节约用纸,用完纸后要扔进垃圾箱,节约用水,少用塑料袋,多用布口袋。我相信如果一直这样下去,地球一定会面目一新的!

  我相信如果大家都这么做,那么,每一片森林都会是“鸟的天堂”;每一张纸都不会被浪费;每一个人的手上都提着布口袋,塑料袋可以“光荣退役”;每一条瀑布都不会“悲剧重演”!

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