【热门】溜冰作文三篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的溜冰作文3篇，希望能够帮助到大家。
溜冰作文 篇1
有人说：学校是一棵参天大树，校园环境是树根，人际关系是树枝，课堂活动是树叶，学生是一颗颗可爱的果实。果实要成熟，必须由树根、树枝、树叶三者在一定的环境中协同完成。那么“一定的环境”究竟是一种怎样的环境呢？我认为在和谐社会中，和谐的环境是“果实成熟”的重要条件。
首先，和谐的校园环境是学生健康成长的根本。
我们知道：优美的自然环境，能使人赏心悦目、心旷神怡、精神愉悦。踏进校园的第一步，看到一棵棵拔地而起的大树，一排排青葱翠绿的冬青，一朵朵鲜艳夺目的花，一片片绿油油的小草，心情是多么的愉悦，如同走进一个欲界之仙都一样，那么地美好。古往今来，多少文人雅士爱借自然风光抒发内心的喜、恕、哀、乐，由此可知，自然环境对人的影响是多么的大。回首我国古代书院大多依山傍水，就是为了“借山光以悦人性，假湖水以静心情”。
当然，校园环境不仅包括自然环境，还包括师生创造的校园文化。宣传栏内一张张精美的照片，叙写着学生的人生轨迹；走廓内一篇篇优美的手抄报，叙写着学生的劳动成果；班内的一块块墙报，叙写着学生的智慧结晶。与画家相比，虽算不上精品，但与师生的冥思苦想是分不开的，你想一点，我写一句，共同绘制了美丽的和谐校园文化。师生从这里了解了信息，学习了知识，掌握了本领，为祖国的日益发展奠定了坚实的基础。
除此之处，良好的教育教学设施也是和谐校园环境的重要组成部分。先进实验室，使学生能亲自动手、动脑探索科学奥秘；高科技电脑的配置，使学生广阔地了解迅猛发展的信息时代；音乐、美术活动室的建立，使学生有了展示自我的舞台；现代化教学手段——多媒体的使用，使学生直观形象地学习更多地科学文化知识。
时代在进步，社会在发展，在和谐的校园环境中“果实”正慢慢成熟。
其次、和谐的良好人际关系是学生健康成长的基础。
和谐生存才能和谐发展。和谐的学校要求建立和谐的师生关系。师与生之间的谈话不再是你尊我贱，你贵我卑了，而是平等交流、平等相处。你说我听，我说你听，相互之间彼此倾听。“校长助理制”的出现，充分显示着领导与学生之间良好的关系。以前学生见到校长，畏惧畏缩、恭恭敬敬，不敢言辞。而如今在校长面前，校长长，校长短，敢从容自如地谈对学校、对老师或某一现象的看法，畅所欲言，倾吐观点，真像对自己的父亲说话一样，毫无拘束感。校长对他们的看法也不驳斥，而是面带微笑地亲近他们，耐心、细心地听取他们的合理化建议。即使有不妥之处，也不是一下否定，而是一起商讨，选择一个最佳方案，为学校的和谐发展共同出谋划策。
在“你健康，我快乐”活动的开展中，教师与学生结成了帮扶对子，老师们对自己所帮扶的对象真心地关怀着，让他们从思想上、精神上、心理上感到幸福、感到快乐。每一个学生也真心倾吐自己的心里话，有言则吐，彼此之间没有隔阂，就像和兄姐说话一样交流着自己的想法、自己的思想。
当然，生与生之间的关系也不逊色。为增进同学之间的友谊，学校开展了各种活动，如篮球赛、拔河赛、歌咏赛、读书赛、演讲赛等等，即让学生从中学到知识，又享受到快乐的情趣，还使学生从中锻炼了意志，培养了团结拼博的精神。“学生会”的成立，让学生之间学会交往，学会协作，学会管理，学会展示自我、发挥自我的能力。“团结就是力量。”他们为了同一个信念、同一个理想相互合作、相互帮助，共同建设美好的家园。
再次、和谐的课堂活动是学生健康成长的前提。
课堂是学生学知识、掌本领、展风采的课堂。在新课改的大前提下，我们看到的是一个个和谐的课堂。
