【推荐】校园环保作文4篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的校园环保作文4篇，欢迎阅读与收藏。
校园环保作文 篇1
校园生活是多么地丰富多彩和愉快呀！在校园里也会有许多新鲜的事，下面就听听我们学校举办的为“迎奥运建和谐校园做自己力所能及的事”的活动。
这天，我刚刚来到学校，就看见有好几个同学一手拎着一个塑料袋，一手撑着一个塑料袋，在弯腰拾捡校园内的垃圾。只见一个同学发现地上有一个小纸团，马上轻轻地捡起来放进拎着的塑料袋里。另一个同学蹲在地上好像在使劲地扣地上的口香糖……真奇怪，他们是义务劳动呢，还是被老师罚的？
我看他们十分认真，每拾一个垃圾，脸上都表现出严肃的神情。心想：他们肯定是破坏校园环境被老师罚的。于是，我同情地走上前问道：“你们是被老师罚了吗？”他们说：“不，！”“那为什么这样做呢？”他们愣了一下，然后向我轻轻地微笑了一下，说：“不告诉你。这是个秘密！”我想：哼，肯定是被老师罚的，不好意思告诉我。哼！我漠不关心地走开了。
我刚要走进教学楼的时候，突然看见一位老师抱着一大叠作业本吃力地走着，一不小心，几个本子掉了。有一位小同学立马跑了过来，向老师道了个好，然后蹲身下来，捡起那些地上的本子。后又主动要求帮老师抱本子。老师感动地说：“谢谢你！小同学。你还小，我自己抱。”但是那位小同学很坚决，执意要帮老师抱。老师没有办法，只好让她抱了一些。小同学跟着老师走了。过了一会儿，那个小同学恰好和我相遇。当我问她为什么这么做时，幼小的脸像花开了似的，告诉我说：“这是个秘密！”哎！怎么大家都这个样子？
当我走进教室问我的同学时，他们也是微微一笑。“吓”死我了。大家怎么变得这么好，这么和善。后来好友告诉我：“你傻呀！你忘了吗？他们都是在为迎奥运建和谐校园做自己力所能及的事。”听到这句话后，我恍然大悟。心想：我也要加入这个迎奥运建设和谐校园的队伍，和同学们一起从小事做起，保护环境，友爱礼貌，做自己力所能及的事，为奥运贡献自己的微薄之力。
校园环保作文 篇2
上健康课的时候，马老师告诉我们，校园是我们的家，环境的好坏由你我他做主。怎么去保护我们的校园环境呢？我觉得要保护好环境就是不乱扔纸屑，还不能随便摘花和草。如果有人往地上扔纸屑或者垃圾的话，我就应该让他捡起来。如果他不捡，就让他告诉我他自己的所在的班级。因为我是一名环保小卫士！而且我还要和我们班同学一起去捡垃圾。马老师还说：“弯弯腰，把地上的垃圾捡起来，既锻炼了身体，又清洁了校园。”
保护校园人人有责，从我做起。
校园环保作文 篇3
3月26日，学生处在力行楼三楼组织了本学期第一次深中公民课堂。此次深圳中学公民课堂的主题是 “环保校园，点石成金”。
校园环境建设作为建设世界一流高中的重要内容之一，公民课堂邀请了深圳市垃圾分类示范项目负责人夏三省先生和环保社的两位同学做了关于校园环保和垃圾分类的主题分享。
深圳市垃圾分类示范项目负责人，深圳市德立信环境工程有限公司董事长夏三省先生分别从为什么要进行垃圾分类；如何做垃圾分类；青少年参与垃圾分类的价值和意义以及我市垃圾分类的现状及未来发展方向四个方面来阐述青少年参与垃圾分类对学校与社会产生的巨大价值。
高二5班的吴振南同学分享了作为环保社的一员，在这一年中如何在学生群体中推动环保实践的，希望深中的同学们能从自己做起，从身边的小事做起来实现“make our school better”。
高二15班的贺阿敏同学详细分析深中作为一个社区将如何进行垃圾分类的初步设计，以及分类的原因，并将常见的垃圾回收中遇到的问题进行了现场解答。
环保校园，点石成金的工作刚刚开始，师生共努力，深中更美丽！
校园环保作文 篇4
据科学报道，一个人如果不吃饭，最多可以活7天；而一个人如果不喝水，最多可以活3天。由此可见，“水是生命之源”！是啊，水滋润了麦苗，水哺育了生灵，水的灵动为自然增色，水的鲜活给生活添彩。
谈到水，我们不禁感叹不已，随着社会的日益发展，我们的水资源正日益短缺，生活污水的排放，工业废水的乱流……这一切都号召着我们要珍惜水资源，珍惜生命之水！校园之于学生正如水之于生命，我们每个人都是这个诺大校园中的一分子。那么对于与我们朝夕相伴的校园，我们又有什么理由不去珍惜它，又有什么理由不为创建节约型校园而努力贡献自己的力量呢？
所谓节约型校园，在我看来，就是合理充分地利用校园资源，不铺张，不浪费，使我们的校园处处弥漫节约之风，人人养成节约的习惯。
的确，节约能彰显一个人的素质水平，节约能反映一个人的道德风尚，同样，创建节约型的'校园对我们每一个人来说都至关重要。倘若在我们这个校园里，到处弥漫着一股奢侈之风，我们的心能静下来搞学习吗？同学之间相互攀比，肆意浪费公共资源……这一切能营造良好的校园风气吗？所以，创建节约型校园能给每一个莘莘学子营造良好的学习氛围，能节约每一点珍贵的资源，能提升每一位高中生的素质水平，能反映一个学校的和谐程度。
那么，作为一名高中生，我们又该如何创建节约型校园呢？
首先，我认为我们应当树立责任意识。校园是我家，建设靠大家，我们每个人都是校园中的一分子，都是这个集体中的受益者。我们理应以主人翁的姿态，提高自己的责任感和使命感，优化责任意识，共同为节约型校园的创建而努力！我想，只有人人树立责任意识，我们方可紧密团结起来，为校园建设奠定基础！
其次，我们应当从日常点滴做起。学校生活不外乎教室、寝室、食堂三点一线，只有在这三点一线之间细心留意，我们方可养成好的习惯。试问，当你在艳阳高照的白天，看着楼道的灯依然亮着，你有何反应？当你听着水笼头边传来哗哗啦啦的响声时，你是否心动过？……从平常做起，从小事做起。随手关灯，随手关水笼头，不浪费水，不浪费电；饭菜适量地买，不挑食，不浪费；零花钱省着点儿使，不乱花不乱用……任何一座高楼都是由一块块砖堆砌而成，同样，每一种习惯于，一种风尚都是由点滴细节养成。我想，这正是我们创建节约型校园的中坚力量！
最后，互相督促，提醒是不可避免的。当别人铺张浪费时，当别人肆意浪费资源时，我们不妨多一个温馨提示，一个善意的举动也许就能改变一种不良之风，所以，大家彼此督促，彼此提醒是创建节约型校园的后续力量！
珍惜生命之水，创建节约型校园。我想，只要我们每个人迈出一小步，我们整个校园将会迈出一大步。
朋友，创建节约型校园，你准备好了吗？
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