【优】学溜冰的作文10篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的学溜冰的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学溜冰的作文 篇1
人的一生中有许多的第一次，今天是我第一次溜冰，心里难免有些紧张和激动。
我在爸爸的帮助下穿上了沉重的溜冰鞋，爸爸扶着我，小心翼翼的向前移动，但我的身子不知道为什么在这时就是不听使唤，完全失去了平衡能力，但是爸爸还是一直扶着我，终于在爸爸的搀扶下，我可以扶着栏杆自己慢慢地前进了，“呀，菩萨千万要保佑我不要摔倒啊”但可能是我太专注祈祷了，没看地下，结果摔了一跤，我想：“这是我学溜冰的第一个跤，就这么狼狈。”我费劲的站起来，突然，脚一扭，又摔一跤，我忍着痛，再次站起来，扶着栏杆继续慢慢地往前走，终于能走一段路了，但忽然迎面过来一个人，直朝我这撞，我躲闪不及，再一次坐在了地上，撞我的人不仅没道歉，还想我做了个鬼脸，我呆呆地坐在地上，就不想起来了。可我看见那些大哥哥、大姐姐们甚至比我小的弟弟妹妹滑得那么好，我坐在这儿，岂不是太丢脸了。我第三次的'从地上站起来，无意间听到了教练对别人的谈话，说“脚要呈八字形，双臂伸开，慢慢向前移动。”听完后，我按照教练所说的练习。功夫不负有心人“，经过一天、两天、三天……我终于学会了滑冰。
今天，我虽然摔了许多跤，但得出一个道理：无论做什么事都要付出就会有收获。
学溜冰的作文 篇2
那天，我让着嚷着要学溜冰，爸爸妈妈没有办法只好带我去学溜冰。
我到了溜冰场，穿上溜冰鞋，教练开始教溜冰了，别人都滑的很好，只有我滑一下，摔一跤，滑一下，摔一跤，老师加我自己一个人滑，教练看我滑冰花的特别差劲，就给我拿了一把椅子 ，我扶着椅子慢慢的滑，慢慢的'会滑了，我扶着椅子滑冰滑了一星期，妈妈和教练们又来了，教练把板凳拿走，我的脚底下立刻不稳了，我给摔倒了，嚷着嚷这要椅子。
学溜冰的作文 篇3
童年，是一幅迷人的画，勾勒出我多少动人有趣的故事；童年，是一首婉转悠扬的短笛，奏出了我多少纯洁美好的幻想；童年，是一束绚丽的茉莉，儿时的欢笑像茉莉散发出迷人的芳香，朵朵洁白的花瓣就仿佛是一件件回忆。童年趣事，是令我最难以忘怀的。
记得那时我才十岁，上三年级，我每一次去公园都看见很多大哥哥，大姐姐都穿着溜冰鞋，自由自在地滑来滑去，他（她）们的身体是那样的轻盈，可以随心所欲，运转自如，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。我看了羡慕的要命，眼谗死了，百般恳求妈妈给我买一双溜冰鞋，妈妈终于答应了。
当我换掉鞋子穿上溜冰鞋时，自豪极了，因为我也拥有自己的溜冰鞋了！当我穿上溜冰鞋时，以为能像那些大哥哥，大姐姐一样能滑得轻松自在，我昂首挺胸，骄傲的抬起头，开始溜冰了。可是我没走几步路，谁知脚下的轮子“咕噜”一转，我的屁股“光荣”地贴在了地上，我吸取了教训，这下小心了，一点一点地往前蹭，扶着公园的栏杆走，就这样我扶栏杆练了好长时间，可是，当我松开手时，就是不会滑，我气馁极了，学溜冰的`那个气质一下子泄了。幸亏这时，我学英语的一位同学他刚好在溜冰，看见了我，溜过来说：“我来教你溜冰！”
“先把脚摆成八字型，然后用一只脚往后一蹬，另一只脚就会向前滑动，快要停下来时，把抬起的脚放下，另一只脚再蹬，向前滑动。”我按照这位同学说得，一步步溜着，我先把脚摆成八字型，然后左脚往后一蹬，右脚向前滑动，当快要停下来时，我把抬起的脚放下，用左脚再蹬，又向前滑动。就这样，这位同学教我好长时间，我终于有点会溜了。以后，这位同学每天只要一有空都会来公园教我溜冰，终于，功夫不负有心人，我终于会溜冰了。