老师们多种教学方法的灵活运用，学生们多种学习方法的灵活运用，共同构成了一节节有目的、有组织的和谐课堂。这里有心灵的交汇、思维的碰撞、有情感的交融。语文课上，质疑情境的创设、交流情境的创设、想象情境的创设为学生打开了广阔的空间。自主质疑，大胆发问，精辟交流，使学生在有限的空间中发挥自我、实现自主权，阐述自己的所思、所想、所感、所悟，让智慧的火花点燃心中的明灯，驱使自己正确、和谐地健康成长。数学课上，亲手操作，验证理论，打开了学生思维的空间。自行找问题，合作讨论解决问题，使学生养成了探索奥秘的精神。美术课上，学生挥笔毫墨，描绘着祖国壮丽的山河，提高了学生鉴赏美、欣赏美、感受美的能力。音乐课上，说、唱、演、跳，演奏了一段段、一曲曲美妙的乐曲，提高了学生的表演能力，增进了学生对音乐的`喜爱之情等等。所有学科所有课堂，无不创设最佳氛围，如“润物细无声”的春雨一样，滋润每个学生的心灵，为学生的和谐发展，奠定坚实的基础。
美的真谛应该是和谐的。作为二十一世纪的接班人，正沐浴着阳光的温情，享受着和谐的氛围，在和谐的校园环境中健康、快乐地成长着。相信，今天我们携手谱写下了美丽、和谐的乐章，明天我们将收获丰硕的果实。
溜冰作文 篇2
我们的童年都学会了许多事情，比如：做家务，骑自行车、踢足球、下棋……但我学得最好的是溜冰。
记得那是在我五岁的时候，看见别的小朋友溜冰溜得特别棒，那鞋子像长像长在脚上一样，身体自由自在地扭动一只翩翩起舞的蝴蝶，我羡慕极了。于是我跟爸爸说，想学溜冰，爸爸立刻给我买了一双溜冰鞋。
我迫不及待地来到屋外，兴冲冲地穿上新买的溜冰鞋，准备去溜上一圈。我以为溜冰可以像平时走路那样迈步，结果，脚一抬没等我站稳就摔了个四脚朝天。我想再站起来又摔倒了，我继续站起来又再次摔倒了。这样我溜了一圈之后，已经摔得青一块紫一块，全身像散了架似得又酸又痛。我的溜冰鞋也摔得不成样啦，再这样摔下去就报废了，爸爸只好带我去溜冰场拜师学艺。
我一走进溜冰场就摔了，四周小朋友见了都哈哈大笑起来，我当时就脸红了，心里好害羞。爸爸扶起我说：“没事，摔了爬起来再来”。于是，我壮着胆学着别人的样子身体稍微向前倾，稍稍弯腰，通过弯腰来控制身体平衡，慢慢溜动起来，咦，没摔！心里也有了一些自信。
溜了一会，我发现了一个秘诀：溜冰时手摇摆着、脚溜成八字形。这样，我试着溜了很多回，不仅没摔，速度还越来越快，并且也可以慢慢变些简单的花样呢！这时，我心里可高兴啦，原来学溜冰也不是很难嘛！
就这样，爸爸的鼓励和自己的勤学苦练之下，我终于学会了溜冰。
溜冰作文 篇3
爸爸妈妈是世界上最爱我的人，我也常为他们的付出而感动。记得在我七岁那年的圣诞节晚上，我依旧像往常那样，在我的枕头旁边放了一个长长的红色圣诞袜，早早地躺在床上，期待圣诞老人给我送来礼物。
摘星星的船
母亲节，妈妈说她想要一颗星星。杨柳说，她能办到。大家都期待着，期待着天上的星星被摘下来。杨柳找胖墩的姐姐了一根蜡烛，找买杂货的赵公公买了一堆碎玻璃，找码头的吴老伯借了一条船。杨柳说她要坐船去摘星星。
我爱菊花
夏姑娘悄悄地离开了，秋姑娘迈着轻盈的脚步来了。这时，百花凋零，唯独菊花在这时绽放。它与梅、兰、竹合称花中四君子。菊花还带有健康，长寿的寓意呢！
笑了
笑了，笑的这么甜，变了，变得这么美。看看过去，我们天真无邪，看看现在，你我成熟了，不知为何，我感觉以前的想法很可笑，真的很可笑。但把以前的回忆留在心里，却很美好，真的很美好。
我知错了
星期六晚上，我和妈妈回到家吃饭，吃饭完后，妈妈回到房间，刚拿起手机就大叫：这是什么鬼东西？我听到后跑回房间问妈妈：妈妈，怎么了？干嘛这么大声？你过来看看，这是什么？妈妈生气地说。
梦幻的雨之乐
听，雨声多么美妙。雨妹妹来到人间为我们唱起歌来了，她迈着轻快的脚步开心地走到我们身边。刚开始，雨妹妹不知道怎么唱，只发出断断续续的滴答声，经过一番努力的练习，雨妹妹终于放开歌喉，尽情地歌唱。
永远不能实现的承诺
我和袁晓曦曾是好姐妹。我们一起去食堂吃饭，一起栽薰衣草，一起上课睡觉，一起看小说，一起唱同一首歌；我们是邻居，是同学，是室友，是上下铺的搭档。毕业了，落叶送走一个个同学，晓曦也要转走了，我们在绿色的枞树林里分别了。
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