学溜冰的作文 篇4
好久没有溜冰了，脚都痒痒的了。今天晚上吃好饭，我和妹妹、赵佩佩……她们一起去宋诏桥中学溜冰。
我熟练地穿上溜冰鞋，飞一般地冲向操场，没过多久我就跑遍了整个操场，而妹妹和杨莹老早被我给甩的老远，瞧，她们慢腾腾地在操场上溜着，特别是杨莹那滑稽的样子逗得我忍不住捧腹大笑，她一摇一摆地，两只手不知该搁在哪里，两只脚也不知所措。
我骄傲地看着她们，故意甩了一下头，结果对面有一个沙坑，摔了一个四脚朝天，这回轮到她们嘲笑我了，“钱怡婷，你的眼睛花了？该带老花眼了！哈哈！”“钱怡婷，这是你的床吗，你睡在这里干啥？”我说：“真是明知故问！”说完我的脸羞得通红通红的`，真想找一个地缝钻下去，躲一阵子，“哼”我不服气，又重新爬起，掸了掸腿上的沙子，我自言自语：同志，你得虚心点了，记住虚心使人进步，骄傲是人落后！
大约溜了一小时，我们脱下溜冰鞋，穿上鞋子，感觉脚上还是穿着溜冰鞋，我骑着自行车和爸爸一起回了家……
学溜冰的作文 篇5
在练习滑冰的时候，因为有时会摔跤，那又痛又失败的感觉实在难受，所以我就经常冒出不想学的想法。我在心里对自己说：“滑冰真难，不学滑冰了。”但是另一个我却说：“真的就这样不学了吗？难道别人练习滑冰都是不摔交就学成的吗？我难道就不会努力吗？”一个努力的我和退步的我，自己到底该相信谁，我心里非常矛盾。
但一穿上溜冰鞋，我就对自己没有信心了。站在旁边的妈妈表情看起来很严肃，她认真而平静地对我说：“儿子，做事情坚持就是胜利。”说完妈妈扶着我的手，又帮助我练起来。渐渐地我对滑冰也有了信心，我的勇气也提高了。
我在家里不停地锻炼，我又穿上冰鞋滑了几步……就这样不断地尝试，后来真的会滑了。现在我可以穿上冰鞋做体育运动。
记住妈妈说的那句话“做事情坚持就是胜利。”在家里我还挑战自己练习了一个星期的`立定跳远，真没想到通过坚持不懈的努力，自己可以穿上冰鞋跳远了。后来我又刻苦地练习花样滑冰，最后终于练成了滑冰本领中最高级的一项，也是最精彩的一项。知道吗，因为学会用“做事情坚持就是胜利。”这个道理来鼓励自己，现在我的滑冰技术非常熟练。
从学滑冰的过程中，我明白了努力就有收获；做事情不能半途而废，只要刻苦练习，就会获得成功。
学溜冰的作文 篇6
当我翻开那一张张我在广场溜冰的照片，让我回想起那次在广场学溜冰的一幕幕情景。说起溜冰，我可吃尽了苦头啊！
周未，我兴高采烈地去广场学溜冰，本来是以为很简单的事情，但却真的很不容易。第一步先是学会迈步。别看就是迈步，只要一不保持平衡，就会摔跤。迈出第一步时，我紧张得深深咽下一口口水，脸色发青，鼻子直冒汗，那只抬在半空中的腿直颤抖着。勉强迈出了第一步，学溜冰真难啊！我一步一步地向前走，“哎哟，好痛啊！”我还是摔跤了…。
好不容易学会滑了，第二步是学招式。第一招是“串葫芦”，我想：这个肯定很好玩吧！于是便滑了起来。“咚”的一声，我的屁股又开了花。第二招是“左腿滑”，我尝试着按照老师的指令，向前缓慢地滑行。经过反复的练习，我终于掌握了技巧。我欣喜若狂，脸上飘荡着微笑，眼睛眯成了一条缝，说道：“嘻！终于学会啦！”
学了招式，我们第三步就要比赛了！我风一般地向前冲，超越了所有人，便开始骄傲起来，这时，许多人在拼命往前冲，超越了我，我失望极了，这次比赛我排到了第六名，眼泪像掉了线的.珠子一样直流下来。我擦干眼泪，想：失败是成功之母，再来一次！果然，后面几次比赛我都排在前三名，我高兴地说：“啊！我成功了！胜利啦！”
通过学溜冰的辛苦历程，使我懂得了许多，领悟到做事的真理。我以后一定要积极参加运动，多锻炼，这样身体才会变得强壮！才能保持旺盛的精力来为学习保驾护航。
学溜冰的作文 篇7
那天休息，张孜租来了两双冰鞋，我们赶紧穿上。我虽然站起来了，但说什么也不敢挪动一步。在朋友们的鼓励下，我总算战战兢兢地挪动起来，没挪多远，扑通，摔了一个大跟头。张孜笑着扶起了我，说：“别慌，眼向前看，身子向前倾，步子要迈开。”说完，她牵着我的手，慢慢地、一步一步地向前溜。我心里想着她讲的要领，还真溜起来了，心想，这溜冰并不难哪。我一高兴，一加速，心一慌，脚一歪，身子向后一倾，一屁股坐在“冰”上，疼得我叫了起来，把牵着我的张孜甩出去老远，她也被摔在地上，半晌，我们俩才爬起来。
我看了一眼四周，目光再也收不回来了，一位穿白色短衫和蓝色牛仔裤的姐姐吸引住了我。她一脚在前，一脚在后，和谐地摆动着双臂，动作由慢到快，由快到飞，又突然自如地旋转起来，轻盈，优美，像一只美丽的小天鹅在天上飞。周围的人也被深深地吸引住了，不少人停下来，发出啧啧的赞叹声。我羡慕极了，心想，啥时我才能达到这个超人的水平呢？
我一激动，从地上爬起来，下决心，试着一个人滑。我一边小心翼翼地滑，一边琢磨那轻快的感觉，怎么总找不着呢？我还是一次次地摔倒，一次次地爬起来，心想，对，要像小孩子一样，不摔无数个跟头哪能学会走路呢！不管它，你摔你的，我练我的，不管摔多重，多惨，我就横下一条心来练下去！
溜着溜着，忽然前面杀出一个“程咬金”，一位愣愣的小弟弟向我冲来。我顿时慌了神，想“刹车”也刹不住了，只听“砰”的一声，整个身子扔到
地上，一只手疼得动弹不得，脚上的冰鞋也摔飞了。我两眼冒金星，想爬也爬不起来，好狼狈！好友张孜却站在一旁讥笑我，说我是个大笨蛋。我不服气，挣扎起来，想追上训她一顿。怪了，这不顾一切的一追倒好，我溜得又快又稳了，身子也轻松起来，心中甜蜜起来-——我会溜冰啦！我一高兴，一美，身上的疼也忘了，眼睛也知道向前看了，身子也知道微微地倾了；脚底下好像生了风，头发也飘起来。我解开了红马夹的纽扣，飞呀，浑身的肌肉都放松了，每一个细胞都自由了，一大堆作业的烦恼没了，考试的压力也没有了；我感到的是阳光的灿烂，大地的温柔，人生的美好，花草的多情……
小朋友的文章先写在朋友张孜的鼓动下来到旱冰场；再写张孜牵着你的手滑；接着写看见一位姐姐滑得好，就下决心试着一个人滑；紧接着写被小弟弟撞倒后，在张孜的激将法下，你不顾一切地追她，竟学会了滑冰；最后写回到家里，爸爸见你身上的伤心疼，你却不在乎。这样按照学溜冰的先后顺序一步一步地写下来，当然就是有顺序啦！
这篇文章是按照起因——经过——结果的顺序来记叙的，就叫按照事情发展顺序记叙，许多记事的文章都可以按照这样的顺序来记叙。
文中把学溜冰中自己看到的、听到的、做的、想的写得很具体，特别是内心活动写得真实感人！比如，刚穿上冰鞋，由于害怕，挪动时是“战战兢兢”；刚得一点要领，便自以为“这溜冰并不难”；看见一位姐姐的精彩表演，心里“羡慕极了，心想，啥时我才能达到这个超人的'水平呢”；自己试着一个人溜冰摔跤后爬起来时，便下定决心练下去：“要像
小孩子一样，不摔无数个跟头哪能学会走路呢！不管它，你摔你的，我练我的，不管摔多重，多惨，我就横下一条心来练下去”；听到好友的讥笑后，便“不服气”，“想追上她训她一顿”；发现自己学会溜冰后，便感到“浑身的肌肉都放松了，每一个细胞都自由了，一大堆作业的烦恼没了，考试的压力也没有了；”“感到的是阳光的灿烂，大地的温柔，人生的美好，花草的多情……”这就写出了从不会溜冰到学会溜冰后的内心活动过程，多么具体，多么逼真呀！像这样把自己怎么做的、怎么说、怎么想的以及看到的都具体地讲出来，才会给人身临其境之感，这样更感人。
学溜冰的作文 篇8
还记得小时候，有一次爸爸带我去正佳广场的溜冰场学溜冰。一进去我就听到动听的音乐，大家都随着节奏在冰上飞舞，做出各种各样的姿势，优美极了，我迫不及待地想要下场一展身手。
谁知道进去之后，我还没站稳就摔了一跤，爸爸急忙把我扶起来说：“刚开始学都是这样的，你要坚持住。”于是我咬咬牙，扶着爸爸站了起来。我紧紧地抓住栏杆不敢放手，鼻子也冒了汗。爸爸拉着我的手，让我慢慢站稳，慢慢地往前滑。我觉得身体很不自如，脚也不受控制。可滑了一会儿之后，我忽然找到了平衡的感觉，觉得轻松了许多，终于把慌张的心情放了下来。
这时，爸爸跟我说要加大难度了，我瞪大眼珠子看着爸爸，可他二话不说就开始了。我用害怕的眼神看着他，按照他的说法来做，不料，我的脚开始乱来，一会儿往这边滑，一会儿往那边滑，根本就不受控，幸亏这时候我抓住把杆这才停了下来。
我不断地吐着气，累得不知怎么形容，爸爸无奈之下只好抓住我的.手来教我。我两只眼睛紧紧地盯著两只脚，不断地重复着一个动作，慢慢地，慢慢地，两只脚已经受我的控制了，我刚想坐下来与爸爸分享我的快乐和成功，就“扑通”一下又摔了一跤。
爸爸不断地给我加大难度，我的屁股挨了不少罪。爸爸说：“下一次你就能自己一个人进来玩啦！”
我心里想，我可不敢。
学溜冰的作文 篇9
星期天的天气格外的好。写完了作业，我和姐姐拿好溜冰鞋，妈妈带着我们向海盐博物馆出发了。
我们一路小跑，不一会儿，到了海盐博物馆。这里可真热闹啊！有许多小朋友也在学溜冰。姐姐先让我穿上溜冰鞋，我的心里真是又紧张又兴奋。在妈妈的帮助下，我穿好了溜冰鞋，我先慢慢的站了起来，我怎么也溜不来，好像总是要倒下来似的。
我说：“妈妈，我怕，你扶着我吧！”我使劲地拉着妈妈的手，手心里直冒汗，妈妈见我这么紧张，说：“标标别紧张，有妈妈在呢，你先把两只脚分开一点，慢慢地保持住重心。”我听了妈妈的话，试着把脚分开一点，果然好一点了，我左脚慢慢地向后一蹬，左脚向前进了一点后，我又将右脚慢慢地向后一蹬，右脚向前又移动了一点，我就这么试了几个回合。
在妈妈不断的'鼓励下，我心里慢慢地不再那么紧张了。妈妈见我胆子大了一点说：“标标，你不用妈妈扶，自己试试看怎么样？”我溜的浑身都是汗，满脸通红，我见妈妈也是满头大汗的。我说：“好的，那我试试看！”我也试着刚才妈妈扶着我的那样慢慢溜。
我今天终于学会了溜冰！今天玩得真开心啊！
学溜冰的作文 篇10
我的小伙伴有一双溜冰鞋，而且很快就学会了。看着她溜来溜去，我心里十分羡慕，也十分希望有一双属于自己的溜冰鞋。后来我再三恳求，爸爸终于同意了。
我和爸爸妈妈从东郊市场买回来后，我就迫不及待的穿上了。有位叔叔很会溜冰，我们称他为“教练”。他先教我穿着溜冰鞋走路，再教我留冰。溜的`时候脚要像“八”字形，右脚往外溜的时候，左脚 提到右脚的一半时，跟上去往外溜。我觉得这简直就像划水。“教练”在旁边不断地指点，可我像醉汉一样摇摇晃晃，不时的要摔跤。看着“教练”和小伙伴穿梭在我身旁，脚上的溜冰鞋运用自如，而 我的溜冰鞋却像不听话的孩子似的。虽然我不知摔了多少跤，但我还是兴趣很大。慢慢地功夫不负有心人，我终于学会了。
从中我知道了学任何事，只要我们坚持到底，就一定能成功。
【学溜冰的作文】相关文章：
【精选】学溜冰作文02-27
(经典)学溜冰作文02-27
学溜冰的作文(精选)03-31
学溜冰作文06-27
[精选]学溜冰的作文07-28
学溜冰的作文11-13
（精选）学溜冰作文08-12
学溜冰作文[精选]09-02
学溜冰作文06-26
学溜冰的作文11-07